PEMAHAMAN

UNDERSTANDING
BY DESIGN
Risang Panji Dermawan

23345561

Understanding By Design

Topik 3

Koneksi Antar Materi

Risang Panji Dermawan
23345561

Pemahaman
Understanding
by design
Mampu Menjelaskan
mengungkapkan pengetahuan yang dimiliki,
pengetahuan berasal dari pendapatnya
sendiri, mampu menjabarkan secara rinci, dan
dapat membuktikan pengetahuan yang
diungkapkan adalah benar.

Mampu Menafsirkan
dengan menceritakan masalah belajar dengan
penuh makna; menawarkan terjemahan yang
tepat; memberikan dimensi historis atau pribadi
yang terbuka untuk ide dan peristiwa;
Mengkonstruksi objek sesuai pemahaman pribadi
atau dapat diakses melalui gambar, anekdot,
analogi, dan model.

Mampu Menerapkan
dengan bukti secara efektif menggunakan dan
menyesuaikan apa yang mereka ketahui dalam
konteks yang beragam dan nyata atau siswa
dapat “melakukan” berdasarkan pemahaman
teori, petunjuk prosedur

Memiliki perspektif
dengan kemampuan sudut pandang
siswa secara kritis, mampu
membangun gambaran mengenai
materi/teori/prosedur belajar.

Memiliki empati
menerima pesan dan kritikan yang bersifat
terbuka terhadap pendapat dan saran dari
orang lain. Siswa mampu menghindari kata-
kata negatif, menatap dengan ramah, dan
mampu menyampaikan gagasan dengan jelas
dan sistematis.

Memilkiki kesadaran pengetahuan

memahami gaya pribadi, prasangka, proyeksi,
dan kebiasaan pikiran yang membentuk
pemahaman siswa sendiri; Siswa mampu
merenungkan arti pembelajaran dan
pengalaman