KISI-KISI PENULISAN SOAL SEMESTER GANJIL

JENIS SEKOLAH : SMP NEGERI 1 TANASITOLO

MATA PELAJARAN : IPS
KELAS/SEMESTER : VII ( TUJUH )/GANJIL
ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
JUMLAH SOAL/BENTUK SOAL :40 /PIL.GANDA
TAHUN PELAJARAN : 2015 /2016
BAHAN BENTUK NOMOR KUNCI
N0 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI KLS/SMTR INDIKATOR PENULISAN SOAL SOAL
SOAL SOAL
1 2 3 4 5 6 7 8 10
1. Memahami lingkungan Mendeskripsikan keragaman bentuk muka Bentuk-bentuk muka bumi GANJIL  Mengidentifikasi bentuk relief Pil.Ganda 1 1. B
kehidupan manusia. bumi, proses pembentukan, dan a. bentuk relief permukaan VII/1 permukaan bumi
dampaknya terhadap kehidupan bumi
b. Proses pembentukan relief  Mengidentifikasi proses pembentuan Pil.Ganda 2 2. D
muka bumi relief muka bumi
c. Klasifikasi batuan penyusun GANJIL
kerak bumi VII/1
d. Gempa bumi  Mengidentifikasikan jenis batuan Pil.Ganda 3 3. C
penyusun kerak bumi
GANJIL Pil.Ganda 4. A
e. Tenaga eksogen (pelapukan,
VII/1
erosi, dan sedimentasi  Mendeskripsikan faktor-faktor 4
penyebab terjadinya gempa bumi. Pil.Ganda 5. B
f. Dampak positif dan Negatif GANJIL 6. C
Tenaga endogen, dan VII/1  Mendeskripsikan tentang proses 5-7 7. B
eksogen pelapukan, erosi dan sedimentasi Pil.Ganda 8. D

 Mengidentifikasi dampak positif dan 8

negatif tenaga endogen dan eksogen.
2 .Mendeskripsikan Kehidupan pada masa pra-aksara di Pil.Ganda 9. A
kehidupan pada masa Indonesia  Mengidentifikasi jenis- jenis manusia 10. A
pra-aksara di Indonesia. a. Jenis manusia Zaman Pra aksara GANJIL Indonesia yang hidup pada masa pra- 9 – 10
VII/1 aksara
b. Kehidupan sosial ekonomi masyarakat Pil.Ganda 11. B
masa praaksara  Mendeskripsikan perkembangan 12. B
kehidupan sosial ekonomi pada masa 11 – 12
GANJIL
c. Hasil kebudayaan masa praaksara pra- aksara
VII/1 Pil.Ganda 13. A
 14. C
Interaksi sebagai proses sosial  Mengidentiifikasi hasil kebudayaan 15. D
a. Jenis-jenis proses sosial pada masa pra-aksara. 13 - 20 16. B
Mendeskripsikan interaksi sebagai b. Pola-pola interaksi sosial GANJIL 17. B
proses sosial VII/1 18. C
19. D
Sosialisasi sebagai proses 20. B
pembentukan kepribadian  Mengidentifikasi jenis-jenis proses
2. Memahami a. pengertian sosialisasi GANJIL sosial 21. A
kehidupan sosial Mendeskripsikan sosialisasi sebagai b. jenis media sosialisasi dan VII/1
manusia. proses pembentukan kepribadian perannya
c. pengertian peran dan status  Mengidentifikasi pola-pola interaksi
sosial 22. A
sosial
d. fungsi sosialisasi dalam 23. B
pembentukan peran dan
status sosial 24. C
Fungsi nilai dan norma sosial
sebagai orientasi perilaku
sosial  Menjelaskan Pengertian sosialisasi.
 Mengidentifikasi jenis-jenis media 25. A
e. Fungsi nilai dan norma sosial sosialisasi dan perannya. 26. D
sebagai orientasi perilaku  Menguraikan pengertian peran dan 27. C
sosial status sosial 28.. D
 Mendeskripsikan fungsi sosialisasi
Bentuk-Bentuk Interaksi sosial dalam pembentukan peran dan
29. A
a. Jenis-jenis interaksi sosial status sosial
30. A
b. Sikap dalam menghadapi
keragaman hubungan

Manusia sebagai Makluk Sosial

dan Ekonomi
a. Pengertian manusia
ekonomi (Homo
Mengidentifikasi bentuk-bentuk Economicus)  Mendeskripsikan fungsi niali dan
norma sosial sebagai orientasi
 interaksi sosial perilaku sosial
b. Manusia sebagai makluk
Ekonomi dan Sosial yang
bermoral
c. Perilaku manusia dalam
memanfaatkan sumber Menjelaskan jenis-jenis interaksi
Daya sosial. 31. B
Mendes-krepsikan manusia sebagai Tindakan, Motif, dan Prinsip 32. A
makhluk sosial dan ekonomi yang Ekonomi Mengidentifikasi sikap dalam
bermoral dalam memenui kebutuh-an a. Tindakan ekonomi menghadapi keragaman hubungan

b. Motif ekonomi
3 Memahami usaha  Menjelaskan pengertian manusia
manusia memenuhi c. Prinsip ekonomi ekonomi (homo economicus) 33. D
kebutuhan
34. A
 Mengidentifikasi makna manusia
sebagai makhluk sosial dan
makhluk ekonomi yang bermoral
 Mendeskripsikan perilaku manusia
dalam memanfaatkan sumber daya
Mengidentifikasi tindakan ekonomi
berdasarkan motif dan prinsip ekonomi 35. B
dalam berbagai kegiatan sehari-hari
 Mendeskripsikan berbagai tindakan 36. C
ekonomi rasional yang dilakukan
manusia
 Mengidentifikasi macam-macam
motif ekonomi beserta contohnya

 Mengaplikasikan kegiatan /
tindakan ekonomi sehari-hari
berdasar motif dan prinsip 37. B
ekonomi. 38. C
39. B
 40. D

Baru Tancung Maret 2015

Guru Mata Pelajaran IPS

ERNI MARLINA,S.Pd
NIP. 19781112 200502 2 004