Oleh:

Sri Tatminingsih
PGPAUD - FKIP

TUGAS AKHIR PROGRAM (TAP)

(PDGK4500)
 PERTEMUAN II
MK PENDUKUNG DAN KISI-KISI
 BENTUK TAP
Kerangka Berpikir Memecahkan Kasus
Membaca dan mempelajari kasus dengan cermat

Mengidentifikasi berbagai informasi kunci atau penting yang terdapat dalam kasus

Mengaitkan informasi-informasi tersebut sehingga muncul permasalahan atau

Pertanyaan dari kasus tersebut

Menganalisis penyebab masalah dari kasus itu

Mengembangkan alternatif pemecahan masalah

Menganalisis kekuatan dan kelemahan setiap alternatif

Memilih satu alternatif yang dianggap paling tepat

Menyusun dan menuliskan jawaban dari masalah/ kasus tersebut

 MATA KULIAH PENDUKUNG

Daftar Mata Kuliah Pendukung TAP PG-PAUD (PAUD4500)

Mata Kuliah Pendukung

Kode Nama
PAUD4101 Metode Pengembangan Kognitif
PAUD4102 Metode Pengembangan Moral dan Nilai-nilai Agama
PAUD4103 Metode Pengembangan Sosial Emosional
PAUD4106 Metode Pengembangan Bahasa
PAUD4202 Metode Pengembangan Fisik
PAUD4206 Metode Pengembangan Seni
PAUD4401 Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan dasar
Anak Usia Dini
PAUD4407 Pengelolaan Kegiatan Pengembangan Anak Usia Dini
IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas
 KISI-KISI

KISI-KISI SOAL UJIAN PAUD4500 TAP

Lama Ujian : 3 x 60 menit
I
C
N
3
D
,
I
FOKUS 4
KOMPETENSI K
No. SOAL *) ,
A
5
T
,
O
6
R
A B C D
 KISI-KISI

I
C
N
3
D
,
I
FOKUS 4
KOMPETENSI K
No. SOAL *) ,
A
5
T
,
O
6
R
A B C D
 KISI-KISI

I
C
N
3
D
,
I
FOKUS 4
K
KOMPETENSI SOAL *) ,
No. A
5
T
,
O
6
R
A B C D
Keterangan :

A. Penguasaan bidang studi

B. Pemahaman peserta didik
C. Pembelajaran yang mendidik
D. Pengembangan kepribadian dan keprofesionalan