Seni Budaya Kelas 10
1. Alasan nilai estetika menjadi nilai yang paling
sering muncul dalam apresiasi seni budaya
adalah .....
A. kepekaan seseorang terhadap nilai - nilai estetika
B. masyarakat memiliki norma tersendiri terkait
estetika
C. tanpa nilai estetika, seseorang sulit mengapresiasi
seni budaya
D. estetika merupakan nilai tertinggi yang ada dalam
diri manusia
E. tingginya nilai estetika dalam berbagai bentuk
karya seni budaya
2. Salah satu cara yang dapat ditempuh untuk
memperoleh informasi seni budaya menggunakan
pendekatan aplikatif adalah .....
A. melakukan praktik berkarya
B. bertanya kepada keluarga dan kerabat
C. menelusuri sumber sejarah di internet
D. menelusuri sejarah penciptaan seni budaya
E. bertanya langsung kepada seniman yang
bersangkutan
3. Berikut ini yang tidak termasuk tujuan dari
apresiasi seni budaya adalah .....
A. mengembangkan kreativitas
B. menyempurnakan karya seni
C. menumbuhkan kepekaan estetis
D. menambahkan pengalaman berkesenian
E. memahami alasan penciptaan karya seni
4. Contoh pengaruh unsur ekstrinsik yang digunakan
dalam tahapan interpretasi adalah .....
A. alat dan bahan yang digunakan seniman dalam
menciptakan karya
B. teknik yang digunakan seniman dalam
menciptakan karya
C. besar - kecilnya objek yang terlihat dalam suatu
karya
D. latar belakang seniman dalam menciptakan karya
E. lokasi tempat karya tersebut dipamerkan
5. Salah satu ciri dari apresiasi pasif adalah .....
A. menunjukkan tingginya minat seseorang terhadap
karya seni
B. memerlukan penelusuran informasi lebih lanjut
C. tidak didasarkan pada cerapan pancaindra
D. berdasarkan cerapan panca indra
E. memerlukan proses analisis
6. Contoh manfaat dari apresiasi seni budaya adalah
.....
A. menumbuhkan kepekaan estetis
B. menguji kemampuan kritikus seni
C. mengetahui kualitas suatu karya seni
D. meningkatkan kualitas suatu karya seni
E. mengembangkan potensi suatu karya seni
7. Memperhatikan penggunaan warna yang
digunakan dalam suatu lukisan merupakan kegiatan
yang dilakukan pada tahapan .....
A. interpretasi D. evaluasi
B. penilaian E. analisis
C. deskripsi
8. Anak - anak yang menampilkan kreasi tari Jaipong
dengan iringan musik aransemen baru dalam sebuah
karnaval seni merupakan salah satu contoh .....
A. modifikasi seni budaya Nusantara
B. moderenisasi seni budaya Nusantara
C. kreativitas seni budaya Nusantara
D. Inovasi seni budaya Nusantara
E. Eksplorasi seni budaya Nusantara
9. Konsep keindahan seni rupa Timur adalah bersifat
komunal yang bermakna karya seni rupa
merupakan .....
A. milik bersama
B. hasil tiruan
C. hasil kreativitas pencipta
D. media spiritual
E. bentuk harmonisasi dengan alam
10. Berikut yang bukanmerupakan bentuk ajaran Tao
adalah .....
A. ajaran Tao bersumber dari nilai - nilai kehidupan
yang ada di alam semesta
B. manusia harus mengikuti ajaran Tao untuk dapat
hidup secara seimbang
C. menurut orang Tiongkok, keindahan dalam seni
rupa harus berlandaskan Tao
D. kesadaran Tao membuat seniman dapat
menciptakan karya yang indah dan sarat makna
E. seniman perlu menciptakan karya seni yang
mengungkapkan roh, karakter, atau watak
11. Kehidupan yang harus senantiasa selaras dan
harmonis dengan alam merupakan konsep seni rupa
yang berasal dari .....
A. Tiongkok D. Timur Tengah
B. India E. Thailand
C. Indonesia
12. Salah satu contoh karya seni arsitektur dan seni
rupa yang ada di Indonesia adalah .....
A. candi
B. wajang kulit
C. tradisi ngaben
D. tarian daerah
E. alat musik traditional
13. Zigurat merupakan nama bangunan di
Mesopotamia yang dibangun dengan tujuan .....
A. dijadikan makam bagi para raja Mesopotamia
B. memuja dewa - dewa masyarakat Mesopotamia
C. memberikan penghormatan kepada arwah para
leluhur
D. menunjukkan harmonisasi antara manusia dan
alam sekitarnya
E. menunjukkan adanya kebudayan komunal di
masyarakat mesopotamia
14. Seni rupa India banyak dipengaruhi oleh budaya
agama .....
A. Islam D. Taoisme
B. Protestan E. Konghucu
C. Hindu - Buddha
15. Karya seni rupa Timur Tengah banyak berbentuk
ornamen dan arsitektur karena .....
A. masyarakat Timur Tengah tidak suka dengan
lukisan
B. masyarakat Timur Tengah tidak dapat
menggambar
C. ajaran agama Islam melarang adanya
pengambaran makhluk hidup
D. masyarakat Timur Tengah lebih menyukai seni
arsitektur
E. seniman Timur Tengah hanya menyukai ornamen
- ornamen
16. Selain menonjolkan sisi spiritual dan harmoni
dengan alam, bentuk seni rupa di Indonesia juga
bersifat .....
A. estetis D. ritual
B. taoisme E. komunal
C. stilasi
17. Informasi yang sesuai mengenai kaitan antara
bentuk dan makna adalah .....
A. makna bertujuan mengungkapkan suatu bentuk
karya seni
B. tanpa bentuk, makna suatu karya akan senantiasa
bersifat kekal dan sulit untuk dirubah
C. tanpa ada muatan bentuk yang ingin disampaikan,
makna akan terkesan kosong, hampa dan menjadi
tidak indah
D. tanpa ada muatan makna yang ingin disampaikan,
bentuk akan terkesan kosong, hampa dan menjadi
tidak indah
E. bentuk merupakan wujud visual, sedangkan
makna merupakan wujud nonvisual yang saling
terpisah satu sama lain.
18. Pencarian ide dengan menelusuri berbagai
sumber, seperti media cetak dan internet, dilakukan
pada tahap .....
A. inovasi D. perwujudan
B. proyeksi E. perancangan
C. eksplorasi
19. Dalam era seni modern, kreativitas dilakukan
dengan cara melahirkan bentuk yang benar - benar
baru dan belum pernah ada sebelumnya. Gaya yang
tidak pernah muncul pada era seni modern tersebut
adalah .....
A. realisme D. abstrak
B. impersionisme E. interchange
C. kubisme
20. Dorongan yang muncul dalamn diri seniman
untuk menyampaikan pesan dan maksud tersirat
kepada masyarakat melalui karya seni yang
diciptakannya dikenal dengan istilah motivasi .....
A. estetis D. spiritual
B. praktis E. komunikasi
C. ekspresi
21. Pembuatan desain pakaian dengan teknik sablon
merupakan contoh terobosan yang dilakukan
seniman untuk tujuan .....
A. artistik D. fungsional
B. estetika E. konvensional
C. spiritual
22. Contoh penggunaan metode ilmiah dapat
ditemukan dalam penciptaan .....
A. kerajian D. tarian
B. lukisan E. lagu
C. patung
23. Alasan orisinalitas menjadi hal yang penting
dalam kegiatan berkarya seni adalah .....
A. menambah nilai jual atau nilai ekonomi suatu
karya
B. kesulitan untuk menghadirkan karya baru di
tengah masyarakat
C. menyangkut pengalaman seniman dalam
penciptaan suatu karya
D. bersumber pada keinginan untuk tidak mengikuti
arus ketika berkarya
E. berkaitan erat dengan teknik menarik perhatian
masyarakat atas suatu karya
24. Candi Borobudur merupakan karya seni yang
tercipta berkat motivasi .....
A. estetis D. ekonomi
B. ekspresi E. komunikasi
C. spiritual
25. Pernyataan yang tidak sesuai mengenai nilai -
nilai yang tergantung dalam karya seni adalah .....
A. nilai bentuk terlihat pada bentuk - bentuk yang
kasat mata, seperti bahan, warna, tekstur, dan teknik
yang digunakan
B. bobot atau isi dalam nilai makna adalah suasana,
gagasan, dan pesan yang ingin disampaikan
C. nilai - nilai yang terkandung dalam karya seni
mencakup nilai bentuk dan nilai makna
D. nilai makna sangat tergantung pada adanya
keselarasan antara wujud atau rupa
E. bobot atau isi terdiri atas bentuk dan susunan atau
struktur unsur - unsur rupa
26. Salah satu syarat yang harus dimiliki seseorang
demi menghasilkan bobot penilaian yang baik dalam
resensinya adalah .....
A. mengetahui teknik artistik dalam satu media saja
B. berpengalaman mengamati karya otentik dan
repro
C. memahami sejarah seni rupa, kesenian, dan
kebudayaan
D. memiliki sensibilitas kritis saat menghadapi suatu
karya tertentu
E. tidak membedakan niat artistik dan pencapaian
artistik seniman dalam berkarya
27. Berikut yang tidak termasuk tujuan dilakukannya
resensi seni adalah .....
A. memahami karya seni
B. memahami pesan yang ingin disampaikan oleh
pembuat karya seni
C. mampu menyatakan baik dan buruknya sebuah
karya secara komprehensif
D. menyediakan informasi dan pemahaman yang
berkaitan dengan mutu resensi seni
E. ingin menemukan suatu cara untuk mengetahui
latar belakang penciptaan suatu karya seni

28. Semua bentuk kritik dan saran sangat berharga
bagi seniman untuk .....
A. memperbaiki karya seninya di masa mendatang
B. mengetahui pesan yang tersirat dalam karya
seninya
C. mediasi karya yang sudah dibuat oleh seniman
D. mempersingkat waktu terbitnya sebuah karya
E. mendapatkan apresiasi dari penikmat seni
29. Resensi pendagogik dimaknai sebagai .....
A. resensi ilmiah yang mendalam, serta dilengkapi
dengan data - data dan hasilnya dapat
dipertanggungjawabkan
B. resensi yang menggunakan media massa, seperti
media cetak dan elektronik sebagai cara untuk
meresensi
C. resensi yang kurang mendalam, bersifat spontan,
dan tergantung sudut pandang orang yang
melakukannya
D. resensi yang bersifat mendidik dengan tujuan
meningkatkan kematangan dan estetis
E. resensi yang memperhatikan norma - norma yang
berlaku di masyarakat
30. Karya seni dianggap baik secara estetis jika
mampu menggambarkan alam semesta dengan
keberagamannya secara akurat atau tepat
merupakan ciri penilaian dalam kriteria .....
A. realisme D. ekspresionisme
B. formalisme E. instrumentalisme
C. impersionisme
31. Kriteria yang sering digunakan untuk mengulas
karya bergaya abstrak adalah .....
A. realisme D. ekspresionalisme
B. formalisme E. instrumentalisme
C. craftmanship
32. Hal - hal yang dianalisis dalam analisis formal
meliputi .....
A. keseluruhan objek dan komposisi karya
B. keseimbangan dan kompisisi karya
C. keseimbangan objek dan garis
D. objek dan kesatuan karya
E. kualitas garis dan kontras
33. Seni dan budaya yang dapat terus berubah dan
berkembang seiring perkembangan zaman dan
kondisi masyarakat menunjukkan bahwa seni dan
budaya bersifat .....
A. statis D. eksploratif
B. dinamis E. kontemporer
C. inovatif
34. Salah satu syarat yang harus dipenuhi seniman
sebelum menciptakan kreasi seni budaya adalah .....
A. aktif terlibat dalam kegiatan dan pameran -
pameran seni
B. jeli dalam melihat perkembangan zaman dan
kondisi masyarakat
C. memahami benar semua bentuk seni dan budaya
dari berbagai daerah
D. tidak ragu untuk mempelajari bentuk - bentuk seni
dan budaya dari luar negeri
E. berkontribusi aktif dalam upaya menjaga
kebudayaan yang telah ada sebelumnya
35. Desain kebaya karya desainer Anne Avantie
dikreasikan sedemikian rupa sehingga tampak
elegan dan modern, tetapi tetap mengusung pakem -
pakem kebaya. Hal ini merupakan contoh kreasi seni
.....
A. tari D. arsitektur
B. rupa E. pertunjukan
C. musik
36. Menempelkan cat pada permukaan kanvas
merupakan fungsi dari .....
A. kuas D. alat tulis
B. palet E. pisau palet
C. ember
37. Pernyataan yang sesuai mengenai pengertian
kreasi adalah .....
A. Dalam KBBI, kreasi dimaknai sebagai "segala
tindakan untuk mewujudkan sesuatu yang bersifat
abstrak, seperti ide, pemikiran, dan gagasan ke
dalam bentuk yang kongret"
B. Kata kreasi bersal dari kata dalam bahasa Inggris,
yakni creation, yang bermakna "kecerdasan akal
manusia"
C. Kegiatan berkreasi juga dapat dimaknai sebagai
kegiatan memproses daya imajinasi
D. Kegiatan berkreasi juga dapat dimaknai sebagai
"hasil daya khayal"
E. Salah satu pengertian kreasi dalam KBBI adalah
"hasil daya cipta"
38. Contoh bentuk kreasi seni dan budaya Nusantara
dalam bidang seni rupa adalah .....
A. desain produk yang memasukkan elemen budaya
Nusantara
B. keberadaan relief yang terdapat pada dinding
Candi Borobudur
C. lukisan - lukisan bergaya realistik yang dibuat oleh
Basoeki Abdullah
D. penciptaan beberapa tarian modifikasi, seperti tari
godeg ayu dan goyang amprog
E. pertunjukan teater yang menggabungkan unsur
teater kontemporer dan traditional
39. Salah satu bentuk kreasi dalam bidang seni
musik Nusantara adalah .....
A. aransemen ulang lagu daerah dan lagu nasional
B. menyelenggarakan lomba cipta lagu anak - anak
C. menggalakkan kembalinya permainan traditional
D. mengganti penggunaan alat musik traditional
dengan alat musik modern
E. menciptakan aransemen lagu yang kuat dengan
nuansa modern – elektronik
40. Perhatikan gambar berikut!
Lukisan tersebut merupakan karya "Hanafi" yang
berjudul .....
A. Pukul 12 Siang Hari
B. Jam 12 Siang
C. Jam 12
D. Pukul 12
E. Pukul 12 Dini Hari

Essay
1. Jelaskan dan beri contoh pengertian dari
karya seni rupa 3 dimensi
2. Jelaskan dan beri contoh apa yang dimaksud
dengan seni rupa murni dan seni rupa
terapan
3. Sebutkan unsur musik
4. Sebutkan macam-macam seni kriya
5. Sebutkan aliran dalam seni lukis