Anda di halaman 1dari 12

STRATEGI PENERAPAN

KURIKULUM MERDEKA DI KELAS


KESEPAKATAN KELAS (GURU)

EDI SUANTO, S. Pd

SMAN 02 MUKOMUKO
Kec. Ipuh, Kab. Mukomuko, Bengkulu
KESEPAKATAN KELAS: APA ITU?
Kesepakatan kelas adalah pernyataan tujuan bersama dan
standar perilaku yang dibuat antara guru dan siswa di
dalam ruang kelas. Kesepakatan ini menetapkan harapan
bagi semua orang di kelas dan mendorong rasa keamanan,
kerja sama, dan menghormati satu sama lain.
MANFAAT KESEPAKAN KELAS
Membantu menciptakan suasana kelas yang
menghormati satu sama lain.
Menentukan harapan untuk komunikasi yang jelas
antara pendidik dan siswa.
mengembangkan hubungan yang positif antara
pendidik dan siswa.
Menguraikan aturan dan harapan yang diikuti oleh
semua orang membantu menghindari kebingungan
dan kesalahpahaman.
Hal ini dapat membantu siswa merasa lebih nyaman
saat belajar karena stres di kelas dapat dikurangi.
TUJUAN KESEPAKAN KELAS
Meningkatkan pemahaman antara pendidik dan siswa.
Mendorong diskusi terbuka antara pendidik dan siswa.
Membantu dalam menetapkan tujuan yang jelas
Menciptakan lingkungan belajar yang aman dan
menghormati satu sama lain.
Meningkatkan rasa tanggung jawab di kelas.
Memastikan bahwa semua orang bertanggung jawab
atas apa yang mereka lakukan.
Memberikan penjelasan tentang apa yang sesuai dalam
situasi tertentu.
LANGKAH-LANGKAH MEMBUAT
KESEPAKATAN KELAS
Langkah Pertama Langkah Keempat

Diskusikan dengan siswa tentang alasan untuk Buat dokumen bersama-sama: Setelah siswa
membuat perjanjian di kelas dan jelaskan mengapa memberikan masukan, guru harus membuat draf
membuat perjanjian dapat membantu menciptakan kesepakatan kelas dan memeriksanya bersama.
lingkungan belajar yang positif. Dorong kerja sama yang menguntungkan dengan
meninjau dan menandatangani dokumen sebelum
Langkah Kedua digunakan di kelas.

Periksa pendapat siswa dengan pertanyaan seperti Langkah Kelima


"Apa yang menurut Anda harus dimasukkan dalam
kesepakatan kelas kita?" untuk mendorong mereka Memperjelas Ekspektasi: Agar siswa dan guru tidak
untuk berpikir tentang hal-hal penting. bingung atau tidak memahami, pastikan perjanjian
menjelaskan dengan jelas ekspektasi perilaku,
Langkah Ketiga keterlibatan, dan komunikasi.

Untuk mendorong siswa untuk berpartisipasi secara


Langkah terakhir
aktif, beri tahu mereka bahwa pendapat mereka
penting dan bahwa saran mereka akan dihargai. Tempelkan dan tinjau perjanjian kelas secara teratur:
Letakkan perjanjian kelas di tempat yang mudah
dilihat sehingga setiap orang dapat melihatnya saat
dibutuhkan.
TOLAK UKUR KESEPAKAN KELAS

Kepatuhan terhadap aturan yang Menurun tingkat konflik.


diputuskan. Pencapaian akademik.
Lingkungan belajar yang Umpan balik dari siswa
mendukung.
Tingkat partisipasi siswa yang lebih
tinggi.
DOKUMENTASI
DOKUMENTASI
HASIL KESEPAKAN KELAS
1. Kehadiran 85 %
2. Nilai tugas, latihan 40 UH 50% DAN SMT 10%
3. Terlambat harus membawa surat izin dari piket
4. Selama proses KBM tidak boleh izin kecuali hal yang urgen
UMPAN BALIK
UMPAN BALIK
TERIMA KASIH
SMAN 2 MUKOMUKO

Anda mungkin juga menyukai