Kampus Lidah Wetan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI Jalan Lidah Wetan Surabaya 64732 Telp.
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 031-99423011
Laman: https://unesa.ac.id.
DIREKTORAT AKADEMIK Email:direktoratakademik@unesa.ac.id
SUB DIREKTORAT PEMBELAJARAN

NASKAH UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL 2023-2024

MATAKULIAH NASIONAL & INSTITUSIONAL

MATA KULIAH : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

PROGRAM STUDI : S1 FIP/FBS/FIKK/FK/D4
VOKASI HARI /TANGGAL : JUM’AT/21 DES 2023
WAKTU : 100 MENIT
DOSEN : TIM DOSEN

PETUNJUK:
1. Tulis identitas Saudara pada lembar jawaban yang telah Saudara siapkan!
Dengan cara: Tuliskan: Kelas – NIM – Nama Mahasiswa -Fakultas -
2. Kerjakan dengan jujur sesuai dengan kemampuan Saudara sendiri!
3. Gunakan ballpoint warna hitam/biru agar jawaban tertulis (manual) Sdr. menjadi jelas!.
4. Perhatikan waktu kerja Saudara sesuai jadwal yang tertulis pada Naskah Ujian!
5. Scan-lah hasil pekerjaan Saudara dan segera kirimkan kepada Dosen Pengampu, baik
melalui Email atau WA.
6. Pada saat meng-email atau WA, jangan lupa file yang dikirimkan ke Dosen ketik:
Kelas_ NIM_Nama Mahasiswa_Fakultas (A_20080304042_Dewi Saraswati_FBS).

Jawablah pertanyaan berikut dengan memilih pilihan jawaban yang tepat !

No Indikator Pertanyaan

1 Memahami konsep Pemahaman yang tepat tentang iman adalah

Iman, Islam, dan ihsan
a. Kepercayaan manusia kepada Allah SWT dalam
rangka melakukan kebaikan di muka bumi.
b. Mempercayai rukun iman yang enam dan
menghafalkannya
c. Meyakini alam hati, mengungkapkan dengan lisan,
dan membuktikan dengan perbuatan
d. Meyakini bahwa Allah adalah Maha segalanya,
dan semua yang ada di dunia sudah diatur
sebelumnya oleh Allah
e. Kepercayaan bahwa hidup, jodoh, rejeki, dan mati
dalam kuasa Allah
 Kampus Lidah Wetan
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI Jalan Lidah Wetan Surabaya 64732 Telp.
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 031-99423011
Laman: https://unesa.ac.id.
DIREKTORAT AKADEMIK Email:direktoratakademik@unesa.ac.id
SUB DIREKTORAT PEMBELAJARAN

2 Memberikan contoh Diantara sikap meninggalkan al-Qur’an yang tidak

bentuk-bentuk interaksi patutdilakukan adalah
ideal bersamaal-qur’an
a. Membawa mushaf al-Qur’an kemana-mana
b. Membaca al-Qur’an melalui aplikasi yang
didownload pada perangkat HP
c. Mengikuti program One Week, One Juz
d. Tidak konsisten muroja’ah hafalan al-
Qur’an
e. Mendengarkan murottal al-Quran dari HP

3 Memberikan contoh Muara beragama yang baik dalam konteks hablun

sikap dan perbuatan minannas adalah:
yang
a. Hidup bersama sahabat karib
mengaktualisasikan
b. Hidup berdampingan secara baik dengan sesama
iman, islam dan ihsan c. Hidup bersama orang-orang pilihan
d. Hidup bersama sanak keluarga
e. Menghadiri undangan Hajatan dari orang yang
terpandang saja

4 Mengeksplorasi contoh Seorang muslim dianjurkan untuk Istiqomah dalam

perilaku yang beragama. Pemahaman Istiqomah yang tepat adalah:
menunjukkan sikap
a. Orang beragama yang taat menjalankan perintah
bertasawuf
agama dengan rutin dan berkelanjutan
b. Orang beragama yang taat menjalankan perintah
agama dengan rutin dan berkelanjutan hanya di
bulanRamadlan
c. Orang beragama yang taat menjalankan perintah
agama jika suasana hatinya mendukung
d. Orang beragama yang taat menjalankan perintah
agama tanpa pamrih
e. Orang beragama yang taat menjalankan perintah
agama dengan penuh semangat
 Kampus Lidah Wetan
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI Jalan Lidah Wetan Surabaya 64732 Telp.
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 031-99423011
Laman: https://unesa.ac.id.
DIREKTORAT AKADEMIK Email:direktoratakademik@unesa.ac.id
SUB DIREKTORAT PEMBELAJARAN

5 Menjelaskan tujuan Tujuan utama dari Pembelajaran Pendidikan Agama

dan fungsi PAI di PTU Islam di Perguruan Tinggi adalah
a. Mempelajari Islam untuk kepentingan
mengetahui bagaimana cara beragama yang
benar.
b. Mempelajari Islam sebagai sumber
pengetahuan dan wawasan saja
c. Mempelajari Islam untuk melakukan outo
kritik terhadap Islam
d. Mempelajari Islam untuk
meningkatkan keimanan
e. Tidak ada jawaban yang benar

*** SELAMAT MENGERJAKAN & SEMOGA SUKSES ***