Dokumen Sekolah Kode Soal

Sangat Rahasia YAYASAN YOHANES GABRIEL PERWAKILAN IV H3/BIN/J1

SMAK IGN. SLAMET RIYADI BOJONEGORO
PENILAIAN AKHIR TAHUN
TAHUN AJARAN 2017/2018
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Kelas : XII.IPA/IPS
Hari/Tanggal : Selasa, 20 Maret 2018
Alokasi Waktu : 90 Menit

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang benar !

1. Cermati teks berikut!

Hidup hanya satu kali, gunakan kesempatan untuk sesuatu yang bermanfaat agar hidup ini lebih indah.
Biasakan untuk hidup apa adanya. Akan ada godaan untuk dak memikirkan masa depan demi kepuasaan
sesaat. Hal itu misalnya membeli gadget dengan teknologi terbaru, merawat di di salon yang mahal, atau
mengambil pinjaman untuk mobil mentereng yang sebenarnya kita dak mampu membelinya. Mungkin
Anda akan merasa hebatpada saat ini, tetapi Anda akan merasa menyesal pada kemudian hari. Nikmati
kesenangan hidup sederhana dan simpanlah uang sebanyak yang Anda mampu. Barang mahal tidak
menciptakan kebahagiaan abadi dan keamanan.
Tujuan isi artikel untuk pembaca adalah …
a. Mengimbau agar pembaca mengisi hidup dengan hal yang sederhana dan berm anfaat.
b. Menginformasikan tempat-tempat yang bisa membuat orang terhibur.
c. Menjelaskan benda-benda apa saja yang patut atau harus segera dibeli pembaca
d. Menyadarkan pembaca agar jangan merasa diri hebat dan sudah berhasil.
e. Menginformasikan kepada pembaca bahwa sudah banyak orang terbuai dengan kemewahan.
Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 2 s.d. 4!
Panggung : Di taman sebuah rumah keluarga
Suñowinoto. Sore han menjelang Magnb.
Sutopo : Engkau sakit, Citra?
Citra : Ah,tidakmas!
Sutopo : Tapi engkau kurus tampaknya dan pucat saja.
Citra : (tidak menjawab)
Sukpo : Adaapa?
Citra : (dingin)Tidak.
Sutopo : (agak kesal) Lantas,apalagi?
Citra : Ridwan anak kita satu-satunya, Mas.
Andaikan saja Ridwan mau mengikuti nasihat kita
Sutopo : Kukira anak kita sudah sampai ajalnya, Dik.
Memang sejak lahir sudah lemah juga
…Semua sudah takdir Tuhan.
2. Amanat yang terdapat dalam penggalan drama drama tersebut adalah…
a. anak harus dapat menyenangkan hati orangtua
b. orang tua menasihati anak dengan benar
c. kita harus menasihati anak dengan baik
d. kita harus mengingat kebesaran Tuhan
e. kita harus berserah diri pada Tuhan
3. Nilai yang dominan dalam penggalan drama tersebut adalah nilai...
a. agama
b. moral
c. sosial
d. budaya
e. estetika
4. Watak tokoh Sutopo dalam penggalan drama tersebut adalah…
a. jujur
b. bijaksana
c. putus asa
d. tanggungjawab
e. pemurung
5. Cermati kutipan esal berikut!
Pengajaran sastra di sekolah dari hari ke hari semakin sarat dengan persoalan. Keluhan dari para
guru dan sastrawan tentang rendahnya tingkat apreasi sastra menjadi bukti konkret persoalan dalam
pembelajaran sastra di sekolah. Persoalan yang dimaksud di antaranya pengetahuan dan kemampuan
dasar para guru di bidang kesastraan sangat terbatas, buku dan bacaan penunjang di sekolah, kunikulum
yang hanya menempelkan pembelajaran sastra pada
pembelajaran Bahasa Indonesia, serta minat siswa terhadap sastra sangat rendah.
Simpulan paragraf esai tersebut adalah…
a. Dengan demikian, sangat sulit memahami karya sastra itu.
b. Oleh karena itu, belajar sastra itu sungguh menyenangkan.
c. Jadi, pembelajaran sastra di sekolah masih bermasalah.
d. Ternyata, tidak hanya sastra yang bermasalah.
e. Jadi, banyak sékali siswa yang tidak mau belajar.
6. Cermati kutipan naskah drama berikut!
Rahim : Seluruh kaum kita akan mengira dan tak percaya lagi pada mereka dan para badut yang berlakon
pesta canda, sementara kebebasan berpikir kurang diberikan. (suara meninggi)
Polem : Bukan begitu. Marl kita berbuat, jangan seperti tong kosong nyaring bunyinya. (suara tinggi)
Rahim : Kata-kata yang kau ucapkan itu hanya sebagal slogan, sedangkan kenyataan yang kita termi
malal, sebaliknya, tidak bdeh secba transparan. (menatap Polem dengan tajam)
Polem : [....] (membalas tatap Rahim)
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah…
a. Maksud kamu, tidak merdeka mengel uarkan pendapat.
b. Ya, kita cobalah membangun sesuai kei nginan.
c. ltulah cita-cita kita selama ini merdeka atau mati.
d. Orang yang sabar diberi banyak kemudahan dalam berbagai hal.
e. Sayang sekali, saya tidak hadir dalam pertemuan penting itu!
7. Bacalah dengan cermat teks berikut!
Sebagai bagian yang tidak terpisahkan dan kehidupan manusia, sampah bergerak searah dengan
perkembangan kehupan manusia itu sendri. Semakin kompleks alur kehidupan manusia, jumlah sampah
juga akan terus bertambah. Oleh karena itu, persoalan penanggulangan sampah terus menjadi prioritas
Pemprov DKI Jakarta. Volume sampah di Jakarta sekitar 6.000-6.500 ton per hari. Melihat angka
tersebut, Pemerintah Provinsi Jakarta melalui Dinas Kebersihan terus mengembangkan berbagai
teknologi pengolahan sampah. Dinas Kebersihan mengembangkan pengolahan sampah lewat program 3R
(reducer euse-recycle). Saat ini terdapat total 94 titik 3R yang térsebar di 5 wilayah kota serta mampu
mereduksi sampah hingga 350 ton per harl, 5 persen darl total sampah Jakarta.
Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf adalah…
a. Mengapa sampah dan perkembangan kehidupan rhanusia bergerak searah?
b. Apa yang seharusnya dilakukan masyarakat DKI Jakarta untuk mengurangi sampah?
c. Apa teknologi yang dikembangkan oleh Pemerintah Provinsi DKI Jakarta untuk menangani sampah?
d. Bagaimana kondisi Kota Jakarta akibat volume sampah yang semakin membesar?
e. Apa yang akan segera dilakukan oleh Pemerintah Provinsi DKI Jakarta untuk mengendalikan volume
sampah?
8. Cermatilah paragraf berikut ini!
Dari segi gagasan sajak “Suara Cinta” Muhamad Koswara tidak jauh beda dengan sajak “Hitam di
Atas Putih” karya Diana. Bedanya, sajak Muhamad Koswara Iebih menekankan pentingnya suara
kebenaran, sekaligus mengajak pembaca untuk menjaga kebenaran itu sendiri. Bedanya lagi kebenaran
itu diumpamakan (dipersonifikasi) sebagai “Aku Link” yang berupa “Wama Segala Ancaman”, dan
sejenisnya. Dengan begitu sajak terasa hidup, terasa hadir bukan.semata-mata sebagai gagasan. Tampak
ada usaha keras dan Koswara untuk menaptakan imaji, kata-kata konkret, dan simbd-sirnbol meskipun
terasa terialu bertele-tele.
Sumber Kaki Langit, Horizon )(XX/X/9/2004 dengan pengubahan seperlunya
Kalimat kritik yang sesual dengan dengan isi penggalan tersebut adalah…
a. Sajak.”Suara Cinta” Muhamad Koswara mengungkapkan kebenaran dengan simbol yang lebih khas
agar jauh dan kesan yang bertele-tele.
b. Akhirnya dapat ditarik kesimpulan bahwa kumpulan sajak Koswara terasa lebih hidup dengan
perumpamaannya yang dipersonifikasikan.
c. Penyair Koswara lebih mengagumi pentingnya kebenaran daripada kesucian “Hitam di Atas Putih”
karya Diana.
d. Penyairmenaruh simpati pada nhlai-nhlai kebenaran melalui sombol-simbol yang diungkapkan pada
sajak “Suara Cinta”.
 e. Penyair menghidupkan tentang nilai-nilai kebenaran sebagai sebuah gagasan untuk menjaga
kebenaran itu sendiri.

Bacalah kutipan teks berikut den gan saksama untuk soal nomor 9 dan 11 !
Hadirin yang saya hormati, kemacetan yang terjadi di Jakarta kian hari kian memprihatinkan. Hampir
tidak ada ruas jalan di kota ini yang tidak macet pada jam-jam kerja. Hadirin tentu bertanya, mungkinkah
kemacetan di Jakarta dapat diatasi? Ya, tentu saja bisa. ini membutuhkan komitmen kita bersama. Caranya
adalah dengan menertibkan pedagang kaki lima (PKL) dan pedagang asongan di sepanjang lokasi kemacetan.
Oleh karena badan jalan di beberapa ruas jalan sering menjadi tempat PKL dan pedagang asongan menggelar
dagangannya.
9. Topik teks pidato tersebut adalah...
a. merenungkan kemacetan Jakarta
b. upaya mengatasi kemacetan di Jakarta
c. Kemacetan di Jakarta terjadi pada jam-jam kerja
d. tidak mungkin mengatasi kemacetan di Jakarta dalam waktu singkat
e. sulitnya mengatasi kemacetan di Jakarta
10. Kalimat ajakan dalam teks pidato tersebut adalah…
a. Mari kita selamatkan Jakarta dan para pedagang kaki lima.
b. Mari kita bersatu padu melawan kermacetan.
c. Pemerintah provinsi DKI Jakarta hendaknya tidak tinggal diam melihat kemacetan ini.
d. Pemerintah provinsi DKI Jakarta hendaknya segera rnenertibkan para pedagang kaki lima dan
pedagang asongan di lokasi kemacetan.
e. Pemerintah provinsi DKI Jakarta sebaiknya membersihkan para pedagang kaki lima dan pedagang
asongan di wilayah Jakarta.
11. Cermati paragraf esai berikut!
Pada periode awal kepenyairannya, Taufiq Ismail cenderung menekankan citraan visual dalam
menggambarkan pengalaman estetik yang dibentuk oleh pengamatannya yang tajam terhadap momen
omen penting peristiwa sejarah. Ia mendayagunakan kekuatan bahasa figuratif (majas), puisi yang efektif
untuk membangun imajinasi pembaca. Sejak tahun 1970-an hingga periode mutakhir kepenyairannya,
sajak-sajak Taufiq cenderung uprosaik naratif. Ia menggunakan bahasa diskursif yang diselingi
permainan kata yang indah dan memikat
Kalimat simpulan esai sastra yang tepat adalah…
a. Jelaslah bahwa pada awal kepenyairannya Taufiq terlibat langsung dengan peristiwa sejarah dan pada
periode berikutnya ia terlibat melalui perasaan dan pikirannya.
b. Jadi, Taufiq menggunakan metode penciptaan puisi yang sama pada dua periode kepenyairannya.
c. Jadi, secara garis besar perkembangan kepenyairan Taufiq Ismail dapat dibagi ke dalam tiga periode.
d. Jelaslah bahwa Taufiq Ismail sangat memperhatikan pemakaian bahasa dalam setiap karyanya.
e. dengan demikian, jelaslah bahwa bahasa yang digunakan Taufiq Ismail sangat membantu pembaca
memahami puisinya sehingga karyanya tergolong komunikatif.
12. Berikut ini bukan termasuk fungsi intonasi dalam berpidato yaitu…
a. memengaruhi pendengar
b. memberikan makna tambahan pada suatu kalimat
c. membedakan kalimat dengan yang bukan kalimat
d. menjadikan pidatonya lebih menarik dan tidak membosankan
e. menekankan pembicaraan yang sangat penting dengan kurang penting
13. Bacalah paragraf berikut!
Saat ini kualitas air minum di Jakarta masih buruk. Kualitas air minum di Jakarta buruk karena sumber
air pompa di Jakarta terlalu dekat dengan septic tank. Menurut Direktur Penyehatan Lingkungan
Kementerian Kesehatan, Wilfred Hasiholan Purba, jumlah sumber air tanah yang dinilal baik dan
memenuhi syarat hanya 25,9 pesen. Sisa Sumber, air tanah tersebut berjarak kurang dari 10 meter di
septic tank. Akan tetapi, dibandingkan daerah lain kondisi sanitasi di Jakarta paling baik dengan capaian
paling tinggi sebesar82,7 persen.
Sumber: httpi/www.republlka.co. Id
Pernyataan yang sesuai isi paragraf tersebut adalah...
a. Kualitas air minum di Jakarta lebih baik daripada kualitas air di daerah lain.
b. Penataan sanitasi di Jakarta paling buruk di antara daerah lain.
c. Kualitas air minum di Jakarta berbanding terbalik dengan kondisi sanitasinya.
d. Kondisi sanitasi di Jakarta berbanding lUrus dengan kualitas air minumnya.
e. Jakarta perlu melakukan perbaikan kualitas air minum dan penataan sanitasi.
14. Bacalah paragraf berikut!
Keberadaan gula mentah (raw sugar) impor tidak akan memengaruhi harga gula lokal. Alasannya,
seluruh gula yang menggunakan bahan baku tebu petani sudah berada di tangan pedagang. Menurut
Sekjen Ikatan AhIi Gula Indonesia (Ikagi), Ails Tohansman, apabila gula sudah berada di tangan
pedagang, harga lelang pada akhir musim giling diprediksi mengalami kenaikan. Petani tidak perlu
khawatir dengan masuknya gula impor. Hal tersebut dikarenakan pasokan gula impor tidak akan
memengaruhi secara signifikan harga lelang pada akhir musim giling 2012.
Isi informasi dalam paragraf tersebut adalah…
a. Harga gula impor memengaruhi harga gula lokal.
b. Gula impor tidak memengaruhi harga gula local
c. Gula local sudah berada di tangan pedagang
d. Kekhawatiran pedagang terhadap gula impor
e. Kekhawatiran petani terhadap gula impor
15. Cermatilah penjelasan berikut!
Menurut Nenden Lilis, keterpojokan perempuan di dunia sastrajugateadi. Sejarah kesüsastraan Idta
sempat mencatat nama-nama dan karya-karya perempuan. Akan tetapi, dalam penilaian terhadap karya-
karya mereka banyak terjadi pengabalan. Kesusastraan lebih banyak difokuskan pada karya laki-laki
sehingga pendeskripsian tentang wawasan estek hanya didasarkan pada ápa yang dicapai oleh laki-laki.
Akibatnya, apa yang pernah dicapai perempuan, yang sebenarn penling tidak teqelaskan. Maria Amin,
misalnya, penyair ini hidup di zaman Jepang. Saat itu, bentuk puisi kita mulal mernbebaskan diri dari
aturan-aturan puisi lama dan menetima bentuk puisi barat yang lebih bebas, terutama dari Eropa, seperti
soneta, dan juga bentuk-bentuk lain seperti dilakukan Chairil Anwar. Maria Amin tampil dengan sajak
berbentuk prosa yang belum dilakukan penyair sebelumnya. Namun, tak ada kritikus yang melihat hal mi
sebagai suatu fenomena, apalagi menilainya sebagai pembaru puisi Indonesia.
Kalimat kritik yang sesuai penjelasan tersebut adalah…
a. Keterpojokan posisi penyair perempuan dapat dilihat dan pengabaian dan kurangnya penilaian
terhadap hash karya penyair perempuan dan pihak masyar akat Indonesia sendiri.
b. Sajak penyair perempuan tidak dilihat sebagai fenomena dan sebagai pembaru puisi Indonesia apapun
alasannya.
c. Karya penyair wanita mulal membebask an din dan aturan puisi lama dan mener ima bentuk puisi
yang Iebih bebas dan tidak taat terhadap aturan penciptaan puisi.
d. Maria Amin tampil dengan sajak berbentuk prosa yang belum dilakukan penyair laki-laki
sebelumnya.
e. Bentuk-bentuk puisi bebas seperti yang dilakukan Chairil Anwar dalam puisinya sangat digemari oleh
masyarakat dulu sampai sekarang karena dianggap suatu penawaran baru.
16. Cermatilah kutipan paragrafberikut!
Keanekaragaman haya yang ada di Indonesia ;tidak hanya digunakan sebagal bahan pangan atau hanya
dinikmati keindahannya. Keanekaragaman hayati tersebut dapat dimanfaatkan sebagai bahan untuk
mengobati berbagai penyakit. Tanaman seperti kunyit, jahe, dan jeruk Iimau dapat kita temui sehari-hari.
Ketiga tanaman tersebut biasanya kita tanam di pekarangan rumah. Ketiga tanaman tersebut dapat
digunakan untuk mengobati penyakit ringan, seperti batuk, masuk angin, dan panas dalam. Tanaman obat
tersebut dapat dijadikan altematif berobat yang Iebih aman dan alami.
Sumber http://duniatanaman. com/tanaman-obat . html
Tujuan isi artikel tersebut untuk pembaca adalah…
a. memberi pengetahuan baru bahwa tanaman di Indonesia ternyata dapat digunakan sebagai obat
penyakit
b. membentahukan bahwa kunyit, jahe, dan jeruk Iimau termasuk tanaman obat yang dapat
menyembuhkan penyakit ringan
c. memperoleh cara mengatasi penyakit yang diderita oleh seseorang déngan memberikan obat-obatan
tradisional
d. membedakan khasiat obat yang dibeli dengan khasiat obat yang diperoleh dan tanaman, seperti
kunyit, jahe, dan jeruk Iimau
e. membandingkan dampak-dampak positif obat dan tanaman bagi pengguna obat tradisional tersebut
17. Berikut ini yang bukan tujuan dari presentasi proposal, yaitu …
a. menentukan kualitas program kerja
b. menyosialisasikan program pada masyarakat umum
c. mendapatkan dana pelaksanaan program kegiatan
d. memperoleh dukungan
e. menguji kemampuan berbicara di depan orang banyak
Bacalah puisi berikut dengan cermat untuk menjawab soal nomor 18-20 !

Gerimis yang Diam-diam

Pada suatu temaram subuh
Yang dingin oleh perjalanan musim
Adakah kau lihat di atas atap rumah-rumah
Gerimis yang menyebar diam-diam
Datang dari kelam langit?
Pada saat itu
Adakah kau cair pikirkan
Bahwa sang mahadurjana
Fitnah yang merajalea di mana-mana
Merasuki tiap jengkal tanah-tanah di bumi
Dari keam kehidupan diam-diam
Seperti desis gerimis?
18. Kutipan puisi tersebut menggambarkan suasana …
a. kekacauan
b. kekhawatiran
c. kesunyian
d. keraguan
e. kesedihan
19. Makna lambang kata gerimis dalam puisi tersebut adalah…
a. kebimbangan
b. kebosanan
c. kebahagiaan
d. kejahatan
e. kedamaian
20. Maksud isi larik pertama puisi tersebut adalah…
a. cuaca dingin yang tidak diharapkan oleh masyarakat
b. masyarakat agar waspada akan datangnya hujan deras
c. munculnya fenomena kehidupan yang tidak disadari masyarkaat
d. masyarakat agar menjaga lahan dan rumahnya masing-masing
e. menyadarkan bahwa hidup ini penuh misteri yang tak terduga
21. Cermatilah kalimat berikut !
Wisata siswa merupakan upaya pengaplikasian teori dan pengapresiasian secara natural dan
kebesaran illahi.
Pernyataan tersebut terdapat dalam proposal bagian…
a. nama kegiatan
b. landasan dan dasar pemikiran
c. tujuan kegiatan
d. langkah-langkah kegiatan
e. pelaksanaan kegiatan
22. Hal yang harus disampaikan pembaca dalam mempresentasikan sebuah program adalah…
a. menyertakan informasi tambahan
b. menyampaikan program secara terperinci
c. menghanalisis latar belakang pendengar
d. menggunakan bahasa yang efektif
e. menambakan informasi hasil penelitian, jurna dan pendapat ahli

23. Bacalah teks berikut !

Terkait dengan hal tersebut, untuk mewujudkan guru yang kreatif dan profesiona. MGMP Bahasa
Indonesia SMA bermaksud mengadakan workshop lanjutan pembuatan dan penggunaan media
pembelajaran yang efektif. Di sampingi itu, juga akan melaksanakan pelatihan pembelajaran dengan
media internet.
Berdasarkan penggalan latar belakang proposal tersebut, tujuan proposal tersebut adalah…
a. membentuk persatuan guru melalui MGMP dengan tujuan mengadakan workshop
b. meningkatkan kualitas guru Bahasa Indonesia SMA melalui workshop
c. perlunya guru belajar internet dan membuat media pembelajaran di SMA.
d. mewujudkan siswa yang kreatif dan professional melalui pembelajaran di SMA.
e. mewujudkan persatuan dan kesatuan antara guru dan siswa SMA.
24. Berikut ini yang tidak perlu diperhatikan dalam menulis esai adalah…
a. menentukan gagasan utama dalam karangan
b. menentukan jenis esai yang akan ditulis
c. mencari dukungan atau sponsor
d. menentukan topik
e. membuat kerangka karangan

Bacalah dengan saksama puisi berikut untuk mengerjakan soal nomor 25 s.d 27 !
Kangen
Kau tak kan mengerti bagaimana kesepianku
Menghadapi kemerdekaan tanpa cinta
Kau tak kan mengerti segala lukaku
Karna cinta telah sembunyikan pisaunya
Membayangkan wajahmu adalah siksa
Kesepian adalah ketakuan dalam kelumpuhan
Engkau telah menjadi racun bagi darahku
Apabila aku dalam kangen dan sepi
Itulah berarti
Aku tungku tanpa api
Rendra

25. Suasana yang terdapat dalam kutipan puisi tersebut adalah…

a. kecewa
b. takut
c. bimbang
d. sepi
e. hening
26. Makna lambang kata racun dalam puisi tersebut adalah…
a. yang didambakan
b. sesuatu yang terbisa
c. yang sangat berbahaya
d. hal yang menyakitkan
e. yang harus dibuang
27. Maksud larik terakhir puisi tersebut adalah…
a. benda yang tidak berguna
b. merasa hidup tidak bahagia
c. merasa hidup tak berguna
d. selalu merasa bẻrsedih
e. merasa hidup ternoda
28. Cermatilah data dalam paragraph generalisasi berikut !
Setelah dilakukan penghitungan dalam pernyataan isian angket yang diisi oleh lima ratus orang
konsumen bensin, di pom bensin X, berupa tanggapan terhadap kenaikan BBM, yang menyatakan tidak
setuju 70%, yang setuju 20%, dan abstain 10%.
Simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraph generalisasi tersebut adalah…
a. Dengán demikian, diperkirakan di tempat lain juga diadakan pengisian angket.
b. Maka, konsumen menganggap bahwa harga BBM sudah mahal dan jangan dinaikkan lagi.
c. Jadi, dapat dikatakan bahwa banyak konsumen yang fidak setuju harga BBM dinaikkan.
d. Hingga dapat disimpulkan, pemerintah perlu meninjau kembali kenaikan harga
BBM.
e. Karena itu, kurangilah menggunakan kendaraan pribadi, mengingat harga BBM sangat mahal.
29. Salah satu karya sastra yang dihasilkan pada periode 2000-an, yaitu…
a. Pertemuan Dua Hati (Nh. Dm1)
b. Jalan?Tak Ada Ujung (Mochtar Lubis)
c. Hujan Bulan Juni (Sapardi DjokoDamono)
d. Karmila (Marga.T)
e. Saman (Ayu Utami)
30. Perhatikan pernyataan berikut !
1) Gaya epik (bercerita) berkembang dengan berkembangnya puisi cerita dan balada, dengan gaya yang
lebih sederhana.
2) Gaya ulangan mulai berkembang
 3) Ada gambaran suasana muram karena menggambarkan hidup yang penuh penderitaan
4) Mengungkapkan masalah-masalah sosial seperti, kemiskinan, pengangguran, perbedaan kaya miskin
yang besar, belum adanya pemerataan hidup.

Pernyataan tersebut merupakan cirri puisi pada periode…

a. Balai Pustaka
b. Pujangga Baru
c. Angkatan 50
d. Reformasi
e. Angkatan 2000-an
31. Bacalah pargraf berikut dengan saksama!
Tak ada atlet yang langsung mampu berlari marathon sebelum melewati tahap latihan panjang. Para
atlet berlatih secara rutin dan terus menambah jarak tempuh hingga mencapai jarak tempuh maksimal.
Hal ini bertaku pula dalam menerapkan disiplin puasa buat anak-anak. Sejak usia empat tahun, anak
boleh diajari puasa. Tapi sebentar saja, 3-4 jam. Minggu berikutnya setengah hari dan minggu terakhir
sehari penuh. Asal kebutuhan harian tetap terpenuhi, puasa hanya mengubah waktu makan, yaitu makan
siang menjadi makan malam dan sarapan menjadi sahur.
Simpulan yang tepat berdasarkan paragraf analogi tersebut adalah…
a. Untuk menjadi atlet yang andal, kita harus beriatih secara rutin.
b. Untuk menjadi atlet yang andal, kita harus berlatih secara bertahap.
c. Melatih anak berpuasa harus sabar dan disiplin.
d. Melatih anak berpuasa bisa dimulai sejak usia empat tahun.
e. Melatih anak berpuasa sama dengan melatih atlet.
32. Cermatilah gurindam berikut!
Barang siapa berbuat jasa
Mudahlah Tuhan mengampuni dosa
Maksud gurindam tersebut adalah…
a. siapa pun yang berbuat dosa akan diampuni oleh Tuhan
b. siapa yang berbuat kebaikan, hidupmu akan bahagia
c. siapa yang ingin mendapatkan ampunan hams berbuat baik
d. orang yang beramal akan diampuni dosanya oleh Tuhan
e. orang yang dermawan akan disayang Tuha
33. Cermatilah gurindam berikut !
Dengan ibu hendaklah hormat,
Supaya badan dapat selamat.
Maksud isi gurindam tersebut adalah…
a. Hormatilah ibumu agar kamu tidak mendapat celaka di jalan
b. Hormatilah kaum ibu agar mereka mendoakan keselamatan bagi kita
c. Patuhilah semua nasihat ibu agar diri kita terindar dari bencana
d. Berilah hormat pada setiap ibu agar ia memberi ilmu selamat
e. Patuh dan berbaktilah pada ibu agar selamat dunia akhirat.
34. Berikut yang bukan merupakan cirri-ciri karya sastra angkatan Balai Pustaka adalah…
a. gaya bahasa mempergunakan perumpamaan klise, pepatah, dan peribahasa
b. banyak sisipan-sisipan peristiwa yang tidak langsung berhubungan dengan inti cerita, seperti uraian
adat, dongeng-dongeng, syair, dan pantun nasihat
c. bersifat didaktif
d. muncul sastrawan wanita
e. pertentangan paham antara kaum tua dengan kaum muda (kaum tua mempertahankan adat lama,
sedangkan kaummuda menghendaki kemajuan menurut paham kehidupan modern)
35. Cermatilah kalimat-kailmat berikut!
(1) Itulah beberapa jenis tempe yang dikonsumsi oleh orang Indonesia.
(2) Selain itu, ada juga tempe yang dibuat dari ampas tahu, yaitu tempe gembus.
(3) Tempe jenis ini banyak kita jumpai di pasar-pasar di seluruh pelosok Indonesia.
(4) Bahannya dari ampas kelapa.
(5) Salah satu jenis tempe adalah tempe dari bahan kedelai.
(6) Bahkan, di Jawa Tengah ada tempe yang namanya bongkrek.
Kalimat-kalimat tersebut dapat disusun menjadi paragraf induktif dengan urutan…
a. (1), (3), (5), (6), (2), (4)
b. (3), (5), (6), (1), (2), (4)
c. (5), (3), (2), (6), (4), (1)
d. (6), (2), (4), (1), (5), (3)
 e. (5), (3), (2), (4), (1), (6)
36. Cermatilah dialog berikut!
Rahman : San, aku pinjam uangmu dulu, ya.
Sand : Untuk apa?
Rahman : Aku ingin pergi ke perpustakaan kota, tetapi aku lupa membawa uang saku
lebih. Bagaimana? Boleh, ‘kan?
Sand : Tentu. [...]
Rahman : Besok aku kembalikan uangmu. Terima kasih, ya.
Sand : Ya, sama-sama.
Kalimat yang sesuai untuk melengkapi dialog tersebut adalah…
a. Kapan kamu akan mengembalikan uangku?
b. Bukankah kamu màsih punya utang padaku?
c. Tetapi pinjami aku buku novelmu, ya.
d. Boleh, tetapi jangan lama-lama kau pinjam ya.
e. Boleh, tetapi kembalinya harus ada Iebihnya.
37. Cermatilah gurindam berikut!
Jika kena penyakit kikir
Sanak saudara lari menyingkir
Maksud isi gurindam tersebut adalah…
a. Keluarga orang yang berpenyakit kikir akan dikucilkan oleh tetangganya.
b. Orang yang berpenyakit kikir harus meninggalkan keluarganya.
c. Orang yang bersifat kikir akan dijauhi oleh sanak saudara dan kerabatnya.
d. Bila bertemu orang yang berpenyakit kikir segéralah lari menghindaninya.
e. Jangan berteman dengan orang berketurunan sangat kikir.
38. Cermatilah penggalan novel berikut!
Saya cuma mengunyah makanan diam-diam karena kalau mama anak-anak sudah buka bicara
larinya pasti ke sembako, hidup susah, makan gaji tanpa tambahan. Ujung-ujungnya, akan sampai soal
saya, yang tidak pandai berinduk semang sehingga tak pernah kebagian memegang proyek, padahal
sudah dua puluh tahun bekerja sebagai pegawai negeri. “Papamu ini memang sudah dari sononya aneh-
aneh,” Rini, istri saya, sudah mulai seperti yang saya duga.
“Memangnya, Papa aneh, mahasiswa gembel begitu saja diajak ngobrol ngalor-ngidul. Akrab lagi.
Kemaren ini, Sanip datang menawarkan taktik untuk menggaet proyek, eh, malah disuruh pergi.”
“Dia Sanip itu, memang, biang kong kalikong di kantor. Yang pénting kantungnya penuh. Tidak
peduli itu bukan uang nenek moyangnya. Dia itu sudah pernah kena peringatan. Untung bos kami masih
kasihan. Kalau tidak dia itu diadili,”jelas saya.
“Makanya, pandai-pandai agar kita bisa hidup agak lumayan.”
Darmon, Hams Effendi Thahar
Kalimat kritik yang sesuai dengan isi penggalan cerpen tersebut adalah…
a. Dialog antara tokoh saya dan Rini kurang mencerminkan permasalahan sehingga konflik yang
terbangun kurang terlihat tajam dan cerita terkesan berjalan datar.
b. Dalam ruang yang sempit, cerpen “Darmon”mampu mengungkapkan banyak hal besar, yaitu masalah
reformasi, korupsi, perilaku mahasiswa yang beragam, dan perilaku pegawai negeri.
c. Lingkaran antara perjuangan reformasi dan tuntutan memenuhi kebutuhan hidup terlihat dalam tokoh
cerpen “Darmon” yang sering melakukan protes atas tindak korupsi.
d. Cerita para tokoh dalam cerpen tersebut dapat dijadikan sebuah pelajaran yang amat berharga bagi
para pembaca, terutama orang-orang yang sering berhubugan dengan pasar.
e. Bagaimana menyikapi suatu permasalahan seperti yang terjadi antara tokoh dalam cerpen “Darmon”
tersebut merupakan sebuah pelajaran berharga bagi pembaca dan dapat dijadikan pelajaran yang
berarti.
39. Perhatikan kutipan esai berikut!
Kesenjangan di Indonesia cenderung naik pada tahiri-tahun ini Kesenjangan itu tampak seperti berikut.
Petama, adanya peningkatan kesenjangan pemilikan lahan sector pertanian. kedua, adanya kesenjangan
akses untuk memasuki aktivitas ekonomi sebagai sumber pendapatan. Di sektor pertanian, misalnya,
petani kecil kesulitan untuk mendatkan kredit. Ketiga, kesenjangan untuk mendapatkan akses pelayanan
dasar, seperti pendidikan dan kesehatan.
Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah…
a. Kesenjangan merupakan salah satu pokok persoalan sosial ekonomi kita akhir-akhir ini.
b. Petani semakin sulit hidupnya sehingga lahan pertaniannya semakin menipis
c. Kesenjangan yang terjadi antara petani dengan pemerintah Indonesia.
d. Pendidikan dan kesehatan semakin tidak dapat dijangkau oleh petani Indonesia.
e. Petani kecil selalu mendapatkan kesulitan untuk memperoleh kredit dan pemeri ntah.
40. Bacalah dengan saksama bagian proposal berikut!
Melalui kegiatan ini, kita dapat meningkatkan berbagai keterampilan kepenegakan. Selain itu, juga dapat
mempercepat persaudaraan antar anggota pramuka tingkat penegak se-Indonesia....
Penggalan proposal tersebut merupakan bagian…
a. latar belakang
b. wang Iingkup
c. tujuan
d. metode
e. sistematika

ESSAI!
41. Sebutkan 4 unsur plot.
42. Sebutkan 3 ciri puisi kontemporer.
43. Apa yang dimaksud tentang esai.
44. Sebutkan 3 ciri puisi angkatan angkatan 45.
45. Sebutkan 3 langkah menulis kritik dan esai.