Soal Sejarah Kelas 10 Semester 1

10. Masyarakat Barat melihat waktu sebagai....

1. Dalam menjalani hidup saat ini, manusia perlu a. perubahan
membuat.... b. perkembangan
a. jadwal kegiatan sehari-hari c. kontinuitas
b. melakukan yang terbaik d. garis lurus
c. perencanaan masa depan e. siklus
d. kebaikan di dunia
e. anggaran keuangan pribadi 11. Berikut ini unsur-unsur sejarah yang paling cepat
mengalami perubahan adalah unsur....
2. Sejarah sebagai peristiwa juga disebut sejarah.... a. waktu
a. objektif b. ruang
b. subjektif c. perilaku manusia
c. berulang d. lingkungan sosial
d. sebagai kisah e. lingkungan budaya
e. cerita
12. Sejarah akan dapat dipahami oleh generasi
3. Dimensi spasial dalam sejarah disebut dimensi.... penerus dari masyarakat yang terdahulu sebagai suatu
a. ruang cermin untuk menunju kemajuan dalam kehidupan
b. waktu bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Hal ini
c. peristiwa termasuk cara memahami sejarah melihat konteks....
d. perubahan a. masa transisi
e. perkembangan b. masa kini
c. masa yang akan datang
4.Manusia dalam sejarah diposisikan sebagai.... d. masa lampau
a. objek sejarah e. masa berlangsungnya kehidupan manusia
b. subjek sejarah
c. makhluk sejarah 13. Pada awalanya kolonialisme adalah kelanjutan
d. objek dan subjek sejarah dari patrimonialisme, di mana kebijakan kolonial
e. pencipta sejarah hanya mengadopsi kebiasaan lama. Hal ini disebut
dengan istilah....
5. Dalam sejarah yang dapat terjadi berulang kali a. temporal
adalah.... b. spasial
a. peristiwa c. kontinuitas
b. pola d perubahan
c. waktu e. primordial
d. tempat
e. pelaku 14. Dimensi waktu dalam sejarah disebut....
a. spasial
6. Masyarakat Hindu melihat waktu sebagai.... b. temporal
a. akhir c. struktur
b. garis lurus d. babakan
c. siklus tanpa akhir e. masa
d. awal
e. masa hidup 15. Unsur sejarah yang berhubungan dengan aspek
geografis adalah....
7. Pembagian waktu dalam sejarah, yaitu sebagai a. waktu
berikut, kecuali.... b. ruang
a. periode c. manusia
b. zaman d. tempat
c. babakan waktu e. wilayah
d. masa
e. alur 16. Historia, Magistra Vitae mengandung arti....
a. sejarah adalah guru besar
8. Istilah dalam peristiwa sejarah itu abadi, yaitu.... b. sejarah adalah mempelajari waktu lampau
a. unique c. sejarah adalah gurunya kehidupan
b. important d. sejarah adalah gurunya umat manusia
c. in concreto e. sejarah adalah gurunya makhluk hidup
d. accuracy
e. immortal 17. Pembagian waktu dalam sejarah adalah penting
dalam kontinuitas dimensi waktu yang lalu, sekarang,
9. Sejarah berada dalam dinamika akibat sifat dan masa yang akan datang. Dengan demikian, ilmu
manusia yang dinamis. Kedinamisan manusia sejarah mempelajari segala peristiwa yang terjadi
menimbulkan.... dalam waktu....
a. perubahan a. sepanjang waktu yang bersifat kontinu
b. kontinuitas b. waktu yang lalu sampai sekarang
c. stagnasi c. waktu lalu, sekarang, dan waktu yang akan datang
d. pengulangan d. waktu yang lalu
e. diskontinuitas e. waktu yang akan datang
 c. Ibnu Khaldun
18. Salah contoh perubahan yang membawa pengaruh d. J.V. Bruce
sangat besar pada masyrakat adalah.... e. Soekarno
a. perubahan mode pakaian dan kesenian
b. perubahan sistem perdagangan dan hubungan 26. Sejarah sebagai ilmu karena memiliki ciri-ciri
internasional berikut, kecuali....
c. perubahan kebiasaan masyarakat dan sistem mata a. tujuan
pencaharian hidup b. metode
d. ledakan penduduk dan proses industrialisasi c. subjektif
e. perubahan ekonomi d. sistematis
e. rasional
19. Walaupun dapat dibedakan, antara perubahan
sosial dan perubahan kebudayaan memiliki aspek 27. Pengertian historia dalam bahasa Yunani
yang sama, yaitu keduanya berkaitan dengan.... adalah....
a. suatu pemaknaan cara-cara baru a. peristiwa pada masa lampau
b. kaidah-kaidah hidup bermasyarakat b. kisah yang sudah terjadi
c. cara-cara menangani problema sosial c. apa yang diketahui karena penyelidikan
d. nilai-nilai luhur kepribadian bangsa d. cerita yang tidak dapat dilupakan
e. kepentingan orang banyak e. kenangan di masa lalu

20. Salah satu contoh konsep perubahan dan 28. Peristiwa sejarah disebut sebagai suatu peristiwa
keberlanjutan dalam kehidupan bernegara adalah..... yang abadi, karena....
a. pembangunan a. inspirasi bagi perubahan bangsa
b. reformasi b. memberi hikmah pada manusia
c. revolusi c. menjadi pedoman hidup manusia
d. rekonsiliasi d. terjadi hanya satu kali dalam hidup manusia
e. pemberontakan e. tidak pernah berubah-ubah

21. Konsep kronologi penting dalam mengkaji 29. Dengan mempelajari sejarah, kita akan
peristiwa sejarah karena.... mempunyai wawasan sejarah. Pernyataan ini menurut
a. membuat urutan-urutan peristiwa berdasarkan pendapat....
tahun atau abjad a. Nugroho Notosusanto
b. memudahkan dalam mengelompokkan berbagai b. C.P. Hill
peristiwa c. Sartono Kartodirdjo
c. menetapkan suatu peristiwa sebagai tonggak d. E.H. Carr
sejarah e. Roeslan Abdulgani
d. mengungkapkan terjadinya suatu peristiwa
e. menyeleksi berbagai peristiwa 30.Kata sejarah diambil dari kata syajarotun, berasal
dari bahasa....
22. Makna harfiah sejarah sebagai sesuatu yang telah a. Sanskerta
terjadi, terdapat pada kata.... b. Inggris
a. syajarotun c. Belanda
b. silsilah d. Arab
c. history e. Kawi
d. kronik
e. geschicht 31. History is a science, no less and no more
merupakan pendapat yang dikemukakan oleh....
23. Sejarah berasal dari bahasa Arab, yaitu syajarotun a. J.B. Burry
yang berarti.... b. Nugroho Notosusanto
a. batang c. E.H. Carr
b. daun d. C.P. Hill
c. pohon/kayu e. Sartono Kartodirdjo
d. ranting
e. akar 32. Dengan mempelajari kisah-kisah sejarah di
tempat yang jauh di negara-negara lain seolah-olah
24. Sejarah mempunyai arti “terjadi” dari kata kita bertamasya, yang ini merupakan kegunaan
“geschieden” yang berasal dari bahasa.... sejarah dalam segi memberi.....
a. Spanyol a. pelajaran
b. Belanda b. ilham
c. Italia c. pengajaran
d. Swiss d. hiburan
e. Jerman e. pendidikan

25. Sejarah adalah catatan tentang masyarakat umat 33. Sejarah sebagai peristiwa juga disebut sejarah....
manusia atau peradaban dunia, tentang perubahan- a. objektif
perubahan yang terjadi pada watak masyarakat, b. subjektif
dikemukakan oleh... c. berulang
a. Nugroho Nutosusanto d. sebagai kisah
b. Patick Gardiner e. cerita
 5. Jelaskan sejarah Siddharta Gautama
34. Sejarah menginformasikan pengetahuan disebut
kegunaan sejarah sebagai....
a. edukatif
b. ilham
c. rekreatif
d. instruktif
e. intrinsik

35. Kegunaan dari dalam yang nampak terkait dengan

keilmuan dan pembinaan profesi kesejahteraan adalah
fungsi.....
a. ekstrinsik
b. intrinsik
c. objektif
d. sistematis
e. edukatif

36. Sejarah adalah suatu ilmu pengetahuan, yang

disusun atas hasil penyelidikan beberapa peristiwa
yang dibuktikan dengan kenyataan pernyataan
tersebut dikemukakan oleh....
a. J.B. Burry
b. York Powell
c. R.Moh. Ali
d. Moh. Yamin
e. Kuntowijoyo

37. Ilmu sejarah berkembang sejalan dengan....

a. pengetahuan umum
b. perkembangan ilmu dan sains lainnya
c. perkembangan iptek
d. perkembangan kehidupan manusia
e. perkembangan sejarah

38. Berikut ini yang bukan termasuk syarat-syarat

dari suatu ilmu pengetahuan atau syarat-syarat ilmiah
adalah....
a. ada objek masalahnya
b. memiliki metode
c. tersusun secara sistematis
d. menggunakan pemikiran yang rasional
e. bersifat terbuka

39. Sejarah dikatakan sebagai ilmu karena....

a. sejarah memiliki syarat-syarat ilmu
b. sejarah memiliki cerita
c. sejarah mengisahkan kehidupan masa lampau
d. sejarah mengisahkan kehidupan masa kini
e. sejarah mengisahkan kehidupan masa yang akan
datang

40. Salah satu fungsi sejarah yang paling utama

adalah sebagai media untuk mengetahui masa lampau
dan sebagai ilmu. Hal ini merupakan fungsi sejarah
secara....
a. umum
b. keseluruhan
c. intrinsik
d. ekstrinsik
e. pendidikan

Essay
1. Jelaskan mengenai Trimurti
2. Sebut dan Jelaskan 5 teori masuknya hindu di
Indonesia
3. Sebutkan 5 kerajaan hindu-buddha di
Indonesia
4. Jelaskan pola hidup manusia purba