UJIAN MADRASAH

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

KELAS MATA PELAJARAN HARI / TANGGAL WAKTU :
XII Agama,IPA,IPS Bahasa Indonesia 120 Menit

Berilah tanda pada lembar jawaban yang paling benar !

1. Bacalah penggalan latar belakang proposal dengan cermat1
Polusi udara makin meningkat. Hal ini berpengaruh terhadap kehidupan masyarakat, terutama masyarakat
perkotaan. Mereka selalu menghirup udara kotor.Diperlukan kesadaran masyarakat untuk menyikapi
kondisi ini. Sosialisasi kesehatan lingkungan, perlu dilakukan.
Tujuan proposal berdasarkan latar belakang tersebut adalah.......................
a. Meningkatkan keinginan masyarakat dalam bersosialisasi
b. Menumbukan kesadaran masyarakat untuk hidup sehat
c. Menambah pengetahuan masyarakat tentang kesehatan lingkungan
d. Menyikapi kondisi
e. Melakukan perbaikan lingkungan dan bersosialisasi
2. Novel ini ditujukan sebagai bacaan remaja, dimulai dari awal sampai akhir ceritanya disajikan berurutan
dan menyatu dengan masalah remaja. Pengarang mengajak untuk memikirkan akhir dari cerita novel ini.
Bahasa yang digunakan adalah bahasa remaja. Hanya saja dalam novel ini pengarang tidak menyelesaikan
akhir cerita. Trik penceritaan pengarang dengan membiarkan penbaca mengira- ngira apa yang terjadi pada
tokoh dan bagaimana akhir cerita tersebut.
Namun inilah yang menggantung si pembaca terhadap kelanjutan cerita tersebut. Inilah seni apresiasi si
pengarang untuk pembaca.
Kalimat resensi yang tepat untuk menyatukan keunggulan novel di atas adalah.....................
a. Tema cerita sangat sesuai dan akrab dengan dunia semua umur
b. Dari awal sampai akhir ceritanya menarik bagi pembaca
c. Akhir cerita mengajak pembaca untuk mengapresiasi kelanjutan cerita
d. Pengarang tidak menyelesaikan akhir cerita dalam novel ini
e. Menggunakan bahasa remaja yang sangat sehari-hari
3. Cermati dialog berikut1
Iwan : Saya rasa masalah ini perlu kita bicarakan sekarang juga.
Uli : Ia, kita tidak boleh berdiam diri saja. Masalah ini terjadi karenakita.
Iwan : Benar juga. Ada baiknya kita bicara sebenarnya. Kalau kita tidak bicara Imam yang akan
terus disalahkan .
Uli : Kita yidak boleh [..............]
Iwan : Kita harus berterus terang dan bertanggungjawab atas apa yang telah kita lakukan.
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam dialog tersebut adalah..............
a. Mencari jejak dalam air
b. Ada udang di balik batu
c. Lempar batu sembunyi tangan
d. Menahan jerat di tempat genting
e.Kura- kura hendak memanjat kayu
4. Buku pengkajian puisi karya Rahmad joko Pradopo ini pembahasannya sangat bagus karena dilengkapi
dengan contoh- contoh analisis semiotik maupun hubungan intertekstualnya. Analisis yang cukup rinci
akan menambah pengetahuan pembaca untuk memahami puisi.
 Kalimat simpulan yang tepat dalam resensi sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah................
a. Buku tersebut wajib kita beli karena isinya sangat bermanfaat
b. Buku itu sangat bagus dan sudah dilengkapi dengan pembahasannya
c. Kita perlu membaca buku ini walaupun tidak suka dengan puisi
d. Karena kita bukan ahli dalam bidang puisi sebaiknya kita membaca buku ini
e. Buku ini layak dibaca oleh orang yang ingin mendalami puisi

5. Paragraf yang tepat untuk menggambarkan kelebihan dan kelemahan buku berdasarkan data buku tersebut
adalah ….

a. Novel yag ditulis Habiburrahman El Shirazy adalah novel terlaris di Indonesia. Novel ini tampak
memiliki banyak kelebihan. Kelemahan nyaris tidak terdapat dalam novel ini.

b. Novel terbitan tahun 2004 ini adalah novel penting yang mengajak pembaca untuk lebih jernih dan
cerdas. Buku setebal 20,5 x 13,5 cm sangat laris di pasaran.

c. Novel yang ditulis Habiburrahman El Shirazy diterbitkan oleh Penerbit Republika. Novel ini disajikan
dengan menggunakan bahasa campuran. Bahasa tersebut adalah Bahasa Indonesia dan Bahasa Arab.

d. Novel Ayat – Ayat Cinta terbitan tahun 2004 ditulis oleh Habiburrahman El Shirazy mengajak pembaca
untuk lebih jernih, lebih cerdas, dalam memahami cakrawala keislaman, kehidupan, dan juga cinta.
Sayangnya, novel ini terlalu banyak menggunakan kata yang berbahasa Arab sehingga tidak mudah untuk
dipahami.

e. Novel ini ditulis Habiburrahman El Shirazy yang membahas tentang cinta dengan nuansa islam. Novel
tersebut sangat mudah dipahami karena menggunakan Bahasa Indonesia dan juga Bahasa Arab.

6. Walaupun demikian, setelah dua puluh tahun penerbitan pertama, buku Tata Bahasa Rujukan Bahasa
Indonesia. Coba ditampilkan dengan dasar- dasar ilmu bahasa mutakhir, yang antara lain mengubah beberapa
pandangan dasar dalam analisis bahasa: penggolongan kelas kata, analisis frase dan kalusa, dan beberapa teknik
uraian kalimat yang belum dimasukkan selama ini.
Uraian di atas merupakan isi resensi yang mengunkapkan............
a. Keunggulan isi buku
b. isi buku
c. Identitas buku
d. Kelemahan isi buku
e. Kesimpulan
7. Perhatiakn unsur- unsur karya tulis berikut!
1). Latar belakang
2). Pendahuluan
3). Kesimpulan
4). Tujuan
5). Pembahasan
Sistematika yang tepat unsur- unsur karya tulis di atas adalah..................
a. 1,2,3,4,dan 5
b. 2,3,4,5,dan 1
c. 3,4,5,1,dan 2
d. 2,1,4,5,dan 3
e. 1,3,5,2,dan 4

8. Bacalah dengan cermat penggalan naskah drama berikut!

 Kertajaya : Ceritakan apa yang engkau ketahui!
Pembawa berita : Balatentara Tumapel menyerang pagar dan Kedungpluk, Prabu!
Kertajaya : Jadi bukan menyerang batas Kediri? Pager dan Kedungpluk masuk jajahan Akuwu
Jenggala. Mengapa kami tadi mendengar kabar bahwa balatentara Tumapel melampaui batas Kediri?
Pembawa berita : Rupanya berita patih itu ditambahi orang
Kertajaya : Benarkah kamu berkata?
Pembawa berita : Demi Mahadewa, Sang Prabu!
Watak tokoh pembawa berita dalam penggalan drama tersebut adalah..................
a. Jujur
b. Pemarah
c. Pembohong
d. Penakut
e. bijaksana
9. Cermati penggalan drama beikut!
Airlangga
Tidaklah dapat teladan saya anaknda katakan, bahwa saya besar dan kuat untuk selama- lamanya memberi
dorongan kepada anaknda unuk berbuat? Sanggrama Wijayattunggadewi.
Benih kebesaran tidak terdapat dalam diri anaknda. O, prabu, lebih daripada orang lain anaknda menderita.
Terhadap bahaya- bahaya, yang bagi Kahuripan ancaman. Namun, anaknda tak kan dapat naik ke kursi
singgasana.
Kalimat yang berupa kritik pada penggalan teks drama di atas adalah.......................
a. Bahwa saya besar dan kuat untuk selama- lamanya
b. Memberi dorongan kepada anaknda untuk berbuat?
c. Anaknda tak kan dapat naik ke kursi singgasana
d. Lebih daripada orang lain anaknda menderita
e. Terhadap bahaya- bahaya yang bagi Kahuripan merupakan ancaman

10. Banjir adalah fenomena alam yang bersumber dari curah hujan dengan intensitas tinggi dan durasi lama pada
daerah aliran sungai (DAS). Banjir terjadi karena alam dan tindakan manusia. Penyebab alami banjir adalah
erosi dan sedimentasi, curah hujan, pengaruh fisiografi/geofisik sungai, kapasitas sungai, drainase lahan, dan
pengaruh air pasang. Penyebab banjir karena tindakan manusia adalah perubahan tata guna lahan, pembuangan
sampah, kawasan padat penduduk di sepanjang sungai, dan kerusakan bangunan pengendali banjir.
Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Banjir disebabkan oleh alam dan manusia.
2. Curah hujan merupakan faktor dari alam.
3. Perubahan tata guna lahan merupakan faktor manusia.
4. Erosi dan kerusakan bangunan merupakan faktor dari manusia.
Pernyataan di atas yang benar adalah ….
a. 1,2,3   b. 1 dan 3        c. 2 dan 4        d. 4 saja             e. 1,2,3,4    
11. Bacalah penggalan puisi berikut dengan seksama!
Perempuan-perempuan yang membawa
Bakul di pagi buta, siaplah mereka
Mereka ialah ibu-ibu yang dipaksa
Akar-akar yang melata dair tanah
Perbukitan turun ke kota
Mereka, cinta kasih yang bergerak
Menghidupi desa demi desa
Hartoyo Andangjaya
. Pokok masalah dalam penggalan puisi di atas adalah...................................
a.Ibu-ibu rumah tangga yang gagah pekasa
b.Ibu-ibu yang mencari nafkah ke kota
c.ibu-ibu pedagang sayur dari sebuah desa
d.Ibu-ibu rela berjuang demi menghidupi keluarganya
e.Ibu-ibu pejuang yang rela mengorbankan nyawanya

12.Bacalah puisi dibawah ini!

Menyesal

Pagiku hilang sudah melayang,

Hari mudaku sudah pergi,
Sekarang petang datang membayang,
Batang usiaku sudah tinggi.

Aku lalai di pagi hari.

....
Karya: Chairil Anwar
Makna pagi hari dalam puisi tersebut adalah masa....
a. kebahagiaan
b. Muda
c. Sekolah
d. Perenungan
e. penyesalan

13. Perhatikan teks berikut!

Perjalanan hidup Ki Hajar Dewantara benar-benar ditandai dengan perjuangan dan pengabdian pada
kepentingan bangsa dan negara. Ki Hajar Dewantara menamatkan Sekolah Dasar di ELS (Sekolah Dasar
Belanda), kemudian melanjutkan pendidikannya ke STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera). […] Akhirnya, ia
bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar, seperti Sedyotomo, Midden Java, De Express, Oetoesan
Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, dan Poesara.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi rujukan teks biografi yang rumpang tersebut adalah…
a. Ia memilih menjadi wartawan daripada menjadi dokter.
b. tidak dapat menamatkan pendidikan di sekolah tersebut.
c. Ia akhirnya menjadi dokter dan bekerja di rumah sakit.
d. Ia berhasil meraih gelar dokter pada sekolah dokter Bumiputera.
e. Ia seorang pejuang dan mengabdi untuk bangsa dan negara.

14.Bacalah teks di bawah ini dengan cermat!

Crop circle merupakan salah satu misteri yang paling menarik pada zaman modern ini.
Mungkin crop cirkle adalah satu-satunya misteri yang sejalan dengan seni keindahan. Crop cirkle atau
lebih dikenal dengan sebutan lingkaran ladang gandum adalah sebuah pola yang muncul dalam
semalam di ladang gandum dengan ciri merunduknya batang gandum tersebut. Pada awalnya, crop
circle hanya berbentuk lingkaran –lingkaran sederhana. Namun, memasuki tahun 1980 – an crop cirkle
berkembang hingga memiliki pola rumit dan tidak hanya berbentuk lingkaran.
Istilah crop circle pertama kali diperkenalkan oleh Colin Andrew, salah satu crop cirkle ternama di
dunia. Mungkin banyak dari kita yang belum mengetahuinya. Namun, crop circle ternyata tidak hanya
jagung,kedelai, sawah, dan kebun bunga. Crop circle mulai mendunia pada tahun 1980-an ketika media
melaporkan banyak crop circle muncul di wilayah pedesaan inggris, terutama Wiltshire dan hampshire.
Bersamaan dengan kemunculan di Inggris, fenomena yang sama dilaporkan muncul di Australia dan
Amerika Serikat. Hingga saat ini ditemukan ada sekitar 12.000 crop circle yang telah ditemukan di
seluruh dunia,seperti Inggris, Rusia, Amerika Serikat, Kanada, dan Jepang.
Disadur dari: http:// Satriaji- Andianto.blogspot.com/2010/05/fenomena-crop circle.html
 Paragraf tersebut di dalam teks laporan hasil observasi disebut.............
a.Argumentasi
b.Deskripsi manfaat
c.Pernyataan umum
d.Pernyataan penegasan
e.Urutan tahap pada struktur teks

15. Tujuan penulisan anekdot adalah..........................

a.Memberi petunjuk
b.Memberi argumentasi
c.menjelaskan
d.Menghibur
e.Menganalisis

16. Nama lain dari tema teks anekdot adalah..................

a.Pokok cerita c.tokoh cerita
b.Isi cerita d.ide cerita e.settingcerita

17. Bacalah kutipan di bawah ini dengan seksama!

Ide mengalihkan masyarakat memakai minyak tanah ke elpiji memang tidak seketika.
Program itu sudah digulirkan sejak Agustus 2015.Mestinya, banyak pengalaman dipetik oleh
pemerintah agar tidak terjadi kerumitan dalam menjalankan program konversi.
Sejauh penjelasan pihak pertamina, jumlah rumah tangga dan usaha kecil menengah di Jakarta
yang berhak menerima paket konversi sekitar 1,5 juta keluarga. Masih ada sekitar 300.000 keluarga
yang belum menerima paket konversi berupa tabung dan kompor.
Masyarakat menggugat efektivitas distribusi paket tersebut. Selama ini banyak terjadi
distribusi paket yang salah sasaran. Sering yang berhak menerima kenyataannya justru tidak
mendapatkannya. Sementara itu,pihak yang tidak berhak menerima paket tersebut justru mudah
mendapatkannya.
Bagian pernyataan pendapat( tesis) terdapat pada paragraf.................
a.Kesatu b.kedua c.ketiga d.kesatua dan kedua e.kedua dan ketiga

18. Perhatikan teks negoisasi berikut !

Penjual             : Permisi, ada yang bisa saya bantu?
Pembeli            : Iya, ada sepatu slop  ?
Penjual             : Oh sepatu slop,ini Bu mari( sambil mengantar pembeli ke tempat sepatu).
Pembeli            : Oh iya (sambil melihat-lihat sepatu slopnya).
Penjual             : Jadi yang mana Bu?
Pembeli            : Yang ini (sambil menunjuk sepatu slop hitam yang dipilihnya?).
Penjual             : Ukuran berapa Bu?
Pembeli            : 38 saja.
Penjual             : Oh iya Bu sebentar…( sambil mencarikan ukuran yang sesuai ketentuan pembeli).
Pembeli            : Iya .
Penjual             : Ini adanya yang ukuran 39 Bu yang 38 kosong .
Pembeli            : Iya . Saya coba dahulu.
Penjual             : Iya saya tunggu.
Pembeli            : Berapa harganya yang ukuran 39 ini ?
Penjual             :  75 rIbu Bu.
Pembeli            : Tidak boleh kurang apa ?. Dilantai 1 harganya 65.000 rIbu lho ??
Penjual             : Di bawah harga pas kan Bu? Tapi kalau disini boleh kurang . Ya beli disini saja Bu,  bisa
ditawar Bu??
Pembeli            : 50.000 rIbu,bagaimana ?
Penjual             : Wah.. kalau itu belum boleh Bu. Naik sedikit Bu?
Pembeli            : 53.000 bagaimana ?
Penjual             : Ya sudah, sebenarnya ini belum boleh.tapi untuk Bu boleh lah.. apa mau beli yang lain Bu?
Pembeli            : Ya sudah ini saja .
Penjual             : Apa mau dikardusi sekalian dIbungkus agar terlihat bagus dan baru( sambil tersenyum)
Pembeli            : Terserah ( sambil menyerahkan uang 53.000 rIbu)
Penjual             : Ini Bu sepatunya(menyerahkan sepatu)
Pembeli            : Ya terima kasih.
Penjual             : Sama-sama Bu.
Berikut yang merupakan tahap penawaran dari teks negoisasi tersebut adalah . . .
a. Penjual             : Permisi, ada yang bisa saya bantu?
b. Pembeli            : Iya, ada sepatu slop  ?
Penjual             : Oh sepatu slop,ini Bu mari( sambil mengantar pembeli ke tempat sepatu).
c. Pembeli            : Berapa harganya yang ukuran 39 ini ?
Penjual             :  75 rIbu Bu.
     Pembeli            : Tidak boleh kurang apa ?.
Dilantai 1 harganya 65.000 rIbu lho ??
d. Pembeli            : 53.000 bagaimana ?
Penjual             : Ya sudah, sebenarnya ini belum boleh.tapi untuk Bu boleh lah.. apa mau beli yang
lain Bu?
            Pembeli            : Ya sudah ini saja .
e. Penjual             : Apa mau dikardusi sekalian dIbungkus agar terlihat bagus dan baru( sambil
tersenyum)
            Pembeli            : Terserah ( sambal menyerahkan uang 53.000 rIbu)
Penjual             : Ini Bu sepatunya (menyerahkan sepatu)
            Pembeli            : Ya terima kasih.
            Penjual             : Sama-sama Bu.

19.Cermati teks puisi berikut !

Peringatan
Karya: Wiji Tukul
Jika rakyat pergi
Ketika penguasa pidato
Kita harus hati-hati
Barangkali mereka putus asa

Kalau rakyat bersembunyi

Dan berbisik-bisik
Ketika membicarakan masalahnya sendiri
Penguasa harus waspada dan belajar mendengar

Bila rakyat berani mengeluh

Itu artinya sudah gawat
Tidak boleh dibantah
Kebenaran pasti terancam

Apabila usul ditolak tanpa ditimbang

Suara dibungkam kritik dilarang tanpa alasan
Dituduh subversif dan mengganggu keamanan
Maka hanya ada satu kata: LAWAN

Pendapat yang ingin disampaikan dalam puisi tersebut adalah.................

a.Rakyat tidak boleh mengeluh kepada penguasa
b.Penguasa harus memperhatikan kepentingan rakyat
c.Ketika penguasa pidato,rakyat harus mendengarkan
d.Penguasa tidak boleh dikritik tanpa alasan yang jelas
e.Perkataan penguasa tidak boleh dibantah oleh rakyat

20. Salah satu bentuk tulisan atau keterampilan berbahasa secara efektif yang berusaha untuk menerangkan dan
menguraikan satu pokok pikiran disebut dengan paragaf.................
a.Eksposisi b.argumentasi c.deskripsi d.tesis e.narasi
21.Simaklah kutipan cerita berikut ini!

Pak Ahmad melirik majikannya dari spion. Wajah cantik itu terlihat agak muram. Kemuraman
yang ganjil.
Sudah lebih dari empat tahun lamanya ia bekerja pada Diva. Ia tidak melihat banyak hal.
Majikannya hampir tidak pernah membawa siapa pun ke dalam mobil ini. Apa lagi ke rumah. Setiap kali
di jalan, selain berbicara di telepon genggamnya, ia hanya memandang ke luar jendela. Diam kadang
mengigit bibir.
Diva bukan jenis orang ekstrahangat yang tak pernah lupa mengajaknya ngobrol atau melempar
guyonan, tapi ia tahu majikannya amat perduli. Diva tak pernah memberikannya baju lebaran atau
menyumbangkan hewan korban, tapi Diva menanggung biaya sekolah ketiga anaknya, bahkan
membayari mereka ikut berbagai macam kursus.
(Supernova: Ksatria, Putri, dan Bintang jatuh, Dewi Lestari)

Amanat cerita di atas adalah……

a. hendaknya menuruti pada perintah majikan
b. bersabarlah dalam menghadapi masalah
c. jangan terlalu memperdulikan masalah
d. tetap tenang dalam menghadapi cobaan hidup
e. perlunya kepedulian pada bawahan

22.Cermatilah kutipan cerita berikut!

“Ya Allah,” kata Masrul sesudah dua kali dibacanya surat itu, Inikah keputusan yang kunanti
dengan penuh harapan itu? Dan aku telah berjanji akan menurutinya. Berjanji dengan Rasmani pula.
Kalau demikian orang lain, dapatlah aku mengelakkan diri. Ini Rasmani. Rasmani yang tak pernah
mungkirkan janji. Aduh, malang juga rupanya aku ini. Ya Allah, tak kan dapat Rasmani kujadikan
istriku? Bodoh aku membuat perjanjian sekeras itu. Jawab apalagi yang kutunggu dari Rasmani,
Rasmani yang tak pernah mau mengemukakan diri, Rasmani yang tak pernah memikirkan diri sendiri,
yang hanya mengemukakan keuntungan dan bahagia orang lain.
(Kalau Tak Untung, Selasih)

Keterkaitan peristiwa tersebut dengan perilaku kehidupan saat ini adalah....

a. membuat perjanjian hidup bersama dengan seseorang
b. menginginkan orang dicintainya untuk dijadikan istri
c. berusaha menepati janji yang telah diucapkan
d. seorang istri yang ingin membahagiakan suami
e. berusaha menyelesaikan persoalan yang sedang dihadapi
23.dengan ini saya mengajukan lamaran kepada Bapak, kiranya dapat menerima saya mengisi lowongan
tersebut.
(….)
1) fotokopi ijazah terakhir
2) pas foto 3x4, 2 lembar
3) fotokopi KTP
4) Surat keterangan catatan kepolisian
Kedua bagian penggalan surat lamaran di atas dapat dilengkapi dengan…
a. Sebagai bahan pertimbangan Bapak, saya lampirkan
b. Demikian harapan saya kiranya Bapak maklum.
c. Membaca iklan Bapak di surat kabar.
d. Adapun data saya sebagai berikut.
e. Sehubungan dengan itu saya sampaikan
24.Sehubungan dengan iklan Bapak yang dimuat di harian Semesta, 28 Juni 2020, dengan ini saya, Wisnu
Pribadi (24 tahun), lulusan S1 manajemen Universitas Diponegoro Semarang, mengajukan lamaran pekerjaan
sebagai Medical Representatif pada perusahaan Bapak. Bagian surat lamaran di atas merupakan unsur-unsur….
a. Salam pembuka, identitas pelamar, tujuan surat lamaran
b. Pembuka surat, identitas pelamar, lampiran surat
c. Pembuka surat, isi surat lamaran, tujuan surat lamaran
d. Salam pembuka, isi surat amaran, identitas pelamar
e. Pembuka surat, identitas, tujuan surat lamaran
25.Perhatikan penulisan alamat berikut!
Yth. Kepla Bagian Keuangan PT Sentosa
Jalan Pahlawan 146
Bandung.
Kesalahan dalam penulisan alamat surat tersebut adalah…
a. Penulisan Yth tidak diakhiri dengan tanda titik
b. Penulisan jalan harus disingkat menjadi jln
c. Penulisan PT seharusnya diakhiri dengan tanda titik
d. Penggunaan tanda titik di belakang kata Bandung
e. Penulisan 146 seharusnya No. 146
26.Cermati kedua kutipan teks cerita sejarah berikut !
Kutipan teks cerita sejarah 1
Itulah yang sebenarnya membuatnya sedih. Pencopotan itu seperti menepikan dirinya dari kasus-kasus itu.
Ia masih ingat bagaimana kasus-kasus itu bermula. Ia ingat hal-hal yang berkelindan di dalamnya. Ia ingat
keputusan demi keputusan yang diambilnya saat itu. Ia ingat semuanya. Ia bahkan masih sangat hafal seluruh
rancangan dan rencana besarnya untuk kedua kasus itu. Bahkan, dalam hati, sesekali ia pernah membayangkan
gemilangnya hasil akhir kasus-kasus itu.
(Dikutip dari : Yudhi Hariwibowo, Halaman Terakhir: Sebuah novel tentang Jenderal Hoegeng, Jakarta :
Noura Books, 2015)

Kutipan teks cerita sejarah 2

Suasana ramai sekonyong dikejutkan raungan mesin sebuah truk yang mengangkut sepasukan serdadu KNIL
dan Belanda. Truk itu menderu melintasi Dusun Kreongan, diiringi teriakan dari pengeras suara. Keramaian
pasar seketika terhenti. Orang-orang menepi, memberi jalan bagi truk yang melintas.
“Kalian, rakyat Jember! Cepat menyerah! TNI sudah hancur! Lihat, pemimpin kalian sudah tertangkap! Bagi
sisa pasukan yang ada, menyerahlah! Akan ada ampunan dari Kerajaan Belanda dan jaminan hidup enak!”
(Dikutip dari : Irma Devita, Sang Patriot, Jakarta : Dinamika Publisher, 2014)
Persamaan pola pengembangan kedua kutipan teks cerita sejarah tersebut adalah dimulai dengan…..
a. Deskripsi latar
b. Deskripsi tokoh
c. Pengenalan tokoh
d. Pengenalan konflik
e. Penggambaran konflik

27.Cermati kutipan essai berikut!

Pengajaran sastra di sekolah dari hari ke hari semakin sarat dengan persoalan. Keluhan dari para guru dan
sastrawan tentang rendahnya tingkat apresiasi sastra menjadi bukti konkret persoalan dalam pembelajaran sastra
di sekolah. Persoalan yang dimaksud di antaranya pengetahuan dan kemampuan dasar para guru di bidang
kesastraan sangat terbatas, buku dan bacaan penunjang di sekolah juga terbatas, kurikulum yang hanya
menempelkan pembelajaran sastra pada pembelajaran Bahasa Indonesia, serta minat siswa terhadap sastra
sangat rendah.
Simpulan paragraf tersebut adalah….
a. Banyak sekali siswa yang tidak mau belajar.
b. Sangat sulit memahami karya sastra itu.
c. Sungguh menyenangkan belajar sastra itu.
d. Pembelajaran sastra di sekolah bermasalah.
e. Ternyata tidak hanya sastra yang bermasalah
 28.Cermati kutipan teks cerita sejarah berikut!
“Terima kasih, Bunda. Dengan mencium kaki Bunda, aku bersumpah dengan nama Sang Hyang Widhi, betapa
aku mesti hormat dan sayang kepada Bunda. Sumpahku mengiring hidupku sampai akhir hayatku.”
[………] Ini membuat badannya lemas, namun hati terasa kuat, pikiran pun tangguh. Di matanya ada kerlip-
kerlip cair karena maluh dari tangis yang mirip cilap intan.
“Sudah Bunda, jangan menangis,” kata Pangeran Diponegoro.
“Tidak, Aku sedang bersyukur kepada Tuhan,” kata Mangkarawati.
(Dikutip dari : Remu Sylado, Diponegoro : Menuju Sosok Khalifah, Solo, Tiga Serangkai, 2008)
kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan teks cerita sejarah tersebut adalah……
a. Mangkarawati sedih
b. Mangkarawati khawatir
c. Mangkarawati kecewa
d. Mangkarawati bahagia
e. Mangkarawati terharu
29.Bacalah penggalan novel berikut!
“Mbak Sur” panggilan pelayannya. “Kasih temanku ini lauk yang paling enak”. “Oh jangan Nur!”Fatih
ternganga. “Tidak usah malu, saya ikhlas kok. Tidak baik menolak rezeki,” kata Arafah. Para pengunjung yang
makan semakin berjubel. Berbarengan dengan beberapa orang yang masuk, terlihat tiga pemuda dengan gaya
sok jagoan.
(M. El Natsir: Tahajjud Cinta)
Latar penggalan novel tersebut adalah…
a. Tempat umum
b. Warung kopi
c. Warung makan
d. Ruang makan
e. dapur
30. Bacalah kutipan editorial berikut!             
(1) Maka, 83 tahun Sumpah Pemuda patutlah kita jadikan refleksi otokritik perjalanan politik kebangsaan,
khususnya dengan membaca kondisi 10 tahun terakhir. (2) Kesadaran tentang kebhinekaan mesti disegarkan
kembali. (3) Bukankah kita memiliki lebih dari 13.000 pulau, 250 bahasa dan dialek serta 1.000 etnis dan
subetnis? (4) Sebenarnya gambaran itu secara jelas sudah menunjukkan bahwa kita hidup di ruang yang diliputi
pluralitas. (5) Realitas itu sepatutnya terus menyadarkan tiap komponen bangsa ini untuk tidak bersikap
dominan-dominanan. (6) Bukankah kita bertanah air satu, berbangsa satu, dan berbahasa satu, Indonesia? 
Dilihat dari strukturnya, kutipan editorial tersebut merupakan bagian dari ... .
a.pernyataan pendapat
b.argumentasi
. c.pernyataan ulang pendapat
d.Pernyataan klasifikasi
e.pernyataan pendapat umum
31. Bacalah kutipan teks editorial berikut!
Bank Dunia mengingatkan beban berat yang ditanggung anggaran pendapatan dan belanja Negara terkait subsidi
bahan bakar minyak (BBM). Peringatan itu bukanlah yang pertama. Bahkan, bukan  sekadar peringatan juga
disertai saran dan jalan keluar. Pemerintah pun bukan tidak menyadari ancaman pembengkakan subsidi itu.
Sejak awal, pemerintah telah menugaskan kalangan perguruan tinggi untuk melakukan kajian yang akan dipakai
sebagai dasar penetapan kebijakan pengelolaan BBM bersubsidi. Beberapa opsi telah dihasilkan, seperti
menaikkan harga dan membatasi pemakaian. Jika pemerintah mengambil opsi menaikkan harga BBM
bersubsidi secara terukur disertai kompensasi bagi masyarakat miskin, mungkin lebih bisa diterima masyarakat.
Apalagi, jika penghematan anggaran subsidi itu benar-benar untuk alokasi peningkatan anggaran belanja
pembangunan infrastruktur.
Opini penulis dalam kutipan teks editorial tersebut adalah ….
a.Bank dunia harus turun tangan mengatasi masalah BBM bersubsidi di tanah air ini.
b.Penghematan anggaran subsidi harus dialokasikan untuk anggaran belanja pembangunan
infrastruktur.
c.Pemerintah hendaknya menyadari ancaman pembengkakan subsidi di tanah air ini.
d.Pemerintah sebaiknya menaikkan harga BBM bersubsidi disertai kompensasi bagi masyarakat
miskin.
e.Pemerintah hendaknya menyadari ancaman pembengkakan subsidi di tanah air ini, dengan
pembangunan infrastruktur

32.Salah satu tujuan Gerakan Literasi Sekolah adalah meningkatkan kebiasaan membaca di kalangan peserta
didik sehingga menjadi budaya. Melalui GLS diharapkan dapat menumbuhkembangkan budi pekerta peserta
didik agar mereka menjadi pembelajar sepanjang hayat, sehingga terbentuk anak-anak bangsa yang cerdas,
mahir dalam segala bidang karena perilaku literasi yang sudah membudaya dalam dirinya.

Ide pokok yang terungkap dalam kutipan artikel tersebut adalah…

a. Perbentukan karakter peserta didik
b. Penumbuhkembangkan budi pekerti
c. Peningkatan kebiasaan membaca
d. Tujuan gerakan literasi sekolah
e. Tujuan utama membaca

33.Bacalah kutipan novel “9 Matahari” karya Adenita berikut ini!

“....orang hebat adalah orang yang bisa bersalaman dengan kesulitan. Jadi kalau kamu semua lagi punya
kesulitan, hadapi! Jangan takut...Ibaratnya gini loh, kamu sudah memutuskan untuk menceburkan diri ke
sungai maka pilihannya adalah terus berenang untuk sampai ke tepian dan meraih semuanya. Menyerah
bukan pilihan untuk hidup. Karena menyerah Cuma akan membuat kamu tenggelam di tengah sungai dan
mati tanpa diketahui orang.”
“ Ibarat orang terjatuh, aku harus bangkit dulu dan memastikan kakiku cukup kuat untuk berjalan atau
berlari, baru mengulurkan tangan untuk membantu.”
“Ikhlas itu gak pakai tapi,Sayang. Ikhlas berarti kamu menerima segalanya dengan lapang hati kesalahan
dalm bentuk apapun yang sudah pernah terjadi. Biarkan hati kita seluas lautan. Ibarat setitik tinta yang kalau
kamu teteskan di segelas air dan bakal bikin airnya hitam, beda dengan kalau kamu teteskan ke laut.
Ngerti’kan, Tar? Karena lautan itu luas, dan seperti itulah seharusnya hatimu ketika kamu bilang ikhlas,
Tari....Sudah tidak ada lagi yang tersisa.”
Pandangan yang disampaikan pengarang dalam cuplikan novel tersebut adalah....
a. Orang hebat adalah orang yang pantang menyerah dan ikhlas menjalani
b. Orang hebat adalah orang tidak takut menghadapi kesulitan
c. Kesulitan itu harus dihadapi sepanjang bisa dan mampu menjalaninya
d. Menyerah bukan pilihan yang baik untuk mempertahankan kehidupan
e. Menyerahlah pada takdir

34.Perhatikan kutipan novel di bawah ini1

“ Walau apa katamu terhadapku, walau kau caci maki akau, kau kutuki aku, aku terima. Tapi, untuk
membiarkan Masri dan Arni hidup sebagai suami istri, padahal Tuhan telah melarangnya, o...o...o...itu telah
melanggar prinsip hidup setiap orang yang percaya pada-Nya. Kau memang telah berbuat sesuatu yang
benar sebagai ibu yang mau memelihara kebahagiaan anaknya. Tapi ada lagi kebenaran yang lebih mutlak
 yang tak bisa ditawar-tawar lagi, yakni kebenaran yang dikatakan Tuhan dalam kitab-Nya. Prinsip hidup
segala manusialah menjunjung kebenaran Tuhan
“Kemarau, A.A. Navis”
Nilai agama yang terdapat dalam kutipan novel tersebut ...
a. Segala keputusan hendaknya selalu dikembalikan pada ajaran agama.
b. Kesabaran seorang ayah dalam menghadapi perilaku anak-anaknya.
c. Tuhan melarang perkawinan beda agama.
d. Keikhlasan seorang ibu dalam membahagiakan anaknya.
e. Melanggar prinsip agama mendatangkan kesengsaraan

35.Suatu karangan berbentuk prosa yang mengandung rangkaian cerita kehidupan seseorang dengan orang lain
di sekelilingnya dengan menonjolkan sifat pelaku adalah....

a. Cerpen
b. Novel
c. Drama
d. Novelet
e. Puisi
36.Cerita berbentuk prosa yang panjangnya antara novel dan cerita pendek dengan ukuran tebal sekitar 60
sampai 100 halaman adalah....

a. Cerpen
b. Novel
c. Drama
d. Novelet
e. Puisi
37.Novel yang baik memiliki struktur cerita yang lengkap dari awal cerita sampai berakhirnya cerita. Berikut
bukan termasuk struktur cerita yang tepat adalah...

a. Abstraksi
b. Orientasi
c. Komplikasi
d. Reorientasi
e. Kesimpulan
38.Perhatikan penggalan novel berikut dengan saksama!

Tiba di Laboratorium Cito aku langsung dilayani. Petugas-petugas disana sudah mengenalku dengan
baik. Pengambilan darah juga tidak masalah. Tapi untuk USG, karyawan yang mengurus diriku
memberitahu, “Maaf, Bu Dini. Anda harus menunggu. Ada rombongan dari Ambarawa dua belas orang dan
mereka sudah mulai bergilir diperiksa. Silahkan berbaring dulu di kamar...”
Dari Ngaliyan ke Sendowo karya N.H. Dini
Kaitan isi penggalan novel di atas dengan kehidupan sehari-hari adalah....
a. Sebaiknya melakukan pemeriksaan kesehatan di tempat yang sudah dikenal.
b. Pasien yang dating harus segera dilayani.
c. Cek kesehatan harus dilakukan secara lengkap.
d. Budaya antre harus diterapkan dimana saja.
e. Meminta maaf kepada pasien hendaknya dilakukan oleh petugas.

39.Perhatikan penggalan artikel teks artikel berikut!

Jadi, rokok merupakan alat yang banyak mudaratnya dan tidak ada keuntungan yang didapat darinya. Bagi
remaja yang masih mencari menatapan kepribadiannyalebih baik menghindar dari teman-temannya yang suka
merokok agar tidak terbujuk untuk mencoba, dan bertemanlah dengan orang-orang yang suka memberikan
dampak positif, seperti rajin belajar dan suka membaca buku. Asap rokok selain merugikan pelaku juga dapat
memberikan penyakit bagi orang di sekitarnya. Jadi, alangkah baiknya kita berhenti merokokatau menjauh dari
orang yang merokok agar tidak menghirup asap rokok yang berbahaya.
 Kesimpulan pada bagian penutup artikel tersebut adalah…
a. Kita sebaiknya menjauhi orang yang merokok.
b. Kita sebaiknya mendekati orang yang merokok.
c. Asap rokok berbahaya bagi kesehatan.
d. Kita harus menghindari rokok karena dampaknya berbahaya.
e. Kita harus membujuk teman agar mau merokok

40. Perhatikanpenggalan artikel teks artikel berikut!

Jadi, rokok merupakan alat yang banyak mudaratnya dan tidak ada keuntungan yang didapat darinya. Bagi
remaja yang masih mencari menatapan kepribadiannyalebih baik menghindar dari teman-temannya yang suka
merokok agar tidak terbujuk untuk mencoba, dan bertemanlah dengan orang-orang yang suka memberikan
dampak positif, seperti rajin belajar dan suka membaca buku. Asap rokok selain merugikan pelaku juga dapat
memberikan penyakit bagi orang di sekitarnya. Jadi, alangkah baiknya kita berhenti merokokatau menjauh dari
orang yang merokok agar tidak menghirup asap rokok yang berbahaya.
Kesimpulan pada bagian penutup artikel tersebut adalah…
a. . Kita sebaiknya menjauhi orang yang merokok.
b. Kita sebaiknya mendekati orang yang merokok
c. Asap rokok berbahaya bagi kesehatan.
d. Kita harus menghindari rokok karena dampaknya berbahaya.
e. Kita harus membujuj teman agar mau merokok.

41.Perhatikan poin-poin berikut!

(1) Memberikan tanggapan terhadap hasil karya sastra
(2) Mempunyai nada pribadi atau bersifat personal
(3) Memberikan pertimbangan baik dan buruk (kelebihan dan kekurangan)
(4) Berbentuk prosa
(5) Pertimbangan bersifat obyektif
(6) Selalu tidak utuh
Berdasarkan poin-poin di atas yang termasuk dalam ciri-ciri esai yaitu…
a. (1), (2), (3)
b. (4), (5), (6)
c. (1), (3), (5)
d. (2), (4), (6)
e. (3), (4), (5)
42.Cermatilah penggalan cerpen berikut!
Aku memberi selamat kepada kedua pengantin. Mereka tersenyum kelihatan agak sungkan.
“Monggo, Den Yanto, silahkan duduk.”
Den Yanto! Ia memanggilku den, tidak lagi nak.
Aku tertarik pada seorang bocah patah di sebelah Sumarni.
Entah mengapa aku ingin menegurnya. Apakah karena matanya mirip dengan Sri?
“Sopo jenengmu, cah ayu?” tanyaku sambil men-jawil pipinya.
“Yanti …,” jawabnya dengan cukup kenes.
(Perkawinan, I Yudhi Sunarto)
Kalimat kritik yang sesuai dengan isi kutipan adalah…
a. Cerpen “Perkawinan” memiliki cerita yang menarik walaupun bahasanya sangat sederhana, tetapi tetap
segar dan komunikatif.
b. Pembaca cerpen “Perkawinan” dihadapkan pada etika berbahasa yang berlaku di Jawa, terutama
penggunaan kata sapaan “Den”.
c. Penggunaan bahasa Jawa dalam cerpen “Perkawinan” agak mengganggu karena tidak semua pembaca
memahami makna pilihan katanya.
d. Cerpen “Perkawinan” mengisahkan cerita yang kurang menarik karena alur cerita agak berbelit-belit
dan susah dipahami.
e. I. Yudhi Sunarto telah sukses merangkai peristiwa menjadi alur yang menarik dalam cerpen
“Perkawinan”.
43.Bacalah kutipan esai berikut dengan seksama!

Beberapa tahun belakangan ini kesenjangan di Indonesia cenderung naik. Kesenjangan tersebut terlihat
dengan adanya berbagai perubahan di negeri ini. Pertama, adanya peningkatan kesenjangan pemilikan lahan
dalam sektor pertanian. Kedua, adanya kesenjangan akses untuk bergabung dalam aktivitas ekonomi sebagai
sumber pendapatan. Misalnya saja di sektor pertanian, banyak petani kecil yang merasa kesulitan untuk
mendapatkan kredit. Ketiga, adanya kesenjangan untuk mendapatkan akses pelayanan dasar bagi masyarakat,
contohnya seperti mendapatkan pendidikan dan kesehatan.
Hal yang diungkapkan dalam esai di atas adalah …
a. Kesenjangan merupakan salah satu pokok persoalan ekonomi kita akhir-akhir ini.
b. Pendidikan dan kesehatan semakin tidak dijangkau oleh petani.
c. Petani kecil selalu mendapatkan kesulitan untuk memperoleh kredit dari pemerintah.
d. Kesenjangan yang terjadi antara petani dengan pemerintah Indonesia.
e. Petani semakin sulit hidupnya sehingga lahan pertaniannya semakin menipis.

44.Daerah yang memiliki luas 1.119,44 kilometer persegi dengan penduduk tak lebih dari satu jiwa ini
sebenarnya memiliki potensi yang menarik. Selain memiliki pantai yang inda, Pacitan juga memiliki gua paling
menarik di Asia Tenggara.
Tulisan di atas bukan esai, karena….
a. berisi pendapat penulis

b. lebih mengutamakan proses analisis fakta

c. mengarah kepada proses
d. mementingkan unsur berita
e. penggunaan bahasa yang lembut

45.Berikut ini yang tidak termasuk objek sebuah kritik adalah….

a. struktur kata
b. teknik penulisan
c. gaya penulisan
d. gambaran objek
e. latar belakang tulisan

46. Bacalah kutipan esai berikut dengan seksama!

Antibiotik merupakan substansi yang dihasilkan organisme hidup yang dalam konsentrasi rendah dapat
membunuh organisme lain nya. Dengan kata lain, antibiotik adalah obat yang berfungsi untuk menanggulangi
infeksi bakteri. Antibiotik memiliki peran yang sangat penting untuk melindungi tubuh dari penyakit karena
infeksi bakteri dapat menyerang di bagian tubuh mana pun. Jika infeksi bakteri sampai menyerang otak, maka
akan menjadi penyakit meningitis, sedangkan jika terkena paru-paru, maka akan menjadi penyakit bronkitis.

Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah …

a. Infeksi yang mengenai paru-paru manusia

b. Infeksi yang menyerang otak manusia
c. Kegunaan antibiotik bagi tubuh manusia
d. Antibiotik yang diproduksi dari tumbuhan tingkat tinggi
e. Infeksi bakteri yang menyerang bagian tubuh tertentu
47.Prinsip menulis kritik dan esai berkaitan dengan tiga aspek yaitu…

a. Aspek historis, aspek realistis, aspek rekreatif

b. Aspek kreatif, aspek penghakiman, aspek rekreatif
c. Aspek historis, aspek rekreatif, aspek penghakiman
d. Aspek kreatif, aspek realistis, aspek rekreatif
e. Aspek historis, aspek kreatif, aspek penghakiman
48.Cermati penjelasan buku sastra berikut!

Kalimat pembuka cerpen “Dadu” diikuti oleh kalimat-kalimat lain yang bernasib sama. Puitis, imajinatif,
dan berlarut-larut dalam majas. Akibatnya, cerpen agak panjang karya Nirwan Dewanto ini terbata-bata dalam
membentuk cerita. Padahal, di situ ada cerita. Sebuah interpretasi ulang dari kisah Mahabarata dan Ramayana.
Pasalnya, uraian Nirwan gagal menampilkan kejernihan peristiwa. Ada kabul tebal pada tiap kalimat Nirwan.
Kabut yang menutupi peristiwa.

Kalimat kritik yang sesuai dengan penjelasan tersebut adalah …

 a. Cerpen “Dadu” sedikit kurang menarik karena banyak menggunakan kalimat yang puitis, imajinatif,
dan bermajas.
b. Kalimat-kalimat yang ditampilkan dalam cerpen “Dadu” karya Nirwan Dewanto ini berbelit-belit
sehingga tidak menarik.
c. Kalimat yang berlarut-larut dengan majas dalam cerpen “Dadu” karya Nirwan Dewanto membuat
cerita menjadi indah.
d. Cerpen “Dadu” karya Nirwan Dewanto mengandung kabut tebal berupa majas, tetapi peristiwa yang
disajikan menjadi jelas sehingga menjadikan suatu karya yang menarik.
e. Kalimat pembuka cerpen “Dadu” diikuti kalimat-kalimat puitis, imajinatif, dan berlarut-larut dengan
majas yang berakibat cerpen agak panjang dan terbata-bata dalam membentuk cerita.

49. Sistem transportasi massal seperti kereta api sangat dibutuhkan keberadaannya di kota besar seperti Jakarta.
Pembangunan sistem ini sebenarnya sudah direncanakan dengan dibangunnya system jaringan kereta api bawah
tanah. Tingkat yang berada di atasnya dapat dimanfaatkan untuk jalan, pertokoan atau fasilitas lainnya.

Ide pokok artikel tersebut adalah…

a. Kereta api merupakan sarana transportasi massal yang sangat dibutuhkan di kota besar.
b. Kereta api bawah tanah menunjang di kota-kota besar.
c. Kereta api bawah tanah menghemat pemanfaatan lahan.
d. Kereta api bawah tanah menunjang teknologi modern.
e. Kereta api bawah tanah merupakan system transportasi yang paling cocok di Indonesia.
50. Berkaitan dengan proses menanamkan kepercayaan pada anak, juga untuk menghilangkan kecenderungan
pembangkangan anak pada orang tua, para ahli psikologi anak dan kalangan yang menggiati bidang hipnotis
menyarankan sebuah terapi berupa hypnosleep. Mereka beranggapan terapi jenis ini biasa dilakukan oleh orang
tua tanpa menghadapkan anak pada psikiater. Hypnosleep, seperti arti istilahnya adalah bagaimana melakukan
hipnotis terhadap orang yang tidur. Tapi itu memang tidak gampang dilakukan sembarang orang. Menurut Dave
Elman, seorang psikolog dan ahli hipnotis, hypnosleep memang berdaya besar untuk mempengaruhi seseorang
ketika orang tersebut tidur dan pengaruhnya biasa diperoleh ketika bangun.

Simpulan artikel di atas adalah…

a. Proses penanaman kepercayaan pada anak tidak perlu ke psikiater.
b. Peranan terapi hypnosleep dalam membentuk karakter pada anak.
c. Hypnosleep merupakan alat bantu mendidik anak.
d. Terapi hypnosleep berdaya besar memengaruhi anak untuk tidur.
e. Peran terapi hypnosleep sebagai alat bantu bagi orang tua mengendalikan anak.
51. Biografi yang ditulis sendiri oleh pengarangnya dan menceritakan perjalanan hidup dirinya
sendiri disebut...

a. Karangan
b. Catatan harian
c. Autobiografi
d. Ulasan
e. Bibliografi

52. Tunjukkan hal berikut yang tidak termasuk manfaat membaca biografi seorang tokoh adalah...

a. Menumbuhkan motivasi
b. Menggugah kesadaran diri
c. Menumbuhkan rasa bangga
d. Mendapatkan pengalaman hidup
e. Mendapatkan kepekaan imajinasi

53. Bacalah kutipan biografi berikut!

 Freedom institute menawari George kuliah di luar negeri. Ia boleh memilih negara
manapun. Mau di Benua Amerika, Eropa, bahkan Afrika sekalipun, terserah George.
Beasiswa tersebut tidak hanya uang kuliah, tetapi juga uang saku dan biaya hidup. Pria
penghobi basket itu sempat bingung memilih negara.
Kutipan di atas adalah struktur teks biografi yang menunjukkan bagian....

a. Pembuka
b. Penutup
c. Salam pembuka
d. Salam penutup
e. Kejadian penting

54. Bacalah kutipan biografi berikut!

Profesor Eno Rubik lahir di Budapest, Hungaria, tahun 1944. Ia adalah penemu
sekaligus pencipta permainan kubus rubik atau magic cube. Eno Rubik mengajar di Desain
Interior dan Arsitektur di Budapest. Ia menciptakan Rubik's Cube, teka-teki tiga dimensi pada
awal tahun 1980 ketika mengajar di sana. Pada saat mengajar, Eno lebih menyukai
menggunakan model nyata seperti kertas, krayon, kayu, dan plastik. Dengan begitu ia
meyakini bahwa mahasiswa akan mudah menerima penjelasannya. Benar saja, atas upayanya
ini, membuat ia disenangi oleh mahasiswanya. Apalagi ia dikenal sebagai orang yang tidak
pelit ilmu.
Keistimewaan tokoh dalam biografi tersebut adalah...

a. Pengajar di salah satu perguruan tinggi

b. Pencipta permainan kubus rubik
c. Pencetus ide permainan sedunia
d. Pelopor model pembelajaran sederhana
e. Disegani oleh mahasiswanya
55. Bacalah penggalan teks biografi berikut!
Sepatu Bally adalah merek sepatu terkenal yang pernah diimpikan dan diidamkan
oleh Bung Hatta semasa hidupnya. Karena beliau belum mampu membeli sepatu itu, beliau
menggunting potongan iklan sepatu Bally itu lalu menyimpannya di buku harian. Sangat
mengharukan. Keinginan beliau ini baru diketahui setelah ditemukan sebuah guntingan
secarik kertas berisi gambar potongan sepatu Bally dalam buku hariannya oleh putri beliau,
setelah Bung Hatta wafat.
Uang yang ditabung beliau tidak pernah cukup untuk membeli sepatu yang
diinginkannya. Kalau beliau mau, tentu dengan sangat mudah bisa mendapatkan sepatu Bally
tersebut dengan kekuasaan dan relasi yang dimiliki atau tinggal menghubungi diplomat yang
bertugas di luar negeri pada saat itu. Bung Hatta pada saat itu masih mempunyai pengaruh
besar tidak hanya di tanah air, tapi juga di dunia. Disinilah kita melihat jiwa seorang
pemimpin dan tokoh seorang rakyat yang tidak mau memanfaatkan kekuasaan dan wewenang
yang dimiliki untuk kepentingan pribadi semata.
Keteladanan yang bisa diambil dari tokoh Bung Hatta adalah…

a. Bung Hatta menggunting dan menyimpan potongan iklan sepatu itu karena belum mampu
membelinya.
b. Kalau ingin membeli sesuatu harus menabung supaya tidak sulit mendapatkannya.
 c. Kalau ingin cepat tercapai dalam menginginkan sesuatu, cukup menggunting gambarnya
saja.
d. Tidak mau memanfaatkan kekuasaan yang dimiliki untuk kepentingan pribadi Bung
Hatta.
e. Tetap berpegang teguh pada pendiriannya walau sampai meninggal dunia sekalipun.
56. Menentukan urutan struktur teks biografi yang benar adalah...
a. Abstraksi - orientasi - krisis - reaksi – Koda
b. Orientasi - kejadian penting – reorientasi
c. Orientasi - krisis - reaksi – Koda
d. Pembuka - isi - penutup – Koda
e. Abstrak - pembuka - isi - penutup

57. Cermati teks berikut !

Mohammad Hatta pertama kali mengenyam pendidikan formal di sekolah swasta.
Setelah enam bulan, ia pindah ke sekolah rakyat. Namun, pelajarannya berhenti pada
pertengahan sem semester kelas tiga. Ia lalu pindah ke ELS (Europeesche Lagere School, SD
pada masa kolonial Belanda) di Padang sampai tahun 1913, kemudian melanjutkan ke MULO
(Meter Uitgebreid Lager Onderwijs: SMP pada masa kolonial Belanda) sampai tahun 1917.
Selain pengetahuan umum, ia telah ditempa ilmu-ilmu agama sejak kecil. Ia pernah belajar
ilmu agama kepada Muhammad Jamil Jambek, Abdullah Ahmad, dan beberapa ulama
lainnya.
Penggunaan kata ganti yang merujuk kepada Mohammad Hatta pada teks tersebut adalah....

a. Setelah
b. Pada
c. Dan, di
d. Telah, -nya
e. Ia, -nya
58. Cermatilah kalimat-kalimat berikut!
(1) Masak brownis dan ulangi sebanyak
kurang lebih 5 kali untuk kue yang
matang sempurna.
(2) Kocok telur dan gula halus sampai
mengembang.
(3) Angkat, keluarkan brownis dan sajikan.
(4) Siapkan wadah rice cooker dan olesi
dengan sedikit margarin.
(5) Di wadah terpisah campurkan tepung
terigu, cokelat bubuk dan baking
powder.
(6) Masukkan adonan telur pada adonan
tepung dan tambahkan margarin cair.
Urutan langkah-langkah teks prosedur membuat brownies di atas yang tepat adalah....
a. (2), (5), (7), (6), (4), (1) dan (3) d. (2), (5), (7), (4), (1), (6) dan (3)
b. (2), (5), (7), (4), (6), (1) dan (3) e. (2), (5), (7), (4), (3), (2) dan (1)
c. (2), (5), (7), (4), (6), (3) dan (1)
59. Bacalah teks berikut!
(1) Siapkan air dalam wadah khusus untuk menyiram
(2) Taburkan pupuk kandang di sekitar batang bawah pohon jeruk
(3) Siram dengan perlahan bagian atas pohon jeruk
Judul yang tepat untuk bagian teks prosedur kompleks tersebut, yaitu …
a. Penanaman Pohon jeruk
b. Cara Memanen Jeruk yang Baik
c. Pemilihan Bibit Jeruk
d. Perawatan Pohon Jeruk
e. Cara Menyiram Pohon Jeruk

60. Perhatikan teks prosedur berikut!

Prosedur memasak pisang goreng gurih (tanpa tepung)
(1) Kupas pisang dengan pisau!
(2) Irislah tipis-tipis (sesuai selera)
(3) Taruhlah garam secukupnya, ratakan!
(4) […….]
(5) Letakkan wajan di atas kompor!
(6) Tuangkan minyak goreng ke dalam wajan!
(7) Panaskan!
(8) […..]
(9) Gorenglah sampai kucing kecokelatan!
(10) Angkat kemudian sajikan!
Untuk melengkapi kalimat yang rumpang prosedur tersebut yang tepat adalah …
a. (4) masukan pisang ke dalam wajan!
(8) nyalakan kompor!
b. (4) nyalakan kompor!
(8) masukkan pisang ke dalam wajan!
c. (4) cuci pisang sampai bersih!
(8) matikan kompor!
d. (4) masukkan pisang ke dalam wajan!
(8) cuci pisang sampai bersih
e. (4) nyalakan kompor!
(8) cuci pisang sampai bersih!

61. Bacalah kedua teks berikut!

Teks I
Prosedur berikut ini perlu Anda ikuti jika Anda menghadapi penilangan agarAnda tidak
akan dirugikan. Pertama, kenali si petugas. Cobalah mengenali namadan pangkat polisi yang
tercantum di pakaian seragamnya. Mereka mempunyaikewajiban
menunjukkan tanda pengenal.
Teks II
Beberapa prosedur harus Anda ikuti untuk membuat SIM baru ini, agar Andadapat
mengurus SIM dengan hemat waktu dan biaya. Pemohon SIM harus melampirkanKTP asli yang sah,
fotokopi KTP, surat keterangan dokter sehat jasmani dan rohani, dan SIM A dilengkapi hasil uji
simulator. Setelah itu, pemohon akanmasuk dalam tahap I dengan membayar biaya PNBP resi bank
melalui ATM, mini ATM,atau teller bank.
Persamaan ciri bahasa yang digunakan dalam langkah-langkah dua teksprosedur di atas adalah....
a. Jenis kalimat yang digunakan dalam langkah-langkah dalam dua teksprosedur di atas sama, yaitu
kalimat deklaratif.
b. Partisipan manusia yang digunakan dalam langkah-langkah dalam dua teksprosedur di atas sama,
yaitu pronomina ‘Anda’.
 c. Konjungsi temporal yang digunakan dalam langkah-langkah dalam dua teksprosedur di atas sama,
yaitu konjungsi ‘pertama,...’
d. Jenis kalimat yang digunakan dalam langkah-langkah dalam dua teksprosedur di atas sama, yaitu
kalimat interogatif.
e. Jenis kalimat yang digunakan dalam langkah-langkah dalam dua teks prosedur di atas sama, yaitu
kalimat imperative

62. Pohon anggur, disamping buahnya yang digunakan untuk pembuatan minuman, daunnya pun
bermanfaat sangat banyak (1). Daun pohon anggur pun dapat digunakan untuk pembersih wajah (2).
Caranya, ambillah daun anggur secukupnya dan tumbuk sampai halus (3). Masaklah hasil tumbukan
itu dengan air secukupnya dan tunggu sampai mendidih (4). Setelah itu, ramuan tersebut kita
dinginkan dan setelah dingin baru kita gunakan untuk membersihkan wajah (5).

Kutipan teks tersebut termasuk ke dalam struktur teks prosedur berupa ....
a. tujuan
b. simpulan
c. langkah-langkah
d. penegasan ulang
e. pernyataan umum

63. Pak Abdul menyampaikan kepada warga masyarakat, termasuk orang-orang yang ada di
dusunnya untuk bekerjasama dan bergotong rayong memperbaiki saluran drainase.Hal ini
dilakukan utnuk mengaliri air ke arah sawah-sawah di desa. Wɑlɑupun semuɑ penduduk desɑ
sudɑh menyɑtɑkɑn kesepɑkɑtɑnnyɑ, ternyɑtɑ pɑdɑ sɑɑt muɑlɑi bekerjɑ hɑnyɑ ɑdɑ enɑm
orɑng yɑng mengikuti Pɑk ɑbdul. Dengɑn tɑbɑh iɑ meneruskɑn pekerjɑɑn itu. Oleh kɑrenɑ itu,
setiɑp orɑng hɑrus menyɑdɑri ɑkɑn pentingnyɑ gotong royong bersɑmɑ...

Watak Pak Abdul berdasarkan kutipan teks di atas adalah…

a. Sabar
b. Pemarah
c. Bijaksana
d. Dermawan
e. Penolong

64. Di pegunungna itu terdapat beberapa sayauran yang di tanam. Udara dalam pegunungan sangat
sejuk dan menenangkan. Apalagi pada senja hari di pegunungan masih terasa asri.
Latar waktu dalam penggalan cerpen tersebut adalah…
a. Di pegunungan
b. Senja hari
c. Menenangkan
d. Sejuk
e. Rindang

65. “Rumah kita kemasukan pencuri,” sahut Bu Sinta. Diɑ merɑsɑ sulit bernɑpɑs tɑtkɑlɑ melihɑt isi
lemɑri berɑntɑkɑn. Uang dan perhiasaan telah lenyap. Selain itu, televisi dan beberapa
 peralatan elektronik ada di ruang tengah. Bu Sinta terduduk lemas tatkala melihat sebuah
catatan kecil di atas bantal. “Sekɑrɑng kɑliɑn tɑhu siɑpɑ pengirim kɑrcis itu.”
Tema kutipan cerpen diatas adalah..
a. Kehilangan uang, perhiasan dan peralatan elektronik
b. Pencurian
c. Catatan kecil
d. Pemberian karcis pertunjukan
e. Pembelian televisi

66. Bacalah kutipan cerpen berikut!

“Sebuah mobil colt berplat nomor merah berhenti persis di depan kedai kasur Alin. Murni
berdebardebar, kalau-kalau orang yang turun dari mobil itu utusan hotel yang memesan tiga
puluh kasur single itu. Ia berusaha tersenyum dan menyembunyikan giginya yang terlalu
menonjol ke depan. Orang berpakaian pegawai itu juga tersenyum membalas.
"Maaf, Bu. Saya pegawai ketertiban Balaikota. Apakah racun api Ibu masih baik? Boleh saya
periksa?"
Kata tercetak miring tersebut mengandung makna . . . .
a. bangunan tempat memproduksi barang
b. bangunan tempat menitipkan barang
c. bangunan tempat berjualan
d. bangunan tempat menumpuk barang
e. bangunan tempat menjual alat elektronik

67. Bacalah teks berikut ini!

“Apa-apaan sih, elo? Posternya kan jadi sobek!!!”
“Sorry, Rin! Gue bener-bener nggak sengaja!”
Rinta sama sekali nggak ngegubris pembelaan Anya. Ia masih memandangi poster Blur
kesayangannya yang kini sudah terbagi dua karena robek. “Rin, sorry,ya. Gue . . . .”
“Aah! Udah, deh! Pulang, sana!” potong Rinta kesal, matanya sudah sembap, hampir nangis.
Anya nggak mau memperburuk keadaan. Ia pun langsung keluar dari kamar Rinta dan bergegas
pulang.
Kutipan teks cerpen tersebut memuat bagian struktur. . . .
A. orientasi
B. resolusi
C. komplikasi
D. koda
E. rotasi

68. Bacalah teks prosedur di bawah ini !

Siapkan bahan yang ingin diblender Gunakan mangkuk blender yang sesuai
Pasangkan mangkuk blender dengan tepat di atas dudukan Tancapkan kabel ke dalam stop
kontak
………
Angkat mangkuk dari atas dudukan
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks prosedur diatas adalah.…
 a. Tekan tombol off pada blender
b. Tekan tombol on pada blender
c. Tekan stop kontak
d. Tekan tutup blender
e. Tekan mangkuk blender

69. Perhatikan paragraf berikut !

Inilah beberapa kiat atau cara memanfaatkan status di media sosial. Harap diperhatikan, isi
status seseorang sebenarnya menggambarkan kepribadian pemiliknya! Hal yang menarik saat in
adalah banyak perusahaan menjadikan status seseorang di media sosial sebagai daftar riwayat
hidup pemiliknya. Perusahaan juga dapat mengetahui etos kerja dan karakter pemiliknya. Oleh
sebab itu, sejak sekarang, isi status tersebut dengan hal yang bermanfaat dan berkualitas!
Kutipan tersebut menginformasikan tentang….
a. Status adalah gambaran pribadi pemiliknya
b. Status adalah riwayat hidup pemiliknya
c. Cara menjaga status di media sosial
d. Status harus meningkatkan kualitas
e. Manfaat status di media social

70.Baca dengan cermat kutipan di bawah ini!

Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih! Setelah itu, celupkan daun jeruk purut
beberapa saat agar daun itu menjadi lunak! Lalu, angkat daun jeruk purut itu dan tiriskan!
Tumbuk selembar daun pandan dan beri air matang! Setelah itu, peraslah untuk diambil airnya!
Kata-kata yang bermakna perintah adalah….
a. Rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah
b. Secukupnya, beberapa, menjadi, diberi
c. Rebuslah, beberapa, menjadi, diberi
d. Tiriskan, menjadi, beberpa, selembar
e. Selembar, pandan peraslah, beberapa

71. Perhatikan teks prosedur cara menarik uang dari ATM !

Masuklah ke ruang mesin ATM

Pilih transaksi tarik tunai, pilih nominal yang Anda ambil
Masukan PIN ATM Anda
Masukan kartu kartu ATM
Tunggu beberapa saat, lalu masukan pilihan bahasa
Tunggu uang keluar, lalu ambil,biasanya ada bukti transaksi
Jika sudah selesai, jawablah bahwa transaksi sudah selesai
Keluar dari mesin ATM
Susunan prosedur tersebut yang tepat adalah….
a. 1, 5, 4, 3, 2, 8, 7, 6
b. 1, 4, 5, 3, 2, 6, 7, 8
c. 1, 3, 2, 4, 5, 6, 7, 8
 d. 1, 2, 3, 8, 7, 6, 4, 5
e. 1, 4, 5, 2, 3, 6, 7, 8

72. Berikut yang bukan merupakan contoh dari konjungsi temporal adalah…
a. mengapa
b. yang berikutnya
c. kemudian
d. ketika
e. setelah itu

73. Kata eksposisi berasal dari kata ekspotition yang merupakan bahasa …
a. Inggris
b. Latin
c. Prancis
d. Jerman
e. Indonesia

74. Struktur teks ekposisi yang berupa penguatan kembali atas pendapat yang telah ditunjang oleh
fakta-fakta dalam bagian argumentasi, disebut ….
a. Pernyataan pendapat
b. Argumentasi
c. Penegasan Ulang Pendapat
d. Penegasan pendapat
e. Fakta
75. Keunggulan obat tradisional, jika dibandingkan dengan obat modern, lebih aman, dan ekonomis.
Nomina dasar yang terdapat pada kalimat diatas adalah ….
A. Keunggulan
B. Jamu
C. Obat
D. Tradisional
E. Ekonomis
76. Pola paragraph yang topik utama terletak diakhir paragraph disebut ….
a. Deduktif
b. Induktif
c. Campuran
d. Deduktif-induktif
e. Induktif-deduktif
77. Berikut yang merupakan ciri khas kebahasaan teks eksposisi adalah ….
a. Menggunakan pronominal
b. Kalimat Tanya
c. Kalimat perintah
d. Menggunakan titik koma
e. Menggunakan kalimat seru
78. Berikut ciri-ciri teks eksposisi, kecuali …
a. Penjelasan disertai data
b. Menjelaskan informasi pengetahuan
 c. Disampaikan secara lugas
d. Bersifat objektif
e. Berusaha meyakinkan orang lain dengan berbagai argument

79. Alasan yang mendukung atau memperkuat pendapat penulis dalam bagian thesis yang berupa
hasil penelitian para akhli, ataupun pendapat pakar dibidang tertentu sehingga memperkuat
pendapat pribadi si penulis merupakan pengertian ….
a. Argumen
b. Thesis
c. Rekomendasi
d. Fakta
e. Opini

80. Bacalah kedua kutipan teks cerpen berikut!

Teks 1
“Aku tidak tahu mengapa laki-laki acuh tak acuh terhadapku. Apa karena aku tidak cantik?
Tetapi mengapa banyak gadis lain yang lebih jelek dariku toh dapat dicintai oleh laki-laki?
Sudah tujuh pria kucintai, tapi tak seorang pun membalasnya dengan wajar. Semuanya
meremehkan dan bahkan melukai perasaanku.

Teks 2
Putri menatapnya dengan sedih. "Sudah berapa hari kau tak makan?" tanyanya. "Dua," sang adik
menjawab. Sang kakak tertunduk malu, mungkin ia juga masih mengingat wajah Putri. "Ini, aku
hanya punya ini," ujar Putri sambil memberikan uang yang ingin dibelikan coklat. la tersenyum
memberikan apa yang dihasilkannya dengan susah payah hari ini.

Perbedaan penggambaran watak tokoh pada kedua cerpen tersebut adalah…

a. Teks I penggambaran melalui lingkungan kehidupan tokoh, teks 2 melalui tindakan tokoh
b. Teks I penggambaran melalui deskripsi fisik tokoh, teks 2 melalui jalan pikiran tokoh
c. Teks I penggambaran melalui jalan pikiran tokoh, teks 2 melalui kehidupan tokoh
d. Teks I penggambaran melalui jalan pikiran tokoh, teks 2 melalui tindakan tokoh
e. Teks I penggambaran melalui tanggapan tokoh, teks 2 melalui lingkungan sekitar tokoh

81. Perbandingan sudut pandang yang digunakan dalam kedua teks di atas adalah ...
a. Teks 1 menggunakan sudut pandang orang III, teks 2 menggunakan sudut pandang orang I
b. Teks 1 menggunakan sudut pandang orang I, teks 2 menggunakan sudut pandang orang III
c. Teks 1 menggunakan sudut pandang orang I, teks 2 menggunakan sudut pandang orang I
d. Teks 1 menggunakan sudut pandang orang III, teks 2 menggunakan sudut pandang orang III
e. Teks 1 menggunakan sudut pandang orang II, teks 2 menggunakan sudut pandang orang III
82. Nilai-nilai kehidupan yang terdapat pada teks 2 cerpen diatas adalah…
a. Nilai agama b. Nilai pendidikan c. nilai budaya d. Nilai estetika e. Nilai
sosial
83. Namanya Adinda Saraswati. Ia lebih akrab dipanggil Dinda. Ia lahir di Surabaya 23 tahun yang
silam. Ia pindah ke Jakarta saat melanjutkan kuliah di jurusan ekonomi. Ayahnya adalah pemilik
perusahaan terbesar yang tersebar di berbagai kota di Indonesia. Namun ia dikenal sebagai gadis
yang sederhana.
Struktur isi kutipan teks cerpen di atas adalah .…
a. Koda b. Orientasi c. Komplikasi d. evaluasi e. Resolusi
84. Rasa tidak aman masih menggantung di rumahku. Tikus bandel itu masih berkeliaran.
Dendamku belum terbalaskan. Berhari-hari aku memasang lem tikus di tempat aku biasa
memasak. Dengan berganti-ganti umpan seperti ayam goreng, sate ayam, daging dan ikan jambal
kegemaranku. Namun tidak pernah berhasil menangkapnya. Sungguh menjengkelkan.
Struktur isi kutipan teks cerpen di atas adalah .…
a. Koda b. Orientasi c. Komplikasi d. evaluasi e. Resolusi
85. Latar tempat dalam penggalan cerpen di atas adalah….
a. Kamar b. gudang c. ruang makan d. dapur e. ruang
tamu

86. Cermatilah penggalan proposal berikut ini untuk menjawab soal nomor 86 dan 87.

Teks proposal 1
Kasus cyberbullying di media sosial memang tidak bisa dianggap remeh begitu saja. Aksi
mempermalukan orang lain itu bisa berakibat fatal bagi korbannya. Dampaknya menyerang psikis,
mulai dari perasaan malu, merasa tertekan hingga depresi. Dengan maraknya pengguna perangkat
mobile dan internet, aksi cyberbullying di media sosial dapat dilakukan berulang dan berkelanjutan.
Korban akan semakin merasa terintimidasi dan ditindas secara online. Oleh sebab itu, kami selaku
OSIS SMA Victory bermaksud menyelenggarakan suatu seminar tentang dampak cyberbullying di
kalangan siswa.

Teks proposal 2
Tidak ada yang salah dengan memposting foto di media sosial. Namun, setiap orang harus
mengetahui beberapa fakta ini sebelum memposting foto anak orang lain, atau sebaliknya,
membiarkan orang lain men-share foto anaknya. Pertama, memposting foto-foto anak di media sosial
itu berarti kita meninggalkan rekam jejak digital mereka. Hal itu akan menyebabkan orang tersebut
malu lantaran fotonya disebarluaskan sembarangan. Kedua, setelah Anda mem-posting foto di media
sosial, foto-foto itu tidak lagi dapat kita kontrol penggunaannya. Untuk mengatasi persoalan itu,
Pegiat Media Sosial Jakarta ingin menyelenggarakan suatu seminar tentang bahayanya menyebar foto
anak di media sosial. Persamaan kedua teks proposal tersebut ialah….
a. memaparkan simulasi pencegahan manakala terjadi penyebaran berita hoax

b. mengungkapkan keburukan yang ditimbulkan oleh bully di asrama

c. membahas dampak penyalahgunaan media sosial di masyarakat menerangkan teknik

d. manipulasi foto yang dapat dilakukan oleh setiap orang

e. memberikan informasi tentang pencegahan dampak media sosial

87. Perbedaan kedua teks proposal tersebut ialah….

a. Teks 1 menjelaskan dampak buruk cyberbullying, sedangkan teks 2 memaparkan efek
penyebaran foto sembarangan
b. Teks 1 mengungkapkan efek penyalahgunaan narkoba, sementara teks 2 menerangkan
dampak buruk manipulasi foto
 c. Teks 1 menerangkan perkembangan psikologi anak, sedangkan teks 2 memaparkan
kecenderungan warganet

d. Teks 1 mengungkapkan efek berlebihan bermain game, sementara teks 2 menerangkan teknik
manipulasi video

e. Teks 1 menerangkan dampak negatif dari media sosial, sedangkan teks 2 memaparkan
penggunaan media sosial

88. Cermatilah penggalan proposal berikut ini.

Memiliki keterampilan menulis itu tidak semudah yang dibayangkan orang. Banyak ahli
terampil menuangkan gagasannya saat berbicara. Namun, sering mereka kurang terampil
menyajikannya secara utuh melalui tulisan. Oleh sebab itu, perlu kiranya diadakan lomba
menulis karya sastra SMA se-JABAR sebagai wadah bagi siswa berlatih menulis.
Penggalan proposal kegiatan di atas merupakan unsur proposal bagian….

a. Sasaran

b. Pendahuluan

c. penutup

d. jadwal

e. Tujuan

89. Simaklah ilustrasi berikut ini !

Dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda, SMA Khoiru Ummah akan mengadakan
kegiatan lomba menulis esai dan cerpen antarsekolah. Untuk membiayai kegiatan tersebut,
panitia harus menyusun proposal yang akan disampaikan kepada calon donatur untuk
menghimpun dana.
Kalimat yang menunjukkan tujuan proposal yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah . . .
a. Dengan lomba menulis esai dan cerpen, sikap peduli terhadap pendidikan bangsa seyogianya
ditingkatkan.
b. lomba menulis esai dan cerpen menanamkan sikap mencintai kegiatan menulis, terutama
menulis karya sastra.

c. Lomba menulis esai dan cerpen merupakan alternatif cara untuk membuat siswa belajar
menulis karya sastra.

d. Lomba menulis esai dan cerpen memberikan pengalaman terhadap suatu karya sastra

e. Lomba menulis esai dan cerpen dimaksudkan meningkatkan dan mengembangkan kreativitas
siswa untuk menulis karya tulis

90. Perhatikanlah kalimat penutup proposal berikut ini.

 Kami amat sangat mengharapkan partisipasi Bapak-Ibu untuk menyukseskan acara tersebut agar
supaya proses edukasi penyakit dalam bisa seyogyanya bermanfaat bagi para hadirin yang
datang.
Perbaikan kalimat penutup proposal tersebut agar lebih efektif ialah….
a. Kami sangat mengharapkan partisipasi Bapak-Ibu untuk menyukseskan acara tersebut agar
supaya proses edukasi penyakit dalam bisa seyogyanya bermanfaat bagi para hadirin yang
datang.
b. Kami sangat mengharapkan partisipasi Bapak-Ibu untuk menyukseskan acara tersebut agar
proses edukasi penyakit dalam bisa seyogyanya bermanfaat bagi para hadirin yang datang.

c. Kami amat sangat mengharapkan partisipasi bapak-ibu untuk menyukseskan acara tersebut
agar proses edukasi penyakit dalam bisa bermanfaat bagi hadirin yang datang.

d. Kami sangat mengharapkan partisipasi Bapak-Ibu untuk menyukseskan acara tersebut agar
proses edukasi penyakit dalam bisa bermanfaat bagi hadirin yang datang

e. Kami amat sangat mengharapkan partisipasi bapak-ibu untuk menyukseskan acara tersebut
agar supaya proses edukasi penyakit dalam bisa bermanfaat bagi hadirin yang datang.

91. Perhatikan percakapan berikut!

Fenita : Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau dia, sekarang juga!
Verri : Beri aku kesempatan sekali lagi….
Fenita : Tidak perlu basa-basi, kalau tidak aku yang memutuskan, titik!
Penggalan dialog di atas menunjukkan drama sampai pada bagian….
a. Pemaparan
b. Persamaan
c. Klimaks
d. Resolusi
e. Konflik

92. Perhatikan percakapan berikut!

Satilawati : Pengecut! Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri.
Untuk menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum.
Ishak : (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. Engkau boleh memusuhi
aku. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku.
Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah….
a. Pemarah
b. Pembual
c. Pemberani
d. Sombong
e. Angkuh

93. Perhatikan percakapan berikut!

Sukro : Sudahlah, Min! Suatu saat pasti berhasil. Jangan mudah putus asa!
Jasmin : Tapi, saya sudah keluar modal banyak. Kapan sepeda motorku bisa kembali?
Penggalan dialog di atas menggambarkan watak tokoh secara…
a. Mutlak
b. Lengkap
 c. Lahir
d. Batin
e. Sosial

94. Perhatikan penggalan drama berikut!

Ayu : Sudah malam lo Sis, kita harus segera pulang
Siska : Sudahlah Yu, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalanan
masih ramai
Ayu : Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai
larut malam. Tidak enak kan dengan tentangga. Nanti mereka mengira kita suka
keluyuran malam.
Siska : (Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini
perempuan tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar
aturan tidak tertulis di masyarakat kita ini.
Penggalan drama di atas mengandung nilai…
a. Agama
b. Pendidikan
c. Sosial
d. Budaya
e. Pengetahuan

95. Sifat dasar yang harus diperankan pemain dalam drama sehingga memungkinkan untuk
bertentangan dengan sifat yang dimiliki disebut….
a. Akting
b. Laku
c. Perwatakan
d. Ekspresi
e. Sikap
96. Judul karya tulis: Hasil percobaan masyarakat desa dalam membudidayakan ayam petelur.
Penulisan judul sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia adalah…
a. “Hasil Percobaan Masyarakat desa dalam Membudidayakan Ayam petelur”
b. “Hasil Percobaan Masyarakat Desa dalam Membudidayakan Ayam Petelur”
c. “ Hasil Percobaan Masyarakat Desa Dalam Membudidayakan Ayam Petelur”
d. “Hasil Percobaan Masyarakat Desa dalam Membudidayakan ayam petelur”
e. “ Hasil Percobaan Masyarakat desa dalam Membudidayakan Ayam Petelur”

97. Cermati teks berikut!

Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam mengobati batuk. Buah ini memiliki kandungan
berupa minyak asiri dan zat yang dapat bermanfaat mengendalikan otot-otot pernapasan
sehingga mampu meredakan batuk. Adapun cara penggunaannya dengan meminum air
perasan jeruk nipis yang dicampur dengan madu, kecap, atau gula sehingga rasa asamya
berkurang.
Informasi tersirat dalam paragraph tersebut adalah….
a. Jeruk nipis dapat dicampur dengan zat lainnya
b. Jeruk nipis dapat ditanam dipekarangan rumah
c. Jeruk nipis memiliki khasiat untuk menjaga Kesehatan
d. Jeruk nipis lebuh berkhasiat dibandingkan jeruk lainnya
e. Jeruk nipis mengandung minyak asiri dan mampu meredakan batuk
98. Perhatikan paragraf berikut!
Mahir membaca mengandung makna melampaui kemampuan membaca bunyi teks. Mahir
membaca adalah mahir memahami makna wacana secara mendalam disertai kemampuan
menafsirkan konteks dari wacana tersebut. mahir membaca adalah memahami karakter wacana.
Mahir membaca berarti mampu memahami kosakata yang dipakai dalam teks(…).
Simpulan yang tepat untuk paragraf tersebut adalah…
a. Seseorang yang mahir membaca akan mudah memahami dan menghayati isi wacana.
b. Orang yang mahir membaca adalah orang yang mampu menguasai banyak informasi.
c. Seseorang yang mahir membaca pasti telah membaca berbagai informasi.
d. Orang yang mahir membaca akan melahirkan kritik berguna.
e. Kemahiran membaca dapata melahirkan gagasan-gagasan baru.

99. Teks 1
Permainan tradisional dilakukan dengan banyak Gerakan oleh anak-anak, misalnya permainan
kasti, gasing dan kelereng. Dengan demikian dia akan terhindar dari obesitas. Sosialisasi dan
komunikasi mereka tercapai, karena dalam permainan tradisional juga dapat menentukan strategi
dalam bermain. Mereka juga akan bekerja sama dengan anggota tim. Permainan tradisional bagi
anak-anak mengandung banyak nilai positif dibandingkan negatifnya.

Teks 2
Permainan tradisional saat ini tidak mudah dilakukan , terutama dikota-kota besar.permainan
tradisional pada umumnya memerlukan arena luas, umpamanya bermain kelereng, gasing, petak
umpet dan lain lain. selain itu, banyak orang tua melarang anak-anaknya bermain permainan
tradisional karena takut kotor atau takut kulit anaknya terbakar panas matahari. Orang tua banyak
memberikan kepada anaknya permainan di dalam gadget, misalkan game atau tik tok.
Permainan-permainan tersebut dimainkan didalam rumah saja. Akibatnya, anak kurang
bersosialisasi dengan temannya dan kurang bergerak.
Perbedaaan penyajian dari kedua teks tersebut adalah….
a. Teks 1 diawali apa, sedangkan teks 2 diawali dimana
b. Teks 1 diawali apa, sedangkan teks 2 diawali siapa
c. Teks 1 diawali kapan, sedangkan teks 2 diawali siapa
d. Teks 1 diawali kapan, sedangkan teks 2 diawali apa
e. Teks 1 diawali siapa, sedangkan teks 2 diawali dimana
100. Cermatilah paragraf berikut!
Kebiasaan membaca bermanfaat untuk kecerdasan otak. Membaca tidak selalu dari buku
atau media cetak. Perkembangan teknologi memungkinkan aktivitas membaca dilakukan
melalui dunia maya. Perangkat teknologi tersebut memberikan andil besar bagi Sebagian besar
orang -orang yang gemar membaca.
Kalimat bercetak miring dalam kutipan paragraf karya ilmiah tersebut tidak tepat karena…
a. Penggunaan unsur kalimat secara berlebihan
b. Ketidaktepatan penempatan unsur kalimat predikat
c. Ketidaktepatan penempatan unsur kalimat subjek
d. Ketidaklengkapan unsur kalimat subjek
e. Ketidaklengkapan unsur kalimat berupa keterangan

101. Perhatikan kutipan teks berikut!

Akhir akhir ini demonstrasi kerap terjadi hampir disetiap waktu dan terjadi di berbagai
tempat. Bahkan, demonstrasi sudah menjadi fenomena yang lumrah ditengah-tengah
masyarakat kita. Menanggapi fenomena tersebut seorang kepala daerah menyatakan bahwa
penyebab demonstrasi dan anarkisme tidak lain adalah faktor laparnya masyarakat. Lantas ia
 mencontohkan rakyat Malaysia dan brunai yang adem ayem, lantaran kesejahteraan mereka
terpenuhi maka demonstrasi dinegara tersebut jarang terjadi.
Kalimat fakta berdasarkan kutipan teks tersebut adalah:
a. Akhir akhir ini demonstrasi kerap terjadi disetiap waktu dan di berbagai tempat
b. Demonstrasi menjadi fenomena yang lumrah ditengah masyarakat
c. Penyebab demonstrasi dan anarkisme karena faktor laparnya masyarakat
d. Rakyat malaysia dan brunai yang adem ayem
e. Kesejahteraan masyarakat Malaysia dan brunai terpenuhi, maka demonstrasi jarang terjadi

102. Dampak merebaknya penyebaran virus corona (covid 19) dari kota wuhan china,
melemahkan dan mengancam bisnis disegala bidang khususnya perhotelan di Indonesia. Jumlah
tamu baik dari luar dan dalam negeri merosot hingga 30 % . dikarenakan pembatasan kunjungan
dan kedatangan dalam dan luar negeri ke Indonesia.
Gagasan umum dalam teks tersebut adalah:
a. Melemahnya bisnis perhotelan di Indonesia
b. Berkurangnya tamu atau wisatawan dari luar dan dalam negeri
c. Wisatawan merosot 30 %
d. Pembatasan kunjungan dan kedatangan dalam dan luar negeri
e. Dampak penyebaran virus corona ( covid 19) terhadap bisnis perhotelan di Indonesia.

103. Bacalah teks berikut dengan seksama !

Pemuda harus kembali mengambil peran dalam membawa arah bangsa ini kembali ke
relnya. Budaya korupsi yang saat ini telah mengakar harus dihentikan. Bangsa ini
membutuhkan pemuda yang sadar akan bahaya laten korupsi dan terkikisnya nilai-nilai
kebangsaan. Pemuda harus menjadi pelopor pergerakan melawan korupsi. (…)
Kalimat simpulan akibat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…
a. Indonesia akan menjadi bangsa besar dan bermartabat
b. Korupsi harus diberantas sampai akar akarnya
c. Pemerintah harus segera mengambil kebijakan
d. Pelaku korupsi harus dihukum seberat-beratnya
e. Pemuda harus belajar dengan giat
104. Cermati paragraph rumpang berikut!
Gaya hidup sehat menjadi kebiasaan sulit (….) pada (….)sekarang. (…) sangat padat
membuat Sebagian orang melupakan bahwa Kesehatan tubuh memiliki nilai teramat penting
dalam hidup ini. Namun, jikalau kita berfikir jernih, gaya hidup sehat itu sebenarnya mudah
dilakukan pada setiap detik hidup kita.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang tersebut adalah…
a. dipraktekkan, zaman, aktifitas
b. dipraktekkan, jaman, aktivitas
c. dipraktikkan, zaman, aktivitas
d. dipraktikkan, jaman, aktiviti
e. dipraktikkan, jaman, aktifitas

105. Perhatikan kalimat kalimat berikut !

1) warga yang rumahnya rusak berat mendapat bantuan sekitar 30 juta rupiah.
2) pemerintah akan memberikan bantuan pembangunan rumah kepada korban gempa.
3) Warga yang rumahnya rusak ringan mendapat bantuan sekitar 10 juta rupiah.
4) Bantuan pembangunan rumah atau bangunan tersebut disesuaikan dengan tingkat
kerusakannya.
5) Warga yang rumahnya rusak cukup berat mendapat bantuan sekitar 20 juta rupiah
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraph padu adalah….
 a. 2, 4, 3, 5, 1
b. 3, 4, 5, 1, 2
c. 3, 5, 1, 2, 4
d. 3, 2, 1, 4, 5
e. 2, 3, 5, 1, 4
106. Cermati ilustrasi berikut!
Sebuah perusahaan membutuhkan karyawan di bagian pemasaran. Bidang pekerjaan yang
ditawarkan adalah untuk memasarkan produk dari perusahaan tersebut. Pelamar yang berminat
dipersilakan untuk membuat surat lamaran yang disertai dengan lampiran yang dibutuhkan bagi
orang pemasaran.
Berikut ini adalah lampiran yang disertakan oleh seorang pelamar:
(1) fotokopi SIM
(2) fotokopi KTP
(3) fotokopi kartu pelajar
(4) fotokopi ijazah terakhir
(5) fotokopi kartu keluarga
Berdasarkan ilustrasi tersebut, ada dua lampiran yang tidak sesuai untuk dilampirkan yang
ditandai dengan nomor ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5

107. Perhatikan data-data berikut!

Nama : Caesar Bhumi Esa, S.T.
Umur : 25 tahun
Pendidikan : S1 Teknik Industri
Alamat : Jalan Diponegoro 51, Bondowoso.
Data di atas merupakan bagian dari surat lamaran pekerjaan, yaitu bagian ....
A. pembuka surat
B. identitas pelamar
C. daftar riwayat hidup
D. penutup suratr
E. asal-usul pelamar

108. Penulisan salam penutup yang benar dalam pembuatan surat lamaran kerja adalah....
A. Hormat saya,
B. Hormat saya
C. hormat saya,
D. hormat Saya,
E. Waalaikum salam,

109. Penulisan alamat yang benar dalam pembuatan surat lamaran pekerjaaan adalah....
A. Kepada Manager Sukses Mandiri
Jalan M.Yamin Nomor. 02, Kalibata
Jakarta
B. Yth Manager Sukses Mandiri
 Jalan M.Yamin Nomor. 02, Kalibata
Jakarta
C. Yth. Manager Sukses Mandiri
Jalan M.Yamin Nomor 02, Kalibata
Jakarta
D. Yth Manager sukses mandiri
Jl M.Yamin No 02, Kalibata
Jakarta
E. Kepada Yth. Manager Sukses Mandiri
Jalan M.Yamin Nomor. 02, Kalibata
Jakarta

110. Berdasarkan informasi yang diperoleh dari salah satu media cetak mengenai lowongan
pekerjaan di perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin.
Kalimat tersebut tidak baku karena ....
A. mengandung pleonasme
B. dipengaruhi bahasa asing
C. bersifat rancu
D. merupakan ragam bahasa percakapan
E. unsur-unsur kalimat tidak lengkap

111. Cermati kutipan berikut!

(1) Dalam upaya pencegahan pencemaran udara, hutan mampu menangkal polutan gas ataupun
butiran padat. (2) Hasil penelitian menunjukkan bahwa volume udara yang mengandung polusi gas
ozon sebesar 150 ppm gas ternyata 99% terserap oleh tegukan hutan dalam waktu delapan jam. (3)
Komplek industri yang mengeluarkan polutan belerang dioksida di Uni Rusia ternyata berkurang
dengan adanya jalur vegetasi kayu selebar 500 m yang mengelilingi kawasan industri tersebut. (4)
Tumbuhan berkayu ataupun pohon memang diandalkan dalam penyelamatan keadaan lingkungan
seperti tanah, air, dan udara walaupun peran pohon tersebut sebatas pada lingkungan, yang belum
akut. (5) Pohon memang tidak akan mampu menetralisasi polusi, terutama pada kawasan industri
besar.
Kalimat yang berisi fakta terdapat pada nomor…
A.(1) dan (2)

B. (1) dan (5)

C. (2) dan (3)

D. (3) dan (4)

112. Perhatikan cuplikan teks berikut!

(1) Menurut seorang pengembang. Pengembang agrobisnis dan agroindustri merupakan tuntutan
perkembangan logis. (2) Pengembang telah dilanjutkan sebagai wujud kesinambungan
penganekaragaman dan pengalaman pertanian. (3) Telah pula dilaksanakan pengembangan di
beberapa wilayah. (4) Hasil yang dicapai mengesankan dan memuaskan.

Kalimat pernyataan di atas yang berupa opini terdapat pada nomor ….

A.(1) dan (4)

B.(1) dan (3)

C.(2) dan (3)

D.(1) dan (2)

113. Cermatilah paragraf berikut dengan saksama!

Mengonsumsi buah dan sayur lebih dari lima porsi setiap harinya terbukti berguna menjaga
kesehatan. Studi terbaru menyebutkan sayur dapat mencegah kematian akibat penyakit jantung,
stroke, dan kanker.
Penelitian yang dilakukan tim ilmuwan dari University College London (UCL) di London, Inggris ini
merekomendasikan untuk mengonsumsi hanya lima porsi buah dan sayuran setiap hari ternyata
tidaklah cukup. Paling tidak, kita musti melahap tujuh porsi buah dan sayuran segar setiap harinya,
terutama produk sayuran-sayuran. Studi yang dilansir laman The Guardian juga menyarankan untuk
menyantap buah kalengan, berseberangan dengan mereka yang meyakini bahwa kebiasaan tersebut
termasuk sehat
Tujuan isi artikel tersebut memberitahu kepada pembaca bahwa . . . .
A. Menyarankan untuk mengonsumsi buah dalam kesehatan minimal lima

B. Mengonsumsi buah dan sayur setiap harinya penting menjaga kesehatan

C. Buah dan sayur minimal lima porsi setiap hari dikonsumsi

D. Menyarankan untuk makan buah dan sayuran setiap hari selesai makan

114. Cermatilah paragraf berikut dengan saksama!

Survey Badan Pusat Stastistik di Indonesia pada tahun 2013 menunjukkan, orang Indonesia paling
gemar menonton telivisi, yakni sekitar 91,68 persen,” kata Hamid. Sebelumnya, pada 12–13
November 2015, diselenggarakan pelatihan bagi 68 guru dari 33 propinsi mengenai buku pengenalan
terhadap jasa keuangan itu. Para peserta pelatihan juga berlatih menggunakan permainan
Sikapiuangmu, sebagai penerapan melalui permainan pengenalan produk dan jasa keuangan.
Diharapkan, siswa dapat bermain sambil balajar
Kata yang tepat untuk memperbaiki kata yang tidak baku dalam paragraf tersebut adalah….
A. survai, televisi, propinsi

B. survei, televisi, provinsi

C. survei, telipisi, propinsi

D. survey, telivisi, provinsi

115. Cermati paragraf berikut!

Dia mengatakan ketika kita harus menanamkan rasa kecintaan terhadap tanah air juga menghargai
berbagai jenis kebudayaan daerah masing-masing. Apabila hal ini tidak dilakukan, mereka tidak akan
pernah tertarik apalagi mencintai jenis kebudayaan milik negaranya sendiri.

Perbaikan kata penghubung (konjungsi) yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah….

A. bahwa, dan, untuk

B. bahkan, tetapi, agar

C. jika,namun, agar

D. bahwa, juga, serta

116. Perhatikan kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 106 dan 107!
Sekolah-sekolah masih membutuhkan sumbangan supaya menyediakan sarana dan
prasarana yang layak bagi murid-muridnya. Syukur-syukur tidak hanya sekadar layak, tapi juga yang
terbaik. Sumbangan tersebut bersifat tidak mengikat, baik jumlah maupun waktu. Jadi, harus
dibedakan dari pungutan yang jelas-jelas telah dilarang. Sumber sumbangan itu bisa dari orang tua
atau wali murid, bias pula dari kalangan luar sekolah, misalnya swasta.Ada pula beberapa sekolah,
khususnya swasta yang merintis kerja sama dengan Yayasan atau sekolah di luar negeri. Langkah
seperti itu dapat ditiru oleh sekolah negeri. Dengan demikian, kerja sama sekolah swasta dengan
yayasan dapat ditiru oleh sekolah-sekolah negeri.

Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan editorial tersebut adalah…

a. Orang tua murid harus menyumbang sekolah untuk sarana dan prasarana.
b. Sekolah bias meminta sumbangan orang tua murid untuk sarana dan prasarana.
c. Kalangan luar sekolah jelas-jelas dilarang dimintai sumbangan sekolah.
d. Beberapa sekolah merintis kerja sama dengan Yayasan atau sekolah luar negeri.
e. Kerja sama sekolah swasta dengan Yayasan dapat ditiru oleh sekolah negeri.

117. Keberpihakan penulis pada paragraf tersebut adalah kepada….

a. Orang tua murid

b. Layanan sarana dan prasarana yang baik bagi siswa
c. Pemerintah
d. Yayasan penyelenggara sekolah
e. Murid-murid
Kunci jawaban : E

118. Bacalah kutipan teks berikut!

Apa yang diharapkan warga dari sebuah sistem Pendidikan? Bagi orang awam sekalipun
pasti tahu bahwa yang dibutuhkan adalah setidaknya kurikulum yang baik , pengajar yang enak,
fasilitas memadai, dan biaya murah jika bisa. Lalu selebihnya mungkin adalah lingkungan yang
kondusif, daya saing yang tinggi, serta segala aspek lain yang ada di luar ruang sekolah.
Masalah yang disoroti dalam paragraf tersebut adalah…..

a. Sistem pendidikan yang baik.

b. Biaya Pendidikan yang mahal.
c. Mutu Pendidikan yang merosot.
d. Fungsi Pendidikan di masyarakat.
e. Masalah Pendidikan di Indonesia.
Kunci jawaban : A

119. Dalam struktur teks editorial, topik tentang sebuah permasalahan yang akan dibahas
terdapat di bagian….
a. Pernyataan pendapat
b. Orientasi
 c. Argumentasi
d. Penegasan ulang
e. Simpulan
Kunci jawaban : A

120. Kalimat yang mengandung fakta adalah….

a. Menurutnya, penayangan acara misteri di televisi, seharusnya dilarang.
b. Polisi berhasil mengamankan aksi unjuk rasa para mahasiswa.
c. Berbagai perkembangan yang terjadi di bidang teknologi yang begitu cepat hendaknya
ditanggapi bukan dengan sikap cemas.
d. Jika keadaan cuaca seperti ini, kemungkinan hujan akan berlanjut sampai bulan depan.
e. Sebaiknya, pembangunan jalan laying ditangguhkan mengingat tender proyeknya belum
jelas.
Kunci jawaban : B

121. Pernyataan berikut yang termasuk opini adalah…..

a. Bupati meresmikan enam tempat ibadah di Kompleks TNI Jagalabilawa , Magelang.
b. Indonesia memproklamasikan kemerdekaan pada 17 Agustus 1945.
c. Susanti menjadi juara Olimpiade Matematika tingkat nasional.
d. Sejumlah tokoh masyarakat menyampaikan harapannya agar universitas-universitas di kota
ini menjadi Lembaga Pendidikan yang terjangkau oleh semua masyarakat.
e. Tanah longsor yang terjadi semalam mengakibatkan 35 orang tewas dan 100 orang luka.
Kunci jawaban : D

122. Bacalah kutipan cerita sejarah berikut!

Peristiwa yang sangat memilukan terjadi di bumi serambi mekah, Aceh. Gempa bumi dan
tsunami Aceh terjadi pada hari Minggu pagi, 26 Desember 2004. Kurang lebih 500 ribu nyawa
melayang dalam sekejab di seluruh tepian dunia yang berbatasan langsung dengan Samudra
Hindia.

Struktur dalam kutipan teks tersebut adalah...

a. Orientasi
b. Abstraksi
c. Rekaman peristiwa
d. Reorientasi
e. Evaluasi
123. Cermatilah penggalan teks cerita sejarah berikut!
Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan membersihkan gedung bekas asrama telah
menyelesaikan tugasnya.
Kata telah diperintahkan pada kalimat tersebut menunjukkan kaidah kebahasaan….
a. Menggunakan kata yang menyatakan urutan
b. Menggunakan kalimat bermakna lampau
c. Menggunakan kata kerja material
d. Menggunakan kalimat langsung
e. Menggunakan kata sifat
124. Cermati teks sejarah berikut!
          Ultimatum agar Tentara Republik Indonesia (TRI) meninggalkan kota dan rakyat,
melahirkan politik “bumihangus”. Rakyat tidak rela Kota Bandung dimanfaatkan oleh musuh.
Mereka mengungsi ke arah selatan bersama para pejuang. Kolonel Abdul Haris Nasution
selaku Komandan Divisi III, mengumumkan hasil musyawarah tersebut dan memerintahkan
rakyat untuk meninggalkan Kota Bandung. Bandung sengaja dibakar oleh TRI dan rakyat
dengan maksud agar Sekutu tidak dapat menggunakannya lagi. 
      Inggris  mulai  menyerang  sehingga pertempuran sengit terjadi. Api masih membubung
membakar kota. Bandung pun berubah menjadi lautan api.

Bukti kutipan tersebut  bagian dari rangkaian peristiwa adalah…

a. Mendeskripsikan suasana Kota Bandung
b. Memaparkan peristiwa Bandung Lautan Api
c. Berisi pemaparan alur, tokoh, dan latar yang akan disampaikan dalam peristiwa Bandung
Lautan Api
d. Menggambarkan peristiwa sebelum terjadinya peristiwa Bandung Lautan Api\
e. Berisi penjelasan berupa tanda-tanda akan munculnya peristiwa Bandung Lautan Api
125. Bacalah kalimat-kalimat berikut.
(1) Hampir 100 kepala negara menghadiri upacara penghormatan resmi yang berlangsung
di  bawah  guyuran hujan deras di Stadion FNB, Soweto, Afsel, 10 Desember 2013. 
(2) Dua pemimpin negara yang bermusuhan sejak era Perang Dingin itu
bersalaman  kemudian bersapa sambil tersenyum.
(3)  Para pemimpin yang selama ini berbeda pendapat, berseberangan, atau bahkan
telah  bermusuhan selama puluhan tahun berada di panggung yang sama untuk
memberikan penghormatan kepada Mandela.
(4) Tidak terkecuali Presiden AS, Barack Obama, dan Presiden Kuba, Raul Castro.
    
Urutan kalimat yang tepat sehingga membentuk teks cerita sejarah yang runtut adalah ... .
a. 1-2-3-4
b. 2-4-3-1
c. 2-3-4-1
d. 1-3-4-2
e. 3-4-1-2
126. Cermatilah pengalan cerita sejarah berikut!
“Juga Sang Adipati Tuban Arya Teja Tumenggung Wilwatikta tidak bebas dari ketentuan
Maha Dewa. Sang Hyang Widhimerestui barang siapa punya kebenaran dalam hatinya.
Jangan kuatir. Kepala desa! Kurang tepat jawabku kiranya? Ketakutan selalu jadi bagian
mereka tak selalu berani mendirikan keadilan. Kejahatan selalu jadi bagian mereka yang tak
berani yang mengingkari kebenaran mereka melanggar keadilan. Dua-duanya busuk, dua-
duanya sumber keonaran di muka bumi ini….” Dan ia teruskan wejangannya tentang
kebenaran dan keadilan dan kedudukannya di tengah-tengah kehidupan manusia dan para
dewa. (Pramudya Ananta Toer, Mangir, Jakarta,KPG,2000)

Nilai yang mendominasi dalam kutipan teks sejarah tersebut adalah….

a. Agama
b. Moral
c. Pendidikan
d. Budaya
e. Estetika

127. Simak teks berikut!

Monas selalu ramai dikunjungi wisatawan untuk melihat keindahan kota Jakarta dari puncak Monas,
menambah wawasan sejarah Indonesia di ruang diorama atau pun menikmati segarnya hutan kota
seluas kira-kira 80 hektar di tengah kota Jakarta, tepatnya berada di Jalan Merdeka Barat No 45 dan
berdekatan dengan Masjid Istiqlal yang merupakan masjid terbesar di Asia Tenggara.

Struktur dalam kutipan teks tersebut adalah...

A. orientasi
B. abstraksi
C. rekaman peristiwa
D. reorientasi
E. evaluasi

128. Bacalah kutipan paragraf cerita sejarah berikut!

Peristiwa yang sangat memilukan terjadi di bumi serambi mekah, Aceh. Gempa bumi dan tsunami
Aceh terjadi pada hari Minggu pagi, 26 Desember 2004. Kurang lebih 500 ribu nyawa melayang
dalam sekejab di seluruh tepian dunia yang berbatasan langsung dengan Samudra Hindia.

Struktur dalam kutipan teks tersebut adalah...

A. orientasi
B. abstraksi
C. rekaman peristiwa
D. reorientasi
E. evaluasi

129. Pengenalan para tokoh, penataan adegan, dan hubungan antar tokoh termasuk struktur.....
A. koda
B. orientasi
C. reorientasi
D. puncak konflik
E. menuju konflik

130. Pada tahun 1848-1849 terjadi Perang Puputan di Jagaraga antara pasukan Kerajaan Buleleng dan
Belanda. Seluruh anggota Kerajaan Buleleng bersama rakyatnya di bawah pimpinan I Gusti
Ketut Jelantik berjuang mempertahankan daerahnya sampai titik darah penghabisan. Mereka
bertahan dengan mencari bantuan ke Karangasem. Sayangnya, I Gusti Ketut Jelantik dan seluruh
pasukannya gugur dalam pertempuran di Perbukitan Bale Pundak.
Perang Puputan terjadi antara...
A. Kerajaan Buleleng dan Jepang
B. Kerajaan Buleleng dan Belanda
C. Kerajaan Majapahit dan Jepang
D. Kerajaan Majapahit dan Belanda
E. Kerajaan Buleleng dan Kerajaan Karangasem

131. Jelaskan kalimat utama dalam teks nomor 4 tersebut...

A. I Gusti Ketut Jelantik memimpin Perang Puputan di Jagaraga dengan mencari bantuan
Karangasem.
B. I Gusti Ketut Jelantik memimpin Perang Puputan di Jagaraga.
C. Pada tahun 1848-1849 terjadi Perang Puputan di Jagaraga antara pasukan Kerajaan Buleleng dan
Belanda.
D. I Gusti Ketut Jelantik dan seluruh pasukannya gugur dalam pertempuran di Perbukitan Bale
Pundak.
E. Pada tahun 1848-1849 terjadi Perang Puputan di Buleleng antara pasukan Kerajaan Jagaraga dan
Belanda.
KUNCI JAWABAN BAHASA INDONESIA

1.B 11.C 21.E 31.BS 41.C

2.E 12.B 22.B 32.D 42.A
3.C 13.B 23.A 33.A 43.B
4.E 14.A 24.E 34.A 44.A
5.D 15.D 25.D 35.B 45.D
6.A 16.A 26.C 36.A 46.E
7.D 17.A 27.D 37.E 47.C
8.A 18.C 28.E 38.D 48.E
9.C 19.B 29.C 39.D 49.A
10.A 20.A 30.C 40.A 50.A

51. C 61. B 71. B 81. B 91. E

52. E 62. C 72. A 82. E 92. A
53. E 63. A 73. B 83. B 93. D
54. B 64. B 74. C 84. C 94. D
55. D 65. B 75. C 85. D 95. A
56. B 66. C 76. A 86. C 96. B
57. E 67. C 77. A 87. A 97. C
58. B 68.B 78. E 88. B 98. E
59. E 69.E 79. A 89. E 99. E
60. B 70.A 80. D 90. D 100. A

101. A 111. C 121. D 131. C

102. E 112. A 122. A
103. A 113.B 123. B
104. C 114. B 124. E
105. A 115. A 125. D
106. D 116. E 126. B
107. B 117. E 127. C
108. A 118. A 128. A
109. C 119. A 129. B
110. E 120. B 130. B