BERUBAH Katarina Bunga S. Noa,S.Ag APA ITU KURIKULUM?
Kurikulum merupakan seperangkat rencana
dan pengaturan mengenai tujuan,isi dan bahan pelajaran serta bahan yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu, yang didalamnya memuat latar belakang, visi, misi tujuan serta struktur kurikulum dari sekolah. FAKTOR PENYEBAB PERUBAHAN KURIKULUM Hal pertama yang menjadi dasar kurikulum berubah yaitu, dikarenakan zaman yang terus menerus berkembang dan mengalami kemajuan.
Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Tekhnologi
Gagasan baru dari para ahli
Pendidikan dan pertumbuhan peduduk yang sangat cepat HUBUNGAN PENDIDIKAN, KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN Pendidikan sebagai wadah atau disebut juga sebagai lembaga yang menampung, dimana dalam sebuah lembaga tersebut terdapat sebuah rancangan yang terencana dan terarah yang biasa disebut kurikulum. Tapi semua itu tidak akan terlaksana tanpa adanya realisasi. Realisasi itu didapat dengan adanya pembelajaran. Untuk itulah, mengapa pendidikan, kurikulum dan pembelajaran memiliki keterkaitan yang sangat penting dan tidak dapat dipisahkan satu sama lainnya Fungsi kurikulum Untuk Siswa Untuk Kepala Sekolah Sebagai pemimpin Fungsi kurikulum untuk siswa adalah penyelenggaraan pendidikan di sebagian acuan belajar. Dengan adanya sekolah adalah sebagai pedoman kurikulum, siswa mengetahui materi apa pengelolaan sistem pendidikan. saja yang harus dipelajari dan juga Kurikulum juga berfungsi sebagai dipahami. Sehingga siswa dapat mempersiapkan ujian dengan lebih baik. patokan pengawasan kepala Keberadaan kurikulum bagi siswa juga sekolah juga indikator menyetarakan atau membentuj standar keberhasilan pembelajaran pendidikan di Indonesia. Dengan adanya kurikulum, semua daerah di Indonesia Untuk Guru memiliki standar pelajaran yang sama. Fungsi kurikulum untuk Untuk Masyarakat /Orang tua guru adalah sebagai Fungsi kurikulum bagi masyarakat pedoman pengajaran terutama orang tua siswa adalah pada siswa. Kurikulum sebagai pedoman dalam pengawasan memberikan patokan siswa. Pemahaman orang tua terhadap yang jelas tentang proses kurikulum, dapat menentukan pola pengajaran juga materi didik dan tercapainya keberhasilan kurikulum pendidikan sekolah pada yang harus diberikan seorang anak. pada anak didik. Perubahan Kurikulum Dapatkah Kurikulum Berubah? Bagaimana Cara Mewujudkannya? Kurikulum oprasional satuan pendidikan itu bersifat Penting untuk diingat bahwa perubahan kurikulum memerlukan dinamis artinya dapat diubah sesuai perubahan dan waktu dan komitmen dari banyak pihak, serta penyesuaian perkembangan budaya dan zaman, selain mengikuti berkelanjutan. Keterlibatan stakeholder dan pendekatan yang zaman yang sudah diadaptasi sesuai lingkungan geografis. terencana adalah kunci keberhasilan dalam mewujudkan Kurikulum bersifat dinamis dan terus dikembangkan atau perubahan kurikulum. diadaptasi sesuai konteks dan kebutuhan peserta didik Seluruh komponen masyarakat yaitu peran orang tua, untuk membangun kompetensi sesuai masa kini dan masa masyarakat dan sekolah harus menempatkan kebutuhan, yang akan datang. pendapat, pengalaman, hasil belajar serta kepentingan peserta didik sebagai pengembangan Kurikulum karena Kurikulum dirancang untuk kebutuhan peserta didik. Dokumentasi Presentasi Aksi Nyata Kegiatan Refleksi Umpan Balik SDK Nangarasong