SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Al-Amien Kediri

Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kompetensi : Teknik Komputer dan Jaringan
Keahlian
Mata Pelajaran : Administrasi Infrastruktur Jaringan
Durasi (Waktu) : 122 JP
Kelas/Semester : XI (Sebelas)/I (Satu)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan
Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional
KI-4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan
(Keterampilan) alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
bidang kerja Teknik Komputer dan
Jaringan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan
menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak
alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
 Alo
Indikator
kas
Pencapaia
Kompetensi Materi i Kegiatan Penilai
n
Dasar Pokok Wa Pembelajaran an
Kompeten
ktu
si
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Mengevaluasi3.1.1 Menjelask  VLAN 32  Mengamati untuk Penget
VLAN pada an konsep  Mode port mengidentifikasi ahuan
jaringan VLAN switch – dan merumuskan :
4.1 Mengkonfigurasi
3.1.2 Menentuk  VLAN ID masalah  Tes
VLAN an cara  Standard tentang VLAN tertulis
konfiguras IEEE 802.1Q  Mengumpulkan Ketera
i VLAN  VLAN Memb data tentang VLAN mpilan
4.1.1 Melakuka ership  Mengolah data :
n  VLAN Trunk tentang VLAN  Penilai
konfiguras ing  Mengomunikasika an
i VLAN  Virtual n tentang VLAN unjuk
4.1.2 Menguji trunking kerja
hasil protocol  Oberva
konfiguras  si
Inter-VLAN
i VLAN Routing
4.1.3 Membuat
 Access
laporan
control list
konfiguras
 VLAN
i VLAN
Tagging
 Fungsi dan
cara
kerja manag
ed switch
 Prosedur
dan Teknik
konfigurasi
VLAN
 Prosedur
pembuatan
laporan
konfigurasi
VLAN

3.2 permasalahan V Menentuk  Prosedur

3.2.1 24  Mengamati untuk Penget
LAN an cara dan teknik mengidentifikasi ahuan
4.2 Melakukan pemeriksa pemeriksaan dan merumuskan :
 Alo
Indikator
kas
Pencapaia
Kompetensi Materi i Kegiatan Penilai
n
Dasar Pokok Wa Pembelajaran an
Kompeten
ktu
si
(JP)
1 2 3 4 5 6
perbaikan an permasalaha masalah  Tes
konfigurasi VLA permasala n tentang permasala tertulis
N han VLAN pada VLAN han VLAN Ketera
3.2.2 Mendeteks  Teknik  Mengumpulkan mpilan
i letak konfigurasi data :
permasala ulang VLAN tentang permasala Penilai
han VLAN  Prosedur han VLAN an
4.2.1 Memperba pengecekan  Mengolah data unjuk
iki hasil tentang permasala kerja
permasala perbaikan han VLAN  Oberva
han VLAN Prosedur  Mengomunikasika si
4.2.2 Menguji pembuatan n
hasil laporan tentang permasala
perbaikan perbaikan V han VLAN
VLAN LAN

3.3 Memahami 3.3.1 Menjelask  Routing dan 32  Mengamati untuk Penget

proses routing an konsep routers mengidentifikasi ahuan
4.3 Mengkaji jenis- routing  Prinsip dan dan merumuskan :
jenis routing 3.3.2Mengklasif cara masalah  Tes
ikasikan kerja routing tentang routing tertulis
jenis  Protokol rou  Mengumpulkan Ketera
protokol ting data mpilan
routing  Default tentang permasala :
4.3.1 Memprese routes han routing  Penilai
ntasikan  Multiple  Mengolah data an
konsep gateways tentang permasala unjuk
routing  Routing dan han routing kerja
packet  Mengomunikasika Oberva
forwarding n si
 Bridging tentang permasala
 VLSM han routing
 CIDR
 Alo
Indikator
kas
Pencapaia
Kompetensi Materi i Kegiatan Penilai
n
Dasar Pokok Wa Pembelajaran an
Kompeten
ktu
si
(JP)
1 2 3 4 5 6
 Routing
table
 Link state
 Distance
vector
 Classless
 Classfull
 Metric
 Administrati
ve distance
 Load
balancing
 Prosedur
pembuatan
presentasi
3.4 Mengevaluasi3.4.1
ro Menjelask  Prinsip dan 24  Mengamati untuk Pengeta
uting statis an cara mengidentifikasi huan :
4.4 Mengkonfigurasi konsep ro kerja routing dan merumuskan  Tes
routing statis uting stati statis masalah tertulis
s  Perintah tentang routing sta Keteram
3.4.2 Menjelask dasar routin tis pilan :
an g statis  Mengumpulkan  Penilaia
perintah  data n unjuk
Aturan-
dasar tentang permasala kerja
aturan routi
3.4.3 Menentuk ng statis han routing statis  Obervas
an cara i
 Prosedur  Mengolah data
konfiguras dan teknik tentang permasala
i routing st konfigurasi r han routing statis
atis outing statis  Mengomunikasika
4.4.1 Melakuka  Studi n
n kasus routin tentang permasala
konfiguras g statis han routing statis
i routing st  Prosedur
atis pembuatan
4.4.2 Menguji laporan
hasil konfigurasi r
konfiguras outing statis
i routing st
 Alo
Indikator
kas
Pencapaia
Kompetensi Materi i Kegiatan Penilai
n
Dasar Pokok Wa Pembelajaran an
Kompeten
ktu
si
(JP)
1 2 3 4 5 6
atis
4.4.3 Membuat
laporan
konfiguras
i routing s
tatis