Aurene 13 Jan 2024 - 240316 - 111245

2
Kinematika
P E L E N G K A P
 Informasi Konsep
 Soal Contoh
 Soal Latihan
 Soal Evaluasi Pilihan Ganda
 Soal Evaluasi Uraian

FISIKA SEPULUH A | BAB 2 | Kinematika 43
Isi
Besaran Skalar ................................................................................................................................................... 45
Besaran Vektor ................................................................................................................................................. 45
Lambang Vektor dan Lambang Nilai ............................................................................................................ 45
Manfaat Vektor ................................................................................................................................................. 47
Vektor Positif dan Vektor Negatif ................................................................................................................ 48
Arah Positif Vektor dan Arah Negatif Vektor ............................................................................................ 48
Dua Vektor Sama ............................................................................................................................................. 48
Memindahkan Vektor ...................................................................................................................................... 49
Perkalian Skalar dengan Vektor ..................................................................................................................... 49
Penjumlahan Vektor ........................................................................................................................................ 49
Besar dan Arah Resultan Vektor.................................................................................................................... 51
Besar dan Arah Resultan Dua Vektor Mengapit Sudut 90° ...................................................................... 53
Pengurangan Vektor ....................................................................................................................................... 54
Besar dan Arah Vektor Selisih ........................................................................................................................ 56
Besar dan Arah Vektor Selisih Dua Vektor dengan Sudut 90°................................................................ 58
Uraian Vektor.................................................................................................................................................... 59
Penjumlahan Vektor dengan Metode Analitik............................................................................................. 60
Pengertian Gerak .............................................................................................................................................. 62
Kedudukan ........................................................................................................................................................ 62
Jarak .................................................................................................................................................................... 63
Perpindahan....................................................................................................................................................... 63
Gerak Lurus dalam Kehidupan Sehari-hari.................................................................................................. 64
Gerak Relatif ..................................................................................................................................................... 64
Kelajuan ............................................................................................................................................................. 65
Kecepatan .......................................................................................................................................................... 65
Kelajuan Rata-rata ............................................................................................................................................ 66
Kecepatan Rata-rata ......................................................................................................................................... 67
Kecepatan Berdasarkan Grafik ...................................................................................................................... 69
Beberapa Hal yang Berhubungan dengan Kecepatan ................................................................................ 70
Percepatan ......................................................................................................................................................... 71
Percepatan Berdasarkan Grafik ...................................................................................................................... 71
Beberapa Hal yang Berhubungan dengan Percepatan ................................................................................ 72

44 BAB 2 |Kinematika | FISIKA SEPULUH A
Gerak Lurus Beraturan .................................................................................................................................... 72

Gerak Lurus Berubah Beraturan .................................................................................................................... 77
Gerak Jatuh Bebas ............................................................................................................................................ 84
Gerak Vertikal Ke Bawah ............................................................................................................................... 87
Gerak Vertikal Ke Atas ................................................................................................................................... 90
Gerak Parabola ................................................................................................................................................. 94
Persamaan Proyeksi partikel searah sumbu-x (GLB) ................................................................................. 95
Persamaan Proyeksi Partikel Searah Sumbu-y (GLBB) ............................................................................. 96
Gerak Parabola pada Kaki Bidang Miring .................................................................................................. 102
Persamaan Proyeksi partikel searah sumbu-x (GLBB) ............................................................................ 103
Persamaan Proyeksi partikel searah sumbu-y (GLBB)............................................................................. 104
Gerak Parabola pada Puncak Bidang Miring ............................................................................................. 106
Persamaan Proyeksi partikel searah sumbu-x (GLBB) ............................................................................ 107
Persamaan Proyeksi partikel searah sumbu-y (GLBB)............................................................................. 107
Soal Latihan Pilihan Ganda .......................................................................................................................... 111
Soal Latihan Uraian ........................................................................................................................................ 117
Soal Evaluasi Pilihan Ganda ......................................................................................................................... 120
Soal Evaluasi Uraian ...................................................................................................................................... 126

Kinematika
B esaran adalah sesuatu yang dapat diukur dengan menggunakan alat ukur yang sudah di
perkenalkan. Pada bab I telah dibahas mengenai besaran pokok fisika. Dari besaran-besaran
yang telah kita kenal tersebut perlu diketahui apakah besaran tersebut termasuk besaran
skalar atau besaran vektor. Dengan mengetahui kategori ini, maka penerapan operasi matematikanya
tentu akan berbeda sesuai dengan aturan yang berlaku.
Besaran Skalar
Besaran Skalar adalah besaran yang hanya memiliki nilai. Misalnya : massa, volume, suhu, dan
waktu. Operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian terhadap besaran skalar dapat
menggunakan operasi aljabar biasa.
Besaran Vektor
Besaran Vektor adalah besaran yang memiliki nilai dan arah. Misalnya : Jarak perpindahan,
Kecepatan, dan Percepatan.
Operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian dan
pembagian terhadap besaran vektor dapat
menggunakan operasi vektor dan akan kita bahas di
bagian ini. Vektor digambarkan dalam bentuk anak
panah seperti ditunjukkan pada Gambar 2. 1.
Gambar 2. 1 : Kecepatan memiliki nilai dan arah.
Lambang Vektor dan Lambang Nilai
A = Titik tangkap;
B = Tanda arah;
V = Nilai ( Panjang anak panah );
 = Arah ( Sudut terhadap sumbu x positif,)
Lambang Vektor : Huruf tebal (v) atau
̅̅̅̅ atau garis di atas huruf 𝑣̅
Segmen 𝐴𝐵
Lambang Nilai : Huruf biasa (v) atau
Mutlak dari segmen →|𝐴𝐵 ̅̅̅̅| atau
Mutlak dari huruf bertanda bar → |𝑣̅ |
Gambar 2. 2 : Beberapa istilah dalam vektor.

Contoh 2. 1
 1. Dari besaran turunan yang ditunjukkan pada Tabel 2. 1, tentukanlah mana yang
termasuk besaran vektor dan mana yang termasuk besaran skalar?
No Besaran Turunan
1. kecepatan
2. percepatan
3. gaya
4. usaha
5. berat
6. momentum
7. massa jenis
8. tekanan
9. energi
10. tegangan listrik
Tabel 2. 1 : Besaran turunan.
• Penyelesaian :
No Besaran Turunan Vektor Skalar
1. kecepatan 
2. percepatan 
3. gaya 
4. usaha 
5. berat 
6. momentum 
7. massa jenis 
8. tekanan 
9. energi 
10. tegangan listrik 
Latihan 2. 1
 1) Dari besaran turunan yang ditunjukkan pada Tabel 2. 2, tentukanlah mana yang
termasuk besaran vektor dan mana yang termasuk besaran skalar?
No Besaran Turunan
1. luas
2. volume
3. impuls
4. daya
5. berat jenis
6. kalor
7. kalor jenis
8. debit
9. kelajuan
10. kapasitas kalor
Tabel 2. 2 : Besaran turunan.

Manfaat Vektor
Dalam kehidupan sehari-hari penerapan vektor dapat ditemukan dalam berbagai aspek
 pekerjaan. Misalnya dalam bidang transportasi, dalam bidang olah raga, dalam bidang
pekerjaan teknik dan lain-lain.
ARAH PERAHU
Pada Gambar 2. 3 ditunjukkan seorang tukang

perahu menyeberangkan penumpang dengan
tenaganya secara manual untuk mengendalikan arah
dan laju perahunya. Dalam mengendalikan perahu
di permukaan air yang sedang mengalir, seseorang
perlu mempertimbangkan faktor arah aliran air dan
arah perahu. Hal ini agar arah perahu sesuai dengan
arah yang dikehendaki, misalnya dalam
menyeberangi sungai.
Gambar 2. 3 : Seseorang sedang mengendalikan

perahu untuk menyeberangi sungai.
OLAHRAGA GANTOLE
Seorang olahragawan Gantole perlu memperhatikan

arah angin dan besar arah angin. Hal ini perlu
diperhatikan karena faktor besar dan arah angin menjadi
salah satu yang menentukan apakah layar Gantole
mampu melayang atau tidak. Di samping itu apabila
angin terlalu cepat juga sangat membahayakan
keselamatan seorang olahragawan. Tentu juga faktor
vektor gravitasi bumi ikut berperan besar dalam
Gambar 2. 4 : Aksi Olahragawan Gantole. olahraga ini.
JEMBATAN
Prinsip vektor gaya juga diterapkan dalam ilmu kesetimbangan

(Ekuilibrium). Penerapan gaya ini banyak sekali manfaatnya
terutama dalam bidang teknik sipil seperti ilmu bangunan,
jembatan, menara dan lain-lain. Ilmu ini banyak dipelajari oleh
para insinyur sipil dan arsitek bangunan. Jika Anda tertarik
dengan proyek-proyek bangunan, Anda bisa mengambil jurusan
Teknik Arsitek atau Teknik Sipil saat kuliah nanti. Membangun
jembatan seperti yang ditunjukkan pada Gambar 2. 5,
memerlukan perhitungan yang sangat matang agar jembatan Gambar 2. 5: Sebuah jembatan.
dapat kuat dan bertahan lama.

Vektor Positif dan Vektor Negatif
Pada Gambar 2. 6a adalah vektor positif dengan lambang → a dan Gambar 2. 6b adalah vektor
negatif dengan lambang → -a. Vektor negatif juga disebut vektor berlawanan dan memiliki ciri
nilainya sama sedangkan arahnya berlawanan.
Gambar 2. 6 : Vektor positif dan vektor negatif.
Arah Positif Vektor dan Arah Negatif Vektor
Arah vektor positif bila dalam menyatakan sudutnya berlawanan arah jarum jam dari sumbu x
positif. Sebaliknya, arah negatif bila dalam menyatakan sudut searah jarum jam dari sumbu x positif.
Gambar 2. 7 : Arah positif vektor dan arah negatif vektor.
Gambar 2. 7a adalah arah vektor a dinyatakan dalam besarnya sudut +45° atau -315°, sedangkan
Gambar 2. 7b adalah arah vektor b dinyatakan dalam besarnya sudut -135° atau +225°.
Dua Vektor Sama
Dua vektor disebut sama apabila kedua vektor tersebut memiliki nilai sama dan arah juga sama.
Gambar 2. 8 : Vektor a sama dengan vektor b.
Contoh : Vektor a pada Gambar 2. 8(a) sama dengan vektor b pada Gambar 2. 8(b).

Memindahkan Vektor
Vektor boleh dipindahkan dengan syarat arah dan nilainya tidak berubah, artinya besarnya sudut
terhadap sumbu x tetap dan panjangnya vektor tetap.
Gambar 2. 9 : Vektor a dipindahkan dari posisi titik tangkap 3 ke titik tangkap 5.
Contoh : Vektor a pada Gambar 2. 9(a). titik tangkapnya berkedudukan di titik (0,0) dengan arah
+45° dan nilainya 5 satuan. Vektor ini dapat dipindahkan dengan kedudukan titik tangkapnya
menjadi (3,0) seperti ditunjukkan pada Gambar 2. 9(b) dengan nilai tetap 5 satuan.
Perkalian Skalar dengan Vektor
Besaran skalar dikali dengan vektor akan menghasilkan besaran vektor yang bernilai sebesar faktor
pengali dikali dengan nilai vektor yang dikalikan.
Lihat Gambar 2. 10(a) dan Gambar 2. 10(b).
|a| = 5 satuan dan
|b| = 1,5 x 5 = 7,5 satuan.
b = k.a, di mana k bernilai 1,5
Gambar 2. 10 : Perkalian vektor dengan skalar.

Nilai vektor hasil = Faktor pengali (k) x nilai vektor yang dikali (|a|) atau (b = k.a)
Penjumlahan Vektor
Dua vektor dapat dijumlahkan, dalam menjumlahkan dua vektor dapat menggunakan dua cara, yaitu
dengan metode poligon dan metode jajar genjang.
CARA I : MELUKIS JUMLAH DUA VEKTOR DENGAN METODE POLIGON
Menjumlahkan vektor a dengan vektor b. Pindahkan vektor b sehingga titik tangkapnya

(pangkalnya) berkedudukan di tanda arah (tanda panah) vektor a. Dalam memindahkan vektor tidak
boleh berubah nilai dan arah → Lihat Gambar 2. 11(a). Hasil penjumlahan kedua vektor adalah
vektor dengan titik tangkap di pangkal a dan tanda arahnya berakhir di tanda arah vektor b., atau

vektor (a + b). Dengan mudah dapat memperhatikan Gambar 2. 11(b) vektor |𝐴𝐵 ̅̅̅̅| ditambah
̅̅̅̅ | |𝐴𝐵
dengan vektor |𝐵𝐶| menghasilkan vektor |𝐴𝐶 ̅̅̅̅| yaitu |𝐴𝐶
̅̅̅̅ | = |𝐴𝐵
̅̅̅̅| + |𝐵𝐶
̅̅̅̅ | .
Gambar 2. 11 : Penjumlahan 2 vektor dengan metode poligon.
CARA II : MELUKIS JUMLAH DUA VEKTOR DENGAN METODE JAJAR GENJANG
Pindahkan salah satu vektor (misalnya vektor b)

sehingga titik tangkapnya berkedudukan di titik tangkap
vektor kedua (vektor a) sehingga menjadi satu titik.
Kemudian tarik garis khayal masing-masing dari tanda
arahnya sehingga sejajar vektor-vektor tersebut. Vektor
hasilnya adalah vektor dengan titik tangkap di titik
tangkap kedua vektor dan tanda arahnya berakhir di
perpotongan dua garis khayal yang telah dibuat. Lihat
Gambar 2. 12.
Gambar 2. 12 : Penjumlahan dengan metode
jajar genjang.
CARA I : MELUKIS JUMLAH TIGA VEKTOR DENGAN METODE POLIGON
Penjumlahan dua vektor menjadi dasar untuk

memahami penjumlahan 3 vektor atau lebih. Prinsipnya
masing-masing vektor saling dihubungkan dengan tidak
mengubah arah dan nilai. Vektor a dihubungkan
dengan vektor b kemudian vektor b dihubungkan
Gambar 2. 13 : Melukis 3 buah vektor dengan dengan vektor c. Hasil penjumlahan tiga vektor
metode poligon. tersebut titik tangkapnya berada di pangkal vektor a
dan berakhir di ujung vektor c, Gambar 2. 13.
CARA II : MELUKIS JUMLAH TIGA VEKTOR DENGAN METODE JAJAR GENJANG

Penjumlahan dua vektor menjadi dasar

untuk penjumlahan 3 vektor atau lebih.
Langkah awal, letakkan 3 atau lebih
vektor yang akan dijumlahkan dalam satu
titik tangkap. Prinsipnya hasil jumlah dua
vektor menjadi 1 vektor baru, dan vektor
baru ini dijumlahkan dengan vektor ke-3.
Hasilnya dijumlahkan dengan vektor ke-4
dan seterusnya. Lihat Gambar 2. 14. Gambar 2. 14 : Penjumlahan 3 vektor dengan metode jajar
genjang.
Besar dan Arah Resultan Vektor
Vektor resultan adalah vektor yang diperoleh dari penjumlahan dua vektor.
KETERANGAN :
v1 = nilai vektor pertama,

v2 = nilai vektor kedua,
vR = nilai vektor resultan (vektor v1 ditambah v2), dan
 = sudut yang diapit oleh dua vektor v1 dan v2,
lihat Gambar 2. 15.
Gambar 2. 15 : Vektor Resultan.
Nilai vektor resultan dapat dihitung dengan menggunakan rumus (2.1)
Pers. 2. 1
𝑣𝑅 = √𝑣12 + 𝑣22 + 2𝑣1 𝑣2 𝑐𝑜𝑠 𝛼
Arah vektor resultan terhadap salah satu vektor yang dijumlahkan dapat ditentukan dengan rumus
𝑣2 .sin 𝛼
(2.2), dan dinyatakan dalam besarnya sudut  : sin 𝜃 = 𝑣𝑅
Atau
Pers. 2. 2
𝑣2 . sin 𝛼
θ = 𝑎𝑟𝑐 sin
𝑣𝑅
(dalam penjelasan ini arah vektor ditentukan terhadap vektor v1, dan menggunakan dalil sinus)
Contoh 2. 2
 2. Dua vektor A dan B besarnya 9 satuan dan 15 satuan. Jika sudut antara kedua
vektor itu adalah 60°, hitunglah berapa satuan besar dari A+B ?
• Penyelesaian :
• Diketahui : |A| = 9 satuan, |B| = 15 satuan, α = 60𝑜
• Ditanya : Besar A+B ?
• Jawab :
|𝐴 + 𝐵| = √𝑎2 + 𝑏 2 + 2𝑎𝑏 cos 𝛼
|𝐴 + 𝐵| = √92 + 152 + 2.9.15 cos 60𝑜
|𝐴 + 𝐵| = √81 + 225 + 2.9.15.12
|𝐴 + 𝐵| = √441=21 satuan
Jadi jumlah vektor A dan B adalah 21 satuan.
3. Dua vektor A dan B besarnya 8 N dan 7 N. Jika sudut antara kedua vektor itu adalah 60° :
a) hitunglah besar resultan kedua vektor!
b) tentukan arah resultan kedua vektor terhadap A!
• Penyelesaian :
• Diketahui : |A| = 8 N, |B| = 7 N, α = 60𝑜
• Ditanya : (a) Besar resultan ? dan (b) arah resultan terhadap A
• Dijawab (a) :
𝐶 = √𝐴2 + 𝐵2 + 2𝐴𝐵 cos 𝛼
𝐶 = √82 + 72 + 2.8.7 cos 60𝑜
𝐶 = √64 + 49 + 2.8.7.12
𝐶 = √169=13 N
Jadi jumlah vektor A dan B adalah 13 N.
• Jawab (b) :
𝐵.sin 𝛼 7.sin 60𝑜 7×0,866
sin 𝜃 = 𝐶
= 13
= 13
= 0,4663
𝜃 = 𝑎𝑟𝑐 sin 0,4663 atau 𝜃 = 27,79𝑜
Jadi arah vektor resultan 27,79° terhadap vektor A.
Latihan 2. 2
 2) Dua buah vektor 𝑣1 𝑑𝑎𝑛 𝑣2 mengapit sudut 60°. Besar vektor 𝑣1 adalah 5 m/s,
sedangkan besar resultan dua vektor tersebut 19 m/s. Berapa m/s besar vektor 𝑣2 ?
3) Dua buah vektor 𝑣1 𝑑𝑎𝑛 𝑣2 masing-masing 8√2 m/s dan 14 m/s dalam satu titik tangkap
mengapit sudut 135°.
a) Berapa m/s besar vektor resultannya?
b) Tentukan arah vektor resultan terhadap vektor 𝑣1 ?

Besar dan Arah Resultan Dua Vektor Mengapit Sudut 90°
Dua vektor yang membentuk sudut 90° ( =

90°) merupakan bentuk persegi dan menjadi
istimewa karena persamaannya cukup
menggunakan dalil Pythagoras.
Gambar 2. 16 : Resultan dua vektor siku-siku.

Besar resultan v1 dan v2 adalah : Ketik persamaan di sini. 𝑣𝑅 = √𝑣12 + 𝑣22 + 2𝑣1 𝑣2 cos 𝛼 ➔ cos
90° = 0 atau
Pers. 2. 3
𝑣𝑅 = √𝑣12 + 𝑣22
Arahnya 𝑣𝑅 terhadap 𝑣1 :
Pers. 2. 4
𝑣2
θ = 𝑎𝑟𝑐 tan
𝑣1
Contoh 2. 3
 4. Seekor semut bergerak dengan kecepatan 4 mm/s ke utara, kemudian berbelok

ke timur dengan kecepatan 3 mm/s. Tentukan besar dan arah kecepatan semut dari
mulai bergerak hingga ke tujuan?
• Penyelesaian :
𝑚𝑚 𝑚𝑚
• Diketahui : 𝑣1 = 4
𝑠
; 𝑣2 = 3 𝑠
; 𝜃 = 90𝑜
• Ditanya : (a) 𝑣𝑅 = ⋯ ? (b)  = ..?
• Jawab : 𝑣𝑅 = √𝑣12 + 𝑣22 = √42 + 32 = 5 𝑚𝑚/𝑠
Kecepatan resultan semut adalah 5 mm/s.
𝑣 3
θ = 𝑎𝑟𝑐 tan 𝑣2 = 𝑎𝑟𝑐 tan 4 = 37𝑜
1
Arah kecepatan resultan semut adalah 37°.
Latihan 2. 3
 4) Sebuah Bajaj bergerak dengan kecepatan 12 m/s ke barat, kemudian berbelok ke

utara dengan kecepatan 9 m/s. Tentukan besar dan arah kecepatan Bajaj dari mulai
bergerak hingga ke tujuan?

Pengurangan Vektor
MELUKIS PENGURANGAN DUA VEKTOR DENGAN METODE POLYGON
Melukis selisih dua vektor hampir sama dengan

melukis penjumlahan dua vektor. Perbedaannya
terletak pada vektor pengurang, vektor pengurang
arahnya dibalik agar dapat dijumlahkan dengan
vektor yang akan dikurangi. Setelah membalik arah
vektor pengurang kemudian dijumlahkan dengan
vektor yang akan dikurangi. Langkah awal, baliklah
arah vektor pengurang. Kemudian vektor yang
telah dibalik arahnya menjadi vektor baru, anggap
vektor ini menjadi vektor yang akan dijumlahkan.
Pindahkan vektor baru, Gambar 2. 17(c), vektor -
b sehingga titik tangkapnya berkedudukan di
tanda arah vektor kedua Gambar 2. 17(a), vektor a
atau yang akan dikurangi. Vektor hasilnya adalah
vektor dengan titik tangkap vektor kedua a dan
tanda arahnya berakhir di tanda arah vektor yang
Gambar 2. 17 : Selisih vektor.
telah dibalik arahnya -b, lihat Gambar 2. 17(d).
MELUKIS PENGURANGAN TIGA VEKTOR DENGAN METODE POLYGON
Pengurangan dua vektor menjadi dasar untuk

pengurangan 3 vektor atau lebih. Prinsipnya hasil
pengurangan dua vektor (a – b) menjadi vektor
baru. Hasilnya dikurangi dengan vektor ke-3 (a –
b) – c . Atau vektor-vektor yang akan menjadi
vektor pengurang dapat dibalik terlebih dahulu
semuanya, setelah itu masing-masing vektor yang
telah dibalik arahnya dapat dijumlahkan dengan
Gambar 2. 18 : Selisih 3 vektor
vektor yang akan dikurangi a+(–b)+(–c),
Gambar 2. 18.
PENGURANGAN DUA VEKTOR DENGAN METODE SEGITIGA
Pindahkan vektor pengurang (misalnya vektor b)

sehingga titik tangkapnya berkedudukan di titik
tangkap vektor kedua (vektor a) sehingga menjadi
satu titik. Vektor hasilnya adalah vektor dengan
titik tangkap di tanda arah vektor pengurang (b)
dan tanda arahnya berakhir di tanda arah vektor
yang dikurangi (vektor a), Gambar 2. 19(c). Jadi a
– b hasilnya digambar dari ujung b ditarik ke
ujung vektor a.
Gambar 2. 19 : Selisih dua vektor dengan metode segitiga.

MELUKIS PENGURANGAN TIGA VEKTOR DENGAN METODE SEGITIGA
Pengurangan dua vektor menjadi dasar untuk

pengurangan 3 vektor atau lebih. Langkah awal,
letakkan vektor 1 dan vektor 2 dalam satu titik
tangkap, kemudian lukis hasil pengurangannya
dengan langkah ujung vektor b ditarik ke ujung
vektor a. Letakkan vektor c di titik tangkap (a+(-
b), kemudian lukis hasil pengurangannya dengan
langkah ujung vektor c ditarik ke ujung vektor
(a+(-b), inilah hasil (a+(-b)+(-c), Gambar 2. 20.
Gambar 2. 20 : Selisih tiga vektor atau lebih.
 Contoh 2. 4
5. Diketahui lima buah vektor A, B, C, D, dan E sebagai berikut :
A = 2 satuan, dengan arah 0° Lukiskanlah vektor-vektor :

B = 3 satuan, dengan arah 90° a) F = A + B d) I = A – C + E
C = 4 satuan, dengan arah 180° b) G = B + C + D e) J = A + B + C + D + E
D = 5 satuan, dengan arah –90° c) H = D + E – A
E = 3 satuan, dengan arah – 180°
• Penyelesaian :

Latihan 2. 4
 5) Diketahui lima buah vektor A, B, C, D, dan E sebagai berikut :
A = 2 satuan, dengan arah 90° Lukiskanlah vektor-vektor :

B = 3 satuan, dengan arah – 90° a) F = A + B
C = 4 satuan, dengan arah 180° b) I = A – C + E
D = 5 satuan, dengan arah 0° c) G = B + C + D
E = 3 satuan, dengan arah – 180° d) H = D + E – A
c) J = A + B + C + D + E
Besar dan Arah Vektor Selisih
Nilai vektor selisih dapat dihitung dengan menggunakan rumus :
Pers. 2. 5
vR = v12 + v22 − 2v1.v2 .cos
KETERANGAN :
v1 = nilai vektor pertama,

v2 = nilai vektor kedua,
vR = nilai vektor selisih
(vektor hasil selisih v1 dikurangi v2),
 = sudut yang diapit oleh dua vektor v1 dan v2,
lihat Gambar 2. 21.
Gambar 2. 21 : Selisih dua vektor untuk menentukan

nilai dan arah.
Arah vektor selisih terhadap salah satu vektor yang dijumlahkan dapat ditentukan dengan rumus, dan
dinyatakan dalam besarnya sudut .
Arahnya terhadap v1 :
Pers. 2. 6
𝑣2 . sin 𝜃
𝛼 = 𝑎𝑟𝑐 sin
𝑣𝑅
(dalam penjelasan ini arah vektor ditentukan terhadap vektor v1, dan menggunakan dalil sinus, lihat
halaman lampiran dan dapat juga ditentukan dengan menggunakan dalil kosinus)

Contoh 2. 5
 arahnya!
6. Dua vektor A dan B besarnya 5 satuan dan 8 satuan. Jika sudut antara kedua
vektor itu adalah 60°, hitunglah berapa satuan besar dari A – B ? dan tentukan
• Penyelesaian :
• Diketahui : A = 5 satuan; B = 8 satuan;  = 60°
• Ditanya : (a) A – B = …? (b)  = ..?
• Jawab : (a)
|𝐴 − 𝐵| = √|𝐴|2 + |𝐵|2 − 2|𝐴||𝐵| cos 𝜃 =√52 + 82 − 2.5.8. 12 =7 satuan

Jadi besar A – B adalah 7 satuan.
• Jawab : (b)
𝑣2 .sin 𝜃 8.sin 60 8×0,866
𝛼 = 𝑎𝑟𝑐 sin |𝐴−𝐵|
= 𝑎𝑟𝑐 sin 7
= 𝑎𝑟𝑐 sin 7
= 𝑎𝑟𝑐 sin 0,9897 = 81,8𝑜
Jadi arah A – B adalah 81,8° terhadap A.
7. Dua buah vektor memiliki besar yang sama. Jika hasil bagi antara jumlah dua vektor dengan
selisih dua vektor tersebut adalah ¾, berapakah cosinus sudut apit antara kedua vektor
tersebut ?
• Penyelesaian :
• Diketahui : v1 = v2 = x; (v1 + v2)/(v1- v2) = ¾
• Ditanya : cos  = …?
• Jawab :
𝑣1 +𝑣2 𝑣 2 +𝑣 2 +2𝑣 .𝑣 cos 𝜃 3 2
𝑣1 −𝑣2
= 𝑣12 +𝑣22 −2𝑣1 .𝑣2 cos 𝜃 = (4)
1 2 1 2
x 2 + x 2 + 2 x 2 cos 9 2 x 2 + 2 x 2 cos  9
= ➔ =
x 2 + x 2 − 2 x 2 cos 16 2 x 2 − 2 x 2 cos  16
32x2 + 32 x2 cos = 18x2 − 18x2 cos ➔ 14x2 = −50x2 cos
7
cos = −
25
7
Jadi cosinus sudut apit antara kedua vektor tersebut adalah cos = −
25
Latihan 2. 5
 6) Dua vektor v1 dan v2 besarnya 12 m/s dan 10 m/s. Jika sudut antara kedua
vektor itu adalah 120°, hitunglah berapa m/s besar dari v1 – v2 ?
7) Dua buah vektor memiliki besar yang sama. Jika hasil bagi antara jumlah dua vektor dengan
selisih dua vektor tersebut adalah ½, berapakah cosinus sudut apit antara kedua vektor
tersebut ?

Besar dan Arah Vektor Selisih Dua Vektor dengan Sudut 90°
Selisih antara dua vektor yang membentuk sudut 90°

merupakan bentuk bangun segitiga siku-siku, lihat
Gambar 2. 22 dan menjadi istimewa karena
persamaannya cukup menggunakan dalil Pythagoras.
Besar selisih dua vektor dapat menggunakan rumus
(2.5) dengan memasukkan sudut  = 90°.
Gambar 2. 22 : Selisih antara dua vektor vR = v12 + v22 − 2v1 .v2 .cos  ➔ cos 90°=0
membentuk 90.
Sehingga rumus besarnya selisih dua vektor yang saling membentuk sudut 90° adalah :
Pers. 2. 7
vR = v12 + v22
Arahnya vR terhadap v1 adalah :
Pers. 2. 8
v2
 = arc tg
v1
Contoh 2. 6
 8. Dua buah vektor gaya F1 = 40 N dan F2 = 30 N mengapit sudut 90°. Hitung

besar dan arah selisih antara vektor F1 dan F2 ?
• Penyelesaian :
• Diketahui : F1 = 40 N ; F2 = 30 N  = 90o
• Ditanya : Besarnya F1 – F2 = …? dan  = …?
• Jawab :
FR = F12 + F22 = 402 + 302 = 1600 + 900 = 2500 = 50
Jadi besar selisih antara F1 – F2 adalah 50 N.
F 30
 = arc tg 2 = arc tg = 37o
F1 40
Jadi arah selisih antara F1 – F2 terhadap F1 adalah 37°.
Latihan 2. 6
 8) Dua buah vektor a dan b dilukiskan seperti di bawah ini. Jika besar vektor a dan
b masing-masing 12 satuan dan 9 satuan berapa satuan besarnya vektor a-b ?

Uraian Vektor
Vektor dapat diuraikan, menjadi 2 vektor masing-masing searah sumbu x dan searah sumbu y.
Uraian vektor tersebut dinamakan vektor komponen.
Besar vektor komponen searah sumbu-x :
Pers. 2. 9
𝑣𝑥 = 𝑣. cos 𝛼
Besar vektor komponen searah sumbu-y :
Pers. 2. 10
𝑣𝑥 = 𝑣. sin 𝛼
Konsep yang digunakan sebagai dasar untuk
menentukan besarnya vektor komponen ini
Gambar 2. 23 : Vektor-vektor komponen dapat dilihat pada lampiran.
 Contoh 2. 7
9. Sebuah vektor yang besarnya 80 N membentuk sudut 240° terhadap sumbu X
positif. Berapa N besarnya komponen vektor pada sumbu X ?
• Penyelesaian :
• Diketahui : F = 80 N;  = 240°
• Ditanya : Fx = …? dan Fy = …?
• Jawab :
Fx = F.cosα
Fx = 80.cos 240° = 80.(- ½ )
Fx = - 40 N
Jadi besar komponen vektor searah sumbu x
adalah - 40 N.
10. Perhatikan empat vektor kecepatan berikut !
Jika panjang satu kotak adalah 5 m/s, maka berapa m/s
resultan komponen vektor searah sumbu y dan resultan
komponen vektor searah sumbu x ?
• Penyelesaian :
Vektor Komponen Komponen
Vektor Vektor
searah sumbu x searah sumbu y
v1 -1 2
v2 4 4
v3 3 0
v4 -2 -1
 4 5

Latihan 2. 7
 9) Komponen-komponen X dan Y dari vektor A masing-masing adalah 12 m dan 5

m. Komponen-komponen X dan Y dari vektor (A+B) masing-masing adalah 2 m dan
5 m. Berapa m panjang vektor B ?
10) Perhatikan empat vektor kecepatan berikut !

Jika panjang satu kotak adalah 2 m/s, maka berapa m/s
resultan komponen vektor searah sumbu y dan resultan
komponen vektor searah sumbu x ?
11) Diketahui dua vektor v1 dan v2 saling membentuk sudut  ( < 90°) di mana v1 sudutnya 0°
(mendatar ke kanan). Gambarlah kedua vektor tersebut! dan uraikan vektor v2 terhadap sumbu
x dan sumbu y (menentukan komponen-komponen vektor v2), kemudian buktikan rumus pada
persamaan (2.1) atau hasilnya seperti berikut : vR = v12 + v22 + 2v1 .v2 .cos  .
Penjumlahan Vektor dengan Metode Analitik

Tabel 2. 3 : Besarnya vektor komponen.
v vx vy
v1 v1 .cos  v1 .sin 
v2 v2 .cos  v2 .sin 
v3 v3 .cos  v3 .sin 
v4 v4 .cos v4 .sin 
 vx v y
Langkah-langkahnya sebagai berikut : (sambil mengamati Gambar 2. 24) Uraikan masing-masing

vektor ke sumbu x dan y seperti yang sudah dijelaskan sebelumnya (Lihat kembali uraian vektor
yang ditunjukkan pada Gambar 2. 23), kemudian jumlahkan besar vektor komponen masing-masing,
perhatikan tanda positif atau negatifnya (dapat menggunakan tabel seperti Tabel 2. 3). Hitung besar
resultan vektor komponen ( vx dan vy ). Hitung resultan vektor keseluruhan (VR) dengan
persamaan .
Gambar 2. 24 : Komponen-komponen vektor

BESAR R ESULTAN VEKTOR-VEKTOR ADALAH :
Pers. 2. 11
vR = v + v
2
x
2
y
ARAHNYA vR TERHADAP SUMBU X:
Pers. 2. 12
 = arc tg 
vy
v x
Contoh 2. 8
 11. Tiga vektor gaya seperti gambar !
Berapa N besar resultan tiga vektor tersebut ?

• Penyelesaian :
• Diketahui : vektor F1 = 30 N, vektor F2 = 15√3 N, vektor F3 = 5 N dan Gambar tiga vektor
• Ditanya : FR = …?
• Jawab :
F Fx Fy
F1 15 153
F2 0 - 5 3
F3 -5 0
Fx = 10 Fy = 103
FR =  Fx2 +  Fy2 = 102 + (10 3) 2 = 100 + 300 = 20
Nilai resultan tiga vektor F1, F2, dan F3 adalah 20 N.
Latihan 2. 8
 12) Dua buah vektor masing-masing F1 = 6√2 N dan F2 = 6 N. Bila F1 berimpit

dengan sumbu x positif dan F2 membentuk sudut 135° terhadap sumbu x positif,
Berapa N resultan kedua vektor tersebut ?
13) Dua buah vektor masing-masing F1 = 16 N dan F2 = 6 N, F1 membentuk sudut -30°

terhadap sumbu x positif dan F2 berimpit dengan sumbu y positif. Berapa N besar resultan
kedua vektor tersebut ?
14) Empat buah vektor ditunjukkan pada lembar berpetak dengan skala 1 kotak 3 newton seperti
gambar di bawah ini.
Berapa nilai tangen sudut arah resultan empat vektor tersebut ?
Pengertian Gerak
Acuan adalah patokan yang ditentukan sebagai titik asal dimulainya batas pengukuran panjang.
Gambar 2. 25 : Acuan
Misal :
Titik 0 meter pada suatu garis → (1 garis/ 1 dimensi)

Posisi (0 meter,0 meter) pada suatu bidang → (2 garis/ 2 dimensi)
Posisi (0 meter, 0 meter, 0 meter) pada suatu ruang → (3 garis/ 3 dimensi)
Dalam bagian ini kita batasi hanya akan membahas lintasan satu dimensi (garis).
Suatu benda disebut bergerak apabila kedudukan benda itu selalu berubah terhadap suatu acuan
tertentu.
Kedudukan
Kedudukan (posisi) : dinyatakan sebagai keberadaan benda yang ditentukan berdasarkan jaraknya
dari suatu acuan pada saat tertentu. Kedudukan adalah merupakan besaran vektor.
Kedudukan suatu benda ditentukan oleh nilai dan arah, oleh karena itu kedudukan di samping
memiliki nilai juga sekaligus memiliki tanda positif atau negatif. Contohnya seperti diperlihatkan
pada Gambar 2. 26. Kedudukan A adalah – 4 meter dari acuan O, Kedudukan B adalah + 2 meter
dari acuan O, Kedudukan C adalah + 5 meter dari acuan O.

Gambar 2. 26 : Acuan dan kedudukan.
Jarak
Jarak adalah panjang lintasan. Karena yang menjadi topik bahasan dalam bab ini adalah gerak lurus,
maka jarak merupakan panjang lintasan garis lurus. Jarak merupakan besaran skalar, oleh karena
itu jarak selalu dinyatakan dengan nilai positif. Dikaitkan dengan benda atau partikel, jarak merupakan
panjang lintasan lurus yang ditempuh oleh partikel atau benda dalam selang waktu tertentu.
Gambar 2. 27 : Jarak antara titik A dan B.
Berdasarkan Gambar 2. 27, kedudukan titik A dan B dari O masing-masing 2 meter dan 5 meter.
Suatu benda bergerak dari A menuju B dengan lintasan AB dan menempuh jarak 3 meter (5-2), Jadi
benda menempuh lintasan dengan jarak AB = 3 m.
Perpindahan
Perpindahan merupakan perubahan kedudukan suatu benda dari titik yang satu ke titik yang lain
dalam selang waktu tertentu. Perpindahan merupakan besaran vektor, oleh karena itu perpindahan
di samping memiliki nilai juga memiliki arah yang dinyatakan ke dalam tanda positif atau negatif.
Contoh 2. 9
 12. Suatu benda bergerak dari kedudukan A ke kedudukan B seperti diperlihatkan

pada gambar. Berapakah perpindahan benda dari A ke B ?
• Penyelesaian :
• Jawab :
Perpindahan benda dinyatakan kedudukan A berada sejauh x1 = −4 meter dari acuan O,
sedangkan kedudukan B berada sejauh x2 = +2 meter dari acuan O, maka perpindahan benda
A ke B adalah x2 − x1 = +2 -(-4) = 6 meter.

Latihan 2. 9
 15) Jika benda seperti diperlihatkan pada gambar dari soal contoh 2.1.1 berpindah
dari kedudukan B ke kedudukan A, berapakah perpindahan benda dari B ke A ?
Gerak Lurus dalam Kehidupan Sehari-hari
Cahaya Merambat Lurus Cahaya matahari merambat lurus,

perpindahan cahaya dari sumbernya menuju sasaran tertentu di
permukaan bumi memerlukan waktu dan menempuh jarak tertentu.
Rambatan cahaya yang lurus ini dapat dimanfaatkan untuk berbagai hal,
misalnya dapat digunakan untuk mengukur jarak dua kedudukan yang
Gambar 2. 28 : Cahaya
relatif jauh. matahari merambat lurus.
Kendaraan Bergerak Lurus Berbagai macam kendaraan diciptakan

untuk kebutuhan transportasi baik kendaraan darat, air, maupun udara,
kebanyakan kendaraan tersebut dimanfaatkan atau bekerja untuk
kepentingan pemindahan benda dengan lintasan lurus, walaupun Gambar 2. 29 : Pesawat
adakalanya untuk berbelok. bergerak lurus.
Benda Jatuh Bebas Setiap benda yang dilepaskan di udara akan jatuh
ke bumi dengan lintasan lurus. Gerak benda ini disebabkan oleh gaya
gravitasi. Tentu gerak benda yang jatuh dengan lintasan lurus ini apabila
tidak dipengaruhi oleh gaya lain selain gaya gravitasi. Gambar 2. 30 : Seseorang
bergerak jatuh bebas.
Gerak Relatif
Benda bergerak atau diam itu relatif, bergantung dengan acuannya. Oleh karena itu dalam
memahami gerak, acuan sangatlah penting.
Gambar 2. 31 : Gerak relatif orang dan mobil terhadap kucing dan anjing.
Berdasarkan Gambar 2. 31, manusia diam dan mobil bergerak menurut kucing, sedangkan menurut
anjing manusia dan mobil bergerak. Catatan : kucing diam dan anjing bergerak

Kelajuan
Kelajuan adalah jarak yang ditempuh benda setiap selang waktu. Kelajuan merupakan besaran
skalar, oleh karena itu arah tidak diperhatikan. Dalam kasus mobil melaju di jalan raya, kelajuan
diperoleh dari nilai yang ditunjukkan oleh Spedometer mobil.
Pers. 2. 13
jarak
v= KETERANGAN :
waktu
v : kelajuan satuannya m/s.
Contoh 2. 10
 13. Sebuah bola seperti ditunjukkan dalam berikut, bergerak dari A ke B

memerlukan waktu 10 sekon, berapakah kelajuan bola tersebut ?
• Penyelesaian :
• Jawab :
5−2
v= = 0,3 m.s −1 .
10
Jadi kelajuan bola adalah 0,3 m/s.
Latihan 2. 10
 16) Sebuah benda mula-mula berada 3 meter di sebelah kanan sebuah tiang. Jika
benda itu berpindah ke kanan sehingga jaraknya 12 meter dari tiang dalam waktu 5 sekon,
berapakah kelajuan benda tersebut ketika bergerak?
Kecepatan
Kecepatan adalah perpindahan yang ditempuh benda setiap selang waktu. Kecepatan merupakan
besaran vektor, oleh karena itu arahnya penting untuk diperhatikan. Persamaan kecepatan
dinyatakan:
Pers. 2. 14
perpindahan
v=
waktu

Pers. 2. 15
x
v= KETERANGAN :
t
v = kecepatan (satuannya m.s −1 )
x = jarak perpindahan (satuannya m)
t = selang waktu (satuannya s)
Contoh 2. 11
 14. Mobil bergerak dengan kecepatan 54 km/jam ke utara, nilai ini dapat dilihat
melalui Spedometer dan arahnya dapat dilihat melalui Kompas yang ada di dalam mobil.
Berapakah jarak perpindahan mobil untuk selang waktu 1 menit ?
• Penyelesaian :
• Diketahui : v = 54 km/jam = 15 m/s; t = 1 menit = 60 sekon
• Ditanya : x = …?
• Jawab :
x
v= → x = v.t = 15 m/s  60 s = 900 meter
t
Jadi perpindahan mobil selama 1 menit adalah 900 meter.
Latihan 2. 11
 17) Perhatikan gerakan sebuah bola dari A ke B memerlukan waktu 10 sekon,

berapakah kecepatan bola tersebut ? dan Apakah perbedaannya dengan Contoh 2. 10 di atas!
Kelajuan Rata-rata
Kelajuan rata-rata adalah jarak total lintasan yang dilalui benda dibagi waktu total untuk
menempuh lintasan itu. Kelajuan rata-rata merupakan besaran skalar, oleh karena itu arah tidak
diperhatikan.
KETERANGAN :
Pers. 2. 16
jarak tempuh total v : kelajuan rata-rata (satuannya m.s −1 )
v=
selang waktu
CONTOH :

• Mobil bergerak dari Jakarta ke Yogyakarta dengan kelajuan rata-rata 40 km/jam. Nilai 40
diperoleh dari panjang lintasan yang dilalui mobil dari Jakarta ke Yogyakarta dibagi dengan
selang waktu ketika berangkat hingga sampai di tujuan.
Kecepatan Rata-rata
Kecepatan rata-rata adalah perpindahan total yang dilalui benda dibagi waktu total untuk
menempuh lintasan itu. Kecepatan rata-rata merupakan besaran vektor, oleh karena itu arah
penting diperhatikan.
KETERANGAN :
Pers. 2. 17
perpindahan v : kecepatan rata-rata (satuannya m.s −1 )
v=
selang waktu
KECEPATAN RATA-RATA UNTUK LINTASAN LURUS :
KETERANGAN :
Pers. 2. 18
x1 + x2 + x3 + ... v : kecepatan rata-rata (satuannya m.s −1 )
v=
t1 + t2 + t3 + ...
CONTOH : Mobil bergerak ke utara sejauh x1 dalam waktu t1 , kemudian ke timur sejauh x2 dalam
waktu t2 . Kecepatan rata-ratanya :
Berdasarkan Gambar 2. 32, perpindahan x diperoleh
dengan menggunakan pythagoras, yaitu :
x = x12 + x22 sehingga kecepatan rata-ratanya dapat
x1 + x2 + x3 + ...
dihitung dengan v= , dengan
t1 + t2 + t3 + ...
x
disederhanakan menjadi : v = .
Gambar 2. 32 : Vektor perpindahan gerak t1 + t2
mobil.
 Contoh 2. 12
15. Sebuah kendaraan menempuh jarak dari kota A ke kota B, di antara kota A dan
B terdapat kota C dan D. Tabel perjalanannya dinyatakan sebagai berikut :
Perjalanan Kecepatan Waktu
A de C 72 km/jam 20 menit
C ke D 54 km/jam 30 menit
D ke B 36 km/jam 10 menit
Berapa km/jam kecepatan rata-rata kendaraan tersebut ?
• Penyelesaian :

• Diketahui :
• Ditanya : v rata-rata ?
• Jawab :
Dengan rumus s = v.t, dihitung jarak masing-masing
Perjalanan Kecepatan Waktu Jarak
A de C 72 km/jam 20 menit 24 km
C ke D 54 km/jam 30 menit 27 km
D ke B 36 km/jam 10 menit 6 km
Jumalah 60 menit 57 km
AC + CD + DB 57
v= = = 57 km / jam
t1 + t2 + t3 1
Jadi kecepatan rata-ratanya adalah 57 km/jam.
16. Seseorang berlari dari A ke B yang jauhnya 150 meter menurut garis lurus selama 5 menit.
Sesudah itu ia berbelok ke kanan menuju C yang jauhnya 200 meter. Jarak BC ditempuhnya
selama 8⅓ menit. Hitung laju rata-rata dan kecepatan rata-ratanya selama ia berlari!
• Penyelesaian :
• Diketahui : AB = 150 meter, BC = 200 meter, t = 8⅓ menit.
B C
200 m
150 m
• Ditanya : (a) Kelajuan rata-rata orang berlari (v)? (b) Kecepatan rata-rata orang berlari (v)?
• Jawab :
Laju rata-rata orang berlari dari A ke C melalui B adalah : t = 8⅓ menit = 500 sekon
AB + BC 150 + 200
V= = = 0,7 m.s -1
t 500
Kecepatan rata-rata orang berlari dari A ke C melalui B adalah : Perpindahan AC :
AC = AB2 + BC 2 = 1502 + 2002
AC = 250 meter
AC 250
V= = = 0,5 m.s -1
t 500
(a) Laju rata-rata orang berlari dari A ke C melalui B selama 8⅓ menit adalah : 0,7 m.s-1.
(b) Kecepatan rata-rata orang berlari dari A ke C melalui B selama 8⅓ menit adalah :0,5 m.s-1

17. Untuk menempuh jarak 4 km sebuah mobil dipacu dengan kecepatan 36 km/jam dan untuk
menempuh jarak 4 km berikutnya mobil dipacu dengan kecepatan 54 km/jam. Berapa km/jam
kecepatan rata-rata mobil selama menempuh jarak 8 km itu ?
• Diketahui : s1 = 4 km; v1 = 36 km/jam; s2 = 4 km; v2 = 54 km/jam
• Ditanya : v = ...?
s 4 1 s 4 2
• Jawab : t1 = 1 = = jam dan t2 = 2 = = jam
v1 36 9 v2 54 27
s1 + s2 4 + 4 8 8 8  27 216
v= = = = 5 = = = 43, 2
t1 + t2 19 + 272 3
27 + 27 27
2
5 5
Jadi kecepatan rata-rata mobil selama menempuh jarak 8 km adalah 43,2 km/jam.
Apa pendapatmu jika ada temanmu yang menjawab kecepatan rata-ratanya 45 km/jam ?
Latihan 2. 12
 18) Seorang berlari dari tempat A ke tempat B yang jauhnya 90 meter menurut garis
lurus selama 3 menit. Sesudah itu ia berbelok ke kanan menuju C yang jauhnya 120 meter.
Jarak BC ditempuhnya selama 3⅔ menit. Hitung kecepatan rata-ratanya selama ia berlari dalam
satuan m/s!
19) Sebuah kendaraan menempuh jarak dari kota A ke kota B, di antara kota A dan B terdapat
kota C dan D. Tabel perjalanannya dinyatakan sebagai berikut :
Berapa km/jam kecepatan rata-rata kendaraan tersebut ?
20) Untuk menempuh jarak 60 km sebuah mobil dipacu dengan kecepatan 20 km/jam dan untuk
menempuh jarak 40 km mobil harus dipacu dengan kecepatan 20 km/jam. Berapa km/jam
kecepatan rata-rata mobil selama menempuh jarak 100 km itu ?
Kecepatan Berdasarkan Grafik
Kecepatan rata-rata adalah perubahan perpindahan setiap selang waktu. Perpindahan benda
berdasarkan Gambar 2. 33, dari A ke B dinyatakan sebagai x yang diperoleh dari x2 − x1 ,
sedangkan selang waktu untuk menempuh perpindahan dari A ke B adalah t yang diperoleh dari
t2 − t1 .

Gambar 2. 33 : Grafik perpindahan terhadap waktu x = f(t).
KECEPATAN RATA-RATA :
KETERANGAN :
Pers. 2. 19
x2 − x1 x v : kecepatan rata-rata (satuannya m/s).
v= = x : perubahan jarak perpindahan (satuannya m)
t2 − t1 t
t : selang waktu (satuannya s)
Kecepatan sesaat adalah perubahan perpindahan untuk setiap selang waktu, dimana selang
waktunya sangat kecil hingga mendekati nol.
KETERANGAN :
Pers. 2. 20
v: kecepatan sesaat (satuannya m/s).
lim x x
v= atau v = x : perubahan jarak perpindahan (satuannya m)
t → 0 t t
Untuk t mendekati nol
Beberapa Hal yang Berhubungan dengan Kecepatan
Kecepatan rata-rata adalah kemiringan garis yang menghubungkan dua titik pada grafik fungsi
x = f (t ) .
Kecepatan adalah besaran
vektor, bernilai positif searah
dengan perpindahan; bernilai
negatif berlawanan dengan
perpindahan. Kecepatan sesaat
adalah kemiringan garis
singgung dari grafik x = f(t)
pada saat tertentu (t).
Gambar 2. 34 : Grafik perpindahan terhadap waktu (x = f(t)) untuk
selang waktu t mendekati nol.

Percepatan
Percepatan adalah perubahan kecepatan

benda setiap selang waktu. Percepatan
merupakan besaran vektor, oleh karena itu
arahnya penting untuk diperhatikan.
Gambar 2. 35 : Kecepatan bola berubah untuk selang

waktu berbeda.
Untuk pengurangan kecepatan yang berubah dari besar menjadi kecil disebut perlambatan dan nilai
perlambatan ditulis dengan tanda negatif.
Contoh :
 Mobil bergerak dengan kecepatan 10 km/jam
Pers. 2. 21
dan selang beberapa waktu kemudian
kecepatan
a= kecepatannya menjadi 40 km/jam, berarti
waktu
mobil mengalami percepatan.
KETERANGAN :  Mobil bergerak dengan kecepatan 60 km/jam
−2
a = percepatan (satuannya m.s ). dan selang beberapa waktu kemudian
kecepatannya menjadi 20 km/jam, berarti
mobil mengalami perlambatan.
Percepatan Berdasarkan Grafik
Percepatan rata-rata adalah perubahan kecepatan setiap selang waktu.
Gambar 2. 36 : Grafik kecepatan terhadap waktu (v = f(t))
Pers. 2. 22
KETERANGAN :
v2 − v1 v a : percepatan rata-rata (satuannya m.s −2 ).;
a= =
t2 − t1 t v : perubahan kecepatan (satuannya m/s);
Percepatan sesaat adalah perubahan kecepatan setiap selang waktu, di mana selang waktunya
sangat kecil hingga mendekati nol.
KETERANGAN :
Pers. 2. 23
a : percepatan sesaat (satuannya m/s²).;
lim v v
a= atau a = v : perubahan kecepatan (satuannya m/s);
t → 0 t t
Untuk t mendekati nol
Beberapa Hal yang Berhubungan dengan Percepatan
Percepatan rata-rata adalah kemiringan garis yang menghubungkan dua titik pada grafik v = f(t),
Gambar 2. 37. Percepatan adalah besaran vektor, bernilai positif searah dengan kecepatan dan
disebut percepatan, bernilai negatif berlawanan dengan kecepatan dan disebut perlambatan.
Gambar 2. 37 : Grafik kecepatan terhadap waktu (x = f(t)) untuk selang waktu t mendekati nol
Percepatan sesaat adalah kemiringan garis singgung dari grafik v = f(t) pada saat tertentu (t).
Gerak Lurus Beraturan
Gerak lurus beraturan (GLB) adalah gerak suatu benda pada suatu lintasan lurus dengan
kecepatan tetap. Kecepatan tetap artinya untuk setiap selang waktu yang sama jarak yang ditempuh
oleh benda selalu sama. Perhatikan Tabel 2. 4, perpindahan dan selang waktu dari perjalanan sebuah
benda yang menunjukkan perubahan jarak konstan untuk selang waktu yang sama.
Tabel 2. 4 : Perpindahan dalam selang waktu.
No. Perpindahan (m) Selang Waktu (s)

1. 10 2
2. 20 4
3. 30 6
4. 40 8
5. 50 10
6. 60 12
Dapat pula diamati rekaman perjalanan benda yang mengalami gerak lurus beraturan seperti
ditunjukkan pada Gambar 2. 38.

Gambar 2. 38 : Rekaman perjalanan benda setiap selang waktu yang sama.
Catatan: GLB tidak memiliki percepatan, karena v = 0
RUMUS GERAK LURUS BERATURAN
Perpindahan benda untuk jarak awal tertentu dari acuan diperlihatkan pada Gambar 2. 39. Pada
gambar ini bendera digunakan sebagai acuan dan benda bergerak dari posisi awal So dengan
kecepatan konstan v.
Gambar 2. 39 : Jarak awal benda bergerak lurus beraturan dari posisi acuan.
Pers. 2. 24
s = s0 + v.t
KETERANGAN :
s = jarak perpindahan (satuannya m); so = jarak awal (satuannya m);
v = kecepatan (satuannya m/s); t = selang waktu (s)
Perpindahan benda untuk jarak awal nol (di acuan) seperti ditunjukkan pada Gambar 2. 40. Pada
gambar ini benda dan bendera berada di kedudukan yang sama artinya benda berada di posisi acuan
dengan jarak awal So = 0.
Gambar 2. 40 : Posisi awal benda bergerak lurus beraturan dari acuan.
Persamaan jarak perpindahannya dinyatakan :
Pers. 2. 25
s = v.t
Dan kecepatannya dinyatakan :

Pers. 2. 26
s
v= dan s = s − so
t
TABEL PERPINDAHAN GERAK LURUS BERATURAN
Tabel 2. 5 : Waktu dan perpindahan.
No. Waktu (s) Perpindahan (m) No. Waktu (s) Perpindahan (m)
1. 0 4 6. 5 14
2. 1 6 7. 6 16
3. 2 8 8. 7 18
4. 3 10 9 8 20
5. 4 12 10. 9 22
GRAFIK S – T GERAK LURUS BERATURAN
Tabel 2. 5, menunjukkan perpindahan suatu

benda bergerak lurus beraturan untuk setiap
selang waktu 1 detik menempuh jarak 2 meter.
Data tersebut dapat digambarkan ke dalam
grafik perpindahan (s) terhadap waktu (t)
seperti ditunjukkan pada Gambar 2. 41.
Gambar 2. 41 : Grafik perpindahan terhadap waktu.
GRAFIK KECEPATAN GERAK LURUS BERATURAN
Tabel 2. 6: Waktu dan kecepatan.

No. Waktu (s) Kecepatan (m/s) No. Waktu (s) Kecepatan (m)
1. 0 12 6. 5 12
2. 1 12 7. 6 12
3. 2 12 8. 7 12
4. 3 12 9 8 12
5. 4 12 10. 9 12
Tabel 2. 6, menunjukkan kecepatan suatu

benda yang bergerak lurus beraturan dengan
kecepatan tetap 12 m/s. Data tersebut dapat
digambarkan ke dalam grafik kecepatan (v)
terhadap waktu (t) seperti ditunjukkan pada
Gambar 2. 42 : Grafik kecepatan terhadap
waktu. yang terlihat konstan.
Gambar 2. 42 : Grafik kecepatan terhadap waktu.

MENENTUKAN PERPINDAHAN DARI GRAFIK KECEPATAN GLB
Untuk menentukan jarak perpindahan suatu benda berdasarkan grafik v = f(t) yang telah diketahui,
dapat dilakukan dengan menghitung luas daerah yang dibatasi oleh waktu tertentu.
Gambar 2. 43 : Grafik kecepatan terhadap waktu dari benda bergerak lurus beraturan.
Berdasarkan grafik yang ditunjukkan pada Gambar 2. 43, luas daerah yang di arsir merupakan jarak
yang ditempuh oleh benda untuk selang waktu yang menjadi batasnya. Jadi jarak perpindahan =
Luas = 12  8 = 96 meter .
Contoh 2. 13
 18. Grafik s = f(t) dari sebuah benda yang bergerak lurus beraturan dilukiskan
sebagai berikut :
Berdasarkan grafik tersebut, tentukanlah :

a) Jarak awal benda dari acuan
b) kecepatan benda
c) persamaan gerak benda dalam t
d) jarak benda setelah bergerak 10 sekon
• Penyelesaian :
• Diketahui : Grafik s = f(t) benda bergerak lurus beraturan, lihat pada soal
• Ditanya : (a) so = …?; (b) v = …?; (c) s = …? dalam t; (d) s = …? saat t = 10 s
• Jawab : (a) Berdasarkan grafik jarak awal pada saat t = 0, adalah 30 meter.
Jadi jarak awal benda adalah 30 meter

• Jawab : (b) v = s/t = (70 - 30)/20 = 2 m.s-1

Jadi kecepatan benda 2 m.s-1
• Jawab : (c) s = so + v.t = 30 + 2t
Jadi persamaan gerak benda s = 30 + 2t
• Jawab : (d) s = 30 + 2t = 30 + 2×10 = 30 + 20 = 50 meter
Jadi jarak benda dari acuan saat 10 sekon adalah 50 meter
19. Jarak antara dua tempat A dan B pada lintasan lurus adalah 50 meter. Ami bersepeda motor
berangkat dari A dengan kelajuan tetap 20 m/s dan Betty mengendarai mobil berangkat dari B
dengan kelajuan tetap 15 m/s searah dengan sepeda motor. Di mana Ami akan menyusul Betty
diukur dari A, jika :
a) keberangkatan keduanya pada saat yang sama
b) Betty berangkat ½ menit lebih dahulu dari pada Ami
• Penyelesaian :
• Diketahui :
• Ditanya : (a) s1 = s2 ? ➔ t1 = t2; (b) s1 = s2 ? ➔ t2 = t1 + 30 sekon

• Jawab : (a)
Persamaan gerak Ami (s1) dan Betty (s2) → 𝑠1 = 20𝑡 𝑑𝑎𝑛 𝑠2 = 50 + 15𝑡
Persamaan gerak Ami menyusul Betty s1 = s2 → 20𝑡 = 50 + 15𝑡 →
20𝑡 − 15𝑡 = 50 → 5𝑡 = 50 → 𝑡 = 10 𝑠
Jadi 𝑠1 = 𝑠2 = 20𝑡 = 20 × 10 = 200 𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟.
• Jawab : (b) untuk ➔ t2 = t1 + 30 sekon
Persamaan gerak Ami (s1) dan Betty (s2) → 𝑠1 = 20𝑡1 𝑑𝑎𝑛 𝑠2 = 50 + 15𝑡2
Persamaan gerak Ami menyusul Betty s1 = s2 → 20𝑡1 = 50 + 15(𝑡1 + 30) →
20𝑡1 = 50 + 15𝑡1 + 450 → 5𝑡1 = 500 → 𝑡1 = 100 𝑠
Jadi 𝑠1 = 𝑠2 = 20𝑡1 = 20 × 100 = 2000 𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟.
Latihan 2. 13
 21) Jarak antara dua tempat P dan Q pada lintasan lurus adalah 200 meter. Alex
bersepeda motor berangkat dari P ke arah Q dengan kelajuan tetap 10 m/s dan Arman
bersepeda motor berangkat dari Q ke arah P dengan kelajuan tetap 15 m/s. Di mana Alex dan
Arman saling bertemu, jika :
a) Saat berangkat waktunya bersamaan.
b) Alex berangkat 5 sekon lebih dulu.
c) Arman berangkat 10 sekon lebih dulu.
22) Grafik s = f(t) dari sebuah benda yang bergerak lurus beraturan untuk setiap selang waktu
tertentu dilukiskan sebagai berikut :


a) Jarak awal benda dari acuan
b) persamaan gerak benda selang waktu (0  t  10) sekon
c) persamaan gerak benda selang waktu (10  t  16) sekon dari acuan (saat t = 0)
d) kecepatan benda selang waktu (0  t  10) sekon
e) jarak benda setelah bergerak 10 sekon
f) berada di mana posisi benda saat detik ke-16 ?
Gerak Lurus Berubah Beraturan
Gerak lurus berubah beraturan (GLBB) adalah gerak yang dilakukan oleh benda pada suatu
lintasan lurus dengan percepatan tetap. Percepatan tetap artinya untuk setiap selang waktu yang
sama perubahan kecepatan benda selalu sama. Perhatikan Tabel 2. 7 dari perjalanan sebuah benda
yang menunjukkan perubahan kecepatan konstan untuk selang waktu yang sama.
Tabel 2. 7 : Kecepatan dalam selang waktu.
No. Selang Waktu (s) Kecepatan (m/s)

1. 2 10
2. 4 20
3. 6 30
4. 8 40
5. 10 50
6. 12 60
Dapat pula diamati rekaman perjalanan benda yang mengalami gerak lurus berubah beraturan seperti
Gambar 2. 44 : Rekaman perjalanan benda bergerak lurus berubah beraturan.
Catatan : GLBB memiliki percepatan atau perlambatan yang konstan.
RUMUS GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN
Perpindahan benda untuk jarak awal tertentu dari acuan diperlihatkan pada Gambar 2. 45.

Gambar 2. 45 : Jarak awal benda bergerak lurus beraturan dari posisi acuan.
RUMUS PERPINDAHAN DENGAN JARAK AWAL TERTENTU :
Pers. 2. 27
s = s0 + v0 .t + 12 a.t 2
KETERANGAN :
s = jarak perpindahan (m); s0 = jarak awal (m); v0 = kecepatan awal (m/s);
a = percepatan (m/s²); t = selang waktu (s)
Perpindahan benda untuk jarak awal nol (di acuan) seperti ditunjukkan pada Gambar 2. 46.
Gambar 2. 46 : Posisi awal benda bergerak lurus beraturan dari acuan.
RUMUS PERPINDAHAN DENGAN JARAK AWAL NOL :
Pers. 2. 28
s = v0 .t + 12 a.t 2
v vt − v0
Percepatan dan kecepatannya dinyatakan : a = =
t t
Pers. 2. 29
vt = v0 + a.t
Rumus hubungan antara perpindahan dan kecepatan dalam waktu tertentu untuk jarak awal tertentu
dari acuan dinyatakan :

Gambar 2. 1 : Benda bergerak lurus berubah beraturan dari posisi So hingga mencapai S.
Dari Pers. 2. 28 dan Pers. 2. 29 akan diperoleh :
s = s0 + v0 .t + 12 a.t 2  s = s − so
s = v0 .t + 12 a.t 2 ..................(1)
vt = v0 + a.t.........................(2)
Dari (1) →(2) diperoleh kecepatan waktu tertentu setelah menempuh jarak s, yaitu :
Pers. 2. 30
v 2t = v02 + 2.a.s
KETERANGAN :
s = perubahan jarak perpindahan atau
s = s − so (satuannya m); vt = kecepatan selang waktu t (satuannya m/s);
v0 = kecepatan awal (satuannya m/s); a = percepatan/perlambatan (satuannya m/s²);
t = selang waktu (satuannya s).
GRAFIK PERPINDAHAN GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN
No. Selang waktu Perpindahan No. Selang waktu Perpindahan

(sekon) (meter) (sekon) (meter)
1. 0 5 6. 4 45
2. 1 9 7. 5 65
3. 2 17 8. 6 89
4. 3 29 9. 7 117
Tabel 2. 8, menunjukkan perpindahan suatu benda yang bergerak lurus berubah beraturan dengan
jarak awal 5 meter, kecepatan awal 2 m/s, dan percepatan 4 m/s². dengan selang waktu 0 hingga 7
sekon. Data tersebut dapat digambarkan ke dalam grafik perpindahan terhadap waktu seperti

Gambar 2. 47 : Grafik perpindahan terhadap waktu GLBB.
GRAFIK KECEPATAN GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN
Tabel 2. 9 : Waktu dan kecepatan.
Selang waktu Kecepatan Selang waktu Kecepatan

No. No.
(sekon) (m/s) (sekon) (m/s)
1. 0 2 7. 4 18
2. 1 6 8. 5 22
3. 2 10 9. 6 26
4. 3 14 10. 7 30
Tabel 2. 9, diperoleh dari data yang sama dengan data di atas, yaitu menunjukkan kecepatan suatu
benda yang bergerak lurus berubah beraturan dengan jarak awal 5 meter, kecepatan awal 2 m/s, dan
percepatan 4 m/s². dengan selang waktu 0 hingga 7 sekon. data itu dapat digambarkan ke dalam
grafik kecepatan (v) terhadap waktu (t) seperti ditunjukkan pada Gambar 2. 48 yang terlihat berubah
secara konstan.
Gambar 2. 48 : Grafik kecepatan terhadap waktu.

MENENTUKAN PERPINDAHAN DARI GRAFIK KECEPATAN GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN
Untuk menentukan jarak perpindahan suatu benda berdasarkan grafik v = f(t) yang telah diketahui,
dapat dilakukan dengan cara menghitung luas daerah yang dibatasi oleh waktu tertentu.
Gambar 2. 49 : Grafik kecepatan terhadap waktu GLBB, untuk menentukan jarak melalui luasan.
Berdasarkan grafik yang ditunjukkan pada Gambar 2. 49, luas daerah yang di arsir adalah:
jumlah sisi sejajar  tinggi

Luas =
2
=
(12 + 24 )  10 = 180 meter
2
BEBERAPA HAL YANG PENTING LAINNYA DALAM MEMAHAMI GLBB
Percepatan arahnya searah dengan kecepatan, seperti ditunjukkan oleh bola yang bergerak pada
Gambar 2. 50.
Gambar 2. 50 : Bola mengalami percepatan.
Perlambatan arahnya berlawanan dengan kecepatan, seperti ditunjukkan oleh bola yang bergerak
pada Gambar 2. 51.
Gambar 2. 51 : Bola mengalami perlambatan.
CATATAN :
• Perlambatan a diberi tanda berbeda dengan tanda kecepatan, misalnya tanda v(+), maka
tanda a(-).
• Kecepatan awal (v0) merupakan kecepatan pada saat nilai t diambil nol.
VARIASI GRAFIK
Pada Gambar 2. 52 bagian (a) adalah grafik perpindahan terhadap waktu untuk benda yang bergerak
mengalami percepatan, Gambar 2. 52 bagian (b) adalah grafik perpindahan terhadap waktu untuk

benda yang bergerak mengalami perlambatan, Gambar 2. 52 bagian (c) adalah grafik kecepatan
terhadap waktu untuk benda yang bergerak dipercepat dengan kecepatan awal vo, dan Gambar 2. 52
bagian (d) adalah grafik kecepatan terhadap waktu untuk benda yang bergerak diperlambat dengan
kecepatan awal vo.
Gambar 2. 52 : Variasi grafik peristiwa GLBB.
Contoh 2. 14
 20. Grafik v = f(t) dari sebuah benda yang bergerak lurus berubah beraturan
dilukiskan sebagai berikut :
23) Berdasarkan grafik tersebut,
tentukanlah :
a) kecepatan awal benda;

b) kecepatan benda saat t = 10 sekon;
c) percepatan yang dialami benda;
d) jarak yang ditempuh benda selang
waktu 10 sekon pertama
• Penyelesaian :
• Diketahui : Grafik v = f(t) benda berGLBB, lihat gambar pada soal
• Ditanya : (a) vo = …?; (b) vt = …?; (c) a = …? ; (d) s = …? saat t = 10 s
• Jawab : (a) Berdasarkan grafik kecepatan awal benda adalah 20 m/s.
• Jawab : (b) Berdasarkan grafik kecepatan benda saat t = 10 sekon adalah 30 m/s.
vt − vo 40 − 20
• Jawab : (c) a = = = 1 m/s 2 ; Jadi percepatan benda 1 m.s-2
t 20
• Jawab : (d) st = vo .t + 12 a.t 2 = 20.10 + 12 .1.102 = 200 + 50 = 250 m atau
(20 + 30)  10
Dapat dihitung luas daerah trapesium pada grafik : s = = 250 m
2
Jadi jarak yang di tempuh benda selang waktu 10 sekon pertama adalah 250 m.

21. Sebuah bola basket menggelinding dari tengah lapangan dengan perlambatan konstan 1,5 m/s²
menuju pinggir lapangan. Saat kedudukannya 2 meter dari garis lapangan kelajuannya 4 m/s,
berapakah kelajuan bola ketika masih berada 13 meter dari garis lapangan ?
• Penyelesaian :
• Diketahui : a = - 1,5 m/s²; vt = 4 m/s; s = 13 - 2 = 11 meter
• Ditanya : vo = …?
• Jawab : vt = vo + 2a.s  42 = vo2 + 2.(−1,5).11
2 2
16 = vo2 − 33  vo2 = 49  vo = 7 m.s −1

Kecepatan bola 13 meter dari garis lapangan adalah 7 m.s−1 .
22. Sebuah mobil bergerak di jalan Tol meninggalkan gerbang dengan kecepatan 36 km/jam saat
masih berada 200 meter dari gerbang Tol. Setelah itu mobil dipercepat secara konstan selama
20 sekon dan sesudahnya kecepatan mobil konstan 90 km/jam. Hitunglah jarak mobil dari
gerbang Tol tepat sebelum kecepatan mobil konstan!
• Penyelesaian :
• Diketahui : vo = 36 km/jam = 10 m/s; so = 200 m; vt = 90 km/jam = 25 m/s; t = 20 s
• Ditanya : st = …?
vt − vo 25 − 10
• Jawab : a = = = 0,75 m/s 2
t 20
st = so + vo .t + 2 a.t = 200 + 10  20 + 12  0,75  202
1 2
st = 200 + 200 + 150 = 550 m

Jadi jarak mobil dari gerbang Tol tepat sebelum kecepatan mobil konstan adalah 550 meter.
Latihan 2. 14
 24) Grafik v = f(t) dari sebuah benda yang bergerak lurus berubah beraturan
dilukiskan sebagai berikut :
kecepatan awal benda;

kecepatan benda saat t = 20 sekon;
percepatan yang dialami benda!
25) Sebuah bola voli menggelinding dari garis tengah lapangan dengan perlambatan konstan 1,5
m/s² menuju tepi lapangan bagian belakang. Saat kedudukannya 2 m dari garis lapangan
kelajuannya 2 m/s, berapakah kelajuan bola ketika masih berada 9 m dari garis tepi lapangan ?
26) Sebuah mobil bergerak di jalan Tol meninggalkan gerbang dengan kecepatan 54 km/jam saat
masih berada 300 meter dari gerbang Tol. Setelah itu mobil dipercepat secara konstan selama
30 sekon dan sesudahnya kecepatan mobil konstan 108 km/jam. Hitunglah jarak mobil dari
gerbang Tol tepat sebelum kecepatan mobil konstan!

Gerak Jatuh Bebas
Gerak Jatuh Bebas adalah gerak suatu benda yang dijatuhkan secara bebas tanpa kecepatan awal
dari suatu ketinggian tertentu.
CIRI-CIRI GERAK JATUH BEBAS
Gerak jatuh bebas memiliki ciri sebagai berikut :

Merupakan gerak lurus berubah beraturan (
GLBB ) dipercepat.
Memperoleh percepatan gravitasi.
Kecepatan awalnya nol.
Arah lintasan ke bawah menuju pusat bumi.
Lintasannya lurus dan gesekan udara diabaikan.
Gambar 2. 53 : Peristiwa bola jatuh bebas.
RUMUS GERAK JATUH BEBAS DENGAN ACUAN DI TEMPAT KEDUDUKAN BENDA DIJATUHKAN.
Sebenarnya gerak ini termasuk dalam kategori

GLBB dipercepat, tetapi benda yang bergerak
selalu mengalami percepatan sebesar
percepatan gravitasi bumi (g). Oleh karena itu
rumus yang berlaku dapat diperoleh dari Pers.
2. 28 dan Pers. 2. 29.
Gambar 2. 54 : Acuan di tempat benda mulai jatuh.
Dengan memperhatikan Gambar 2. 54, perpindahan benda dari acuan (kedudukan benda
dijatuhkan) dinyatakan :
Pers. 2. 31
h = 12 g.t 2 , v t = g .t dan
v t = 2 gh
KETERANGAN :
h = ketinggian (m); g = percepatan gravitasi (m/s²);
vt = kecepatan saat t (m/s); t = selang waktu (s)

RUMUS GERAK JATUH BEBAS DENGAN ACUAN DI TANAH
Gambar 2. 55 : Benda jatuh bebas dengan acuan di tanah.
Perpindahan benda menuju acuan (di tanah) dinyatakan :
Pers. 2. 32
ht = h0 + 12 (− g ).t 2
v t = (− g ).t dan
v t = 2(− g )(−h0 ) = 2 g.h0
KETERANGAN :
h0 = ketinggian awal (m);
ht = ketinggian saat t (m);
g = percepatan gravitasi (m/s²);
vt = kecepatan saat t (m/s);
t = selang waktu (s)
GRAFIK PERPINDAHAN GERAK JATUH BEBAS

1. 0 0 6. 1,0 5,0
2. 0,2 0,2 7. 1,2 7,2
3. 0,4 0,8 8. 1,4 9,8
4. 0,6 1,8 9. 1,6 12,8
5. 0,8 3,2 10. 2,0 20
Tabel 2. 10 adalah data benda jatuh bebas dari ketinggian awal 20 meter, untuk selang waktu dari 0
hingga 2 sekon dengan menggunakan acuan di tanah, untuk percepatan gravitasi menggunakan
g = 10 m.s−2 dan data itu dapat digambarkan ke dalam grafik perpindahan terhadap waktu seperti

Gambar 2. 56 : Grafik perpindahan terhadap waktu benda jatuh bebas.
GRAFIK KELAJUAN DAN KECEPATAN GERAK JATUH BEBAS
No. Waktu Kelajuan Kecepatan No. Waktu Kelajuan Kecepatan

(sekon) (m/s) (m/s) (sekon) (m/s) (m/s)
1 0 0 0 7 1,2 12 - 12
2 0,2 2 -2 8 1,4 14 - 14
3 0,4 4 -4 9 1,6 16 - 16
4 0,6 6 -6 10 1,8 18 - 18
5 0,8 8 -8 11 2,0 20 - 20
6 1,0 10 - 10 12 2,2 22 - 22
Tabel 2. 11, merupakan kelajuan dan kecepatan suatu benda yang dijatuhkan bebas dengan selang
waktu tertentu untuk g = 10 m.s−2 dan digambarkan ke dalam grafik kelajuan dan kecepatan
terhadap waktu seperti ditunjukkan pada Gambar 2. 57 yang terlihat berubah secara konstan.
Gambar 2. 57 : Grafik kecepatan terhadap waktu benda jatuh bebas.

Gerak Vertikal Ke Bawah
Gerak Vertikal ke Bawah adalah gerak suatu benda yang dijatuhkan dengan kecepatan awal
tertentu dari suatu ketinggian tertentu.
CIRI-CIRI GERAK JATUH BEBAS
Gerak vertikal ke bawah memiliki ciri sebagai berikut :

Merupakan gerak lurus berubah beraturan ( GLBB )
dipercepat.
Memperoleh percepatan gravitasi.
Kecepatan awalnya tertentu ( vo  0 ).
Arah lintasan ke bawah menuju pusat bumi.
Gambar 2. 58 : Benda jatuh dengan kecepatan awal tertentu.
RUMUS GERAK VERTIKAL KE BAWAH (ACUAN DI TEMPAT BENDA DIBERI KECEPATAN AWAL)
Gambar 2. 59 : Acuan benda di tempat benda diberi kecepatan awal.
Perpindahan benda dari acuan (kedudukan benda diberi kecepatan awal) dinyatakan :
Pers. 2. 33
h = v0 .t + 12 g.t 2 , v t = v0 + g.t dan

v2t = v02 + 2 g.h
KETERANGAN :
h = ketinggian (m); g = percepatan gravitasi (m/s²);
v0 = kecepatan awal (m/s); vt = kecepatan saat t (m/s);
t = selang waktu (s)
Perjanjian tanda kaitannya dengan arah : Pers. 2. 33 tanda positif diberikan untuk arah ke bawah,
tanda negatif untuk arah ke atas.

GRAFIK PERPINDAHAN GERAK VERTIKAL KE BAWAH (ACUAN DI TEMPAT BENDA DIBERI

KECEPATAN AWAL)

1. 0 0 6. 1,0 10,0
2. 0,2 1,2 7. 1,2 13,2
3. 0,4 2,8 8. 1,4 16,8
4. 0,6 4,8 9. 1,6 20,8
5. 0,8 7,2 10. 2,0 25,2
Grafik perpindahan gerak vertikal ke bawah dengan acuan di tempat benda diberi kecepatan awal.
Tabel 2. 12, menunjukkan perpindahan suatu benda yang bergerak vertikal ke bawah dengan selang
waktu tertentu dengan mengambil g = 10 m.s−2 dan data itu dapat digambarkan ke dalam grafik
perpindahan terhadap waktu seperti ditunjukkan pada Gambar 2. 60.
Gambar 2. 60 : Grafik perpindahan terhadap waktu gerak vertikal.
RUMUS GERAK VERTIKAL KE BAWAH (ACUAN DI TANAH)
Gambar 2. 61 : Gerak vertikal dengan acuan di tanah.

Perpindahan benda menuju acuan (di tanah) dinyatakan :
Pers. 2. 34
ht = h0 + (−v0 ).t + 12 (− g ).t 2
v t = (−v0 ) + (− g ).t
v 2t = v02 + 2 g.h
KETERANGAN :
h0 = ketinggian awal (m); ht = ketinggian saat t (m);
g = percepatan gravitasi (m/s²); v0 = kecepatan awal
(m/s);
vt = kecepatan saat t (m/s); t = selang waktu (s)
GRAFIK PERPINDAHAN GERAK VERTIKAL KE BAWAH (ACUAN DI TANAH)

1. 0 24,0 6. 1,0 14,0
2. 0,2 22,8 7. 1,2 10,8
3. 0,4 21,2 8. 1,4 7,2
4. 0,6 19,2 9. 1,6 3,2
5. 0,8 16,8 10. 2,0 0
Tabel 2. 13, menunjukkan perpindahan suatu benda yang bergerak vertikal ke bawah dengan selang
waktu tertentu untuk acuan di tanah dengan mengambil g = 10 m.s−2 , persamaannya
h = ho − vo .t − 12 g .t 2 = 24 − 5t − 5t 2 dan data itu dapat digambarkan ke dalam grafik perpindahan
terhadap waktu seperti ditunjukkan pada Gambar 2. 62.
Gambar 2. 62 : Grafik perpindahan terhadap waktu gerak vertikal dengan acuan di tanah.

GRAFIK KECEPATAN GERAK VERTIKAL KE BAWAH
No. Waktu Kecepatan No. Waktu Kecepatan

1 0 -4 7 1,2 - 16
2 0,2 -6 8 1,4 - 18
3 0,4 -8 9 1,6 - 20
4 0,6 - 10 10 1,8 - 22
5 0,8 - 12 11 2,0 - 24
6 1,0 - 14 12 2,2 - 26
Tabel 2. 14, menunjukkan kecepatan suatu benda yang bergerak vertikal ke bawah dengan kecepatan
awal -4 m/s untuk selang waktu dari 0 hingga 2 sekon. Acuan di tanah dan mengambil g = 10 m.s−2
digambarkan ke dalam grafik kecepatan terhadap waktu seperti ditunjukkan pada Gambar 2. 63.
Gambar 2. 63 : Grafik kecepatan terhadap waktu gerak vertikal ke bawah.
Gerak Vertikal Ke Atas
CIRI-CIRI GERAK VERTIKAL KE ATAS
Gerak Vertikal ke Atas adalah gerak suatu benda yang

diberi kecepatan awal tertentu dari suatu tempat tertentu
dengan arah ke atas.
Gerak vertikal ke atas memiliki ciri sebagai berikut :
Merupakan gerak lurus berubah beraturan ( GLBB )
diperlambat.
Memperoleh perlambatan gravitasi.
Kecepatan awalnya tertentu, tidak nol ( vo  0 ).
Arah lintasan ke atas meninggalkan bumi.
Gambar 2. 64 : Bola digerakkan ke atas dengan kecepatan awal tertentu.

Gerak vertikal untuk acuan di tanah dan acuan di atas tanah hanya sedikit perbedaan. Perbedaan itu
terletak pada ketinggian awalnya. Jika untuk acuan di tanah, maka ketinggian awalnya nol ( ho = 0 ),
sedangkan untuk acuan di atas tanah ketinggian awalnya tertentu ( ho  0 ), lihat Pers. 2. 33.
RUMUS GERAK VERTIKAL KE ATAS (ACUAN DI TANAH DAN DI ATAS TANAH)
Perpindahan benda dari acuan (di tanah ho = 0 dan di atas tanah ho  0 ) dinyatakan :
Pers. 2. 35
ht = h0 + v0 .t + 12 (− g ).t 2 ; v t = v0 + (− g ).t ; v 2t = v02 + 2(− g ).h
KETERANGAN :
• h0 = ketinggian awal (m); ht = ketinggian saat t (m); g = percepatan gravitasi (m/s²); v0 =

kecepatan awal (m/s); vt = kecepatan saat t (m/s); t = selang waktu (s)
GRAFIK PERPINDAHAN GERAK VERTIKAL KE ATAS (ACUAN DI TANAH DAN DI ATAS TANAH)
Tabel 2. 15 : Waktu dan ketinggian.

1. 0 4,0 6. 1,0 19,0
2. 0,2 7,8 7. 1,2 20,8
3. 0,4 11,2 8. 1,4 22,2
4. 0,6 14,2 9. 1,6 23,2
5. 0,8 16,8 10. 2,0 24,0
Gambar 2. 65 : Grafik ketinggian terhadap waktu gerak vertikal ke atas dengan acuan di atas tanah.

Tabel 2. 15, menunjukkan ketinggian suatu benda yang bergerak vertikal ke atas dengan selang
waktu tertentu untuk acuan di atas tanah dengan mengambil g = 10 m.s−2 dan data itu dapat
digambarkan dalam grafik ketinggian terhadap waktu seperti ditunjukkan pada Gambar 2. 65.
GRAFIK KECEPATAN GERAK VERTIKAL KE ATAS
No. Waktu Kecepatan No. Waktu Kecepatan

1 0 20 7 1,2 8
2 0,2 18 8 1,4 6
3 0,4 16 9 1,6 4
4 0,6 14 10 1,8 2
5 0,8 12 11 2,0 0
6 1,0 10 12 2,2 -2
Tabel 2. 16, menunjukkan kecepatan suatu benda yang bergerak vertikal ke atas dengan kecepatan
awal 20 m/s untuk selang waktu dari 0 hingga waktu tertentu untuk acuan di tanah dengan
mengambil g = 10 m.s−2 dan data itu dapat digambarkan ke dalam grafik kecepatan terhadap waktu
seperti ditunjukkan pada Gambar 2. 66 yang terlihat berkurang secara konstan.
Gambar 2. 66 : Grafik kecepatan terhadap waktu gerak vertikal ke atas.
Contoh 2. 15
 23. Sebuah batu dijatuhkan secara bebas di atas tanah. Jika percepatan gravitasi 10
m/s², hitunglah : (a) kecepatan batu 5 sekon sejak batu dijatuhkan; (b) jarak yang ditempuh
batu 4 sekon sejak dijatuhkan!
• Penyelesaian :
• Diketahui : g = 10 m/s²; t = 5 s
• Ditanya : (a) vt = …?; (b) h = …?
• Jawab : (a) vt = g.t = 10  5 = 50 m/s
Jadi kecepatan batu 5 sekon sejak dijatuhkan adalah 5 m/s.
• Jawab :

h = 12 g.t 2 = 12 10  42 = 80 meter

Jadi jarak yang ditempuh batu 4 sekon sejak dijatuhkan adalah 80 meter.
24. Sebuah telur dijatuhkan secara bebas dari jendela sebuah gedung apartemen yang tingginya 120
meter dari halaman gedung apartemen tersebut. Jika percepatan gravitasi 10 m/s², hitunglah
ketinggian telur dari halaman gedung 4 sekon sejak telur dijatuhkan !
• Penyelesaian :
• Diketahui : ho = 120 m; g = 10 m/s²; t = 4 sekon
• Ditanya : h = …?
• Jawab :
h = ho − 12 g.t 2 = 125 − 12 10  42 = 125 − 80 = 45 meter
Jadi ketinggian telur dari halaman gedung 4 sekon sejak telur dijatuhkan 45 meter.
25. Sebuah telur dijatuhkan dengan kecepatan awal 10 m/s dari jendela sebuah gedung apartemen
yang tingginya 120 meter dari halaman gedung apartemen tersebut. Jika percepatan gravitasi 10
m/s², hitunglah kecepatan telur tepat ketika mengenai halaman gedung!
• Penyelesaian :
• Diketahui : vo = 10 m/s; h = 120 m; g = 10 m/s²
• Ditanya : vt = …?
• Jawab :
vt2 = vo2 + 2.g.h = 102 + 2 10 120 = 100 + 2400 = 2500
vt = 2500 = 50 m/s
Jadi kecepatan telur tepat ketika mengenai halaman gedung 50 m/s.
26. Sebuah jeruk nipis dilemparkan vertikal ke atas dengan kecepatan 20 m/s dari ketinggian 10
meter di atas tanah. Jika percepatan gravitasi 10 m/s², berapakah kecepatan jeruk ketika
ketinggiannya 25 meter di atas tanah ?
• Penyelesaian :
• Diketahui : vo = 20 m/s; ho = 10 m; g = 10 m/s²; h = 25 m
• Ditanya : vt = …?
• Jawab :
h = ho + vo .t − 12 g.t 2
25 = 10 + 20.t − 12 10  t 2
15 = 20t − 5t 2
t 2 − 4t + 3 = 0
(t − 3)(t − 1) = 0
t1 = 3 s atau t2 = 1 s
Untuk t1 = 3 sekon saat jeruk sudah bergerak turun :

vt = vo − g.t = 20 − 10  3 = 20 − 30 = −10 m/s

Jadi kecepatan jeruk ketika ketinggiannya 12 meter di atas tanah adalah -10 m/s saat jeruk
bergerak turun.
Untuk t2 = 1 sekon saat jeruk masih bergerak naik :

vt = vo − g.t = 20 − 10 1 = 20 − 10 = 10 m/s
Jadi kecepatan jeruk ketika ketinggiannya 12 meter di atas tanah adalah 10 m/s saat jeruk
bergerak naik.
• Cara Lain :
vt2 = vo2 − 2.g.h = 202 − 2 10 15 = 400 − 300 = 100
vt =  100 = 10 m/s
(Cara ini lebih singkat tetapi dibutuhkan pemahaman yang mendalam tentang vektor)
Latihan 2. 15
 27) Sebuah batu dijatuhkan secara bebas di atas tanah. Jika percepatan gravitasi 10
m/s², hitunglah : (a) kecepatan batu 6 sekon sejak batu dijatuhkan; (b) jarak yang ditempuh
batu 5 sekon sejak dijatuhkan!
28) Sebuah telur dijatuhkan secara bebas dari jendela sebuah gedung apartemen yang tingginya 145
meter dari halaman gedung apartemen tersebut. Jika percepatan gravitasi 10 m/s², hitunglah
ketinggian telur dari halaman gedung 5 sekon sejak telur dijatuhkan !
29) Sebuah telur dijatuhkan dengan kecepatan awal 25 m/s dari jendela sebuah gedung apartemen
yang tingginya 120 meter dari halaman gedung apartemen tersebut. Jika percepatan gravitasi 10
m/s², hitunglah kecepatan telur tepat ketika telur mengenai halaman gedung!
30) Sebuah jeruk nipis dilemparkan vertikal ke atas dengan kecepatan 25 m/s dari ketinggian 10
meter di atas tanah. Jika percepatan gravitasi 10 m/s², berapakah kecepatan jeruk ketika
ketinggiannya 30 meter di atas tanah ?
Gerak Parabola
G
erak parabola adalah gerak partikel yang merupakan perpaduan antara gerak lurus
beraturan dan gerak lurus berubah beraturan. Gerak parabola dari benda yang
dilemparkan ke udara dengan sudut kemiringan (elevasi) tertentu dengan kecepatan
tertentu, lintasannya berupa parabola. Gerak ini terjadi karena pengaruh gravitasi terutama dimensi
gerak dengan arah vertikalnya yang disebabkan oleh pengaruh percepatan atau perlambatan gravitasi
bumi yang arahnya selalu vertikal ke bawah (ke pusat bumi). Dalam peristiwa ini dimensi gerak
mendatarnya merupakan gerak lurus beraturan sedangkan dimensi gerak vertikalnya merupakan
gerak lurus berubah beraturan, di mana pada saat arahnya ke atas benda mengalami perlambatan
sedangkan pada saat arahnya ke bawah benda mengalami percepatan hal ini sesuai dengan arah
vektor percepatan gravitasi. Pada saat arah geraknya vertikal ke atas arah kecepatan berlawanan

dengan arah percepatan dan pada saat arah geraknya vertikal ke bawah arah kecepatan searah
dengan arah percepatan.
Persamaan Proyeksi partikel searah sumbu-x (GLB)
Gambar 2. 67 : Lintasan bola ketika digerakkan dengan kecepatan awal dan sudut elevasi tertentu berupa
parabola
PERSAMAAN KECEPATAN SEARAH SUMBU-X:
Gerak proyeksi partikel searah sumbu-x merupakan gerak lurus beraturan, sehingga persamaan
kecepatannya merupakan komponen kecepatan awal terhadap sumbu-x, sehingga vx = vo.cos  ,
besarnya vox ini adalah konstan dan dinyatakan sebagai berikut :
Pers. 2. 36
vx = v0 .cos 
KETERANGAN :
vo = kecepatan awal (satuannya m/s);  = sudut elevasi (satuannya derajat); vx = kecepatan searah
sumbu x (satuannya m/s).
PERSAMAAN JARAK PERPINDAHAN SEARAH SUMBU-X:
Gerak proyeksi partikel searah sumbu-x merupakan gerak lurus beraturan, sehingga persamaannya
dapat dinyatakan dengan rumus GLB, yaitu x = v.t. Di mana x adalah jarak perpindahan, v adalah
kecepatan, dan t adalah waktu tempuhnya. Dalam hal ini kecepatannya sesuai dengan Pers. 2. 36,
sehingga x = vx.t dan dinyatakan sebagai berikut :

KETERANGAN :
Pers. 2. 37
vo = kecepatan awal (satuannya m/s);
 = sudut elevasi (satuannya derajat);
x = v0 .cos  .t t = selang waktu (satuannya sekon);
x = perpindahan searah sumbu x (satuannya m).
Persamaan Proyeksi Partikel Searah Sumbu-y (GLBB)
PERSAMAAN KECEPATAN SEARAH SUMBU-Y:
Gerak proyeksi partikel searah sumbu-y merupakan gerak lurus berubah beraturan, sehingga
persamaannya dapat dinyatakan dengan rumus GLBB, yaitu vt = vo + a.t . Di mana vo adalah
kecepatan awal, a adalah percepatan, dan t adalah waktu tempuhnya. Dalam hal ini kecepatan
awalnya adalah komponen kecepatan awal (vo) searah sumbu-y, sehingga voy = vo .sin  dan
persamaan kecepatannya dinyatakan sebagai berikut :
KETERANGAN :
Pers. 2. 38
v y = v0 .sin  − gt g = percepatan gravitasi (satuannya m/s²);
t = selang waktu (satuannya s);
vy = kecepatan searah sumbu y (satuannya m/s).
Catatan : tanda negatif pada g karena arah perpindahan berlawanan dengan arah percepatan.
PERSAMAAN JARAK PERPINDAHAN SEARAH SUMBU-Y:
Gerak proyeksi partikel searah sumbu-y merupakan gerak lurus berubah beraturan, sehingga
persamaan jarak perpindahannya dapat dinyatakan dengan rumus GLBB, yaitu s = vo .t + 12 a.t 2 . Di
mana s adalah jarak perpindahan, vo adalah kecepatan awal, a adalah percepatan, dan t adalah waktu
tempuhnya. Dalam hal ini kecepatan awalnya adalah komponen kecepatan awal (vo) searah sumbu-y,
sehingga voy = vo .sin  dan persamaan jarak perpindahannya dinyatakan sebagai berikut :
KETERANGAN :
Pers. 2. 39
y = v0 .sin  .t − 12 gt 2 g = percepatan gravitasi (satuannya m/s²);
t = selang waktu (satuannya s);
y = perpindahan searah sumbu y (satuannya m).
Catatan : tanda negatif pada g karena arah perpindahan berlawanan dengan arah percepatan

Gambar 2. 68 : Waktu-waktu tertentu, posisi-posisi tertentu, dan kecepatan saat tertentu
WAKTU HINGGA MENCAPAI TITIK TERTINGGI
Pada saat benda mencapai titik tertinggi lihat Gambar 2. 68, kecepatan searah sumbu y = nol.
Dengan memberi nilai vy = 0 pada Pers. 2. 39, diperoleh: vy = v0 .sin  − gt  0 = v0 .sin  − gt
KETERANGAN :
Pers. 2. 40
v0 .sin 
t= g = percepatan gravitasi (satuannya m/s²);
g t = selang waktu mencapai titik tertinggi (satuannya s);
KETINGGIAN MAKSIMUM
Pada saat benda mencapai titik tertinggi lihat Gambar 2. 68, ketinggian searah sumbu y. mencapai
maksimum. Waktu mencapai titik tertinggi dari Pers. 2. 39, disubstitusikan ke Pers. 2. 40, sehingga
perpindahan searah sumbu y diperoleh sebagai berikut: y = v0 .sin  .t − 12 gt 2
 v .sin   1  v0 .sin  
2
ymaks = v0 .sin  . 0 − 2 g 
 g   g 

KETERANGAN :
Pers. 2. 41
v02 .sin 2   = sudut elevasi (satuannya derajat);
ymaks = g = percepatan gravitasi (satuannya m/s²);
2g
ymaks = tinggi maksimum (satuannya m)
JARAK KE SUMBU SIMETRI
Pada saat benda mencapai titik tertinggi lihat Gambar 2. 68, jarak searah sumbu x-nya disebut jarak
ke sumbu simetri. Waktu mencapai titik tertinggi dari Pers. 2. 40, disubstitusikan ke Pers. 2. 39,
sehingga perpindahan searah sumbu x diperoleh sebagai berikut: x = v0 .cos .t
 v .sin   KETERANGAN :
x = v0 cos  .  0  vo = kecepatan awal (satuannya m/s);
 g   = sudut elevasi (satuannya derajat);
g = percepatan gravitasi (satuannya m/s²);
Pers. 2. 42 xsim = jarak tempuh sampai sumbu simetri (m)
v02 .sin 2
xsim = Prasyarat trigonometri :
2g Rumus : sin 2 = 2sin  .cos
WAKTU HINGGA MENCAPAI TITIK TERJAUH
Pada saat benda mencapai titik terjauh, perpindahan searah sumbu y = nol
Dengan memberikan nilai y = 0 pada Pers. 2. 39, akan diperoleh persamaan berikut :
y = v0 .sin  .t − 12 gt 2  0 = v0 .sin .t − 12 gt 2
KETERANGAN :
Pers. 2. 43
2v0 .sin   = sudut elevasi (satuannya derajat);
t=
g g = percepatan gravitasi (satuannya m/s²);
t = selang waktu mencapai titik tertinggi (satuannya s);
Atau
Pers. 2. 43 dapat juga diperoleh dari Pers. 2. 40, tentang waktu mencapai ketinggian maksimum
dikalikan dengan 2.
JARAK MENDATAR MAKSIMUM
Waktu yang diperlukan untuk mencapai titik terjauh Pers. 2. 43 disubstitusikan ke Pers. 2. 39,
 2v .sin  
sehingga perpindahan searah sumbu-x menjadi : x = v0 .cos .t x = v0 cos  .  0 
 g 
Sehingga diperoleh persamaan sebagai berikut:

KETERANGAN :
Pers. 2. 44
v02 .sin 2  = sudut elevasi (satuannya derajat);
xmaks = g = percepatan gravitasi (satuannya m/s²);
g
xmaks = jarak tempuh terjauh (m)
Atau
Pers. 2. 44, dapat juga diperoleh dari Pers. 2. 42 tentang jarak ke sumbu simetri dikalikan dengan 2.
BESAR DAN ARAH KECEPATAN SAAT TERTENTU
Persamaan besar dan arah kecepatan saat tertentu, coba dilihat kembali Kesalahan! Sumber
referensi tidak ditemukan. yang ditampilkan pada Kesalahan! Sumber referensi tidak
ditemukan. dinyatakan sebagai berikut:
BESAR :
Pers. 2. 45
v = vx2 + v y2
ARAH :
Pers. 2. 46
vy
Gambar 2. 69 : Kecepatan saat tertentu.  = arc tg
vx
 Contoh 2. 16
27. Sebuah batu dilemparkan dari Tanah dengan kecepatan awal 20 m/s dan sudut
elevasi 53. Jika percepatan gravitasi di tempat itu 10 m/s², tentukan :
a) besar dan arah kecepatan batu saat t = 1 sekon,
b) waktu ketika mencapai ketinggian maksimum,
c) ketinggian maksimum,
d) waktu ketika batu mengenai Tanah,
e) jarak batu ketika mengenai Tanah dari tempat melemparkan !
• Penyelesaian :
• Diketahui : vo = 20 m/s ;  = 53o ; g = 10 m/s²
• Ditanya : (a) v = …? &  =…? saat t = 1 s; (b) tmaks = …?; (c) ymaks =…?; (d) txmaks =…?; (e)
xmaks =…?
• Jawab : (a)
vx = v0 .cos = 20.cos53o = 20  53 = 12 m/s
vy = v0 .sin  − g.t = 20.sin53o − 10 1 = 20  54 − 10 = 6 m/s
v = vx2 + v y2 = 122 + 62 = 6 22 + 12 = 6 5 m/s
vy 6 1
 = arc tg = arc tg = arc tg
vx 12 2
Jadi besar dan arah kecepatan batu saat t = 1 sekon adalah 6√5 m/s dan arc tg ½ .
• Jawab : (b)
v .sin  v0 .sin  20.sin 53o 20  54
t= 0 = = = = 1,6 s
g g 10 10
Jadi waktu ketika mencapai ketinggian maksimum adalah 1,6 sekon.
• Jawab : (c)
v02 .sin 2  202.sin 2 53o
ymaks = = = 20  ( 54 ) 2 = 12,8 m
2g 2  10
Jadi ketinggian maksimum adalah 12,8 meter.
• Jawab : (d)
2v0 .sin  2  20.sin 53o
t= = = 4  54 = 3, 2 s
g 10
Jadi waktu ketika batu mengenai tanah adalah 3,2 sekon.
• Jawab : (e)
v02 .sin 2 202.sin 2.53o
xmaks = = = 40  2  54  53 = 38, 4 m
g 10
Jadi jarak batu ketika mengenai Tanah dari tempat melemparkan adalah 38,4 meter.
28. Sebuah peluru ditembakkan dari jendela sebuah gedung pada ketinggian 20 meter di atas tanah
pada kecepatan awal 40 m/s dengan sudut elevasi  (tg  = 4/3). Jika percepatan gravitasi 10
m/s², tentukanlah :
a) bentuk fungsi vektor kecepatan peluru arah mendatar,
b) bentuk fungsi jarak perpindahan peluru arah mendatar,
c) bentuk fungsi vektor kecepatan peluru arah vertikal,
d) bentuk fungsi jarak perpindahan peluru arah vertikal,
e) besar dan arah kecepatan peluru 1,4 sejak ditembakkan,
f) waktu peluru mencapai tinggi maksimum (dihitung sejak peluru ditembakkan),
g) koordinat posisi ketika peluru mencapai tinggi maksimum (Anggap pusat koordinat berada
di dasar gedung),
h) waktu peluru mencapai tanah (dihitung sejak peluru ditembakkan),
i) koordinat posisi ketika peluru mengenai tanah (Anggap pusat koordinat berada di dasar
gedung).
• Penyelesaian :
4
• Diketahui : vo = 40 m/s ; yo = 20 m ; xo = 0 ; g = 10 m/s2 ; tg  =
3
• Ditanya : (a) vx(t) =…?; (b) x(t) =…?; (c) vy(t) =...?; (d) y(t) =...?; (e) v =…? dan  =…? saat
t = 1,4 s; (f) tymaks =…?; (g) (xsim , ymaks)...? ; (h) txmaks =…?; (i) (xmaks,0)...?
• Jawab : (a)
vx (t ) = vo .cos = 40. 53 = 24

• Jawab : (b)
x(t ) = vo .cos .t = 40. 53 .t = 24 t
• Jawab : (c)
vy = vo .sin  − g.t = 40. 54 − 10t = 32 − 10t
v y (t ) = 32 − 10t
• Jawab : (d)
y = yo + vo .sin  .t − 12 gt 2 = 20 + 40. 54 t − 12 .10.t 2
y(t ) = 20 + 32t − 5t 2
• Jawab : (e)
vx (1, 4) = 24 m.s −1
v y (1, 4) = 32 − 10.1, 4 = 32 − 14 = 18 m.s −1
vy 18 3
v = vx2 + v y2 = 242 + 182 = 30 m/s dan  = arc tg = arc tg = arc tg
vx 24 4
Jadi v = 30 m/s dan  = 37°
• Jawab : (f)
vy = 0
vy = 32 − 10t  0 = 32 − 10t  t = 3,2 s , Jadi t ymaks = 3,2 s
• Jawab : (g)
x = 24t = 24  3,2 = 76,8 m dan y = 20 + 32t − 5t 2
 ymaks = 20 + 32  (3,2) − 5  (3,2)2 = 20 + 102,4 − 51,2 = 71,2 m
Jadi koordinat posisi ketika peluru mencapai tinggi maksimum adalah (76,8 m, 71,2 m)
• Jawab : (h)
y = 20 + 32t − 5t 2  0 = 20 + 32t − 5t 2
0 = 20 + 32t − 5t 2  t 2 − 6,4t − 4 = 0
t 2 − 6,4t − 4 = 0  (t − 3,2)2 − 10,24 − 4 = 0
(t − 3,2)2 − 10,24 − 4 = 0  (t − 3,2) 2 = 14,24
(t − 3,2) =  14,24 = 3,78
t1 = 3, 2 + 3,78 atau t2 = 3, 2 − 3,78
t1 = 6,98 s atau t2 = − 0,58 s (tidak mungkin)
Jadi txmaks = 6,98 s
• Jawab : (i)
xmaks = 24t = 24  6,98 = 167,52 m
Jadi koordinat posisi ketika peluru mencapai tinggi maksimum adalah ( 167,52 m , 0)
Latihan 2. 16
 31. Sebuah peluru ditembakkan dengan kecepatan awal 30 m/s dengan sudut elevasi
37 ( tg 37 = ¾ ) dari tanah. Jika g = 10 m/s², tentukanlah :

a) ketinggian peluru dari Tanah 1sekon kemudian 30 m,

b) besar dan arah kecepatan peluru saat t = 1 sekon,
c) waktu ketika mencapai ketinggian maksimum,
d) ketinggian maksimum,
e) waktu ketika peluru mengenai Tanah,
f) jarak peluru ketika mengenai Tanah dari tempat menembakkan!
32. Sebuah peluru ditembakkan dengan kecepatan awal 120 m/s dengan sudut elevasi 53 ( tg 53
= 4/3) dari tanah. Jika g = 10 m/s², tentukanlah :
a) bentuk fungsi vektor kecepatan peluru arah mendatar,
b) bentuk fungsi jarak perpindahan peluru arah mendatar,
c) bentuk fungsi vektor kecepatan peluru arah vertikal,
d) bentuk fungsi jarak perpindahan peluru arah vertikal,
e) besar dan arah kecepatan peluru 2 s sejak ditembakkan,
f) waktu peluru mencapai tinggi maksimum,
g) koordinat posisi ketika peluru mencapai tinggi maksimum,
h) waktu peluru mencapai tanah,
i) koordinat posisi ketika peluru mengenai tanah!
33. Seorang tukang bangunan sedang memasang lampu gantung di dalam gedung yang sedang
dibangun. Ia melemparkan obeng ke lantai dengan sudut elevasi 37°. Bentuk fungsi kecepatan
arah vertikal dinyatakan vy = 3 − 10t , sedangkan bentuk fungsi jarak perpindahan searah
vertikal dinyatakan y = 5 + 3t − 5t 2 . (satuan y dalam m, v dalam m/s dan t dalam s). Tentukan:
a) ketinggian obeng saat dilemparkan,
b) kecepatan awal obeng ketika dilemparkan,
c) besar dan arah kecepatan obeng 1 s sejak dilemparkan,
d) waktu obeng mencapai tinggi maksimum,
e) koordinat posisi ketika obeng mencapai tinggi maksimum,
f) waktu obeng mencapai lantai,
g) koordinat posisi obeng ketika mengenai lantai!
34. Sebuah batu dilemparkan pada kecepatan 60 m/s dengan sudut elevasi 37°. Jika percepatan
gravitasi 10 m/s. Tentukanlah :
a) kecepatan batu 1,6 sekon sejak batu dilemparkan,
b) posisi batu 2 sekon sejak batu dilemparkan,
c) tinggi maksimum batu,
d) jarak maksimum batu arah mendatar!
e) kapan batu mencapai ketinggian 192 meter!
Gerak Parabola pada Kaki Bidang Miring
VERSI PERTAMA
Gerak parabola pada bidang miring peristiwanya sama dengan gerak parabola pada bidang datar,
namun dalam peristiwa ini yang membedakannya adalah acuannya. Peristiwa tersebut persamaannya
diproyeksikan ke dalam komponen sumbu Chartesian dengan sumbu x searah dengan bidang miring
dan sumbu y tegak lurus dengan bidang miring. Peristiwanya ditunjukkan ke dalam Gambar 2. 70.
Versi pertama ini bila benda bergerak dari dasar bidang miring menuju puncak bidang miring,
sehingga hasil proyeksi percepatan gravitasi searah bidang miring (gx) berlawanan dengan arah
proyeksi kecepatan awal searah sumbu x (vox) dan hasil proyeksi percepatan gravitasi tegak lurus
bidang miring (gy) juga berlawanan dengan arah proyeksi kecepatan awal searah sumbu y (voy):
Gambar 2. 70 : Gerak parabola pada bidang miring.
Persamaan Proyeksi partikel searah sumbu-x (GLBB)
vx = vox − g x .t
Pers. 2. 47
vx = v0 .cos  − g sin  .t
KETERANGAN :
vx = kecepatan searah sumbu x (m/s)
 = sudut elevasi kecepatan awal terhadap bidang miring (derajat)
 = sudut bidang miring terhadap bidang datar (derajat)
vo = kecepatan awal (m/s)
g = percepatan gravitasi (m/s²)
t = selang waktu benda bergerak (sekon)
PERSAMAAN PERPINDAHAN SEARAH SUMBU-X:
x = vox .t − 12 g x .t 2

Pers. 2. 48
x = v0 .cos  .t − 12 g sin  .t 2
KETERANGAN :
x = jarak perpindahan benda serah bidang miring (meter)
Persamaan Proyeksi partikel searah sumbu-y (GLBB)
vy = voy − g y .t
Pers. 2. 49
v y = v0 .sin  − g .cos  .t
KETERANGAN :
vy
= kecepatan ke arah tegak lurus bidang miring (sumbu y) (m/s)
PERSAMAAN PERPINDAHAN SEARAH SUMBU-Y:
y = voy .t − 12 g y .t 2
Pers. 2. 50
y = v0 .sin  .t − 12 g.cos  .t 2
KETERANGAN :
y = jarak perpindahan benda ke arah tegak lurus bidang miring (meter)


Contoh 2. 17
 29. Sebuah batu dilemparkan dengan kecepatan awal 20 m/s dari kaki lereng
gunung dengan sudut 37° terhadap lereng gunung. Jika sudut kemiringan lereng gunung 37°
dan g = 10 m/s², maka saat t = 1 sekon, Tentukan : (a) kecepatan batu; (b) posisi batu !
• Penyelesaian :
• Diketahui : vo = 20 m/s;  = 37°;  = 37°; g = 10 m/s²
• Ditanya : (a) v = …? (b) (x,y) ?
• Jawab : (a)
vx = v0 .cos − g sin  .t = 20  54 − 10  53 1 = 16 − 6 = 10 m.s −1
vy = v0 .sin  − g.cos  .t = 20  53 − 10  54 1 = 12 − 8 = 4 m.s−1
v = vx2 + v y2 = 102 + 42 = 116 = 10,8 m.s −1 .
Jadi kecepatan batu setelah 1 sekon adalah 10,8 m/s.
• Jawab : (b)
x = v0 .cos .t − 12 g sin  .t 2 = 20  54 1 − 12 10  53 12
x = 16 − 3 = 13 m
y = v0 .sin  .t − 12 g.cos  .t 2 = 20  53 1 − 12 10  54 12
y = 12 − 4 = 8 m
Jadi posisi batu setelah 1 sekon adalah (13 m , 8 m) dari tempat batu dilemparkan.
30. Sebuah batu dilemparkan dengan kecepatan awal 25 m/s dari ketinggian vertikal 5 meter di
atas kaki lereng gunung dengan arah sejajar lereng gunung. Sudut kemiringan lereng gunung
37° dan percepatan gravitasi 10 m/s². Kapan dan di mana batu mengenai lereng gunung ?
(Anggap kaki lereng gunung sebagai pusat koordinat)
• Penyelesaian :
• Diketahui : vo = 25 m/s; yo = 5 m;  = 0°;  = 37°; g = 10 m/s²
• Ditanya : (a) t = …? (b) x = ... ?
• Jawab : (a) ho = 5 m  yo = h cos37o = 5.0,8 = 4 m
y = yo + vo sin  .t − 12 g cos  .t 2 , ketika batu mengenai lereng gunung y = 0
0 = 4 + 25.0.t − 12 .10.0,8.t 2
4t 2 = 4  t 2 = 1  t = −1 atau t = 1 sekon (yang mungkin)
Jadi batu mengenai lereng gunung 1 sekon sejak dilemparkan.
• Jawab : (b) ho = 5 m  xo = h sin37o = 5.0,6 = 3 m
x = xo + v0 .cos .t − 12 g sin  .t 2 = 3 + 25.1.1 − 12 .10.12
x = 3 + 25 − 5 = 23 m
Jadi batu mengenai lereng gunung pada jarak 23 meter dari kaki lereng gunung.

Latihan 2. 17
 35. Sebuah batu dilemparkan dengan kecepatan awal 25 m/s dari kaki gunung
dengan sudut 30° terhadap lereng gunung. Diketahui sudut kemiringan lereng gunung 30°
terhadap mendatar dan percepatan gravitasi 10 m/s². Tentukanlah : (a) kecepatan batu dan (b)
posisi batu setelah 2 sekon sejak batu dilemparkan!
36. Sebuah batu dilemparkan dengan
kecepatan awal 30 m/s dengan
arah 37° terhadap lereng
pegunungan dari ketinggian
vertikal 10 meter di atas kaki
lereng pegunungan. Sudut
kemiringan lereng gunung 37°
terhadap mendatar dan percepatan
gravitasi 10 m/s². Kapan dan di
mana batu mengenai lereng
gunung ? (Anggap kaki lereng
gunung sebagai pusat koordinat,
tinggi pelempar batu diabaikan dan
lihat gambar!)
Gerak Parabola pada Puncak Bidang Miring
VERSI KEDUA
Versi kedua ini bila benda bergerak dari puncak bidang miring (dengan sudut elevasi  terhadap
bidang miring) menuju dasar bidang miring, sehingga hasil proyeksi percepatan gravitasi searah
bidang miring (gx) searah dengan arah proyeksi kecepatan awal searah bidang miring (vox) dengan
demikian keduanya memiliki tanda positif. Hasil proyeksi percepatan gravitasi tegak lurus bidang
miring (gy) berlawanan dengan arah proyeksi kecepatan awal tegak lurus bidang miring (voy) dengan
demikian voy positif sedangkan gy negatif :
y (m)
g = percepatan gravitasi
vo (- negatif )
Vo.sin 


Vo.cos  g.cos 
g
x (m)

Gambar 2. 71 : Gerak parabola pada bidang miring.

Persamaan Proyeksi partikel searah sumbu-x (GLBB)
vx = vox + g x .t
Pers. 2. 51
vx = v0 .cos  + g sin  .t
KETERANGAN :
vx = kecepatan searah sumbu x (m/s)
PERSAMAAN PERPINDAHAN SEARAH SUMBU-X:
x = vox .t + 12 g x .t 2
Pers. 2. 52
x = v0 .cos  .t + 12 g sin  .t 2
KETERANGAN :
x = jarak perpindahan benda serah bidang miring (meter)
Persamaan Proyeksi partikel searah sumbu-y (GLBB)
vy = voy − g y .t

Pers. 2. 53
v y = v0 .sin  − g .cos  .t
KETERANGAN :
vy
= kecepatan ke arah tegak lurus bidang miring (sumbu y) (m/s)
PERSAMAAN PERPINDAHAN SEARAH SUMBU-Y:
y = voy .t − 12 g y .t 2
Pers. 2. 54
y = v0 .sin  .t − 12 g.cos  .t 2
KETERANGAN :
y = jarak perpindahan benda ke arah tegak lurus bidang miring (meter)
Contoh 2. 18
 31. Sebuah batu dilemparkan dengan kecepatan awal 20 m/s dari puncak lereng
gunung dengan sudut 37° terhadap kemiringan lereng gunung. Diketahui sudut kemiringan
lereng gunung 37° terhadap mendatar dan g = 10 m/s². Tentukanlah : (a) kecepatan batu; dan
(b) posisi batu 1 sekon sejak batu dilemparkan (Anggap pusat koordinat di tempat batu
dilemparkan dan kemiringan lereng gunung sebagai sumbu x)!
• Penyelesaian :
• Ditanya : (a) v = …? (b) (x,y) ?
• Jawab : (a)
vx = v0 .cos + g sin  .t = 20  54 + 10  53 1 = 16 + 6 = 22 m.s −1
vy = v0 .sin  − g.cos  .t = 20  53 − 10  54 1 = 12 − 8 = 4 m.s−1

v = vx2 + v y2 = 222 + 42 = 500 = 10 5 m.s −1 .

Jadi kecepatan batu setelah 1 sekon adalah 10√5 m/s.
• Jawab : (b)
x = v0 .cos .t + 12 g sin  .t 2 = 20  54 1 + 12 10  53 12
x = 16 + 3 = 19 m
y = v0 .sin  .t − 12 g.cos  .t 2 = 20  53 1 − 12 10  54 12
y = 12 − 4 = 8 m
Jadi posisi batu setelah 1 sekon adalah (19 m , 8 m).
32. Sebuah batu dilemparkan mendatar dengan kecepatan awal 25 m/s dari puncak lereng
pegunungan. Sudut kemiringan lereng pegunungan 37° terhadap mendatar dan percepatan
gravitasi 10 m/s². Kapan dan di mana batu mengenai lereng pegunungan ? (Anggap puncak
pegunungan sebagai pusat koordinat dan lereng pegunungan sebagai sumbu x)
• Penyelesaian :
• Ditanya : (a) t = …? (b) x = ... ?
• Jawab : (a)
y = v0 .sin  .t − 12 g.cos  .t 2
0 = 25  sin37 .t − 12 10  cos37.t 2
3 4
0 = 25  .t − 5  .t 2
5 5
0 = 15t − 4t 2
t = 0 atau 15 − 4t = 0 atau t = 3,75s
Jadi batu mengenai lereng pegunungan setelah 3,75 sekon
• Jawab : (b)
x = v0 .cos .t + 12 g sin  .t 2
x = 25  cos37  3,75 + 12 10  sin37  3,752
4 3
x = 25   3,75 + 12  10   3,752 = 75 + 42,1875 = 117,1875 m
5 5
Jadi batu mengenai lereng pada jarak 117,1875 meter dari puncak pegunungan.
Latihan 2. 18
 37. Sebuah batu dilemparkan mendatar dengan kecepatan awal 30 m/s dari
ketinggian vertikal 10 meter di atas puncak lereng pegunungan. Sudut kemiringan lereng
pegunungan 53° dan percepatan gravitasi 10 m/s². Kapan dan di mana batu mengenai lereng
pegunungan ? (Anggap puncak lereng pegunungan sebagai pusat koordinat)
38. Sebuah batu dilemparkan dengan kecepatan awal 25 m/s dari puncak gunung dengan sudut
37° terhadap mendatar. Jika sudut kemiringan lereng gunung 37° dan percepatan gravitasi 10
m/s², maka saat t = 2 sekon, Tentukan : (a) kecepatan batu; b) posisi batu !

39. Sebuah batu dilemparkan mendatar dengan kecepatan awal 25 m/s dari puncak lereng
pegunungan. Sudut kemiringan lereng pegunungan 53° dan percepatan gravitasi 10 m/s².
Kapan dan di mana batu mengenai lereng pegunungan ? (Anggap puncak pegunungan sebagai
pusat koordinat)

 Soal Latihan Pilihan Ganda

Petunjuk : Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!
1. Besaran-besaran berikut adalah besaran 5. Jika besar vektor v1, v2 dan v3 masing-
vektor, kecuali … . masing 3 m/s, 5 m/s dan 7 m/s dan v1 + v2
A. momentum = v3, maka sudut antara v1 dan v2 adalah …
B. kuat arus listrik .
C. percepatan gravitasi A. 0° D. 60°.
D. gaya B. 30° E. 90°
E. usaha. C. 45°
2. Empat buah vektor P, Q, R dan S memiliki 6. Dua buah vektor masing-masing besarnya
arah dan besar seperti diperlihatkan pada 15√3 N dan 30 N seperti gambar berikut.
Pernyataan yang benar adalah … . Jika  = 30°, maka jumlah komponen

A. P + Q + R = S D. S + Q = P + R. vektor searah sumbu x adalah ….
B. Q + R + P = S E. R + S + P = Q
C. P + S = Q + R A. 15 N D. 20 N
B. 15√3 N. E. 20√3 N
3. Empat buah vektor a, b, c dan d memiliki C. 15√3 - 15 N
arah dan besar seperti diperlihatkan pada
gambar di bawah ini. 7. Manakah kelompok besaran di bawah ini
yang semuanya besaran skalar ?
A. tekanan, gaya dan usaha
B. percepatan, kecepatan dan energi
C. waktu, massa, suhu.
D. momentum, massa dan kecepatan
E. berat, gaya dan waktu
Pernyataan yang benar adalah … . 8. Berikut ini adalah besaran fisis :

A. d = a + ( b - c ) 1. percepatan 3. gaya
B. d = a + b + c 2. impuls 4. suhu
C. d = ( a - b ) + c Yang merupakan besaran vektor adalah ….
D. d = ( a + b ) – c A. (1), ((2) dan (3). D. (4)
E. d = a - b – c. B. (1) dan (3) E. (1), (2), (3) dan (4)
C. (2) dan (4)
4. Dua buah vektor kecepatan sama besar
masing-masing 10 m/s bekerja pada sebuah 9. Dua vektor v1 dan v2 besarnya 15 satuan
benda. Sudut apit di antara kedua vektor dan 8 satuan. Jika sudut apit antara v1 dan v2
adalah 60°. Besar resultan kedua vektor itu adalah 60°, maka besar dari v1 - v2 adalah
adalah … . …
A. 10 m/s D. 20√3 m/s A. 11 satuan
B. 10√3 m/s. E. 25 m/s B. 12 satuan
C. 20 m/s C. 13 satuan.

D. 14 satuan A. 5,0 N D. 9,0 N

E. 17 satuan B. 6,0 N E. 12,0 N.
C. 8,0 N
10. Dua vektor perpindahan P dan Q sama
panjang dan saling tegak lurus. Jika panjang 16. Tiga buah vektor ditunjukkan pada gambar
P-Q adalah 4√2 meter, maka panjang vektor di bawah ini :
masing-masing adalah … .
A. 0 meter D. 4 meter.
B. 2 meter E. 5 meter
C. 3 meter
11. Dua buah vektor memiliki besar yang sama. Persamaan yang sesuai dengan gambar tiga
Jika hasil bagi selisih dan jumlah antara vektor tersebut adalah … .
kedua vektor tersebut adalah ⅔, maka sinus A. b² = a² + c² D. c = b – a
sudut apit antara kedua vektor tersebut B. b = a – c. E. b = c – a
adalah … C. c = a + b
A. 3/5 D. 12/13. 17. Perhatikan vektor di bawah ini.
B. 4/5 E. 4/9
C. 5/13
12. Bila nilai tiga vektor gaya dalam satu garis,

manakah dari kumpulan vektor-vektor gaya
berikut ini yang memungkinkan memiliki
resultan vektor sama dengan nol ?
A. 10 N, 10 N dan 10 N
Jika tg  = ¾ dan v = 25 m/s, maka vx
B. 10 N, 20 N dan 20 N
adalah …
C. 15 N, 10 N dan 20 N
A. 12 m/s D. 18 m/s
D. 20 N, 30 N dan 40 N
B. 15 m/s E. 20 m/s.
E. 25 N, 20 N dan 45 N.
C. 16 m/s
13. Diketahui vektor-vektor dalam satu garis,
18. Dua buah vektor masing-masing adalah F1
manakah dari kumpulan nilai perpindahan
= 10 N dan F2 = 16 N.
mobil berikut ini yang memungkinkan
mobil kembali ke titik awal berangkatnya ?
A. 2 km, 8 km, 10 km dan 25 km
B. 5 km, 25 km, 45 km dan 65 km
C. 60 km, 125 km, 180 km dan 240 km
D. 100 km, 100 km, 100 km dan 400 km
E. 120 km, 150 km, 200 km dan 500 km
Resultan kedua vektor komponennya pada
14. Pasangan besaran yang satu vektor sumbu x dan sumbu y adalah … .
sedangkan yang kedua skalar tetapi A. 2 N dan 8 N
keduanya memiliki satuan sama adalah …. B. 2 N dan – 8 N
A. massa dan berat C. 2 N dan 8√3 N
B. energi dan usaha D. 2 N dan – 8√3 N.
C. berat dan gaya E. 18 N dan 8√3 N
D. laju dan kecepatan.
E. usaha dan gaya 19. Sebuah vektor yang besarnya 50 m/s
membentuk sudut 120° terhadap sumbu X
15. Gaya sebesar 15 N membentuk sudut 53 positif. Besar komponen vektor pada
dengan sumbu x ( tg 53 = 4/3 ). Besarnya sumbu X dan sumbu Y adalah … .
komponen gaya searah sumbu y adalah … A. 25 m/s dan 25√3 m/s
B. 25√3 m/s dan 25 m/s
C. -25 m/s dan 25√3 m/s. A. 17 m/s. D. 7 m/s

D. -25√3 m/s dan 25 m/s B. 16 m/s E. 2 m/s
E. 25√3 m/s dan -25 m/s C. 9 m/s
20. Tiga buah vektor masing-masing adalah F1 25. Tiga buah vektor gaya ditunjukkan seperti
= 20 N, F2 = 10 N dan F3 = 30 N. gambar di bawah ini.
Resultan ketiga vektor tersebut adalah … . Besar dan tangen arah resultan tiga vektor
A. 20 N gaya tersebut adalah … .
B. 25 N A. 5√13 N dan tg arah = 2√3
C. 10√19 N. B. 5√13 N dan tg arah = -2√3.
D. 18√2 N C. 10√13 N dan tg arah = 2√3
E. 18√3 N D. 10√13 N dan tg arah = -2√3
E. 10√5 N dan tg arah = 2√5
21. Perhatikan vektor-vektor yang terlukis di
lembar berpetak berikut ini. 26. Dua buah vektor a dan b sama besar
mengapit sudut 90° dan memiliki resultan
yang besarnya 10√2 satuan. Nilai vektor a
dan b masing-masing adalah …
A. 12 satuan
B. 10 satuan
C. 9 satuan
Jika panjang 1 petak adalah 2 N, maka
D. 8 satuan
resultan dua vektor F1 dan F2 adalah ….
E. 7 satuan
A. 8 N D. 3√13 N
B. 10 N E. 4√13 N. 27. Diberikan vektor A = 6 meter ke utara dan
C. 2√13 N B = 8 meter ke timur. Besar dari vektor 2A
+ 2B adalah … .
22. Alex berjalan 8√2 km ke Utara dan
A. 4 m
kemudian 14 km ke Tenggara. Perpindahan
B. 4√5 m
resultan dari titik awal berangkat adalah…
C. 10 m
A. 10 km. D. 14 km
D. 2√52 m
B. 12 km E. 15 km
E. 20 m.
C. 13 km
28. Perhatikan gambar di bawah ini !
23. Dua buah vektor v1 dan v2 besarnya sama
masing-masing a m/s. Jika besar resultan
kedua vektor tersebut a√3 m/s, maka sudut
yang diapit oleh dua vektor adalah …
A. 30° D. 53°
B. 37° E. 60°.
C. 45° Bila resultan ketiga vektor tersebut nilainya
50 N, maka satuan petak mewakili ….
24. Jika v1 = 9 m/s dan vektor v2 = 7 m/s, A. 5 N
maka vektor v1 + v2 tidak mungkin sama B. 10 N
dengan …
C. 15 N Jika panjang satu kotak adalah 2 m/s, maka

D. 20 N resultan ketiga vektor tersebut adalah …
E. 25 N. A. 0 m/s. D. 32 m/s
B. 26 m/s E. 36 m/s
29. Dua buah vektor masing-masing F1 = 8 N C. 30 m/s
dan F2 = 6 N. Bila F1 membentuk sudut 60°
terhadap sumbu x positif dan F2 34. Resultan dua buah vektor yang saling tegak
membentuk sudut 240° terhadap sumbu x lurus 10 satuan. Bila salah satu dari dua
positif, resultannya adalah … . vektor itu besarnya 8 satuan, maka besar
A. 2 N. D. √64 N vektor yang kedua adalah …
B. 10 N E. √52 N A. 6 satuan.
C. 14 N B. 7 satuan
C. 8 satuan
30. Diketahui tiga buah vektor a, b dan c. D. 12 satuan
1. (a + b) - c = (a - b) + c E. 18 satuan
2. a - (b + c) = (a - b) – c
3. a - b + c = a + b – c 35. Tiga buah vektor berikut memiliki resultan
4. (a + b) - c = a + b – c sebesar nol.
Yang benar adalah ….
A. (1), (2) dan (3) D. (4)
B. (1) dan (3) E. (1), (2), (3) dan (4)
C. (2) dan (4).
31. Komponen-komponen X dan Y dari vektor

A masing-masing adalah 5 m dan 7 m.
Komponen-komponen X dan Y dari vektor
(A+B) masing-masing adalah 2 m dan 11 m. Jika sin 53° = 0,8, maka besar T1 dan T2
Panjang vektor B adalah … . berturut-turut adalah …
A. 4 m D. 9 m A. 20 N dan 25 N
B. 5 m. E. 10 m B. 25 N dan 20 N
C. 6 m C. 25 N dan 25 N.
32. Perhatikan tiga vektor gaya di bawah ini ! D. 30 N dan 25 N
E. 25 N dan 30 N
36. Dua buah vektor masing-masing F1 = 6 N

dan F2 = 4 N, F1 membentuk sudut 30°
terhadap sumbu x positif dan F2
membentuk sudut – 30° terhadap sumbu y
Jika panjang satu kotak adalah 5 N, maka negatif. Besar resultan kedua vektor tersebut
resultan ketiga vektor tersebut adalah … . adalah …
A. 65 N. D. 120 N A. 2√7 N. D. 213 N
B. 70 N E. 130 N
B. 3√7 N E. 413 N
C. 90 N
C. 4√3 N
33. Perhatikan tiga vektor kecepatan ini!
37. Empat buah vektor ditunjukkan pada
lembar berpetak dengan skala 1 petak 6
newton seperti gambar di bawah ini.

12 m/s E. 17 m/s
13 m/s
42. Dua buah vektor v1 dan v2 saling mengapit

sudut 60°. Jika besar v1 = 3 m/s dan
resultan kedua vektor 7 m/s, maka besar
Resultan keempat vektor tersebut adalah … vektor v2 adalah …
A. 60 N D. 120 N A. 4 m/s
B. 80 N E. 150 N B. 5 m/s.
C. 90 N. C. 6 m/s.
D. 7 m/s
38. Dua buah vektor gaya masing-masing 7 N E. 9 m/s
dan 8 N memiliki titik tangkap sama.
Kemungkinan resultan kedua vektor 43. Empat buah vektor ditunjukkan pada
tersebut dinyatakan berikut ini, kecuali … lembar berpetak dengan skala 1 kotak 2,25
A. 1 N newton seperti gambar di bawah ini.
B. 2 N
C. 5 N
D. 13 N
E. 16 N.
39. Dua vektor masing-masing v1 = 14 m/s dan

v2 = 6√2 m/s, saling mengapit sudut 135°.
Resultan keempat vektor tersebut adalah …

A. 9 N
B. 12 N
C. 15 N
Sudut arah resultan terhadap v1 adalah… D. 22 N
A. 30° D. 53° E. 22,5 N.
B. 37° E. 60°
C. 45° 44. Empat buah vektor ditunjukkan di lembar
berpetak dengan skala 1 petak 2,5 newton
40. Dua buah vektor v1 dan v2 masing-masing seperti gambar di bawah ini.
besarnya 10 m/s dan 16 m/s dan saling
mengapit sudut 120° satu dengan yang lain.
Besar resultan kedua vektor tersebut
adalah…
A. 11 m/s
B. 12 m/s.
C. 13 m/s
D. 14 m/s. Resultan keempat vektor tersebut adalah …
E. 17 m/s A. 15 N
B. 20 N
41. Dua buah vektor v1 dan v2 masing-masing C. 25 N.
besarnya 10 m/s dan 16 m/s dan saling D. 30 N
mengapit sudut 120° satu dengan yang lain. E. 35 N
Besar resultan kedua vektor adalah...
45. Tiga buah vektor T1, T2 dan T3 berada
11 m/s D. 14 m/s. dalam satu titik tangkap seperti ditunjukkan
pada gambar di bawah ini.

mengapit sudut 120° dan menghasilkan

resultan v5. Nilai vektor v5 adalah …
A. 13 m/s D. 26 m/s.
B. 15 m/s E. 30 m/s
C. 18 m/s
Bila resultan ketiga vektor tersebut sama 49. Tiga buah vektor gaya terletak seperti
dengan nol, maka besar vektor T1 adalah … gambar di bawah ini.
A. 15√3 N
B. 24√3 N
C. 20√3 N.
D. 25√3 N
E. 21√3 N
46. Dua buah vektor besarnya sama masing-

masing 2 meter, sudut apit terkecil antara
kedua vektor 120°. Sudut arah resultannya
terhadap salah satu vektor adalah … Besar resultan ketiga vektor gaya tersebut
A. 30° D. 120° adalah … .
B. 60°. E. 150° A. 5 N D. 12 N
C. 90° B. 8 N E. 15 N
C. 10 N.
47. Dua vektor F1 dan F2 masing-masing
besarnya 6√3 N dan 6√3 N seperti 50. Tiga buah vektor gaya terletak seperti
ditunjukkan pada gambar di bawah ini. gambar di bawah ini.
Nilai sudut arah resultan kedua vektor

tersebut terhadap F1 adalah … .
A. 30°. D. 53° Arah resultan ketiga vektor gaya tersebut
B. 37° E. 60° adalah … .
C. 45° A. 0°. D. 45° N
B. 30° N E. 60° N
48. Tiga buah vektor v1 , v2 dan v3 masing-
C. 37° N
masing besarnya 6 m/s, 10 m/s dan 30
m/s. v1 , dan v2 mengapit sudut 60° dan
resultannya adalah v4. Jika v4 dan v3

 Soal Latihan Uraian

Petunjuk : Kerjakanlah dengan proses penyelesaian!
1. Dari besaran turunan perpindahan, 10. Diketahui dua vektor F1 dan F2 dengan nilai
kecepatan, gaya, percepatan dan energi, dan sudut apitnya ditunjukkan dalam tabel.
manakah yang bukan merupakan besaran Tentukan besar dan arah resultannya
vektor? terhadap F1!
F1 F2  Kunci
2. Dua vektor a dan b seperti di bawah ini. 7N 7N 120° 7N 60°
10 N 10 N 60° 103 N 30°
43N 12 N 150° 43 60°
43N 6N 150° 23 60°
Jika besar vektor a dan b masing-masing 5
satuan dan 12 satuan berapa satuan besarnya 11. Tiga buah vektor dilukiskan sebagai berikut.
vektor a-b ?
3. Jika besar vektor A, B dan C masing-masing

3 satuan, 4 satuan dan 5 satuan, dan A + B
= C, maka berapa derajat sudut antara C dan
A? Apakah persamaan yang sesuai dengan
4. Diberikan vektor perpindahan A = 8 meter gambar ketiga vektor tersebut ?
dan B = 6 meter saling mengapit sudut 60°. 12. Dua buah vektor masing-masing adalah F1 =
Berapa meter besar dari vektor 2A – B ? 10 satuan dan F2 = 16 satuan.
5. Dari besaran laju, waktu, kuat arus listrik,
volume, energi, tekanan, usaha dan daya,
manakah yang bukan termasuk besaran
skalar?
6. Dua vektor A dan B besarnya 14 satuan dan Berapa satuan resultan kedua vektor
16 satuan. Jika sudut antara kedua vektor itu tersebut?
adalah 120°, berapa satuan besar dari A-B ?
13. Sebuah vektor yang besarnya 60 N
7. Diketahui 4 vektor perpindahan masing- membentuk sudut 120° terhadap sumbu X
masing +60 km, -120 km, -180 km dan x positif. Berapa N besarnya komponen vektor
km terletak dalam satu garis. Jika empat pada sumbu X ?
vektor tersebut resultannya nol, berapakah
nilai x ? 14. Perhatikan 2 vektor yang terlukis pada
lembar berpetak berikut. Jika panjang 1 petak
8. Dua buah vektor v1 dan v2 masing-masing mewakili 2 newton, berapa newton resultan
besarnya 9 satuan dan 15 satuan mengapit 2 vektor tersebut ?
sudut 60°. Berapa satuan besar resultan
kedua vektor tersebut ?
9. Dua buah vektor memiliki besar yang sama.

Jika hasil bagi selisih dan resultan antara
kedua vektor tersebut adalah ¾, berapakah
nilai kosinus sudut apit antara kedua vektor
tersebut ?
15. Dua buah vektor gaya terletak seperti 22. Perhatikan empat vektor kecepatan berikut !
Jika panjang satu kotak adalah 5 m/s, berapa

Berapakah nilai cosinus sudut arah resultan m/s resultan empat vektor tersebut ?
dua vektor tersebut terhadap sumbu x
positif? 23. Empat buah vektor ditunjukkan pada sumbu
Cartesian dengan skala 1 kotak 2 newton
16. Dua buah vektor masing-masing F1 = 8 N seperti gambar di bawah ini.
dan F2 = 5 N. Bila F1 membentuk sudut 30°
terhadap sumbu X positif dan F2
membentuk sudut 60° terhadap sumbu Y
positif, Berapa N resultan kedua vektor
tersebut ?
17. Komponen-komponen X dan Y dari vektor Berapa nilai tangen sudut arah resultan ke-
A masing-masing adalah 5 m dan 7 m. empat vektor tersebut ?
(A+B) masing-masing adalah -3 m dan 13 m. 24. Dua buah vektor besarnya sama masing-
Berapa m panjang vektor B ? masing a√3 satuan, sudut apit terkecil antara
kedua vektor ini 120°. Berapa nilai vektor
18. Dua buah vektor masing-masing F1 = 15 N resultan kedua vektor tersebut ?
dan F2 = 8 N, F1 membentuk sudut 30°
terhadap sumbu x positif dan F2 membentuk 25. Dua vektor F1 dan F2 masing-masing
sudut -30° terhadap sumbu x negatif. Berapa besarnya 5 N dan 8 N seperti ditunjukkan
N besar resultan kedua vektor tersebut ? pada gambar di bawah ini.
19. Dua buah vektor v1 dan v2 masing-masing 15

m/s dan 7 m/s dalam satu titik tangkap
mengapit sudut 120°. Berapa m/s besar
vektor resultannya ?
Berapa nilai sinus sudut arah resultan kedua
20. Dua buah vektor v1 dan v2 masing-masing vektor tersebut terhadap F1 ?
besarnya 9 satuan dan 15 satuan dan saling
mengapit sudut 60° satu dengan yang lain. 26. Diketahui 4 vektor gaya F1, F2, F3, dan, F4
Berapa satuan besar resultan kedua vektor dengan arah dan nilai ditunjukkan dalam
tersebut ? tabel. Gambarlah 4 vektor tersebut dalam
satu sumbu Cartesius!, kemudian tentukan
21. Tiga vektor berikut memiliki resultan sebesar besar dan arah resultan dari 4 vektor
nol. tersebut! (Kunci : 20 N, 330°)
Vektor Nilai Arah

F1 40 N 30°
F2 20 N 150°
F3 40 N 330°
Jika sin 37° = 0,6 , berapa N besar T1 ? F4 40 N 210°

27. Tiga buah vektor gaya terletak seperti 30. Diketahui 4 vektor gaya F1, F2, F3, dan, F4
gambar di bawah ini. dengan arah dan nilai ditunjukkan dalam
tabel. Gambarlah 4 vektor tersebut dalam
satu sumbu Cartesius, kemudian tentukan
besar dan arah resultan dari 4 vektor
tersebut! (Kunci : 25 N, 150°)
Vektor Nilai Arah

F1 25 N 30°
Berapa N besar resultan tiga vektor tersebut F2 45 N 150°
28. Diketahui 4 vektor gaya F1, F2, F3, dan, F4 F3 20 N 330°
dengan arah dan nilai ditunjukkan dalam F4 25 N 210°
satu sumbu Cartesius, kemudian tentukan 31. Diketahui 4 vektor gaya F1, F2, F3, dan, F4
besar dan arah resultan dari 4 vektor dengan arah dan nilai ditunjukkan dalam
tersebut! (Kunci : 30 N, 300°) tabel. Gambarlah 4 vektor tersebut dalam
Vektor Nilai Arah besar dan arah resultan dari 4 vektor
F1 20 N 30° tersebut! (Kunci : 50 N, 120°)
F2 10 N 150°
F3 20 N 330° Vektor Nilai Arah
F4 25 N 210° F1 40 N 60°
F2 20 N 120°
29. Diketahui 4 vektor gaya F1, F2, F3, dan, F4 F3 40 N 300°
dengan arah dan nilai ditunjukkan dalam F4 40 N 180°
satu sumbu Cartesius, kemudian tentukan 32. Diketahui 4 vektor gaya F1, F2, F3, dan, F4
besar dan arah resultan dari 4 vektor dengan arah dan nilai ditunjukkan dalam
tersebut! (Kunci : 53 N, 300°) tabel. Gambarlah 4 vektor tersebut dalam
Vektor Nilai Arah besar dan arah resultan dari 4 vektor
F1 40 N 30° tersebut! (Kunci : 30 N, 60°)
F2 50 N 150°
F3 20 N 330° Vektor Nilai Arah
F4 40 N 210° F1 50 N 60°
F2 20 N 120°
F3 20 N 300°
F4 20 N 240°


1. Besaran-besaran berikut adalah besaran 5. Jika besar vektor A, B dan C masing-masing

vektor, kecuali … . 6 satuan, 8 satuan dan 10 satuan, dan A + B
A. perpindahan D. gaya = C, maka sudut antara A dan B adalah … .
B. kecepatan E. energi A. 0° D. 60°
C. percepatan B. 30° E. 90°
C. 45°
2. Empat buah vektor P, Q, R dan S memiliki
arah dan besar seperti diperlihatkan pada 6. Dua buah vektor gaya masing-masing 20 N
gambar di bawah ini. bekerja pada sebuah benda. Sudut apit di
antara kedua vektor adalah 120°. Besar
resultan kedua vektor itu adalah … .
A. 20 N D. 25 N
B. 30 N E. 32 N
C. 40 N
Pernyataan yang benar adalah … 7. Di bawah ini diperlihatkan dua buah vektor
masing-masing besarnya 15√3 N dan F,
A. P + Q + R = S D. Q + R + P = S
menghasilkan vektor resultan dengan besar
B. P + S + Q = R E. Q + R + S = P
C. R + S + P = Q 15 N dan dalam arah OA.
3. Empat buah vektor a, b, c dan d memiliki

arah dan besar seperti gambar di bawah ini.
Jika  adalah sudut antara F dengan arah

AO, maka sin  adalah …
A. 1/5 D. ½√2
B. 1/3 E. ½ √3
C. 1/5 √5
Pernyataan yang benar adalah …
A. d = a + ( b - c ) 8. Manakah kelompok besaran di bawah ini
B. d = a + b + c yang semuanya besaran skalar ?
C. d = ( a - b ) + c A. tekanan, gaya dan percepatan
D. d = ( a - b ) – c B. percepatan, kecepatan dan energi
E. d = a - b - c C. energi, tekanan dan laju
D. momentum, berat dan kecepatan
4. Dua vektor A dan B besarnya 40 satuan dan E. berat, gaya dan tekanan
20 satuan. Jika sudut antara kedua vektor itu
adalah 60°, maka besar dari A-B adalah … 9. Manakah kelompok besaran di bawah ini
A. 20 satuan yang semuanya besaran vektor ?
B. 20√3 satuan A. tekanan, gaya dan percepatan
C. 30 satuan B. percepatan, kecepatan dan energi
D. 40√3 satuan C. energi, tekanan dan momentum
E. 60 satuan D. momentum, berat dan kecepatan
E. berat, gaya dan tekanan

10. Jika dua vektor P dan Q sama panjang dan 15. Pasangan besaran sejenis dan juga termasuk
tegak lurus satu sama lain, maka sudut apit besaran vektor adalah … .
antara P+Q dan P-Q adalah … . A. massa dan berat
A. 30° D. 90° B. energi dan daya
B. 45° E. 120° C. percepatan dan gaya
C. 60° D. gaya dan berat
E. usaha dan gaya
Jika hasil bagi selisih dan resultan antara 16. Perhatikan vektor di bawah ini.
kedua vektor tersebut adalah ½, maka
cosinus sudut apit antara kedua vektor
tersebut adalah … .
A. 0,3 D. ½√3
B. ½ E. ⅓
C. ½√2
12. Bila nilai tiga vektor gaya dalam satu garis,

manakah dari kumpulan vektor-vektor gaya Jika tg  = ¾ dan v = 20 m/s, maka vy
berikut ini yang memungkinkan memiliki adalah …
resultan vektor sama dengan nol ? A. 12 m/s
A. 10 N, 10 N dan 10 N B. 15 m/s
B. 10 N, 20 N dan 20 N C. 16 m/s
C. 10 N, 10 N dan 20 N D. 18 m/s
D. 10 N, 20 N dan 40 N E. 20 m/s
E. 20 N, 30 N dan 40 N
17. Dua buah vektor masing-masing adalah F1
13. Bila vektor-vektor dalam satu garis, = 10 satuan dan F2 = 16 satuan.
manakah dari kumpulan-kumpulan nilai
perpindahan mobil berikut ini yang
memungkinkan mobil kembali ke titik awal
berangkatnya ?
A. 2, 8, 10 dan 25 km
B. 5, 20, 35 dan 65 km Resultan kedua vektor pada sumbu x dan
C. 60, 120, 180 dan 240 km sumbu y adalah …
D. 100, 100, 100 dan 400 km A. 2 satuan dan 8 satuan
E. 120, 150, 200 dan 500 km B. 2 satuan dan 8√3 satuan
C. 2√3 satuan dan 8 satuan
14. Tiga buah vektor ditunjukkan seperti
D. 18 satuan dan 8 satuan
E. 18 satuan dan 8√3 satuan
18. Sebuah vektor yang besarnya 60 N

membentuk sudut 30° terhadap sumbu X
positif. Besar komponen vektor pada
sumbu X dan sumbu Y adalah … .
Persamaan yang sesuai dengan gambar
A. 30 N dan 30√3 N
ketiga vektor tersebut adalah … .
B. 30 N dan 30 N
A. c² = a² + b²
C. 30√3 N dan 30 N
B. c = a + b
D. 30√2 N dan 30√3 N
C. c = a – b
E. 30√2 N dan 30√2 N
D. c = b – a
E. c² = a² - b²

19. Gaya sebesar 10 N membentuk sudut 37 24. Jika v1 = 8 satuan dan vektor v2 = 5 satuan,
dengan sumbu x (tg 37 = ¾). Besarnya maka vektor v1 + v2 tidak mungkin sama
komponen gaya searah sumbu y adalah … dengan … .
A. 3,7 N D. 7,5 N A. 13 satuan
B. 5,0 N E. 8,0 N B. 12,5 satuan
C. 6,0 N C. 8 satuan
D. 5 satuan
20. Tiga buah vektor masing-masing adalah F1 E. 2 satuan
= 20 N, F2 = 10 N dan F3 = 30 N.
25. Tiga buah vektor gaya terletak seperti
Resultan ketiga vektor tersebut adalah … .

A. 20 N D. 18√2 N Besar dan arah resultan ketiga vektor gaya
B. 25 N E. 18√3 N tersebut adalah …
C. 10√13 N A. 5 N, searah sumbu X negatif
B. 5 N, searah sumbu X positif
21. Perhatikan vektor-vektor yang besar dan C. 10 N, searah sumbu X negatif
arahnya terlukis pada kertas berpetak seperti
D. 10 N, searah sumbu X positif
E. 10√3 N, searah sumbu Y positif
26. Resultan dua buah vektor membentuk sudut

60° terhadap salah satu vektornya dan
besarnya sama dengan salah satu vektornya
yaitu 6 N. Besar vektor lainnya adalah … .
A. 3 N D. 9 N
Jika panjang dua petak adalah satu newton, B. 2√3 N E. 6√3 N
maka resultan kedua vektor adalah … . C. 6 N
A. 8 N D. 11 N
B. 9 N E. 12 N 27. Diberikan vektor A = 6 meter ke utara dan
C. 10 N B = 8 meter ke timur. Besar dari vektor 2A
– B adalah … .
22. Alex berjalan 8 km ke selatan dan kemudian
A. 4 m D. 2√52 m
6 km ke arah timur. Perpindahan resultan B. 4√5 m E. 20 m
dari titik awal berangkatnya adalah … . C. 10 m
A. 10 km D. 14 km
B. 12 km E. 15 km 28. Perhatikan gambar di bawah ini!
C. 13 km
23. Dua buah vektor v1 dan v2 masing-masing

besarnya 9 satuan mengapit sudut 60°.
Besar resultan kedua vektor tersebut
adalah....
A. 18√3 satuan Bila resultan ketiga vektor tersebut nilainya
B. 9√3 satuan 150 N, maka satuan petak mewakili ….
C. 9 satuan A. 5 N D. 20 N
D. 3√3 satuan B. 10 N E. 25 N
E. 3 satuan C. 15 N

29. Dua buah vektor masing-masing F1 = 8 N 34. Resultan dua buah vektor yang saling tegak
dan F2 = 6 N. Bila F1 membentuk sudut lurus 10 satuan. Bila salah satu dari dua
30° terhadap sumbu X positif dan F2 vektor itu besarnya 6 satuan, maka besar
membentuk sudut 60° terhadap sumbu Y vektor yang kedua adalah …
positif, resultannya adalah … . A. 1,25 satuan D. 12 satuan
A. √3 N D. √64 N B. 2 satuan E. 18 satuan
B. √36 N E. √52 N C. 8 satuan
C. √49 N
35. Tiga vektor di bawah ini memiliki resultan
30. Diketahui tiga buah vektor a, b dan c. sebesar nol.
1. (a + b) + c = a + (b + c)
2. a – (b + c) = (a – b) + c
3. (a + b) – c = a + (b – c)
4. a – b – c = c – b – a
Yang benar adalah … .
A. (1), ((2) dan (3) D. (4)
B. (1) dan (3) E. (1), (2), (3) dan (4) Jika sin 53° = 0,8, maka besar T1 dan T2
C. (2) dan (4) berturut-turut adalah ….
A. 30 N dan 40 N
31. Komponen-komponen X dan Y dari vektor B. 32 N dan 24 N
A masing-masing adalah 4 m dan 6 m. C. 40 N dan 30 N
Komponen-komponen X dan Y dari vektor D. 24 N dan 32 N
(A+B) masing-masing adalah 0 dan 9 m. E. 20 N dan 30 N
Panjang vektor B adalah … .
A. 4 m D. 9 m 36. Dua buah vektor gaya masing-masing 3 N
B. 5 m E. 10 m dan 4 N memiliki titik tangkap sama.
C. 6 m Kemungkinan besar resultan kedua vektor
tersebut dinyatakan berikut ini, kecuali …
32. Perhatikan tiga vektor gaya di bawah ini ! A. 1 N D. 7 N
B. 2 N E. 8 N
C. 5 N
37. Resultan dua buah vektor masing-masing

F1 = 8 N dan F2 = 6 N, F1 membentuk
Jika panjang satu kotak adalah 10 newton, sudut 30° terhadap sumbu x positif dan F2
resultan ketiga vektor tersebut adalah… membentuk sudut 30° terhadap sumbu y
A. 80 N D. 120 N positif. Besar resultan kedua vektor tersebut
B. 90 N E. 150 N adalah …
C. 100 N A. 10 N D. 213 N
B. 12 N E. 413 N
33. Perhatikan tiga vektor kecepatan berikut! C. 10√2 N

10 m/s dan 20 m/s dalam satu titik tangkap
mengapit sudut 120°, besar vektor
resultannya adalah … .
A. 14 m/s D. 10√3 m/s
Jika panjang satu kotak adalah 2 m/s, maka B. 15 m/s E. 12√3 m/s
resultan ketiga vektor tersebut adalah … . C. 17 m/s
A. 26 m/s D. 32 m/s
B. 27 m/s E. 36 m/s
C. 30 m/s

39. Empat buah vektor ditunjukkan pada 44. Empat buah vektor ditunjukkan pada
lembar berpetak dengan skala 1 kotak 1 lembar berpetak dengan skala 1 kotak 1,5
newton seperti gambar di bawah ini. newton seperti gambar di bawah ini.
Resultan keempat vektor tersebut adalah … Resultan keempat vaktor tersebut adalah …
A. 6 N D. 12 N A. 9 N D. 22 N
B. 8 N E. 15 N B. 12 N E. 22,5 N
C. 10 N C. 15 N
40. Dua vektor masing-masing F1 = 6 N dan 45. Empat buah vektor ditunjukkan pada
F2 = 16 N, saling mengapit sudut 120°. lembar berpetak dengan skala 1 petak 1,5
newton seperti gambar di bawah ini.
Nilai sinus sudut arah resultannya terhadap

F1 adalah …
A. 74 3 D. 75 3
B. 5
14 3 E. 7
14 3 Resultan keempat vaktor tersebut adalah …
C. 2
3 A. 12√2 N D. 8√6 N
7
B. 12√5 N E. 3√10 N
41. Dua buah vektor v1 dan v2 masing-masing C. 6√10 N
besarnya 7 satuan dan 8 satuan dan saling 46. Tiga buah vektor T1, T2 dan T3 berada
mengapit sudut 60° satu dengan yang lain. dalam satu titik tangkap seperti ditunjukkan
Besar resultan kedua vektor adalah… pada gambar berikut ini!
A. 11 satuan D. 14 satuan
B. 12 satuan E. 17 satuan
C. 13 satuan
42. Dua buah vektor v1 dan v2 saling mengapit

sudut 60°. Jika besar v1 = 14 satuan dan Bila resultan ketiga vektor tersebut sama
resultan kedua vektor 26 satuan, maka besar dengan nol, maka besar vektor T1 adalah …
vektor v2 adalah … .
A. 16 satuan D. 22 satuan A. 6√2 N D. 9√2 N
B. 18 satuan E. 24 satuan B. 7√2 N E. 10√2 N
C. 20 satuan C. 8√2 N
43. Dua buah vektor besarnya sama masing- 47. Dua buah vektor besarnya sama masing-
masing 10 m, sudut apit terkecil antara masing 20 m, sudut apit antara kedua vektor
kedua vektor ini agar besar vektor ini adalah 120°, arah vektor resultan
resultannya 10 m adalah … . terhadap salah satu vektornya adalah … .
A. 30° D. 120° A. 30° D. 120°
B. 60° E. 150° B. 60° E. 150°
C. 90° C. 90°

48. Dua vektor F1 dan F2 masing-masing Besar resultan ketiga vektor gaya tersebut
besarnya 7 N dan 8 N seperti ditunjukkan adalah … .
pada gambar di bawah ini. A. 5√3 N D. 12 N
B. 8√3 N E. 15 N
C. 10√3 N
50. Tiga buah vektor gaya terletak seperti

Nilai sinus sudut arah resultan kedua vektor

tersebut terhadap F1 adalah … .
A. 134 3 D. 13 3
B. 7
26 3 E. 1
13 3
C. 2
3
13
Arah resultan ketiga vektor gaya tersebut
49. Tiga buah vektor gaya terletak seperti adalah … .
gambar di bawah ini. A. 0° D. 60°
B. 30° E. 90°
C. 45


1. Dari besaran turunan perpindahan,

kecepatan, gaya, percepatan dan energi, B
manakah yang bukan merupakan besaran A
vektor ?
x C
• Penyelesaian :
• Diketahui : Besaran : perpindahan, • Ditanya : Sudut x = …?
kecepatan, gaya, percepatan, usaha
• Jawab :
• Ditanya : Manakah yang bukan vektor ?
b2 = a2 + c2 − 2.a.c.cos x
• Jawab :
72 = 52 + 82 − 2.5.8.cos x
Besaran Vektor / Skalar
49 = 25 + 64 – 2.5.8.cos x
perpindahan vektor cos x = ½ → x = 60°
kecepatan vektor Jadi sudut antara A dan C adalah 60°
gaya vektor
percepatan vektor 4. Dari besaran laju, waktu, momentum,
energi skalar volume, energi, tekanan, usaha dan daya,
manakah yang bukan termasuk besaran
2. Dua buah vektor a dan b dilukiskan seperti skalar ?
di bawah ini. • Penyelesaian :
Besaran Vektor/Skalar
laju skalar
waktu skalar
Jika besar vektor a dan b masing-masing 12 momentum vektor
satuan dan 9 satuan berapa satuan besarnya volume skalar
vektor a-b ? energi skalar
usaha skalar
• Penyelesaian :
daya skalar
• Diketahui : |a| = 12 satuan; |b| = 9
satuan 5. Dua vektor A dan B besarnya 9 satuan dan
• Ditanya : Nilai a – b ? 15 satuan. Jika sudut antara kedua vektor itu
• Jawab : adalah 60°, maka berapa satuan besar dari
a − b = a 2 + b 2 − 2ab cos  A+B?
• Penyelesaian :
a − b = 122 + 92 − 2.12.9cos90o
• Diketahui : A = 9 sat; B = 15 sat;  = 60°
a − b = 144 + 81 − 0 = 225 = 15 satuan. • Ditanya : A + B = …?
Besar selisih a – b adalah 15 satuan. • Jawab :
A + B = A2 + B 2 + 2 ABc os 
3. Jika besar vektor A, B dan C masing-masing
5 satuan, 7 satuan dan 8 satuan, dan A - C A + B = 92 + 152 + 2.9.15.c os 60o
= B, maka berapa derajat sudut antara C
dan A ? A + B = 92 + 152 + 2.9.15.c os 60o
• Penyelesaian : A + B = 81 + 225 + 135
• Diketahui : A = 5 sat, B = 7 sat, 8 sat.
A + B = 441 = 21
Jadi besar A + B adalah 21 satuan.


Jika hasil bagi resultan dengan selisih antara
kedua vektor tersebut adalah ½, berapakah
cosinus sudut apit antara kedua vektor
tersebut ?
• Penyelesaian :
• Diketahui :
Tulislah persamaan yang sesuai dengan

gambar empat vektor tersebut!
• Penyelesaian :
• Diketahui : vektor a, b, c dan d yang
vektor a = n satuan; vektor b = n satuan ditunjukkan dalam gambar.
sudut antara a dan b = x; (a+b) : (a-b) = ½ • Ditanya : Nilai vektor d = … ?
• Ditanya : Nilai cos x = …? • Jawab :
• Jawab : Persamaan yang mungkin :
a+b n 2 + n 2 + 2n.n.cos x 1 1. d = a +c – b
= = 2. d = a – b + c
a −b n 2 + n 2 − 2n.n.cos x 2
3. d = c – b + a
2n 2 + 2n 2 .cos x 1
=
2n 2 − 2n 2 .cos x 4 9. Dua buah vektor masing-masing adalah F1
8n + 8n .cos x = 2n − 2n .cos x
2 2 2 2
= 5 satuan dan F2 = 8 satuan.
10n2 .cos x = −6n2  cos x = − 0,6
Jadi nilai cosinus sudut antara dua vektor
adalah – 0,6.
7. Diketahui 4 vektor perpindahan masing-

masing +60 km, -100 km, -180 km dan x
km terletak dalam satu garis. Jika keempat Berapa satuan resultan kedua vektor
vektor tersebut resultannya nol, maka tersebut ?
berapakah nilai x ?
• Penyelesaian :
• Penyelesaian :
• Diketahui : F1 = 5 satuan, F2 = 8 satuan
• Diketahui : v1 = +60 km, v2 = -100 km, v3
dan  = 120°
= -180 km dan v4 = x
• Ditanya : Resultan F1 dan F2, FR = … ?
• Ditanya : Nilai x = ?, agar resultannya nol
• Jawab :
• Jawab :
F Nilai Fx Fy
F1 5 5 0
F2 8 –4 – 4√3
∑F 1 – 4√3
vR = 0 FR =  Fx2 +  Fy2 = 12 + (−4 3) 2

v1 + v2 + v3 + v4 = 0
+60 - 100 - 180 + x = 0
-220 + x = 0 ➔ x = 220 km FR = 1 + 48 = 7
Jadi nilai vektor x agar resultan empat
vektor nol adalah 220 km. Jadi resultan F1 dan F2 adalah 7 satuan.
8. Empat buah vektor dilukiskan seperti di 10. Sebuah vektor yang besarnya 80 N
bawah ini. membentuk sudut 240° terhadap sumbu X

positif. Berapa N besarnya komponen • Penyelesaian :

vektor pada sumbu X ? • Diketahui :
• Penyelesaian :
• Diketahui : F = 80 N dan  = 240°
• Ditanya : Besar komponen vektor searah
sumbu x → Fx = …?
• Jawab :
vektor v1 = 5 m/s; vektor vR = 19 m/s;
Sudut apit v1 dan v2 adalah  = 60°
• Ditanya : Besar vektor v2 = …?
• Jawab :
vR2 = v12 + v22 + 2v1.v2 .cos60o
192 = 52 + v22 + 2  5  v2 . 12
361 = 25 + v22 + 5v2
v22 + 5v2 − 336 = 0
Fx = −F.cos60o = − 80  12 = − 40 N (v2 − 16)(v2 + 21) = 0
Jadi besar komponen F searah sumbu x v2 = 16 atau v2 = −21
adalah 4 N. Jadi besar vektor v2 adalah 16 m/s.
11. Perhatikan 2 vektor yang terlukis pada 13. Dua buah vektor gaya terletak seperti
bidang berpetak beriku ini! gambar di bawah ini.
Jika panjang 1 petak mewakili 2 N, berapa

newton resultan 2 vektor tersebut?
• Penyelesaian :
• Diketahui : Berdasarkan gambar, 1 kotak = Berapakah nilai tangen sudut arah resultan
2 newton dua vektor tersebut terhadap sumbu x
• Ditanya : FR = … N? positif ?
• Jawab : • Penyelesaian :
F Fx Fy • Diketahui : F1 = 14 N; F2 = 16 N; Sudut F1
F1 8 6 dan F2 terhadap sumbu y masing-masing
F2 1 6 60°
∑F 9 12 • Ditanya : Nilai tg  = …?
Jawab :
FR =  Fx2 +  Fy2 = 92 + 122
F Fx Fy
FR = 3 9 + 16 = 15 F1 7√3 –7
Jadi resultan dua vektor 15 x 2 N = 30 N. F2 8√3 8
∑F 15√3 1
12. Dua buah vektor v1 dan v2 mengapit sudut
tg  = 
Fy 1 3
60°. Besar vektor v1 adalah 5 m/s, = =
sedangkan besar resultan dua vektor  Fx 15 3 45
tersebut 19 m/s. Berapa m/s besar vektor Jadi nilai tg  = √3/45.
v2 ?

14. Diberikan vektor perpindahan A = 5 meter

dan B = 8 meter saling mengapit sudut 60°.
Berapa meter besar dari vektor A + 2B ?
• Penyelesaian :
• Diketahui : A = 5 m; B = 8 m;  = 60°
• Ditanya : Nilai resultan A+2B; |A+2B|
=…?
• Jawab :
A + 2 B = A2 + (2 B ) 2 + 2 A.2 B.c os 60o
By = Cy − Ay = 5 − 5 = 0
A + 2 B = 52 + 162 + 2.5.16. 12
Bx = Cx − Ax = 2 − 12 = −10
A + 2 B = 25 + 256 + 80 = 361 = 19
FR = Bx2 + By2 = (−10) 2 + 02 = 10
Jadi resultan A + 2B adalah 19 meter.
Jadi besar vektor B adalah 10 m.
15. Dua buah vektor masing-masing F1 = 6√2
N dan F2 = 6 N. Bila F1 berimpit dengan 17. Perhatikan empat vektor kecepatan di
sumbu x positif dan F2 membentuk sudut bawah ini !
135° terhadap sumbu x positif, Berapa N
resultan kedua vektor tersebut ?
• Penyelesaian :
• Diketahui : F1 = 6√2 N; F2 = 6 N; sudut F1
terhadap sumbu x 0°; sudut F2 terhadap
sumbu x 135° Jika panjang satu kotak adalah 2 m/s, maka
• Ditanya : FR =…? berapa m/s resultan empat vektor tersebut ?
• Jawab : • Penyelesaian :
FR = F1 + F + 2 F1 .F2 .co s135
2 2 o • Diketahui : Berdasarkan gambar, 1 petak =
2
2 m/s.
FR = (6 2) 2 + 62 + 2.6 2.6.( − 12 2) • Ditanya : Resultan empat vektor dalam
satuan m/s → vR = …?
FR = 72 + 36 − 72 = 6
• Jawab :
Jadi resultan F1 dan F2 adalah 6 N.
16. Komponen-komponen X dan Y dari vektor

A masing-masing adalah 12 m dan 5 m.
(A+B) masing-masing adalah 2 m dan 5 m.
Berapa m panjang vektor B ?
• Penyelesaian : v vx vy
• Diketahui : komponen vektor A : Ax = 12 v1 4 -3
m, Ay = 5 m; komponen vektor resultan A v2 4 3
dan B (C) : Cx = 2 m, Cy = 5 m v3 1 0
• Ditanya : Nilai vektor B → B = …? v4 2 3
• Jawab : vx = 11 vy = 3
vR = vx2 + v y2
vR = 112 + 32 = 121 + 9 = 130
Resultan empat vektor adalah 130 m/s.

18. Tiga vektor berikut memiliki resultan

sebesar nol.
Jika sin 53° = 0,8 ,berapa N besar T2 ?

• Penyelesaian :
• Diketahui : Tiga vektor dalam gambar
memiliki resultan nol. FR = F12 + F22 + 2 F1 .F2 .cos 
• Ditanya : T2 = …?
FR = 162 + 62 + 2.16.6.cos120o
• Jawab :
 = 360o − 90o − 143o = 127o FR = 256 + 36 + 192.( −0,5)
sin127 = sin53 = 0,8
o o
FR = 292 − 96 = 196 = 14
T2 30 Resultan vektor F1 dan F2 adalah 14 N.
=
sin  sin 90o
T2 30
= 8√2 m/s dan 14 m/s dalam satu titik
sin127o sin 90o tangkap mengapit sudut 135°. Berapa m/s
T2 30 besar vektor resultannya ?
=  T2 = 0,8  30 = 24 N
0,8 1 • Penyelesaian :
Nilai vektor T2 adalah 24 N. • Diketahui :
19. Dua buah vektor masing-masing F1 = 16 N

dan F2 = 6 N, F1 membentuk sudut -30°
terhadap sumbu x positif dan F2 berimpit
dengan sumbu y positif. Berapa N besar
resultan kedua vektor tersebut ? v1 = 8√2 m/s; v2 = 14 m/s; sudut apit
• Penyelesaian : antara v1 dan v2 adalah 135°
• Diketahui : • Ditanya : Resultan v1 dan v2 → vR = …?
• Jawab :
vR = v12 + v22 + 2v1 .v2 .cos 
vR = (8 2) 2 + 142 + 2.8 2.14.cos135o
vR = 128 + 196 + 224 2(− 12 2)

vR = 324 − 224 = 100 = 10
vektor F1 = 16 N, vektor F2 = 6 N Resultan vektor v1 dan v2 adalah 10 N.
Sudut F1 terhadap sumbu x positif -30°
Sudut F2 terhadap sumbu x positif 90° 21. Tiga buah vektor v1, v2 dan v3 masing-
• Ditanya : Resultan F1 dan F2 → FR = …? masing besarnya 3 m/s, 5 m/s dan 15 m/s.
• Jawab : v1 dan v2 mengapit sudut 60° dan
resultannya adalah v4. Jika v4 dan v3
mengapit sudut 120° dan menghasilkan
resultan v5. Berapa m/s besar vektor v5?
• Penyelesaian :
• Diketahui :

F Fx Fy
F1 2 0
F2 4 2
F3 2 3
F4 0 2
∑F 8 7
tg  = 
Fy 7
=
v1 = 3 m/s; v2 = 5 m/s; v3 = 15 m/s  Fx 8
Sudut apit antara v1 dan v2 adalah 60°
Jadi nilai tg  = 7/8.
v4 = v1 + v2
Sudut apit antara v3 dan v4 adalah 120° 23. Dua buah vektor besarnya sama masing-
v5 = v3 + v4 masing 4√3 m/s, sudut apit terkecil antara
• Ditanya : Resultan v1 ,v2 dan v3, v5 = …? kedua vektor ini 60°. Berapa sudut arah
• Jawab : resultannya terhadap salah satu vektor ?
v4 = v12 + v22 + 2v1 .v2 .cos  • Penyelesaian :
• Diketahui :
v4 = 32 + 52 + 2.3.5.cos 60o
v4 = 9 + 25 + 30( 12 ) = 49 = 7
v5 = v32 + v42 + 2v3 .v4 .cos 
v5 = 7 2 + 152 + 2.7.15.cos120o
v5 = 49 + 225 + 210(− 12 ) = 169 = 13
vektor a = 4√3 m/s, vektor b = 4√3 m/s
Resultan v1, v2, dan v3 adalah 13 m/s. sudut antara a dan b = 60° ( = 60°)
22. Empat buah vektor ditunjukkan pada • Ditanya :  = … ?
lembar berpetak dengan skala 1 kotak 3 • Jawab :
newton seperti gambar di bawah ini. a+b = a + b + 2 a . b .cos 60o
2 2
= (4 3) 2 + (4 3) 2 + 2(4 3).(4 3). 12

a + b = 48 + 48 + 2.48. 12
a + b = 144 = 12
b.sin  4 3.sin 60o
sin  = =
Berapa nilai tangen sudut arah resultan a+b 12
empat vektor tersebut ?
4 3. 12 3 1
• Penyelesaian : sin  = = 2   = 30o
• Diketahui : 1 petak = 3 N 12
Arah a+b terhadap salah satu vektor adalah
• Ditanya : tg  = …? 30°
• Jawab :
24. Dua vektor F1 dan F2 masing-masing
besarnya 3 N dan 8 N seperti ditunjukkan
pada gambar di bawah ini.

Berapa nilai sinus sudut arah resultan kedua

vektor tersebut terhadap F1 ?
• Penyelesaian :
• Diketahui : F1 = 3 N, F1 = 8 N,  = 120°
• Ditanya : sin  = … ?
• Jawab :
FR = F12 + F22 + 2 F1 .F2 .cos 
Berapa N besar resultan tiga vektor tersebut
FR = 32 + 82 + 2.3.8.cos120o ?
FR = 9 + 64 + 48.( −0,5) • Penyelesaian :
• Diketahui : F1 = 30 N; F2 = 5√3 N; F3 = 5
FR = 73 − 24 = 49 = 7 N
F .sin  8.sin120o Gambar tiga vektor
sin  = 2 =
FR 7 • Ditanya : FR = …?
• Jawab :
8. 12 3 4 3
sin  = = F Fx Fy
7 7 F1 15 15√3
Nilai sinus sudut arah resultan vektor F1 F2 0 – 5√3
4 3 F3 2 0
dan F2 adalah
7 ∑F 10 10√3
25. Tiga buah vektor gaya terletak seperti FR =  Fx2 +  Fy2 = 102 + (10 3) 2
gambar di bawah ini. FR = 100 + 300 = 20
Jadi resultan F1, F2, dan F3 adalah 20 N.


1. Sebuah partikel bergerak lurus beraturan kecepatan 40 m.s-1. Kecepatan rata-rata benda
dengan kelajuan 72 km.jam-1dan menempuh menempuh jarak A ke B adalah …
jarak 80 meter. Waktu yang diperlukan untuk A. 30 m.s-1. D. 36 m.s-1
menempuh jarak tersebut adalah … . B. 32 m.s-1 E. 38 m.s-1
A. 1 sekon D. 4 sekon C. 34 m.s-1
B. 2 sekon E. 5 sekon.
C. 3 sekon 5. Sebuah benda bergerak dari A ke B selama 30
sekon kemudian dari B ke C selama 20 sekon.
2. Sebuah mobil truk menempuh perjalanan Seperti ditunjukkan pada gambar di bawah ini.
dalam tiga tahap seperti ditunjukkan pada tabel Laju dan kecepatan benda tersebut adalah..
di bawah ini :
Kota Kecepatan Waktu
(km/jam) (menit)
A–B 54 30 A. 2,4 m.s-1 dan 0,8 m.s-1
B–C 36 20 B. 0,8 m.s-1 dan 0,4 m.s-1
C–D 72 70 C. 2,7 m.s-1 dan 0,3 m.s-1
Kecepatan rata-rata mobil truk menempuh D. 5,3 m.s-1 dan 0,7 m.s-1
perjalanan dari A ke D tersebut adalah … E. 1,4 m.s-1 dan 0,6 m.s-1.
A. 61,5 km/jam. D. 72,5 km/jam 6. Dua sepeda A dan B bergerak di jalan yang
B. 62,5 km/jam E. 84,2 km/jam sama saling mendekati. A bergerak dari titik P
C. 64,5 km/jam dengan laju 6 m.s-1, sedangkan B bergerak dari
3. Hubungan antara kecepatan v dan waktu t dari titik Q dengan laju 8 m.s-1. Jika jarak P ke Q
benda yang bergerak lurus digambarkan 42 meter dan kedua sepeda berangkat pada
menurut grafik sebagai berikut : saat yang sama, maka kedua sepeda akan
bertemu setelah ….
v A. 5 sekon D. 2 sekon
(m/s) B. 4 sekon E. 1 sekon
C. 3 sekon.
7. Dua benda A dan B bergerak di jalan yang

sama satu arah. Jarak A dan B mula-mula 240
meter satu dengan yang lain dengan posisi A di
belakang B. Bila laju benda A dan B masing-
masing 15 m/s dan 10 m/s. Setelah berapa
t(s) lama kedua benda tersebut saling bertemu dari
kedudukan mula-mula ?
A. 18 detik D. 48 detik.
Besarnya kecepatan rata-rata benda dalam 20 B. 28 detik E. 58 detik
sekon yang pertama adalah … . C. 38 detik
A. 17 m/s D. 12 m/s
B. 16 m/s. E. 10 m/s 8. Sebuah sepeda motor yang semula bergerak
C. 14 m/s dengan kecepatan awal 20 m/s dipercepat
menjadi 25 m/s, setelah menempuh jarak 75
4. Sebuah benda bergerak menempuh lintasan m. Dari kecepatan 20 m/s menjadi 35 m/s
AB, selang waktu pertama selama 10 sekon waktu yang diperlukan adalah… .
dengan kecepatan 20 m.s-1, selang waktu kedua A. 10 sekon. D. 30 sekon
selama 20 sekon dengan kecepatan 30 m.s-1, B. 15 sekon E. 35 sekon
selang waktu ketiga selama 10 sekon dengan C. 20 sekon
9. Berdasarkan grafik di bawah ini, jarak yang dengan kecepatan 10 m.s-1, selang waktu kedua
ditempuh benda 10 sekon pertama adalah … selama 5 sekon dengan kecepatan 15 m.s-1,
selang waktu ketiga ditempuh dalam waktu
selama 10 sekon sehingga kecepatan rata-
ratanya 18,75 m.s-1. Kecepatan selang waktu
ketiga adalah …
A. 20 m.s-1 D. 35 m.s-1
B. 25 m.s-1. E. 40 m.s-1
C. 30 m.s-1
13. Sebuah benda bergerak dengan kecepatan awal

10 m.s-1, dalam selang waktu 5 sekon
kecepatannya berubah menjadi 20 m.s-1.
A. 300 meter D. 450 meter. Dalam selang waktu 8 sekon, jarak yang
B. 350 meter E. 500 meter ditempuh oleh benda adalah …
C. 400 meter A. 144 m. D. 100 m
B. 124 m E. 92 m
10. Jika sebuah benda bergerak lurus beraturan
C. 112 m
dalam dua arah, dengan kecepatan masing-
masing 9 m.s-1 ke arah timur dan 12 m.s-1 ke 14. Sebuah mobil melaju sepanjang jalan lurus ke
arah utara, maka sesungguhnya besar kanan. Karena adanya kebocoran tempat oli
kecepatan dan arah gerak benda tersebut selama berjalan mobil terus menerus
adalah … meneteskan olinya. Jika titik-titik oli di jalan
A. 21 m.s-1 dan 45° terhadap arah timur tergambar seperti gambar di bawah ini, maka
B. 21 m.s-1 dan 37° terhadap arah timur dapat disimpulkan bahwa …
C. 15 m.s-1 dan 53° terhadap arah timur.
D. 15 m.s-1 dan 37° terhadap arah timur
E. 15 m.s-1 dan 45° terhadap arah timur A. mobil dipercepat, kemudian diperlambat
B. mobil diperlambat, kemudian dipercepat
11. Hubungan antara posisi s dan waktu t dari C. mobil dipercepat secara konstan.
benda yang bergerak lurus dilukiskan menurut D. mobil dipercepat, kemudian konstan
grafik sebagai berikut : E. mobil konstan kemudian diperlambat
15. Berdasarkan Grafik hubungan antara

perpindahan (s) dan waktu (t) dari sebuah
benda di bawah ini !
Dari grafik tersebut dapat disimpulkan… .

A. percepatan benda 2,5 m.s-2
B. kecepatan awal benda 10 m.s-1
C. benda bergerak lurus berubah beraturan
D. benda dipercepat beraturan Dapat disimpulkan bahwa …
E. pada saat t = 4 sekon posisi benda 20 A. Benda bergerak lurus dengan perubahan
meter. kecepatan konstan
B. Benda bergerak lurus dipercepat
12. Sebuah benda bergerak menempuh lintasan C. Benda bergerak lurus diperlambat
AB, selang waktu pertama selama 5 sekon D. Benda bergerak lurus berubah beraturan
134 BAB 2 | Kinematika | FISIKA SEPULUH A
E. Benda bergerak lurus beraturan. C. 45 m/s
16. Grafik s = f(t) dari sebuah benda yang 19. Grafik di bawah ini menyatakan hubungan
bergerak lurus beraturan dilukiskan seperti di antara kecepatan (v) dan waktu (t) dari sebuah
bawah ini benda yang bergerak lurus.
Berdasarkan grafik tersebut, Benda yang Jarak yang ditempuh benda selama 40 sekon
tercepat adalah … adalah …
A. (1) D. (4) A. 1200 m D. 1325 m
B. (2) E. (5) B. 1250 m. E. 1375 m
C. (3). C. 1300 m
17. Sebuah benda mula-mula melaju dengan 20. Sebuah benda bergerak lurus dinyatakan ke
kecepatan tetap 10 m/s. Benda tersebut mulai dalam grafik v = f(t) di bawah ini !
dipercepat ketika tepat berada di titik A
sehingga 5 sekon kemudian kecepatannya
menjadi 20 m/s. Jarak yang ditempuh oleh
benda 10 sekon sejak dipercepat adalah … .
A. 150 m D. 300 m
B. 200 m. E. 400 m
C. 250 m
18. Grafik v = f(t) dari sebuah benda yang

bergerak lurus berubah beraturan dilukiskan
seperti di bawah ini :
Berdasarkan grafik tersebut :

1.) kecepatan awalnya 40 m/s
2.) Kecepatan 20 s pertama adalah 30 m/s
3.) Benda mengalami perlambatan.
Pernyataan yang benar adalah … .
A. (1) dan (2) D. (3) saja
B. (1) dan (3) E. (1), (2) dan (3).
C. (2) dan (3)
Berdasarkan grafik tersebut, ketika 21. Sebuah benda bergerak lurus dinyatakan ke
perpindahan benda 425 m, kecepatan benda dalam grafik v = f(t) di bawah ini !
adalah … .
A. 55 m/s. D. 40 m/s
B. 50 m/s E. 35 m/s

B. 5 m/s. E. 10 m/s
C. 6 m/s
24. Sebuah bola basket menggelinding di lapangan

dengan perlambatan konstan ½ m/s² menuju
tiang ring. Saat kedudukannya 5 meter dari
tiang kelajuannya 3 m/s, kelajuan bola ketika
mengenai tiang adalah … .
A. 2,5 m/s D. 1,0 m/s
B. 2,0 m/s. E. 0 m/s
C. 1,5 m/s
Berdasarkan grafik tersebut : 25. Di bawah ini adalah grafik perpindahan benda
1.) kecepatan awalnya 20 m/s yang bergerak lurus berubah beraturan :
2.) kecepatan 20 s pertama adalah 45 m/s
3.) benda mengalami percepatan 1,25 m/s²
A. (1) dan (2) D. (3) saja
B. (1) dan (3) E. (1), (2) dan (3).
C. (2) dan (3)
22. Sebuah bola basket menggelinding di lapangan

tiang kelajuannya 4 m/s. Pada saat kelajuan
bola 3 m/s, maka posisi bola dari tiang
adalah...
A. 5 m D. 8 m.
B. 6 m E. 10 m
C. 7 m
23. Di bawah ini adalah grafik perpindahan benda Berdasarkan grafik tersebut, posisi benda saat t
yang bergerak lurus berubah beraturan : =10 sekon adalah …
A. 100 m D. 108 m.
B. 105 m E. 110 m
C. 106 m
26. Sebuah benda bergerak lurus berubah

beraturan dengan kecepatan awal 4 m/s dan
mengalami percepatan konstan sebesar 4
m/s². Waktu yang diperlukan untuk
menempuh jarak 6 m adalah …. .
A. 1 sekon. D. 4 sekon
B. 2 sekon E. 5 sekon
C. 3 sekon

mengalami percepatan konstan 5 m/s². Pada
saat benda telah menempuh jarak 12,5 meter
Berdasarkan grafik tersebut, kecepatan kecepatannya adalah …
awalnya adalah … A. 14,0 m/s D. 16,5 m/s
A. 4 m/s D. 8 m/s
B. 14,5 m/s E. 20,0 m/s Dari grafik tersebut dapat disimpulkan bahwa
C. 15,0 m/s. mobil A dan B akan berdampingan setelah
menempuh jarak…
28. Dua benda bergerak saling mendekati masing- A. 18 km D. 25 km
masing dengan kelajuan awal 2 m/s dan 4 B. 20 km. E. 32 km
m/s. Kedua benda mengalami percepatan C. 24 km
masing-masing 1 m/s² dan 2 m/s². Jika 1
sekon sejak keduanya bergerak mereka 32. Sebuah mobil mula-mula melaju dengan
bertemu, maka jarak antara kedua benda pada kecepatan 90 km/jam. Tiba-tiba mobil
saat mulai bergerak adalah… . tersebut direm karena mendekati gerbang tol
A. 6,5 meter D. 10,5 meter dengan perlambatan 2 m/s². Jika mobil
B. 7,5 meter. E. 12,5 meter kecepatannya tinggal 18 km/jam tepat di pintu
C. 8,5 meter gerbang tol, maka dapat dipastikan posisi
mobil ketika sopir menginjak rem adalah … .
29. Dua benda bergerak saling mendekati masing-
masing dengan kelajuan awal 2 m/s dan 4 A. 125 meter dari gerbang tol
m/s. Kedua benda mengalami percepatan B. 130 meter dari gerbang tol
masing-masing 4 m/s² dan 2 m/s². Jika benda C. 140 meter dari gerbang tol
pertama setelah menempuh jarak 12 m D. 150 meter dari gerbang tol.
bertemu benda kedua, maka jarak antara dua E. 200 meter dari gerbang tol
benda itu mula-mula adalah … .
A. 21 meter D. 24 meter. 33. Sebuah batu dilemparkan vertikal ke atas
B. 22 meter E. 25 meter dengan kecepatan awal 25 m/s dari
C. 23 meter permukaan tanah. Tinggi batu 3 sekon sejak
dilemparkan adalah …( g = 10 m/s²)
30. Sebuah mobil mula-mula melaju dengan A. 10 meter D. 40 meter
kecepatan 54 km/jam. Tiba-tiba mobil B. 20 meter E. 50 meter
tersebut direm sehingga kecepatannya menjadi C. 30 meter.
18 km/jam setelah menempuh 100 meter.
Perlambatan yang diberikan pada mobil adalah 34. Sebuah batu dilemparkan vertikal ke atas
…. dengan kecepatan awal 25 m/s dari
A. 2 km/menit² D. 4 km/menit² permukaan tanah. Dari peristiwa ini ( g = 10
B. 2,4 km/menit² E. 7,2 km/menit² m/s² ) :
C. 3,6 km/menit². 1.) Tinggi batu 2 s sejak dilemparkan 40 m.
2.) Kecepatan batu setelah 2 sekon 5 m/s.
31. Hubungan antara kecepatan (v) dan waktu (t) 3.) Arah batu 3 s sejak dilemparkan ke atas.
dari dua buah mobil A dan B yang bergerak 4.) Tinggi maksimum dicapai batu 31,25 m.
lurus dari posisi yang sama di jalan raya Yang benar adalah … .
dilukiskan menurut grafik di bawah ini. A. (1), (2), dan (3) D. (4) saja
B. (1) dan (3) E. (1), (2), (3) dan (4)
C. (2) dan (4).
35. Sebuah batu dilemparkan vertikal ke atas

dengan kecepatan awal 15 m/s dari
permukaan tanah. Tinggi batu ketika
kecepatannya 5 m/s adalah … .(g = 10 m/s²)
A. 12,5 meter D. 6,0 meter
B. 10,0 meter. E. 5,0 meter
C. 7,5 meter
36. Sebuah batu dijatuhkan secara bebas dari

ketinggian 35 m di atas tanah. Kecepatan batu

ketika ketinggiannya 15 m di atas tanah adalah A. 1000 m D. 1500 m

… .( g = 10 m/s² ) B. 1200 m. E. 1800 m
A. 20 m/s. D. 40 m/s C. 1250 m
B. 25 m/s E. 50 m/s
C. 30 m/s 41. Ketika sebuah benda dijatuhkan secara bebas
dari ketinggian tertentu di atas tanah, maka
37. Perbandingan kecepatan antara dua batu berikut ini akan dialami oleh benda, kecuali ….
ketika menyentuh lantai bila keduanya A. percepatan
dijatuhkan secara bebas masing-masing dari B. perubahan kecepatan
ketinggian 125 cm dan 80 cm di atas lantai C. perlambatan.
adalah … D. perubahan ketinggian
A. 16 : 9 D. 4 : 5 E. perubahan posisi
B. 9 : 16 E. 8 : 6
C. 5 : 4. 42. Dua buah benda bergerak di jalan yang sama
dari tempat yang sama menurut grafik
38. Sebuah bola dilemparkan vertikal ke atas dari kecepatan seperti di bawah ini :
ketinggian 25 m di atas tanah dengan
kecepatan awal 20 m/s. Waktu yang
diperlukan oleh bola sejak dilemparkan hingga
mengenai tanah adalah … . ( g = 10 m/s² )
A. 3 s D. 6 s
B. 4 s E. 7 s
C. 5 s.
39. Bila dua benda dijatuhkan secara bebas di

ruang hampa dari ketinggian sama di atas
tanah, maka … .
A. massa masing-masing benda berubah
B. ketinggiannya dari tanah selalu sama.
C. berat masing-masing benda berubah Diukur dari mulai bergerak, kedua benda
D. masing-masing benda memperoleh saling bertemu setelah menempuh jarak … .
perlambatan A. 1,8 km D. 4,8 km.
E. masing-masing benda mengalami gaya B. 2,8 km E. 5,8 km
gesek C. 3,8 km
40. Perhatikan grafik Gerak Lurus Berubah 43. Sebuah benda bergerak lurus dinyatakan dalam
Beraturan di bawah ini ! grafik kecepatan seperti di bawah ini !
Jika dua benda A dan B masing-masing

berangkat dari P dan Q yang jaraknya 1200 m Jarak yang ditempuh benda selama 8 sekon
satu dengan yang lain, maka posisi kedua adalah … .
benda ketika bertemu diukur dari Q adalah … A. 270 m. D. 320 m

B. 280 m E. 340 m 47. Sebuah benda bergerak lurus dinyatakan dalam

C. 300 m grafik kecepatan seperti di bawah ini !
44. Sebuah bola dilemparkan vertikal ke atas dari

kecepatan awal 10 m/s. Kecepatan bola ketika
A. 15 m/s D. 30 m/s
B. 20 m/s. E. 40 m/s
C. 25 m/s
45. Hubungan antara kecepatan (v) dan waktu (t)

dari dua buah mobil A dan B yang bergerak
lurus dari posisi yang sama di jalan raya
dilukiskan menurut grafik di bawah ini. Perlambatan yang dialami benda ketika
bergerak dari B ke C adalah … .
A. 1,0 m.s-2 D. 4,0 m.s-2
B. 2,0 m.s -2 E. 5,0 m.s-2.
C. 3,3 m.s -2
48. Sebuah benda bergerak lurus dinyatakan dalam

grafik kecepatan seperti di bawah ini :
Dari grafik tersebut dapat disimpulkan bahwa

mobil A dan B akan berdampingan setelah …
A. 8 menit D. 5 menit
B. 7 menit E. 4 menit
C. 6 menit.
46. Sebuah benda bergerak lurus dinyatakan dalam Jika jarak yang ditempuh benda selama 7
grafik kecepatan seperti di bawah ini : sekon adalah 125 m, maka nilai x adalah … .
A. 5 D. 20
B. 10 E. 25
C. 15.

grafik kecepatan seperti di bawah ini :
Perlambatan terbesar ditunjukkan perjalanan

dari … .
A. A➔B D. E➔F
B. B➔C E. F➔G.
C. C➔D
C.
Jika jarak yang ditempuh benda selama y
sekon adalah 1 km, maka nilai y adalah … .
A. 7 D. 20
B. 10 E. 28
C. 14.

mengalami perlambatan konstan sebesar 2
m/s². Gambar grafik v = f(t) berikut ini yang
melukiskan gerak benda tersebut adalah... . D.
A.
E.
B.


1. Seorang berlari ke utara dari suatu tempat
menurut garis lurus sejauh 80 meter. Sesudah
itu ia menuju ke arah timur sepanjang 60
meter. Tentukan jarak perpindahannya dalam
meter !
2. Pada waktu sepeda motor dipacu melintasi

jalan lurus, speedometer selalu menunjuk angka Berapa m/s kecepatan benda tersebut ?
72 km/jam. Berapa km jarak yang ditempuh 8. Dua buah benda bergerak lurus di jalan yang
sepeda motor dalam waktu 2 jam? sama dengan persamaan perpindahan : s1 =
3. Sebuah bola menggelinding di lapangan 7t dan s2 = -5t + 60 (satuan jarak meter dan
dengan kecepatan konstan. Dalam waktu 20 satuan waktu sekon). Jika kedua benda
sekon bola menempuh jarak 150 m. berangkat pada saat yang sama, setelah berapa
Berapakah kecepatan bola dalam m/s? sekon kedua benda saling bertemu sejak
keduanya mulai bergerak.
4. Seorang berlari dari tempat A ke tempat B
yang jauhnya 90 meter menurut garis lurus 9. Jarak antara dua tempat A dan B pada lintasan
selama 3 menit. Sesudah itu ia berbelok ke lurus adalah 100 meter. Ami bersepeda motor
kanan menuju C yang jauhnya 120 meter. berangkat dari A dengan kelajuan tetap 15
Jarak BC ditempuhnya selama 3⅔ menit. m/s menuju B dan Betty mengendarai mobil
Hitung kecepatan rata-ratanya selama ia berangkat dari B dengan kelajuan tetap 5 m/s
berlari dalam satuan m/s! searah dengan sepeda motor. Di mana Ami
dan Betty saling menyusul, bila keduanya
5. Sebuah kendaraan menempuh jarak dari kota berangkat pada saat yang sama ? ( dalam
A ke kota B, di antara kota A dan B terdapat meter di ukur dari A )
kota C dan D. Tabel perjalanannya dinyatakan
sebagai berikut : 10. Grafik s = f(t) dari sebuah benda yang
bergerak lurus beraturan dilukiskan seperti di
bawah ini.
Berapa kelajuan rata-rata kendaraan selama

perjalanan?
6. Untuk menempuh jarak 60 km sebuah mobil
dipacu dengan kecepatan 20 km/jam dan
untuk menempuh jarak 40 km mobil harus Berdasarkan grafik tersebut, berapa meter
dipacu dengan kecepatan 20 km/jam. Berapa jarak benda setelah bergerak 12 sekon?
km/jam kecepatan rata-rata mobil selama
11. Grafik v = f(t) dari sebuah benda yang
menempuh jarak 100 km itu ?
bergerak lurus berubah beraturan dilukiskan
7. Grafik hubungan antara perpindahan (s) dan seperti di bawah ini :
waktu (t) dari sebuah benda dinyatakan
sebagai berikut !

16. Berikut ini adalah grafik perpindahan benda

yang melakukan gerak lurus berubah
beraturan :
Berdasarkan grafik tersebut, berapa meter

perpindahan benda 12 sekon pertama ?
12. Sebuah benda bergerak lurus berubah Berdasarkan grafik tersebut, berapa m/s²
beraturan, grafik hubungan antara kecepatan percepatan benda?
dan waktunya dilukiskan seperti di bawah ini.
mengalami percepatan konstan sebesar 1
m/s². Berapa m jarak yang telah ditempuh
pada saat kecepatannya mencapai 30 m/s ?
18. Sebuah mobil bergerak dari pintu gerbang Tol

dengan kecepatan awal nol dan percepatan
Berdasarkan grafik tersebut, berapa m/s konstan selama 40 sekon. Sejak detik ke-40
kecepatan benda pada saat t = 24 sekon ? kecepatan mobil konstan 108 km/jam.
Hitunglah :
13. Grafik di bawah ini menyatakan hubungan
a) Kecepatan mobil detik ke-10;
antara kecepatan (v) dan waktu (t) dari sebuah
b) Jarak mobil detik ke-60 dari gerbang Tol
benda yang bergerak lurus.
semula!

masing dengan kelajuan awal 8 m/s dan 10
m/s. Kedua benda mengalami percepatan
masing-masing 4 m/s² dan 8 m/s². Jika jarak
kedua benda mula-mula 60 m satu dengan
yang lain, setelah berapa sekon keduanya akan
bertemu ?
Berapa meter jarak yang ditempuh benda
selama waktu 50 sekon ? 20. Sebuah mobil mula-mula melaju dengan
kecepatan 54 km/jam. Tiba-tiba mobil
14. Sebuah bajaj melaju di jalan dengan kecepatan tersebut direm sehingga berhenti setelah
tetap, tiba-tiba bajaj dipercepat 0,5 m/s² menempuh 25 meter. Berapa m/s²
sehingga kecepatannya mencapai 45 km/jam perlambatan yang diberikan pada mobil ?
dalam waktu 20 detik. Berapa km/jam
kecepatan bajaj sebelum dipercepat? 21. Sebuah batu dilemparkan vertikal ke atas
15. Sebuah bola golf menggelinding di lapangan permukaan tanah. Berapa m tinggi batu 2
rumput dengan perlambatan konstan ½ m/s² sekon sejak dilemparkan ? ( g = 10 m/s²)
menuju sebuah lubang. Saat kedudukannya 4
meter dari lubang kelajuannya 4 m/s, berapa 22. Sebuah batu dijatuhkan secara bebas dari
m/s kelajuan bola ketika berada 13 meter ketinggian 20 meter di atas tanah. Berapa m/s
dari lubang? kecepatan batu ketika mengenai tanah ? ( g =
10 m/s² )

23. Sebuah bola dilemparkan vertikal ke atas dari 25. Dua buah benda bergerak di jalan yang sama
ketinggian 25 m di atas tanah dengan dari tempat yang sama menurut grafik
kecepatan awal 20 m/s. Setelah berapa sekon kecepatan seperti di samping ini :
sejak bola dilemparkan hingga bola mengenai
tanah ? ( g = 10 m/s² )
24. Perhatikan grafik gerak lurus berubah

beraturan di bawah ini :
Diukur dari mulai bergerak, berapa kilometer

kedua benda saling bertemu ?
26. Benda P bergerak dari A tanpa kecepatan
awal dan dipercepat dengan 1 m/s². Benda Q
Jika dua benda A dan B masing-masing bergerak dari B menuju A dengan kecepatan
berangkat dari P dan Q yang jaraknya 500 m awal 1 m/s dan dipercepat 2 m/s². Jika AB =
satu dengan yang lain, maka berapa m posisi 92 meter dan benda Q baru bergerak 8 s
kedua benda ketika bertemu diukur dari P ? setelah benda P, maka setelah berapa sekon
benda Q akan bertemu benda P ?


1. Sebuah partikel bergerak lurus beraturan C. 14,5 m/s
dengan kelajuan 72 km.jam-1 dan menempuh
jarak 40 meter. Waktu yang diperlukan untuk 5. Besaran berikut termasuk vektor, kecuali … .
menempuh jarak tersebut adalah … . A. Waktu D. Percepatan
A. 1 sekon D. 4 sekon B. Perpindahan E. Perlambatan
B. 2 sekon E. 5 sekon C. Kecepatan
C. 3 sekon
6. Sebuah benda bergerak dari A ke B selama 10
2. Sebuah mobil bergerak dari kota A menuju sekon kemudian dari B ke C selama 15 sekon.
kota D melalui kota B dan kota C. Jarak Kota Seperti ditunjukkan pada gambar berikut :
A ke B 40 km ditempuh dalam waktu 20
menit, dari kota B ke kota C 30 km ditempuh
dalam waktu 30 menit dan dari kota C ke kota
D 50 km ditempuh dalam waktu 50 menit.
Laju rata-rata mobil menempuh jarak kota A
Laju dan kecepatan benda tersebut adalah …
ke kota D adalah … .
A. 2,4 m.s-1 dan 0,8 m.s-1
A. 20 m.s-1 D. 50 m.s-1
B. 0,8 m.s-1 dan 2,4 m.s-1
B. 30 m.s-1 E. 60 m.s-1
C. 2,7 m.s-1 dan 5,3 m.s-1
C. 40 m.s-1
D. 5,3 m.s-1 dan 2,7 m.s-1
3. Sebuah benda bergerak menempuh lintasan E. 2,4 m.s-1 dan 2,7 m.s-1
AB, selang waktu pertama selama 5 sekon
7. Dua sepeda A dan B bergerak di jalan yang
dengan kecepatan 10 m.s-1, selang waktu kedua
sama saling mendekati. A bergerak dari titik P
selama 10 sekon dengan kecepatan 15 m.s-1,
dengan laju 5 m.s-1, sedangkan B bergerak dari
selang waktu ketiga selama 10 sekon dengan
titik Q dengan laju 7 m.s-1. Jika jarak P ke Q
kecepatan 20 m.s-1. Kecepatan rata-rata benda
72 meter dan kedua sepeda berangkat pada
menempuh jarak A ke B adalah …
saat yang sama, maka kedua sepeda akan
A. 10 m.s-1 D. 16 m.s-1
bertemu setelah ….
B. 12 m.s-1 E. 18 m.s-1
A. 5 sekon D. 8 sekon
C. 14 m.s-1
B. 6 sekon E. 9 sekon
4. Hubungan antara kecepatan v dan waktu t dari C. 7 sekon
benda yang bergerak lurus digambarkan
8. Dua benda A dan B bergerak di jalan yang
menurut grafik sebagai berikut :
sama satu arah. Jarak A dan B mula-mula 1200
meter satu dengan yang lain dengan posisi A di
belakang B. Bila laju benda A dan B masing-
masing 30 m/s dan 20 m/s. Setelah berapa
lama kedua benda tersebut saling bertemu dari
kedudukan mula-mula ?
A. 1 menit D. 4 menit
B. 2 menit E. 5 menit
C. 3 menit
9. Berdasarkan grafik di bawah ini, jarak yang

Besarnya kecepatan rata-rata benda dalam 20 ditempuh benda 10 sekon pertama adalah …
sekon yang pertama adalah … .
A. 17,0 m/s D. 10,5 m/s
B. 16,5 m/s E. 12,5 m/s

12. Jika sebuah benda bergerak lurus beraturan

dalam dua arah, dengan kecepatan masing-
masing 6 m.s-1 ke arah timur dan 8 m.s-1 ke
arah utara, maka sesungguhnya besar
kecepatan dan arah gerak benda tersebut
adalah …
A. 14 m.s-1 dan 45° terhadap arah timur
B. 14 m.s-1 dan 37° terhadap arah timur
C. 10 m.s-1 dan 37° terhadap arah timur
D. 10 m.s-1 dan 53° terhadap arah timur
E. 10 m.s-1 dan 45° terhadap arah timur
A. 300 meter D. 50 meter
B. 150 meter E. 20 meter 13. Hubungan antara posisi s dan waktu t dari
C. 100 meter benda yang bergerak lurus dilukiskan menurut
grafik sebagai berikut :
beraturan dinyatakan dalam grafik di bawah
ini.
Dari grafik tersebut dapat disimpulkan… .

A. percepatan benda 2,5 m.s-2
B. kecepatan awal benda 10 m.s-1
C. benda bergerak lurus beraturan
D. benda dipercepat beraturan
Besar percepatan yang dialami benda adalah..
E. pada saat t = 6 sekon panjang lintasan
A. 1 m/s² D. 4 m/s²
benda = 90 meter.
B. 2 m/s² E. 5 m/s²
C. 3 m/s² 14. Sebuah benda bergerak menempuh lintasan
AB, selang waktu pertama selama 5 sekon
11. Berdasarkan grafik sebuah benda bergerak
dengan kecepatan 10 m.s-1, selang waktu kedua
lurus di bawah ini,
selama 5 sekon dengan kecepatan 15 m.s-1,
selang waktu ketiga selama 10 sekon dengan
kecepatan 25 m.s-1. Kecepatan rata-rata benda
menempuh jarak A ke B adalah …
A. 10,25 m.s-1 D. 16,25 m.s-1
B. 12,75 m.s-1 E. 18,75 m.s-1
C. 14,25 m.s -1
15. Sebuah benda bergerak dengan kecepatan awal

vo, dalam selang waktu 5 sekon kecepatannya
jarak yang ditempuh benda selama 10 sekon berubah menjadi 20 m.s-1. Jika benda tersebut
adalah … berpindah sejauh 144 m dalam selang waktu 8
A. 10 meter D. 50 meter sekon, maka kecepatan awal (vo) benda adalah
B. 20 meter E. 100 meter …
C. 30 meter A. 4 m.s-1 D. 10 m.s-1
B. 6 m.s -1 E. 12 m.s-1
C. 8 m.s -1

16. Sebuah mobil melaju sepanjang jalan lurus. 19. Grafik v = f(t) dari sebuah benda yang
Karena adanya kebocoran tempat oli selama bergerak lurus berubah beraturan dilukiskan
berjalan mobil terus menerus meneteskan seperti di bawah ini !
olinya. Jika titik-titik oli di jalan tergambar
seperti gambar di bawah ini :
maka dapat disimpulkan bahwa mula-mula

mobil…
A. dipercepat, kemudian diperlambat
B. diperlambat, kemudian dipercepat
C. dipercepat, kemudian beraturan
D. beraturan, kemudian dipercepat Berdasarkan grafik tersebut, perpindahan
E. beraturan, kemudian diperlambat benda 10 sekon pertama adalah … .
A. 425 m D. 500 m
17. Berdasarkan Grafik hubungan antara
B. 450 m E. 625 m
perpindahan (s) dan waktu (t) dari sebuah
C. 475 m
benda di bawah ini !
20. Grafik di bawah ini menyatakan hubungan
antara kecepatan (v) dan waktu (t) dari sebuah
benda yang bergerak lurus.
Disimpulkan bahwa benda bergerak lurus…

A. Beraturan D. Dipercepat
B. Diperlambat E. berubah beraturan
C. konstan
Jarak yang ditempuh benda selama 40 sekon
18. Grafik s = f(t) dari sebuah benda yang adalah …
bergerak lurus beraturan dilukiskan sebagai A. 1200 m D. 1325 m
berikut! B. 1250 m E. 1375 m
C. 1300 m
21. Sebuah benda bergerak lurus dinyatakan ke

dalam grafik v = f(t) di bawah ini !
Berdasarkan grafik tersebut, Benda yang

tercepat adalah …
A. (1) D. (4) Berdasarkan grafik tersebut :
B. (2) E. (5) 1.) kecepatan awalnya 20 m/s
C. (3) 2.) Kecepatan 20 s pertama adalah 30 m/s
3.) Benda mengalami perlambatan.

Pernyataan yang benar adalah … . tiang kelajuannya 4 m/s, kelajuan bola ketika
A. (1) dan (2) D. (3) saja berada 8 meter dari tiang adalah …
B. (1) dan (3) E. (1), (2) dan (3) A. 1 m/s D. 2,8 m/s
C. (2) dan (3) B. 2 m/s E. 3 m/s
C. 2,5 m/s
22. Sebuah benda bergerak lurus dinyatakan ke
dalam grafik v = f(t) di samping ini ! 26. Sebuah bola basket menggelinding di lapangan
tiang kelajuannya 3 m/s. Kelajuan bola ketika
berada 12 meter dari tiang adalah … .
A. 4 m/s D. 7 m/s
B. 5 m/s E. 8 m/s
C. 6 m/s
27. Di bawah ini adalah grafik perpindahan benda

Berdasarkan grafik tersebut : yang melakukan Gerak Lurus Berubah
1.) kecepatan awalnya 70 m/s Beraturan :
2.) Kecepatan 20 s pertama adalah 30 m/s
3.) Benda mengalami percepatan.
A. (1) dan (2) D. (3) saja
B. (1) dan (3) E. (1), (2) dan (3)
C. (2) dan (3)
Berdasarkan grafik tersebut, percepatan yang
23. Sebuah benda mula-mula melaju dengan dialami benda adalah …
kecepatan tetap 10 m/s. Benda tersebut mulai A. 1 m/s² D. 4 m/s²
dipercepat ketika tepat berada di titik A B. 2 m/s² E. 5 m/s²
dengan percepatan konstan 2 m/s². Kecepatan C. 3 m/s²
benda 5 sekon sejak dipercepat adalah … .
A. 15 m/s D. 30 m/s 28. Sebuah benda bergerak lurus berubah
B. 20 m/s E. 40 m/s beraturan dengan kecepatan awal 4 m/s dan
C. 25 m/s mengalami percepatan 4 m/s². Jarak yang telah
ditempuh pada saat kecepatannya mencapai 8
24. Di bawah ini adalah grafik perpindahan benda m/s adalah … .
yang melakukan Gerak Lurus Berubah A. 4 m D. 6 m
Beraturan : B. 4,5 m E. 10 m
C. 5 m

dipercepat sehingga menempuh jarak 12,5 m
setelah kecepatannya menjadi 15 m/s.
Berdasarkan grafik tersebut, kecepatan Percepatan yang dialami benda adalah … .
awalnya adalah … A. 4 m/s² D. 6 m/s²
A. 4 m/s D. 8 m/s B. 4,5 m/s² E. 10 m/s²
B. 5 m/s E. 10 m/s C. 5 m/s²
C. 6 m/s
25. Sebuah bola basket menggelinding di lapangan masing dengan kelajuan awal 2 m/s dan 4
dengan perlambatan konstan ½ m/s² menuju m/s. Kedua benda mengalami percepatan
tiang ring. Saat kedudukannya 15 meter dari masing-masing 1 m/s² dan 2 m/s². Jika jarak

kedua benda mula-mula 7,5 meter satu dengan dipastikan posisi mobil ketika sopir menginjak
yang lain, maka kedua benda akan bertemu rem adalah … .
setelah bergerak selama … . A. 125,25 meter dari gerbang tol
A. 1 sekon D. 4 sekon B. 132,25 meter dari gerbang tol
B. 2 sekon E. 5 sekon C. 136,25 meter dari gerbang tol
C. 3 sekon D. 148,25 meter dari gerbang tol
E. 156,25 meter dari gerbang tol
masing dengan kelajuan awal 2 m/s dan 4 35. Sebuah batu dilemparkan vertikal ke atas
m/s. Kedua benda mengalami percepatan dengan kecepatan awal 40 m/s dari
masing-masing 1 m/s² dan 2 m/s². Jika jarak permukaan tanah. Tinggi batu 2 sekon sejak
kedua benda mula-mula 7,5 meter satu dengan dilemparkan ? ( g = 10 m/s² )
yang lain, maka kedua benda bertemu setelah A. 10 meter D. 40 meter
benda pertama bergerak sejauh … . B. 20 meter E. 60 meter
A. 1,5 meter D. 4,5 meter C. 30 meter
B. 2,5 meter E. 5,5 meter
C. 3,5 meter 36. Sebuah batu dilemparkan vertikal ke atas
32. Sebuah mobil mula-mula melaju dengan permukaan tanah. Tinggi batu ketika
kecepatan 72 km/jam. Tiba-tiba mobil kecepatannya 10 m/s adalah …( g = 10 m/s² )
tersebut direm sehingga berhenti setelah A. 125 meter D. 60 meter
menempuh 100 meter. Perlambatan yang B. 100 meter E. 50 meter
diberikan pada mobil adalah … . C. 75 meter
A. 2 km/menit² D. 4 km/menit²
B. 2,4 km/menit² E. 7,2 km/menit² 37. Sebuah batu dijatuhkan secara bebas dari
C. 3,6 km/menit² ketinggian 45 m di atas tanah. Kecepatan batu
ketika mengenai tanah adalah ...( g = 10 m/s² )
33. Hubungan antara kecepatan (v) dan waktu (t) A. 20 m/s D. 40 m/s
dari dua buah mobil A dan B yang bergerak B. 25 m/s E. 50 m/s
lurus dari posisi yang sama di jalan raya C. 30 m/s
dilukiskan menurut grafik di bawah ini.
38. Perbandingan kecepatan antara dua batu
ketika menyentuh lantai bila keduanya
dijatuhkan secara bebas masing-masing dari
ketinggian 64 cm dan 36 cm di atas lantai
adalah …
A. 16 : 9 D. 8 : 3
B. 9 : 16 E. 3 : 4
C. 6 : 8

Dari grafik tersebut dapat disimpulkan bahwa ketinggian 35 m di atas tanah dengan
mobil A dan B akan berdampingan setelah kecepatan awal 30 m/s. Waktu yang
menempuh jarak… diperlukan oleh bola sejak dilemparkan hingga
A. 8 km D. 5 km mengenai tanah adalah … . ( g = 10 m/s² )
B. 7 km E. 4 km A. 3 s D. 6 s
C. 6 km B. 4 s E. 7 s
34. Sebuah mobil mula-mula melaju dengan C. 5 s
kecepatan 90 km/jam. Tiba-tiba mobil 40. Semua benda jatuh sama cepat apabila … .
tersebut direm karena mendekati gerbang tol A. massa benda sama
dengan perlambatan 2 m/s². Jika mobil B. dijatuhkan dari ketinggian yang sama
berhenti tepat di pintu gerbang tol, maka dapat C. beratnya sama
D. berada di ruang hampa dan jatuh dari

ketinggian sama
E. tidak ada angin
41. Ketika sebuah benda dijatuhkan secara bebas

dari ketinggian tertentu di atas tanah, yang
tidak mengalami perubahan adalah … .
A. kecepatannya D. percepatannya
B. ketinggiannya E. perlambatannya
C. posisinya Jarak yang ditempuh benda selama 10 sekon
adalah … .
42. Perhatikan grafik Gerak Lurus Berubah
A. 325 m D. 625 m
Beraturan di bawah ini !
B. 425 m E. 725 m
C. 525 m
45. Hubungan antara kecepatan (v) dan waktu (t)

dari dua buah mobil A dan B yang bergerak
lurus dari posisi yang sama di jalan raya
dilukiskan menurut grafik di bawah ini.
Jika dua benda A dan B masing-masing

berangkat dari P dan Q yang jaraknya 1200 m
satu dengan yang lain, maka posisi kedua
benda ketika bertemu diukur dari P adalah …
A. 2200 m D. 3200 m
B. 2400 m E. 3600 m
C. 2800 m Dari grafik tersebut dapat disimpulkan bahwa
mobil A dan B akan berdampingan setelah …
43. Dua buah benda bergerak di jalan yang sama A. 8 menit D. 5 menit
dari tempat yang sama menurut grafik B. 7 menit E. 4 menit
kecepatan seperti di samping ini ! C. 6 menit

grafik kecepatan seperti di bawah ini !
Diukur dari mulai bergerak, kedua benda

saling bertemu setelah menempuh jarak … .
A. 1 km D. 4 km
B. 2 km E. 5 km
C. 3 km
44. Sebuah benda bergerak lurus dinyatakan dalam Perlambatan terkecil ditunjukkan perjalanan
grafik kecepatan seperti di bawah ini ! dari … .
A. A → B D. E → F
B. B → C E. F → G
C. C → D Jika jarak yang ditempuh benda selama 8

sekon adalah 280 m, maka nilai x adalah … .
47. Sebuah benda bergerak lurus dinyatakan dalam A. 10 D. 30
grafik kecepatan seperti di bawah ini ! B. 20 E. 40
C. 25
50. Hubungan antara posisi s dan waktu t dari

benda yang bergerak lurus dilukiskan menurut
grafik di bawah ini :
Perlambatan yang dialami benda ketika

bergerak dari A ke B adalah … .
A. 1 m.s-2 D. 4 m.s-2
B. 2 m.s-2 E. 5 m.s-2
C. 3 m.s-2

kecepatan awal 30 m/s. Kecepatan bola ketika
A. 35 m/s D. 50 m/s
B. 40 m/s E. 60 m/s Dari grafik tersebut disimpulkan, bahwa … .
C. 45 m/s A. benda mengalami percepatan
B. benda bergerak lurus beraturan
49. Sebuah benda bergerak lurus dinyatakan dalam C. kecepatan benda setelah 4 s adalah 5 m/s
grafik kecepatan seperti di bawah ini : D. untuk selang waktu tetap jarak yang
ditempuh tetap
E. perubahan kecepatan untuk selang waktu
tetap selalu berubah


1. Seorang berlari ke utara dari suatu a) melaju dengan kecepatan tetap atau
tempat menurut garis lurus sejauh 120 bergerak lurus beraturan.
meter. Sesudah itu ia menuju ke arah b) tidak mengalami percepatan atau
timur sepanjang 50 meter. Tentukan perlambatan.
jarak yang dilaluinya dan c) jarak yang ditempuh sepeda motor
perpindahannya ! selalu tetap untuk selang waktu yang
• Penyelesaian : sama.
• Diketahui :
3. Sebuah bola menggelinding di lapangan
dengan kecepatan konstan. Dalam
waktu 10 sekon bola menempuh jarak
50 m. Berapakah kecepatan bola ?
• Penyelesaian :
• Diketahui : t = 10 s; s = 50 m
• Ditanya : v = … ?
• Jawab :
v = s/t = 50/ 10 = 5 m/s
• Ditanya : (a) s = …? dan (b) d = …?
Jadi kecepatan bola adalah 5 m/s.
• Jawab :
Lintasan adalah skalar sedangkan 4. Sebuah kendaraan menempuh jarak dari
perpindahan vektor. untuk jarak kota A ke kota B, di antara kota A dan
lintasan (s) = s1 + s2 = 12 meter + 5 B terdapat kota C dan D. Tabel
meter = 17 m. perjalanannya dinyatakan sebagai
Untuk jarak perpindahan berikut :
(d) = Perjalanan Kecepatan Waktu
s12 + s22 = 122 + 52 = 144 + 25 A ke C 72km/jam 20 menit
(d) = 169 = 13 meter D ke B 36 km/jam 10 menit
Jadi orang tersebut menempuh lintasan Berapa km/jam kecepatan rata-rata
17 meter dan perpindahannya 13 meter. kendaraan tersebut ?
• Penyelesaian :
2. Pada waktu sepeda motor dipacu
• Diketahui : Lihat tabel pada soal
melintasi jalan lurus, speedometernya selalu
• Ditanya : v rata-rata = … ?
menunjuk angka 90 km/jam. Apa yang
Anda ketahui dengan sepeda motor itu ? • Jawab :
• Hitung jarak dengan rumus s = v.t
• Penyelesaian :
Lintasa Kecepata Wakt Jara
• Diketahui : Spedometer sepeda motor
n n u k
selalu menunjuk angka 90 km/jam. A ke C 72km/jam 20 24
• Ditanya : Apa yang Anda ketahui menit km
tentang sepeda motor? C ke D 54 30 27
• Jawab : km/jam menit km
Sepeda motor … D ke B 36 10 6 km

km/jam menit AC:

60 57 AC = AB 2 + BC 2 = 1502 + 2002
menit km
AC = 250 meter
24 + 27 + 6
v= = 57 km / jam AC 250
1 V= = = 0,5 m.s -1
Jadi kecepatan rata-ratanya 57 km/jam. t 500
Kecepatan rata-rata orang berlari dari A
5. Seorang berlari dari tempat A ke tempat ke C melalui B selama 8⅓ menit adalah
B yang jauhnya 150 meter menurut garis 0,5 m/s.
lurus selama 5 menit. Sesudah itu ia
berbelok ke kanan menuju C yang 6. Untuk menempuh jarak 30 km sebuah
jauhnya 200 meter. Jarak BC mobil dipacu dengan kecepatan 20
ditempuhnya selama 3⅓ menit. Hitung km/jam dan untuk menempuh jarak 20
laju dan kecepatan rata-ratanya selama ia km mobil harus dipacu dengan
berlari ! kecepatan 20 km/jam. Berapa km/jam
kecepatan rata-rata mobil selama
• Penyelesaian :
menempuh jarak 50 km itu ?
• Diketahui : AB = 150 meter, BC = 200
• Penyelesaian :
meter, t = 8⅓ menit.
• Diketahui : Jarak 30 km ditempuh
dengan kecepatan 20 km/jam ( s1 = 30
km, v1 = 20 km/jam ) Jarak 20 km
ditempuh dengan kecepatan 20 km/jam
( s2 = 20 km, v2 = 20 km/jam )
• Ditanya : Kecepatan rata-rata mobil
selama menempuh jarak 50 km (v)?
• Jawab :
Waktu yang diperlukan untuk
• Ditanya : (a) Kelajuan rata-rata orang
menempuh jarak 30 km dengan
berlari (v)? (b) Kecepatan rata-rata
kecepatan 20 km/jam adalah :
orang berlari (v)?
s 30
• Jawab : (a) s1 = v1 .t1  t1 = 1 = = 1,5 jam
v1 20
Laju rata-rata orang berlari dari A ke C
melalui B adalah : t = 8⅓ menit = 500 Waktu yang diperlukan untuk
sekon menempuh jarak 20 km dengan
AB + BC 150 + 200 kecepatan 20 km/jam adalah :
V= = = 0,7 m.s -1 s 20
t 500 s2 = v2 .t2  t2 = 2 = = 1 jam
Laju rata-rata orang berlari dari A ke C v2 20
melalui B selama 8⅓ menit adalah 0,7 Kecepatan rata-rata mobil :
m/s. s + s 30 + 20 50
v= 1 2 = = = 20 km / jam
• Jawab : (b) t1 + t2 1,5 + 1 2,5
Kecepatan rata-rata orang berlari dari A Kecepatan rata-rata mobil selama
ke C melalui B adalah : Perpindahan menempuh jarak 50 km adalah 20
km/jam.

7. Sebuah benda bergerak lurus tiap menit 5t + 10t = 120

menempuh jarak 5 meter. Lukiskanlah 15t = 120 → t = 8 sekon
grafik yang menyatakan hubungan s1 = s2 = 5  8 = 40 m
antara perpindahan (s) dan waktu (t) ! Kedua benda sampai di tempat yang
• Penyelesaian : sama setelah 8 sekon dan berada 40
• Diketahui : v = 5 m/menit = 1/12 meter dari posisi mula-mula.
m/s.
• Ditanya : Grafik s-t ?
9. Jarak antara dua tempat A dan B pada
lintasan lurus adalah 50 meter. Ami
• Jawab :
bersepeda motor berangkat dari A
Dengan kecepatan (v) 1/12 m/s, maka
dengan kelajuan tetap 20 m/s dan Betty
dari rumus s = v.t persamaan
mengendarai mobil berangkat dari B
dinyatakan dengan s = 1/12.t
dengan kelajuan tetap 15 m/s searah
untuk t = 0 ➔ s = 0
dengan sepeda motor. Di mana Ami
untuk t = 12 sekon ➔ s = 1 meter
dan Betty saling menyusul, jika :
a) Saat berangkatnya bersamaan
b) Betty berangkat ½ menit lebih
dahulu
• Penyelesaian :
• Diketahui :
8. Dua buah benda bergerak lurus

menurut jalan yang sama dengan
persamaan perpindahan : s1 = 5t dan s2
= -10t + 120 (satuan jarak meter dan • Ditanya : (a) s1 = s2 → t1 = t2; (b) s1 =
satuan waktu sekon). Tentukan : s2 → t2 = t1 + 30 sekon
a) jarak antara kedua benda mula-mula • Jawab : (a)
b) bila dan di mana kedua benda sampai persamaan gerak Ami (s1) dan Betty (s2)
di tempat yang sama. :
• Penyelesaian : s1 = 20 t dan s2 = 50 +15t
• Diketahui : s1 = 5t dan s2 = -10t + 120 Betty menyusul Ami saat s1 = s2
(satuan jarak meter dan satuan waktu 20t = 50 + 15t → 20t – 15t = 50 → 5t
sekon) = 50 → t = 10 sekon → s1 = 20 x 10 =
200 m
• Ditanya : (a) s = … ?, (b) s1 = s2 = …
Jadi Betty menyusul Ami setelah Ami
?
menempuh jarak 200 meter.
• Jawab : (a)
• Jawab : (b)
s1 (0) = 5  0 = 0
persamaan gerak Ami (s1) dan Betty (s2)
s2 (0) = −10  0 + 120 = 120 m :
Jadi s = s2 – s1 = 120 – 0 = 120 m. s1 = 20 t1 dan s2 = 50 +15t2 → t2 = t1
• Jawab : (b) +30
Pada saat s1 = s2 Betty menyusul Ami saat s1 = s2
5t = −10t + 120

20t1 = 50 + 15t2 → 20t1 = 50 +15(t1 + d) Jadi jarak benda dari acuan saat 10
30) → 5t1 = 50 + 450 → t1 = 100 sekon adalah 50 meter.
sekon → s1 = 20 x 100 = 2000 m.
Jadi Betty menyusul Ami setelah Ami 11. Sebuah benda mula-mula melaju dengan
menempuh jarak 2000 meter kecepatan tetap 10 m/s. Benda tersebut
mulai dipercepat ketika tepat berada di
10. Grafik s = f(t) dari sebuah benda yang titik A dengan percepatan konstan 2
bergerak lurus beraturan dilukiskan m/s². Berapakah kecepatan benda 5
sebagai berikut : sekon sejak dipercepat ?
• Penyelesaian :
Diketahui : vo = 10 m/s; a = 2 m/s²
Ditanya : v = …? saat t = 5 sekon
Jawab :
v = vo + a.t
v = 10 + 2×5 = 20 m/s
Jadi kecepatan benda setelah 5 sekon
sejak dipercepat adalah 20 m/s.
Berdasarkan grafik tersebut,
tentukanlah : 12. Grafik v = f(t) dari sebuah benda yang
a) Jarak awal benda dari acuan bergerak lurus berubah beraturan
b) persamaan gerak benda dalam t dilukiskan sebagai berikut :
c) kecepatan benda
d) jarak benda setelah bergerak 10
sekon
• Penyelesaian :
• Diketahui :
Grafik s = f(t) benda berGLB, lihat di
soal.
• Ditanya : (a) so = …?; (b) v = …?; (c)
Berdasarkan grafik tersebut,
s = …? dalam t; (d) s = …? saat t = 10
tentukanlah :
s
a) kecepatan awal benda
Jawab :
b) percepatan geraknya
a) Berdasarkan grafik jarak awal pada
c) kecepatan benda pada saat t = 10
saat t = 0, adalah 30 meter.
sekon
b) v = s/t = (70 - 30)/20 = 2 m.s-1 d) perpindahan benda pada saat t = 10
c) s = so + v.t = 30 + 2t sekon
d) s = 30 + 2t = 30 + 2×10 = 30 + 20
• Penyelesaian :
= 50 meter
Diketahui :
Jawab :
Grafik v = f(t) benda berGLBB, lihat di
a) Jadi jarak awal benda adalah 30
soal.
meter.
b) Jadi kecepatan benda 2 m.s-1 Ditanya : (a) vo = …?; (b) a = … ?; (c)
c) Jadi persamaan gerak benda s = 30 + vt = … ? saat t = 10 sekon; (d) s = …?
2t saat t = 25 sekon

Jawab :
a) kecepatan awal benda dilihat dari
grafik pada saat t bernilai nol, yaitu
vo = 10 m/s
b) vt = vo + at ➔ 70 = 10 + a.20 ➔ 70
- 10 = 20a ➔ a = 3 m/s-2.
c) vt = vo + at = ➔ vt = 10 + 3. 10 ➔
vt = 10 + 30 = 40 m/s.
d) s = vo.t + ½a.t² = 10.10 + ½(3)(10²)
= 100 + 150 = 250 meter. Jarak selang waktu 15 s adalah luas
Jawab : (50 + 20)  15
arsiran I, yaitu : = 525 m
a) Kecepatan awal benda 10 m/s 2
b) Percepatan benda 3 m/s² Jarak selang waktu 15 → 35 s adalah
c) Kecepatan benda saat t = 10 s adalah luas arsiran II, yaitu :
40 m/s. (20 + 50)  20
= 700 m
d) Jarak perpindahan benda setelah 10 2
sekon adalah 250 meter. Jarak selang waktu 35 → 50 s adalah
50  10
13. Grafik di bawah ini menyatakan luas arsiran III, yaitu : = 250 m
2
hubungan antara kecepatan (v) dan
Jawab :
waktu (t) dari sebuah benda yang
a) Jadi jarak yang ditempuh selama
bergerak lurus.
selang waktu 50 s adalah 525 + 700
+ 250 = 1475 meter
b) Kecepatan rata-ratanya = 1475 / 50
= 29,5 m/s.

beraturan, grafik v = f(t)-nya dilukiskan
sebagai berikut :
Tentukan :
a) jarak yang ditempuh benda selama
waktu 50 sekon
b) laju rata-rata benda selama waktu itu
• Penyelesaian :
Diketahui :
Grafik v = f(t) benda berGLBB, lihat di Berdasarkan grafik tersebut, tentukan :
soal. a) percepatan yang dialami benda.
Ditanya : (a) s = …? ➔ t = 50 s; (b) v b) kecepatan benda pada saat t = 20
= …? ➔ t = 50 s sekon
Jawab : c) jarak yang ditempuh benda selama 40
sekon.
• Penyelesaian :
Diketahui : 16 = vo² - 20
Grafik v = f(t) benda berGLBB, lihat di vo² = 36 → vo = 6 m/s
soal. Jawab :
Ditanya : Kecepatan bola 7 meter dari hold
a) a = …? adalah 6 m/s.
b) v = …? ➔ t = 20 s
16. Berikut ini adalah grafik perpindahan
c) s = …? ➔ t = 40 s.
benda yang bergerak lurus berubah
Jawab : (a)
beraturan :
vt = vo + a.t
50 = 30 + a.40
20 = 40a  a = 0,5 m/s2
Jawab : (b)
vt = vo + a.t
vt = 20 + 0,5  20
vt = 20 + 10 = 30 m/s
Jawab : (c)
s = vo .t + 12 a.t 2
s = 30.40 + 12 . 12 .402 Berdasarkan grafik tersebut, hitung :
a) kecepatan awal benda.
s = 1200 + 400 = 1600 m
b) percepatan benda.
atau luas daerah yang diarsir :
(30 + 50)  40 • Penyelesaian :
s= = 1600 m • Diketahui : so = 6 meter; s1 = 30 m ➔
2
Jawab : t1 = 2 sekon; s2 = 62 m ➔ t2 = 4 sekon
a) percepatan benda ½ m/s². • Ditanya : (a) vo = …?; (b) a = …?
b) kecepatan benda setelah 20 sekon • Jawab :
adalah 30 m/s. st = so + vo.t + ½a.t²
c) Jarak yang ditempuh benda selama saat t1 = 2 s → 30 = 6 + vo. 2 +
40 s adalah 1600 meter. ½.a.2² → 24 = 2vo + 2a ……..(1)
saat t2 = 4 s → 62 = 6 + vo.4 + ½a. 4²
15. Sebuah bola golf menggelinding di → 56 = 4vo + 8a .……..(2)
lapangan rumput dengan perlambatan (1) → 12 = vo + a
konstan 2 m/s² menuju sebuah hold. (2) → 14 = vo + 2a _
Saat kedudukannya 2 meter dari hold a = 2 m/s²
kelajuannya 4 m/s, berapakah kelajuan 12 = vo + a
bola ketika berada 7 meter dari hold ?
12 = vo + 2 → vo = 10 m/s
• Penyelesaian : Jawab :
Diketahui : a = - 2 m/s²; vt = 4 m/s; a) Kecepatan awal benda 10 m/s
s = 7 - 2 = 5 meter b) Percepatan benda 2 m/s²
Ditanya : vo = …?
Jawab :
beraturan dengan kecepatan awal 10
vt² = vo² + 2.a.s
m/s dan mengalami percepatan konstan
4² = vo² + 2.(-2).5
sebesar 2 m/s². Berapakah jarak yang
telah ditempuh pada saat kecepatannya (t - 2).(t + 5) = 0

mencapai 25 m/s ? t1 = 2 s atau t2 = -5 s (tidak mungkin )
• Penyelesaian : Jawab :
Diketahui : Kedua benda akan bertemu setelah
vo = 10 m/s; a = 2 m/s²; vt = 25 m/s bergerak 2 sekon.
Ditanya : s = … ? 19. Sebuah mobil mula-mula melaju dengan
Jawab : kecepatan 72 km/jam. Tiba-tiba mobil
vt² = vo² + 2.a.s tersebut direm sehingga berhenti setelah
25² = 10² + 2.(2).s menempuh 20 meter. Berapa
625 = 100 + 4 s perlambatan yang diberikan pada mobil
525 = 4 s → s = 525/4 = 131,25 meter. ?
Jawab : • Penyelesaian :
Jarak yang telah ditempuh benda 131,25 Diketahui :
meter.
vo = 72 km/jam = 20 m/s; vt = 0; s =
18. Dua benda bergerak saling mendekati 20 m
masing-masing dengan kelajuan awal 4 Ditanya : a = …? (perlambatan )
m/s dan 5 m/s. Kedua benda Jawab :
mengalami percepatan masing-masing 2 vt² = vo² + 2.a.s
m/s² dan 4 m/s². Jika jarak kedua 0 = 20² + 2 a. 20
benda mula-mula 30 meter satu dengan 0 = 400 + 40 a → a = - 10 m/s²
yang lain, setelah berapa lama keduanya Jawab :
akan bertemu ? Perlambatan yang diberikan pada mobil
• Penyelesaian : adalah -10 m/s².
Diketahui :
20. Sebuah batu dilemparkan vertikal ke
atas dengan kecepatan awal 20 m/s dari
permukaan tanah. Berapakah tinggi batu
1 sekon sejak dilemparkan ?
vo1 = 4 m/s; vo2 = -5 m/s; a1 = 2
m/s²; a2 = 4 m/s²; so1 = 0 dan so2 = 30 • Penyelesaian :
m Diketahui :
Ditanya :
Kapan kedua benda bertemu ? (t = …?)
Jawab :
Persamaan benda I
Ditanya :
s1 = so + vo.t + ½a.t² → s1 = 0 + 4t +
h = …? ➔ saat t = 1 s
½. 2.t² → s1 = 4t + t² …………..(1)
Jawab :
Persamaan benda II
h = vo.t + ½g.t²
s2= so + vo.t + ½a.t² → s2 = 30 - 5t +
h = 20.1 + ½(-10).1²
½. (-4).t² → s2 = 30 - 5t -2 t² ….(2)
h = 20 - 5 = 15 meter
Kedua benda akan bertemu bila s1 = s2
Jawab :
4t + t² = 30 -5t -2t²
3t² + 9t - 30 = 0 Tinggi batu 1 sekon sejak dilemparkan
t² + 3t - 10 = 0 adalah 15 meter dari tanah.

21. Sebuah batu dijatuhkan secara bebas Jawab :

dari ketinggian 10 meter di atas tanah. Waktu yang diperlukan oleh bola sejak
Berapakah kecepatan batu ketika dilemparkan hingga mencapai tanah
mengenai tanah ? adalah 1 sekon.
• Penyelesaian :
23. Perhatikan grafik Gerak Lurus Berubah
Diketahui :
Beraturan sebagai berikut :
Ditanya : vt = … ? (saat mencapai

tanah)
Jawab :
vt² = vo² + 2.a.h a) Jika dua benda A dan B berangkat
vt² = 0 + 2.(10).10 dari P dan Q yang jaraknya 480 m
vt² = 200 → vt = √200 satu dengan yang lain, maka
vt = - 10√2 m/s (arahnya ke bawah) berapakah kecepatan masing-masing
Kecepatan batu ketika mengenai tanah ketika keduanya bertemu ?
adalah 10√2 m/s. b) Bila dan di mana kedua benda saling
bertemu ?
22. Sebuah bola dilemparkan vertikal ke • Penyelesaian :
atas dari ketinggian 5 m di atas tanah
Diketahui :
dengan kecepatan awal 10 m/s. Setelah
voA = 20 m/s; voB = 60 m/s; vtA = 40
berapa lama sejak bola dilemparkan
m/s ➔ saat t = 25 s; vtB = 40 m/s ➔
hingga bola mengenai tanah ?
saat t = 25 s; soA = 0; soB = 480 m
• Penyelesaian :
Ditanya : vA = …? dan vB = … ? (saat
Diketahui : keduanya bertemu)
Jawab :
Percepatan benda A :
vt = vo + a.t
40 = 20 + a.25
20 = 25a  a = 0,8 m / s 2
Ditanya : t = … ? (saat mencapai Persamaan gerak A :
tanah) st = so + vo .t + 12 a.t 2
Jawab :
st = 0 + 20t + 12 (0,8)t 2
h = ho + vo.t + ½g.t²
mencapai tanah saat h = 0 st = 20t + 0,4t 2 …… (A)
0 = 5 + 10t + ½ (-10) t² Percepatan benda B :
0 = 5 + 10t - 5t² vt = vo + a.t
t² - 2t + 1 = 0 40 = 60 + a.25
( t - 1 ).( t - 1 ) = 0 → t = 1 s −20 = 25a  a = −0,8 m / s 2
Persamaan gerak B : Percepatan benda A :

st = so + vo .t + 12 a.t 2 vt = vo + a.t
st = 480 + 60t + 12 (−0,8)t 2 70 = 0 + a.35
70 = 35a → a = 2 m/s²
st = 480 + 60t − 0,4t 2 …… (B)
Persamaan gerak benda A :
Kedua benda bertemu saat sA = sB s = so + vo.t + ½a.t²
20t + 0,4t 2 = 480 + 60t − 0,4t 2 s = 0 + 0t + ½.(2).t²
0,8t 2 − 40t − 480 = 0 s = t² …………...(A)
t 2 − 50t − 600 = 0 Persamaan gerak benda B :
(t − 60)(t + 10) = 0 s = v.t (GLB)
s = 40t………….(B)
t = 60 s (yang mungkin)
Persamaan kecepatan benda A : Apabila menyusul sA = sB
t² = 40t
vt = vo + a.t
t = 40 sekon (padahal 40 sekon benda
vt = 20 + 0,8.60 = 20 + 48 = 68 m/s A sudah GLB)
Persamaan kecepatan benda B : Jadi 35 sekon pertama sebagai jarak
vt = vo + a.t awal masing-masing benda.
vt = 60 + (−0,8).60 = 60 − 48 = 12 m/s soA = t² = 35² = 1225 m
soB = 40t = 40.35 = 1400 m
Jawab :
sA = 1225 + 70t
Pada saat keduanya bertemu kecepatan
sB = 1400 + 40t
benda A 68 m/s sedangkan B 12 m/s.
Keduanya menyusul bila sA = sB
24. Dua buah benda bergerak pada jalan 1225 + 70t = 1400 + 40t
yang sama dari tempat yang sama 30t = 175 → t = 5,83 sekon
menurut grafik kecepatan seperti di sA = 1225 + 70t = 1225 + 70.5,83 =
bawah ini : 1633,3 meter
Jawab :
Keduanya saling menyusul saat t =
40,83 sekon pada jarak 1633,3 meter.
25. Benda P bergerak dari A tanpa

kecepatan awal dan dipercepat dengan 2
m/s². Benda Q bergerak dari B menuju
A dengan kecepatan awal 5 m/s dan
dipercepat 1 m/s². Jika AB = 532 meter
Bila dan dimana kedua benda saling dan benda Q baru bergerak 8 sekon
menyusul? kemudian, bila dan di mana P dan Q
saling bertemu ?
• Penyelesaian :
Diketahui : Grafik v = f(t) benda • Penyelesaian :
berGLBB. Diketahui : Benda P→ vo = 0, a = 2
Ditanya : (a) t = …? (saat keduanya m/s², sop = 0, tp = 8 + t
saling menyusul); (b) s = …? (saat Benda Q →vo = 5 m/s, a = 1 m/s², soq
keduanya saling menyusul) = 532 m, tq = t
Jawab :

Ditanya : (a) t = …? (saat keduanya Bertemu saat sp = sq

saling bertemu); (b) s = …? (saat t² + 16t + 64 = 532 -5t -½t²
keduanya saling bertemu) 1½t² + 21t - 468 = 0
Jawab : t² + 14t - 312 = 0
Persamaan gerak P : (t + 26).(t -12) = 0
s = so + vo.t + ½a.t² t = 12 sekon (yang mungkin)
s = 0 + 0 + ½(2).tp² s = (t + 8)² = (12+8)² = 400 m
s = (t + 8)² Jawab :
s = t² + 16t + 64 Kedua benda P dan Q saling bertemu
Persamaan gerak Q : 20 sekon sejak P berangkat, bertemu
s = so + vo.t + ½a.t² setelah P menempuh jarak 400 meter
s = 532 + (-5)t + ½(-1).tq²
s = 532 -5t -½t²


1. Sebuah peluru ditembakkan dengan E. 5,0 sekon

kecepatan awal 200 m/s dan elevasi 30.
Jika g = 10 m/s², maka kecepatan vertikal 5. Sebuah peluru ditembakkan dengan
sesaat setelah 2 sekon adalah… kecepatan awal 100 m/s dan elevasi  (tg 
A. 100 m/s = ¾). Jika g = 10 m/s², maka tinggi
B. 80 m/s. maksimum peluru adalah…
C. 60 m/s A. 180 m.
D. 40 m/s B. 200 m
E. 20 m/s C. 240 m
D. 250 m
2. Sebuah peluru ditembakkan dengan E. 300 m
kecepatan awal 100 m/s dan elevasi 60.
Jika g = 10 m/s², maka kecepatan mendatar 6. Sebuah batu dilemparkan dengan kecepatan
sesaat setelah 2 sekon adalah… awal 40 m/s dan elevasi  (tg  = ¾). Jika g
A. 80 m/s = 10 m/s², maka jarak mendatar terjauh
B. 60 m/s adalah…
C. 50 m/s. A. 153.6 m.
D. 40 m/s B. 126,2 m
E. 30 m/s C. 112,4 m
D. 110,0 m
3. Sebuah batu dilemparkan dengan kecepatan E. 102,0m
awal 40 m/s dan elevasi  (tg  = ¾). Jika g
= 10 m/s², maka waktu hingga mencapai 7. Sebuah benda dilemparkan dengan
ketinggian maksimum adalah … kecepatan awal tertentu dengan sudut
A. 2,0 sekon elevasi 45 sehingga lintasannya parabola,
B. 2,4 sekon. bila jarak mendatar maksimumnya 40 m dan
C. 2,6 sekon g = 10 m/s², maka tinggi maksimumnya
D. 2,8 sekon adalah…
E. 3,0 sekon A. 10 m.
B. 12 m
4. Sebuah batu dilemparkan dengan kecepatan C. 15 m
awal 40 m/s dan elevasi  (tg  = ¾). Jika g D. 20 m
= 10 m/s², maka waktu hingga mencapai E. 25 m
jarak mendatar terjauh adalah …
A. 4,0 sekon 8. Peluru ditembakkan vertikal ke atas dengan
B. 4,4 sekon persamaan posisi y = 20 − 30t − 5t 2 (y
C. 4,6 sekon dalam m dan t dalam s). Kelajuan peluru
D. 4,8 sekon. setelah 2 s adalah…

A. – 8 m/s C. v
B. – 10 m/s. D. 2v
C. – 12 m/s E. 4v
D. – 15 m/s
E. – 16 m/s 13. Sebuah batu dilemparkan dengan kecepatan
v dan sudut elevasi 60. Arah kecepatan
9. Sebuah benda dilemparkan dengan batu ketika tepat mencapai ketinggian
kecepatan awal 20 m/s dengan sudut elevasi maksimum adalah…
45 sehingga lintasannya parabola, bila jarak A. 0.
mendatarnya 20 m dan g = 10 m/s², maka B. 30
tinggi benda saat itu adalah… C. 37
A. 10 m.
D. 45
B. 12 m
E. 53
C. 15 m
D. 20 m
14. Sebuah peluru ditembakkan dengan
E. 25 m
kecepatan awal 40 m/s dengan sudut elevasi
10. Sebuah batu dilemparkan dari Tanah 53 ( tg 53 = 4/3) dari Tanah. Jika g = 10
dengan kecepatan 15 m/s dan sudut elevasi m/s², kecepatan peluru 1,4 sekon sejak
30. Kecepatan saat batu mengenai Tanah ditembakkan adalah…
adalah… A. 10 m/s
B. 15 m/s
A. 10 m/s
B. 12 m/s C. 20 m/s
C. 15 m/s. D. 25 m/s
D. 20 m/s E. 30 m/s.
E. 25 m/s
11. Seorang pelempar lembing mampu kecepatan awal 40 m/s dengan sudut elevasi
memberikan kecepatan awal rata-rata 20 53 ( tg 53 = 4/3) dari ketinggian 20 m di
m/s. Agar ia dapat melempar lembingnya atas Tanah. Jika g = 10 m/s², ketinggian
hingga jarak paling jauh maka sudut elevasi peluru dari Tanah 1,4 sekon kemudian
lemparannya adalah … adalah…
A. 30 A. 30 m
B. 35 m
B. 37
C. 40 m
C. 45.
D. 50 m
D. 53 E. 55 m.
E. 60
12. Sebuah batu dilemparkan dengan kecepatan kecepatan awal 40 m/s dengan sudut elevasi
v dan sudut elevasi 60. Kecepatan batu 53 ( tg 53 = 4/3) dari Tanah. Jika g = 10
ketika tepat mencapai ketinggian maksimum m/s², arah kecepatan peluru 1,4 sekon sejak
adalah … ditembakkan adalah…
A. ¼ v A. arc tg ⅜
B. ½ v. B. arc tg ⅝

C. arc tg ¼ 19. Seorang tukang bangunan sedang

D. arc tg ½ memasang lampu gantung di dalam gedung
E. arc tg ¾. yang sedang dibangun. Ia melemparkan
obeng ke temannya. Bentuk vektor satuan
17. Sebuah benda dilemparkan dengan sudut posisi obeng dari dinding dan lantai
elevasi dan kecepatan masing-masing  (tg dinyatakan r = (4 + 3t )i + (3 + 4t − 5t 2 ) j
 = ¾ ) dan 40 m/s dari posisi (0, 20 m). (satuan r dalam m dan t dalam s). Sudut
Jika percepatan gravitasi 10 m/s², maka elevasi lemparan Obeng adalah…
bentuk vektor satuan posisi benda adalah… A. arc tg 83
A. r = 32i + (24 − 10t ) j B. arc tg 1
4
B. r = (32t )i + (20 + 24t − 5t ) j .
2
C. arc tg 1
2
C. r = (32t )i + (24t − 5t 2 ) j D. arc tg 3

4
D. r = (20 + 24t − 5t )i + (32t ) j

2
E. arc tg 4
.
3
E. r = (24t − 5t )i + (32t ) j
2
20. Seorang tukang bangunan sedang

18. Seorang tukang bangunan sedang memasang lampu gantung di dalam gedung
memasang lampu gantung di dalam gedung yang sedang dibangun. Ia melemparkan
yang sedang dibangun. Ia melemparkan obeng ke temannya. Bentuk vektor satuan
obeng ke arah temannya. Bentuk vektor posisi obeng dari dinding dan lantai
satuan posisi obeng dari dinding dan lantai dinyatakan r = (4 + 3t )i + (3 + 4t − 5t 2 ) j
dinyatakan r = (4 + 3t )i + (3 + 4t − 5t 2 ) j (satuan r dalam m dan t dalam s). Tinggi
(satuan r dalam m dan t dalam s). Posisi obeng maksimum dari lantai adalah…
tukang dari dinding dan lantai adalah… A. 3,0 m
A. (4 m, 3 m). B. 3,6 m
B. (3 m, 4 m) C. 3,8 m.
C. (3 m, 10 m) D. 4,6 m
D. (10 m, 3 m) E. 4,8 m
E. (4 m, 10 m)


1. Sebuah batu dilemparkan dari Tanah dengan g) koordinat posisi ketika peluru mengenai
kecepatan awal 40 m/s dan sudut elevasi tanah.
37. Jika percepatan gravitasi di tempat itu
4. Sebuah peluru ditembakkan dari puncak
10 m/s², tentukan :
gedung rumah susun yang tingginya 120 m.
a) besar dan arah kecepatan batu saat t =
1,2 sekon, dengan sudut  (tg  = ¾ ).
b) waktu ketika mencapai ketinggian
maksimum,
c) ketinggian maksimum,
d) waktu ketika batu mengenai Tanah,
e) jarak batu ketika mengenai Tanah dari
tempat melempar!
2. Seseorang melemparkan batu ke arah buah

mangga yang ada di pohon dengan sudut
elevasi 37° (tg 37° = 0,75) dari ketinggian
180 cm di atas tanah. Diketahui tinggi buah
mangga 9 meter di atas tanah dan kecepatan
lemparan batu 20 m/s. Jika batu tepat Jika kecepatan awal peluru vo (vo = 200
mengenai mangga,
m/s), hitung jarak peluru ketika mengenai
a) kapan batu mengenai mangga?,
b) tentukan posisi mangga diukur dari kaki Tanah diukur dari gedung !
si pelempar batu,
c) berapa kecepatan batu ketika mengenai 5. Sebuah batu dilemparkan mendatar dari
mangga?, puncak bidang miring dengan kecepatan
d) apakah ketika batu mengenai mangga awal 25 m/s. Jika sudut kemiringan bidang
merupakan ketinggian maksimum? 53° dan percepatan gravitasi 10 m/s²,
buktikan melalui perhitungan! Tentukanlah :
a) waktu batu hingga mencapai ketinggian
3. Sebuah peluru ditembakkan dari jendela maksimum,
sebuah gedung pada ketinggian 10 meter di b) ketinggian maksimum batu dari bidang,
atas Tanah dengan kecepatan awal 25 m/s c) waktu batu hingga mengenai bidang,
dan dengan sudut elevasi  (tg  = ¾). Jika d) jarak batu mengenai bidang dari tempat
percepatan gravitasi 10 m/s², tentukanlah : melempar!
a) bentuk vektor satuan kecepatan peluru, e) kecepatan batu setelah 1 sekon,
b) bentuk vektor satuan posisi peluru, f) posisi batu 1 sekon sejak batu
c) besar dan arah kecepatan peluru 1,4 sejak dilemparkan.
ditembakkan,
d) waktu peluru mencapai tinggi maksimum, 6. Seorang pemain sepak bola mampu
e) koordinat posisi ketika peluru mencapai memberikan tendangan bola dengan
tinggi maksimum, kecepatan vo, agar jarak tendangannya
f) waktu peluru mencapai tanah,
sejauh-jauhnya dengan sudut berapakah ia 10. Sebuah batu dilemparkan dengan kecepatan
harus menendang bola? awal 50 m/s dari kaki gunung dengan sudut
37° terhadap lereng gunung. Jika sudut
7. Alex lemparkan batu ke arah mendatar kemiringan lereng gunung 37° dan
dengan kecepatan 20 m/s, sedangkan Ricard percepatan gravitasi 10 m/s², maka saat t =
menjatuhkan batu tanpa kecepatan. Jika gaya 1,2 sekon, Tentukan : (a) kecepatan batu; b)
gesek udara diabaikan dan keduanya posisi batu !
melakukan peristiwa tersebut dari ketinggian
yang sama dan dalam waktu yang sama, 11. Sebuah batu dilemparkan mendatar dengan
manakah batu yang lebih dulu mencapai kecepatan awal 40 m/s dari ketinggian
tanah? (Anggap keadaan tanah dalam vertikal 8 meter di atas kaki lereng gunung.
keadaan datar) Sudut kemiringan lereng gunung 37° dan
percepatan gravitasi 10 m/s². Kapan dan di
8. Sebuah benda dilemparkan dari posisi (0,0) mana batu mengenai lereng gunung ?
ke arah tembok dengan sudut elevasi  (tg  (Anggap kaki lereng gunung sebagai pusat
= 0,75) sehingga mengenai tembok pada koordinat)
posisi (32 m, 4 m). Jika percepatan gravitasi 12. Sebuah batu dilemparkan dari kaki bidang
10 m/s², miring dengan kecepatan awal 50 m/s dan
a) Berapa kecepatan awal benda pada saat sudut elevasi 37°. Jika sudut kemiringan
dilemparkan? bidang 37° dan percepatan gravitasi 10
b) Berapa meter harus mendekati tembok m/s², Tentukanlah :
agar pelemparan kedua mengenai posisi a) waktu batu hingga mencapai ketinggian
yang sama? maksimum,
c) kecepatan benda ketika mengenai b) ketinggian maksimum batu dari bidang,
tembok apakah sama pada kedua c) waktu batu hingga mengenai bidang,
peristiwa tersebut ? mengapa? d) jarak batu mengenai bidang dari tempat
melempar!
9. Sebuah benda dilemparkan dari puncak
e) kecepatan batu setelah 2 sekon,
bidang miring seperti ditunjukkan pada
f) posisi batu 2 sekon sejak batu
gambar berikut
dilemparkan.
13. Sebuah batu dilemparkan mendatar dengan

kecepatan awal 40 m/s dari ketinggian
vertikal 10 meter di atas puncak lereng
pegunungan. Sudut kemiringan lereng
pegunungan 37° dan percepatan gravitasi 10
m/s². Kapan dan di mana batu mengenai
lereng pegunungan ? (Anggap puncak lereng
pegunungan sebagai pusat koordinat)
Tentukanlah :
a) persamaan kecepatan searah sumbu x 14. Sebuah batu dilemparkan dengan kecepatan
b) persamaan kecepatan searah sumbu y awal 40 m/s dari puncak gunung dengan
c) persamaan perpindahan searah sumbu x sudut 37° terhadap mendatar. Jika sudut
d) persamaan perpindahan searah sumbu y kemiringan lereng gunung 37° dan
percepatan gravitasi 10 m/s², maka saat t =

2 sekon, Tentukan : (a) kecepatan batu; b)

posisi batu !
15. Sebuah batu dilemparkan mendatar dengan

kecepatan awal 40 m/s dari puncak lereng
pegunungan. Sudut kemiringan lereng
pegunungan 37° dan percepatan gravitasi 10
m/s². Kapan dan di mana batu mengenai
lereng pegunungan ? (Anggap puncak
pegunungan sebagai pusat koordinat) Tentukanlah :
a) waktu batu hingga mencapai ketinggian
16. Sebuah peluru ditembakkan dari kaki bidang maksimum,
miring dengan kecepatan awal 260 m/s b) ketinggian maksimum batu dari bidang,
seperti diperlihatkan pada gambar berikut, c) waktu batu hingga mengenai bidang,
Jika sin  = 5/13; sin  = 5/13, dan g = 10 d) jarak batu mengenai bidang dari tempat
m/s² melempar!
e) kecepatan batu setelah 2 sekon,
f) posisi batu 2 sekon sejak batu
dilemparkan.


1. Sebuah peluru ditembakkan dengan 2500  ( 259 )

ymaks = = 45 m
kecepatan awal 80 m/s dan elevasi 30. Jika 20
g = 10 m/s², maka kecepatan vertikal sesaat
setelah 2 sekon adalah… 4. Peluru ditembakkan vertikal ke atas dengan
A. 60 m/s persamaan posisi y = 10 − 15t − t 2 (y dalam
B. 50 m/s m dan t dalam s). Kelajuan peluru setelah 2
C. 40 m/s s adalah…
D. 30 m/s A. – 10 m/s
E. 20 m/s. B. – 12 m/s
Penyelesaian : C. – 15 m/s
vy = v0 .sin  − gt D. – 17 m/s
E. – 19 m/s.
vy = 80  sin30o − 10  2
Penyelesaian :
vy = 40 − 20 = 20 m/s
y = 10 − 15t − t 2
2. Sebuah peluru ditembakkan dengan vy = −15 − 2t
kecepatan awal 80 m/s dan elevasi 60. Jika vy (2) = −15 − 2  2 = −15 − 4 = −19 m/s
g = 10 m/s², maka kecepatan horizontal
setelah 2 sekon adalah… 5. Seorang pelempar lembing mampu
A. 60 m/s memberikan kecepatan awal rata-rata 25
B. 50 m/s m/s. Agar ia dapat melempar lembingnya
C. 40 m/s. hingga jarak paling jauh maka sudut elevasi
D. 30 m/s lemparannya adalah …
E. 20 m/s A. 30
Penyelesaian : B. 37
vx = v0 .cos = 80. 12 = 40 m/s C. 45.
D. 53
3. Sebuah peluru ditembakkan dengan E. 60
kecepatan awal 50 m/s dan elevasi  (tg  Penyelesaian :
= ¾). Jika g = 10 m/s², maka tinggi
v02 .sin 2
maksimum peluru adalah… xmaks = , agar jarak lemparan
g
A. 30 m
B. 35 m sejauh-jauhnya, maka nilai sin2 = 1
C. 40 m sin 2 = sin 90°
D. 45 m. 2 = 90°
E. 50 m  = 45°
Penyelesaian :
v 2 .sin 2  502  ( 53 ) 2
ymaks = 0 = kecepatan awal 120 m/s dengan sudut
2g 2  10
elevasi 53 ( tg 53 = 4/3) dari Tanah. Jika g
= 10 m/s², kecepatan peluru 4,2 sekon sejak 9. Sebuah benda dilemparkan dengan sudut
ditembakkan adalah… elevasi dan kecepatan masing-masing  (tg
A. 30 m/s  = ¾ ) dan 50 m/s dari posisi (0, 40 m).
B. 45 m/s Jika percepatan gravitasi 10 m/s², maka
C. 60 m/s bentuk fungsi x dan y adalah…
D. 75 m/s A. x = 40 dan y = 30 − 10t
E. 90 m/s.
B. x = 40t dan y = 40 + 30t − 5t 2 .
Penyelesaian :
C. x = 40t dan y = 30t − 5t 2
vy = v0 .sin  − gt
D. x = 40 + 30t − 5t 2 dan y = 40t
vy = 120  sin53 − 10  4,2
o
E. x = 30t − 5t 2 dan y = 40t

vy = 120  0,8 − 10  4,2 = 96 − 42 = 54 m/s
Penyelesaian :
x = xo + vo .cos .t
vx = vo .cos53o = 120  0,6 = 72 m/s
x = 0 + 50. 54 t = 40t
v = v + v = 72 + 52 = 90 m/s
2
x
2
y
2 2
y = yo + vo .sin  .t − 12 gt 2
y = 40 + 50. 53 .t − 12 .10t 2 = 40 + 30t − 5t 2
7. Sebuah batu dilemparkan dengan kecepatan
awal 50 m/s dengan sudut elevasi 53 ( tg 10. Seorang tukang bangunan sedang
53 = 4/3) dari Tanah. Jika g = 10 m/s², memasang lampu gantung di dalam gedung
lamanya batu sejak dilemparkan hingga yang sedang dibangun. Ia melemparkan
mencapai tanah adalah… obeng ke lantai. Bentuk vektor satuan posisi
A. 5 sekon obeng dari dinding dan lantai dinyatakan
B. 6 sekon dalam persamaan r = (4 + 3t )i +
C. 7 sekon (3 + 4t − 5t 2 ) j (satuan r dalam m dan t
D. 8 sekon.
dalam s). Lamanya obeng sejak dilemparkan
E. 9 sekon
hingga sampai ke lantai adalah…
Penyelesaian :
A. 2
+ 15 19 s . D. 2
− 15 15 s
2v .sin  2.50.0,8
5 5
t= o = =8 s B. 2
− 15 19 s E. 2
+ 15 17 s
g 10 5 5
8. Sebuah batu dilemparkan dengan kecepatan C. 2

5 + 15 13 s
awal 50 m/s dengan sudut elevasi 53 ( tg Penyelesaian :
53 = 4/3) dari Tanah. Jika g = 10 m/s², Posisi obeng sampai ke lantai y = 0
jarak batu ketika jatuh di tanah diukur dari 3 + 4t − 5t 2 = 0
tempat melemparkan adalah… t 2 − 54 t − 53 = 0
A. 80 meter D. 160 meter
(t − 52 )2 − ( 52 )2 − 53 = 0
B. 120 meter E. 240 meter.
C. 150 meter (t − 52 )2 = 254 + 1525 = 1925
Penyelesaian : (t − 52 ) =  19
25
vo2 .sin 2 502.2.0,8.0,6 t1 = 52 + 15 19 atau t2 = 52 − 15 19

x= = = 240 m
g 10 Karena waktu harus positif, maka :
t1 = 52 + 15 19


1. Sebuah benda melakukan gerak parabola 4. Sebuah benda dilemparkan dengan sudut
dengan kecepatan awal 20 m/s dan elevasi dan kecepatan masing-masing  (tg
dengan sudut elevasi 37°. Jika percepatan  = ¾ ) dan 50 m/s dari posisi (0, 40 m).
gravitasi 10 m/s², berapakah tinggi Jika percepatan gravitasi 10 m/s²,
maksimum benda? Tentukanlah tinggi maksimum dan selang
• Penyelesaian : waktu ketika benda mencapai posisi (0,0) !
vo2 .sin 2  • Penyelesaian :
ymaks =
2g vy = vo sin  − gt = 50  53 − 10t = 30 − 10t
202.(0,6) 2 Mencapai tinggi maksimum ketika vy= 0
ymaks = = 7, 2 m
2.10 30 − 10t = 0 → t = 3 s
Jawab : 7,2 meter y = yo + vo sin  .t − 12 gt 2 = 40 + 50  53 − 5t 2
2. Sebuah benda melakukan gerak parabola y = 40 + 30t − 5t 2
dengan kecepatan awal 40 m/s dan
y = 40 + 30  3 − 5  32
dengan sudut elevasi 37°. Jika percepatan
gravitasi 10 m/s², berapakah jarak = 40 + 90 − 45 = 85 m
mendatar terjauh yang dicapai oleh benda? y = 0 → 0 = 40 + 30t − 5t 2
(Kunci : 153,6 meter) t 2 − 6t − 8 = 0
• Penyelesaian : (t − 4)(t + 2) = 0 → t = 4 s atau t = − 2 s
v02 .sin 2 v02 .2sin  .cos  Jawab : 85 m dan 4 sekon
xmaks = =
g g
5. Buktikanlah jauhnya lemparan batu
402.2.0,6.0,8
xmaks = = 153,6 m dengan kecepatan awal sama antara sudut
10
elevasi 30 dan 60 adalah sama jauh !
Jawab : 153,6 meter
3. Sebuah batu dilemparkan dari tanah • Penyelesaian :
dengan sudut elevasi 37°. Jika percepatan v02 .sin 2
xmaks =
gravitasi 10 m/s², 2,4 sekon kemudian g
batu mencapai ketinggian maksimum. Untuk  = 30
Berapakah kecepatan awal batu ketika
vo .sin 2.30o
dilemparkan? (Kunci : 40 m/s) xmaks =
g
• Penyelesaian :
vo v
vy = vo sin  − g.t xmaks =  sin 60o = o  12 3
g g
0 = vo .0,6 − 10.2,4 vo .0,6 = 10.2,4
vo
24 xmaks = 3
vo = = 40 m/s 2g
0,6
Jawab : 40 m/s Untuk  = 60

vo .sin 2.60o • Jawab : (b) 51,2 meter

xmaks =
g 8. Sebuah peluru mainan ditembakkan dari
tanah datar dengan kecepatan 30 m/s
vo v
xmaks =  sin120o = o  12 3 membentuk sudut elevasi 53° (tan 53° =
g g
4/3) terhadap tanah. Jika percepatan
vo gravitasi 10 m/s², tentukan posisi peluru 1
xmaks = 3
2g sekon sejak ditembakkan !
vo • Penyelesaian :
Jawab : terbukti sama 3
2g • x = vo cos .t = 30  0,6 1 = 18m
6. Sebuah batu dilemparkan dengan y = vo .sin  .t − 12 g.t 2
•
kecepatan awal 20 m/s dengan sudut y = 30  0,8  1 − 0,5  10  1 = 19m
elevasi 53 ( tg 53 = 4/3) dari Tanah. Jika • Jawab : posisi peluru (18 m , 19 m)
g = 10 m/s², berapakah arah batu ketika 9. Sebuah peluru ditembakkan dengan
jatuh di tanah ? kecepatan awal 50 m/s dan elevasi  (tan
• Penyelesaian :  = 0,75) dari tanah. Jika g = 10 m/s²
• Arah batu ketika mengenai tanah akan Hitung jarak peluru ketika mengenai tanah
sama dengan arah batu ketika mengenai diukur dari tempat peluru ditembakkan?
tanah tetapi condong ke bawah (- 53°) • Penyelesaian :
• Jawab : - 53°
vo2 .sin 2 502.2.0,8.0,6
7. Sebuah peluru mainan ditembakkan dari • x= = = 240 m
g 10
tanah datar dengan kecepatan 40 m/s
membentuk sudut elevasi 53° ( tan 53° = • Jawab : 240 m
4/3 ) terhadap tanah. Jika percepatan 10. Sebuah peluru ditembakkan dengan
gravitasi 10 m/s², kecepatan awal 80 m/s dan elevasi 30°.
a) tentukan besar dan arah kecepatan Jika g = 10 m/s², Tentukan besar
peluru 1,4 sekon sejak peluru kecepatan vertikal peluru sesaat setelah 2
ditembakkan ! sekon !
b) hitung tinggi maksimum yang dicapai • Penyelesaian :
oleh peluru dari tanah ! v y = vo sin  − gt
• Penyelesaian : •
v y = 80  0,5 − 10  2 = 20m.s −1
• vx = vo cos = 40  0,6 = 24m.s −1
• Jawab : 20 m/s
v y = vo sin  − gt 11. Seseorang melemparkan buah apel dari
•
v y = 40  0,8 − 10  1, 4 = 18m.s −1 jendela Apartemen di ketinggian 20 meter
dengan kecepatan 15 m/s dengan arah
• v = vx2 + v y2 = 242 + 182 = 30m.s −1 mendatar keluar gedung. Jika percepatan
• Jawab : (a) 30 m/s gravitasi 10 m/s², Hitung kecepatan Apel
ketika mengenai tanah !
v02 .sin 2 
• ymaks = • Penyelesaian :
2g • y = yo + vo .sin  .t − 12 g.t 2
40  0,8
2 2
• 0 = 20 + 15  0  t − 0,5 10  t 2
• ymaks = 51,2m
2  10 • 0 = 20 − 5t 2  t = 2s
• vx = vo cos = 15 1 = 15m.s −1
• vy = vo sin  − gt
• v y = 15  0 − 10  2 = −20m.s −1
• v = vx2 + v y2 = 152 + (−20) 2 = 25m.s −1

• Jawab : 25 m/s
12. Seseorang melemparkan buah apel dari
jendela Apartemen di ketinggian 20 meter
dengan kecepatan 15 m/s dengan arah 30°
terhadap mendatar keluar gedung. Jika
percepatan gravitasi 10 m/s², Hitung y = v0 .sin  .t − 12 g.cos  .t 2
tinggi buah apel setelah 2,4 sekon!
• Penyelesaian : (Anggap kaki lereng gunung sebagai pusat
• y = yo + vo .sin  .t − g.t
1
2
2
koordinat, tinggi pelempar batu diabaikan)
• y = 20 + 15  0.5  2,4 − 12 10  2,42 • Penyelesaian :
• y = 9,2m • y = v0 .sin  .t − 12 g.cos  .t 2

• Jawab : 9,2 meter
• 0 = 40.0,6t − 12 .10.0,8t 2
13. Sebuah batu dilemparkan dengan
kecepatan awal 40 m/s dengan arah 37° • 0 = 24t − 4t 2
terhadap lereng pegunungan dari • t = 6s
ketinggian vertikal 15 meter di atas kaki
• x = 40  0,8  6 − 12  10  0.6  62
lereng pegunungan. Sudut kemiringan
lereng gunung 37° terhadap mendatar dan • x = 192 − 108 = 84m
percepatan gravitasi 10 m/s². Kapan dan • h = x sin37 = 84  0,6 = 50,4m
di mana batu mengenai lereng gunung ? • h ' = ho + h = 15 + 50,4 = 65,4m
• Jawab : 65,4 meter (vertikal)

Aurene 13 Jan 2024 - 240316 - 111245

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Aurene 13 Jan 2024 - 240316 - 111245

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

2

 Soal Evaluasi Uraian

FISIKA SEPULUH A | BAB 2 | Kinematika 43

Gerak Lurus Beraturan .................................................................................................................................... 72

44 BAB 2 |Kinematika | FISIKA SEPULUH A

Lambang Vektor dan Lambang Nilai

FISIKA SEPULUH A | BAB 2 | Kinematika 45

Tabel 2. 2 : Besaran turunan.

46 BAB 2 |Kinematika | FISIKA SEPULUH A

Pada Gambar 2. 3 ditunjukkan seorang tukang

Gambar 2. 3 : Seseorang sedang mengendalikan

Seorang olahragawan Gantole perlu memperhatikan

Prinsip vektor gaya juga diterapkan dalam ilmu kesetimbangan

FISIKA SEPULUH A | BAB 2 | Kinematika 47

Vektor Positif dan Vektor Negatif

Gambar 2. 6 : Vektor positif dan vektor negatif.

Arah Positif Vektor dan Arah Negatif Vektor

Gambar 2. 7 : Arah positif vektor dan arah negatif vektor.

Dua Vektor Sama

Gambar 2. 8 : Vektor a sama dengan vektor b.

48 BAB 2 |Kinematika | FISIKA SEPULUH A

Gambar 2. 9 : Vektor a dipindahkan dari posisi titik tangkap 3 ke titik tangkap 5.

Perkalian Skalar dengan Vektor

b = k.a, di mana k bernilai 1,5

Gambar 2. 10 : Perkalian vektor dengan skalar.

CARA I : MELUKIS JUMLAH DUA VEKTOR DENGAN METODE POLIGON

Menjumlahkan vektor a dengan vektor b. Pindahkan vektor b sehingga titik tangkapnya

FISIKA SEPULUH A | BAB 2 | Kinematika 49

Gambar 2. 11 : Penjumlahan 2 vektor dengan metode poligon.

CARA II : MELUKIS JUMLAH DUA VEKTOR DENGAN METODE JAJAR GENJANG

Pindahkan salah satu vektor (misalnya vektor b)

CARA I : MELUKIS JUMLAH TIGA VEKTOR DENGAN METODE POLIGON

Penjumlahan dua vektor menjadi dasar untuk

CARA II : MELUKIS JUMLAH TIGA VEKTOR DENGAN METODE JAJAR GENJANG

Penjumlahan dua vektor menjadi dasar

Besar dan Arah Resultan Vektor

v1 = nilai vektor pertama,

Nilai vektor resultan dapat dihitung dengan menggunakan rumus (2.1)

𝑣𝑅 = √𝑣12 + 𝑣22 + 2𝑣1 𝑣2 𝑐𝑜𝑠 𝛼

|𝐴 + 𝐵| = √81 + 225 + 2.9.15.12

52 BAB 2 |Kinematika | FISIKA SEPULUH A

Besar dan Arah Resultan Dua Vektor Mengapit Sudut 90°

Dua vektor yang membentuk sudut 90° ( =

Gambar 2. 16 : Resultan dua vektor siku-siku.

 4. Seekor semut bergerak dengan kecepatan 4 mm/s ke utara, kemudian berbelok

 4) Sebuah Bajaj bergerak dengan kecepatan 12 m/s ke barat, kemudian berbelok ke

FISIKA SEPULUH A | BAB 2 | Kinematika 53

MELUKIS PENGURANGAN DUA VEKTOR DENGAN METODE POLYGON

Melukis selisih dua vektor hampir sama dengan

MELUKIS PENGURANGAN TIGA VEKTOR DENGAN METODE POLYGON

Pengurangan dua vektor menjadi dasar untuk

PENGURANGAN DUA VEKTOR DENGAN METODE SEGITIGA

Pindahkan vektor pengurang (misalnya vektor b)

54 BAB 2 |Kinematika | FISIKA SEPULUH A

MELUKIS PENGURANGAN TIGA VEKTOR DENGAN METODE SEGITIGA

Pengurangan dua vektor menjadi dasar untuk

A = 2 satuan, dengan arah 0° Lukiskanlah vektor-vektor :

FISIKA SEPULUH A | BAB 2 | Kinematika 55

 5) Diketahui lima buah vektor A, B, C, D, dan E sebagai berikut :

A = 2 satuan, dengan arah 90° Lukiskanlah vektor-vektor :

Besar dan Arah Vektor Selisih

Nilai vektor selisih dapat dihitung dengan menggunakan rumus :

vR = v12 + v22 − 2v1.v2 .cos