Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Modul Ajar RPPH TK B 5 6 Tahun Kurmer Smt2 Minggu 15 FREE

    Diunggah oleh

    mirna dewi kalisna
    8 tayangan11 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    8 tayangan11 halaman

    Modul Ajar RPPH TK B 5 6 Tahun Kurmer Smt2 Minggu 15 FREE

    Diunggah oleh

    mirna dewi kalisna

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 11
    RPPH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN KURIKULUM MERDEKA SEMESTER 2 / MINGGU 15 MODUL AJAR TK PAUD JATENG TERPADU KELOMPOK LAYANAN USIA 5-6 TAHUN MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU IK ae Dokumen ini telal ftar hak ciptanya dan memiliki nomor registrasi Hak Kekayaan Intelektual dari Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual (DJKI) Kementerian Hukum & HAM EI yaitu : REG. NO EC00202313854 TANGGAL 15 FEBRUARI 2023. PENCATATAN 000446776 DILARANG KERAS MENYALIN ATAU MENYEBARKAN FILE INI TANPA IZIN DARI P, ENG Karena tindakan tersebut melanggar UU No. 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta 4. Dokumen ini dibuat dan QD... prinsip eco printing sehingga hemat tinta/toner dan tidak terlalu rusak saat terkena air apabila kualitas tinta printer, 2. Contoh Modul Aja BPP soja, silakan dowhload langsung melalui website resmi PAUD JATENG. igunakan rendah. TK-B versi gratis ini dapat digunakan siapa 3. Mohon maat inda file kami beri hak milik PAUBMateng karena banyak luar sana banyak yang upload dan di klaim milik sendirittanpa seizin PAUD Jateng. 4. Ay da bisa mendapatkan versi Joost edit Microsoft Word docx tersedia melalui halaman : Y https://www.paud.id/guru ov Mw iN shen ena emarnannaverng, MN MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU Semester 2 (Genay Kelompok | B (5-6 Tahun) Mingguke- | 15 Topik Tempat Rekréasi Bulan Mei 2023 Subtopik —_| Berkemah B. Tujuan Kegiatan 1. Anak berdoa terlebih dahulu sebelum naik kendaré 0 memasuki tempat asing 2, Anak dapat menunjukkan sikop syukur, meny. ‘melestarikan ciptaan Tuhan dengan penuh tanggung jawab @ ‘Anak memiliki rasa peduli terhadap ho bekerja sama . Dapat menyesuaikan diri dengan lit jon Sekitar Memiliki sikap positif dan berpartisi dalam menjago kebersihan . Anak dapat melukis dengan berbagai cara dan obyek Mengembangkan otorik kasar dan motorik halus anak 3. 4 5 6. Anak dapat menyebutkan benda bettdasarkan fungsinya 7. 8. 4. ‘Anak dapat belajar 8 serangga yang ada dialam sekit 10. Anak dapat mer p waktu 11, Anak dapat rengetahui bentuk geometri - 42, Anak memiliki p faharaan kosa kata lebih banyak NX 18. Anak d itakan pengalam berkemah e C. Des 1 Pe jjatan ini, anak dapat mengenal berbagoi ci han, anak lebih menghargai alam dan lingkungan dan memilik diri untuk menjaga dan memeliharanya dengan baik, mengenal aturar ‘anak disiplin, dan melatih untuk berkolaborasi dengan teman menjadi sat 2, Anak mengenal tentang makna dari keg mengenal manfaat dana bahaya api, anak. harus dibawa ketika berkemah, anakidap. cemah yang dilakukan, anak getahui perlengkapan apa soja yang eritakan kegiatan melalui coretan di atas batu, anak mengenali hubul {ara pola, simbol untuk memecahkan masala 3. Kegiatan yang dilakukan meliputi In membaca buku cerita, mengenal angka (konsep menghitung), mengénal (konsep literasi), mengenal benda-benda alam, menceritakan hasil karya, mbar di atas batu, membuat teropong, membuat api D. Alat dan Bahan Perlengkapan alat tulis, P pan alat mewarnai, Tenda, Kerd8HYS, Gunting, Lem, Balok kayu, Btu, ranting, rumy 9, lumut/bahan alam lainnya, Tali pif, Cat warna, Flashcard ‘angka, Flashcard huruf i cw onl saps aren rate egies rey ME ‘Kunjungi bttps://www paudid/gury untuk mendapatkan versi yang dapat diedit % MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU 5 / ‘Bermain Rea F. Kegiatan Harian > Hari ~~ Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Pembiasaan Pagi OP paryambutan, beri dan membalas salam, @ YO .aruh tas di tempatnya, ~ rbaris di halaman, Senam atau gerakan tubuh, e ~ Memeriksa kebersihan kuku dan gigi ~__Masuk kelas dan berdoa sebelumike Kegi buka | — Video / gambar tentang tenda ker ju outbond — Mendiskusikan ide-ide kegiatar bersama anak — Menyiapkan_properti furan bermain, horapan don rangkaian waktu main Pemantik = Tanyakan gambar oj fang ada di sompul buku ini? di dolor Gerita ini? (biarkan anak menebok) utama di dalam cerita ini? 7 aca halaman, guru tidak perlu berhenti berdiskusi. ove halaman yang menarik perhatian anak talu (Kkepoin) mereka. = h baca buku, diskusikan siapa tekoh yang terlibat? 1 cerita pada buku terjadi? = Tanyakan sifat tokeh (apabila ada) yang ada ice" cet ~ Mina anak mencertakon Kembali denganahaaa “f *&K ® lengkap atau sepotong saja) a iimaieroice potong saja) N =a lg BS : ~~ < Doc. PAUD Jateng: Modul Ajar RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) — Kunjungi htios// mv paudid/quru untuk mendapatkan versi yang dapat diedit i MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU Biarkonyne' rimajinasi dengan memberi pertanyaan “Anda A ea tome fang akan Komu lokukan?* Kegiata ( ~* Manyai u "Aku Anak mandiri” (lihat media ajar terlampir) jengenafhurut *2" bangun tenda (Kegiatan ini jika dilakukan di sekitor sekolah bika juga dengan mendirikan tenda di dalam kelas dengan menggunakan mej, kursi atau yang lainnya dan biarkan anak membuat tenda sendiri bersama /alkelompoknya dengan bahan-bahan yang telah disedial ‘an anak berkreasi membuat tenda yang bisa di Jur, beristirahat dan bermain-main) = Berburu mencari_ pet berkemah (Bagi ané yong harus dibawa untuk beberapa kelompok, dan beri setiap kelompok léffibar tugas yang berisi gambar perlengkapan untuk berkemah, mereka cari sesuai petunjuk) — Menyebutkan sroges ‘soja yang mereka lihat ketika ditempat perkemah: — Membuat bentuk geometri dengan menggunakan bahan alam gi, segitigo, persegi, persegi panjang, oval, duduk melingkar, menanyokon perasagn, minta anak san don pengalaman belajar selam. dibimbing untuk membereskan mej fengkapan adi sngajak anak-anak untuk menyanyikan a Informasi: menyampoikan rencana belajar untuk hari berikutnya, Kegiatan Penutup | — Berdoa bersama dan menguc rima Kasih atos pengolaman beljar hari ini —_ Menutup kegiatan dengan salam jan bersama. ge Me Hee onl saps aren rate egies rey ME TE acer am eri Te de 8 Tota y x 4 MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Pembiasaan Pagi {OP penyémbutan, beri dan membalas salam, ruh tas di tempatnyo, rbaris di halaman, — Senam atau gerakan tubuh, - Memeriksa kebersihan kuku dan gi - Masuk kelas dan berdoa sebelum Kegiatan Pembuka | — _Literasi cinta buku: Anak diaja} tuk membaca buku, berbagi cerita, dan bertanya tento’ ‘yong mereka baca ~ Mendiskusikan ide-ide ke i ini bersama anak tentang api Ine @ — Menyanyikan lagu indir" (lihat media ajar terlampir) Menyiapkan ote: 7 oturan bermain, harapan dan rangkaian wal Kegiatan Inti ‘Ajarkan affdk tentang api dan cara aman menggunakan opi ~ Ketika di perkémohan api bisa dimanfoatkan untuk membuat api unggun 1t menjelaskan tentang bagaimana cara menggunakan in agar tetap menghangatkan bad u api dapat untuk = menciptakan _ cahaya m hari, nggunakan untuk memasak, membakafijagui jenemoni bercerita dimalam hari os fegiatan yang dapat dilakukan Membangun api unggun dengan b Panok-anok dopat menggunakan balok kayu panj i batang kayu, dan balok-balok kecil berwarna oranye, Merah dan kuning sebagai api (pada kegiatan ini biorkan ai ir secara kreatif mungkin bagaimana caranya mer jat api unggun tanpa harus menggunakan api sungg hanya sebagai fasilitator yang membimbing dan m yereka) = Anak dapat menyet infaat api dan bahaya api — Menghitung balok kayu digunakan membuat api unggun — Mengklasifi palok berdasarkan warna, ukuran dan bentuk = Meneari luk huruf "2" Kegiatan Penutup | - Refleksi: \duduk melingkar, menanyakan perasaan, minta anak bert 3n dan pengalaman belojar selama hari ini - imbing untuk membereskan meja dan perlengkapan n jajak anak-anak untuk menyanyikghlagu bersama — jasi: menyampaikan rencana by tuk hari berikutnya, fa bersama dan mengucapkoA texima - kasin ats pengolaman belojar hari ini —__Menutup kegiatan dengan salam atau slogaa\bersém *& TNS onl saps aren rate egies rey ME TE acer am eri Te de 8 Tota y MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Pembiasaan Pagi {OP penyémbutan, beri dan membalas salam, ruh tas di tempatnyo, rbaris di halaman, — Senam atau gerakan tubuh, - Memeriksa kebersihan kuku dan gi ~__Masuk kelas dan berdoa sebelum Kegiatan Pembuka = ___Literasi cinta buku: Anak diajal tuk membaca buku, berbagi cerita, dan bertanya tento’ ‘yong mereka baca ~ Men ide-ide kegi j bersama anak tentang aku mandiri @ — Menyanyikan lagu indir" (lihat media ajar terlampir) Menyiapkan onnlnay: 7 oturan bermain, harapan dan rangkaian wal Kegiatan Inti — Anak bik ‘encuci alat makan sendiri ~ Menangkop 190 dan mengidentifikasi serangga — Mengidentifikasi dan melengkapi pola berulang warna lentera an gerakan yoga sederhana bersama Kegiatan Penutup bersama Khari berikutnya. ferima asin atos Informasi: menyampaikan rencana by - Berdoa bersama dan menguca pengalaman belajar hari ini —_ Menutup kegiatan dengan sal \gan bersama. onl saps aren rate egies rey ME TE acer am eri Te de 8 Tota MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Pembiasaan Pagi {OP penyémbutan, beri dan membalas salam, ruh tas di tempatnyo, rbaris di halaman, — Senam atau gerakan tubuh, - Memeriksa kebersihan kuku dan gi ~__Masuk kelas dan berdoa sebelum Kegiatan Pembuka = _ _Literasi cinta buku: Anak diajal berbagi cerita, dan bertanya tento’ tuk membaca buku, ‘yong mereka baca ri ini bersama anak tentang perlengkapan berkemal — Menyanyikan lagu indiri” (Iihat media ajar terlampir) Menyiapkan onnlnay: 7 oturan bermain, harapan dan rangkaian wal Kegiatan Inti Membuatilukisan(; Batu cerita berkemah (bahan yang gunakan Batu dan catlwarna. Cara membuat : Guru bisa menjelaskan kepada anak tang apa itu berkemah, apa saja perlengkapan ituhkan untuk berkemah, kegiatan yang dilakukan untuk don lainnya. Untuk membangun daya,imajinasi anak. — Bercerita hasil karya yang dibuat — Mengukur tinggi pohon dengan Mencocokkan huruf Z b huruf Z kecil Kegiatan Penutup | — Refleksi: duduk melingkar, (menanyakan perasaan, minta anak bertukar kesan dan 1an belajar selama hari — Anak dibimbing ut ibereskan meja dan perlengkapan pribadi — Mengojak onaktanakWntuk Menyanyikan lagu bersama — Informasi ikan rencana belajar untuk hari berikutnya. — Berdoa dan mengucapkan terima asin atos pengal jar hari ini — Meni jatan dengan salam atau slogan bersama. Me 4 Hee onl saps aren rate egies rey ME TE acer am eri Te de 8 Tota y MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Pembiasaan Pagi {OP penyémbutan, beri dan membalas salam, ruh tas di tempatnyo, rbaris di halaman, — Senam atau gerakan tubuh, - Memeriksa kebersihan kuku dan gi ~__Masuk kelas dan berdoa sebelum Kegiatan Pembuka = _ _Literasi cinta buku: Anak diajal berbagi cerita, dan bertanya tento’ tuk membaca buku, ‘yong mereka baca ri ini bersama anak tentang teropong — Menyanyikan lagu indiri” (Iihat media ajar terlampir) Menyiapkan onnlnay: 7 oturan bermain, harapan dan rangkaian wal Kegiatan Inti Membuatiteropong (bahan yang digunakan: kertas Konstruks, tali pita, cat warndhisolasi, lem, gunting pelubang, Cara membuat: Gulung kerte njadi bentuk tabung lakukan yang sama hingga k 2 tabung, kemudian rekatkan kedua tabung tersebut kan dobel tape, lolu lubangi bagian tas tabung pada dan kiri lalu masukkan tali pita dan ik jutnyo bisa e > = Menyebutkan fungsi tero Melihat matahari terbit di don melihat bintang serta bulan di malam hari (mer ;p waktu matahari dapat dilihat dari agi hari, dan bulai isa terlihat di malam hari) Bermain tebok nama Pe. eI AC berkemah iingkar, menanyakan perasaan, 1n pengalaman belajar selama hari ini opresiosi atas perilaku positif yang telah dilakukan / tepuk tangan/ aoungan jempol, dil) imbing untuk membereskan meja dan perlengkapan Kegiatan Penutup | Refleksi: du inta anak \jak anak-anak untuk menyanyit ju bersama \asi: menyampaikan rencdna.be tuk hari berikutnya, joa bersama dan _menguéapl ima.” kaBih,. ates pengalaman belajar hari ini *& — Menutup kegiatan dengan salam atau si \ b : Ve ~~ onl saps aren rate egies rey ME TE acer am eri Te de 8 Tota y MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU a lakukar n Nass soboos! bat Men anak selama, — Mendokumehtasikan proses kegi Dit ‘& - jatar! bermain-belojar rmain-belojar dan hasil karya anak n — Melakukan pencatat Jon berbagai teknik ~__Instrumen yang dap¢ i silakan dipilih: (1) Catatan Anekdot, (2) Hasil Karya, (3) Ceklis, dan (4) Foto berser' ( terlampir) = Melakukan analisis terhadap hasil observasi, pencatatan, dan hasil karya anak Mengetahui, oe Kepala TK PAUD Jateng Ss So Doe. PAUD Jateng: Modul Ajar RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) — Kunjungi https://wew.paudid/quru untuk mendapatkan versi yang dapat diedit emua Tentan PAUD Hanya ada di PAUD JATENG Administrasi PAUD Jateng Dokumen administrasi PAUD (TK/KB/TPA/SPS)

    Anda mungkin juga menyukai