KEBIJAKAN KEMENAG PROV.

KALTIM DALAM
PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI
SEKOLAH/MADRASAH TAHUN 2023

Abdul Syahid, S.Ag M.Pd.

Kantor Wilayah Kementrian Agama Provinsi

Kalimantan Timur
8 Desember 2023
Landasan Akreditasi
•UU nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
•PP nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
•Permendikbud nomor 13 tahun 2018 tentang BAN-S/M dan
PAUD dan PNF
•PMA nomor 90 Th 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan
Madrasah
•Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor
1005/P/2020 tentang Kriteria dan Perangkat Akreditasi
Pendidikan Dasar dan Menengah.
Fungsi Akreditasi
•Jaminan Mutu ( quality assurance )
•Pengendalian Mutu ( quality control)
•Peningkatan Mutu (quality improvement)
 Kompetensi Lulusan

Penilaian Pendidikan

Kependidikan

Prasarana
Sarana &
Proses
Tenaga

ISI

Pengelolaan dan Pembiayaan

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

 SISTEM AKREDITASI
Standarisasi

Satuan Pendidikan Penjaminan

Akreditasi
Mutu

Evaluasi
 KEBIJAKAN DAN PROGRAM
KEMENAG PROV. KALTIM 2023
Anggaran dukungan manajemen Pendidikan Islam pada Bidang Pendidikan Madrasah untuk
operasional layanan pendidikan mengalami penurunan yang sangat drastis, seiring dengan terjadinya
wabah pandemik Covid-19. Oleh karena itu Kanwil Kemenag Prov. Kaltim melakukan langkah-
langkah, antara lain :
• Pelaksanaan sosialisasi akreditasi melalui surat edaran ke Kantor Kemenag kab/kota dan satuan
pendidikan madrasah yang menjadi sasaran akreditasi.
• Pendampingan dan pembinaan akreditasi Madrasah sesuai dengan instrumen terbaru (IASP 2020)
dilaksanakan oleh pengawas satuan pendidikan madrasah bersama Seksi Pendidikan
Madrasah/Pendidikan Islam pada Kantor Kemenag Kab/Kota;
• Mengistruksikan kepada Kepala Kantor Kemenag kab/Kota melalui Kepala seksi Penmad/Pendis
agar melaksanakan koordinasi dengan Koordinator Pelaksana Akreditasi (KPA) Kab/Kota setempat;
• Menginstruksikan kepada madrasah sasaran agar mempersiapkan diri dalam pelaksanaan
akreditasi;
• Mengoptimalkan penggunaan dana BOSNAS Madrasah secara efektif dan tepat guna berdasarkan
Juknis BOS madrasah 2023 dengan mengacu pada 8 standar nasional pendidikan terutama dalam
meningkatkan kualitas pembelajaran (mutu proses) dalam upaya meningkatkan mutu lulusan
berdasarkan EDM dan RKAM.
 DUKUNGAN DATA EMIS UNTUK
AKREDITASI MADRASAH 2023
• Untuk mendukung pelaksanaan akreditasi madrasah tahun 2023 Kementerian Agama melalui
operator EMIS madrasah telah melaksanakan updating data emis semester ganjil dan genap
TP.2022/2023 yang dilaksanakan pada periode bulan Juli s.d Desember 2022 semester ganjil
dan Januari s.d Juni 2023 semester genap guna untuk menjamin validitas dan keakuratan data
berdasarkan data riil madrasah.
• Melalui update data EMIS, diharapkan validitas dan keakuratan data yang disajikan madrasah
dapat membantu BAN S/M Provinsi dalam melaksanakan dan menentukan kelayakan
madrasah untuk diakreditasi atau divisitasi.
 PROGRAM PENINGKATAN KUALITAS
PENDIDIKAN MADRASAH 2020-2024
Melalui Program Madrasah Reform Proyek Realizing Education’s Promise – Madrasah
Education Quality Reform (REP-MEQR) Tahun 2021 ini, yaitu Program Reformasi Kualitas
Pendidikan Madrasah yang didukung oleh Bank Dunia diharapkan dapat meningkatkan mutu
pembelajaran dan layanan pendidikan di madrasah, yang meliputi 4 komponen/program kegiatan
yaitu :
a. Penerapan secara nasional sistem e-RKAM (Rencana Kerja dan Anggaran
Madrasah berbasis elektronik) untuk mendukung percepatan SNP
berdasarkan EDM dan Implementasi RKAM
(Pendampingan EDM dan e-RKAM dilaksanakan mulai April-Mei 2021)
b. Implementasi pembelajaran dg Sistem penilaian Hasil Belajar
secara nasional ditingkat MI untuk semua siswa kelas 4.
c. Kebijakan Pengembangan Profesional Berkelanjutan untuk guru,
kepala madrasah, dan tenaga kependidikan madrasah (sedang di
laksanakan seleksi Fasda Kab/Kota, Fasprov dan Fasnas April 2021)
d. Memperkuat sistem untuk Mendukung Peningkatan Kualitas
Pendidikan melalui data EMIS yang dikembangkan sesuai tujuan di atas,
yaitu untuk meningkatkan kualitas manajemen dan layanan pendidikan
di Kementerian Agama.
 JUMLAH MADRASAH KALTIM
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

KABUPATEN/KOTA
JENJANG JUMLAH
MI MTs MA
Berau 9 10 3 22
Balikpapan 26 15 7 48
Kutai Barat 8 9 5 22
Samarinda 29 38 15 82
Bontang 6 6 2 14
Kutim 10 17 8 35
Paser 13 18 15 46
Kutai Kartanegara 38 53 23 114
Penajam Paser utara 6 10 5 21
Mahakam Ulu 0 0 0 0
TOTAL 145 176 83 404
Sumber EMIS Madrasah
 MADRASAH SASARAN
AKREDITASI 2023
JENJANG
KABUPATEN/KOTA JUMLAH
MI MTs MA
Berau - 3 2 5
Balikpapan 7 5 3 15
Kutai Barat 4 2 6
Samarinda 13 5 4 22
Bontang 1 1 2
Kutim 1 5 1 7
Paser 1 1 5 7
Kutai Kartanegara 18 24 6 48
Penajam Paser utara 1 2 3 6
Mahakam Ulu 0 0 0 0
TOTAL 46 48 47 118
Sumber : BAN S/M Prov. Kaltim
 STRATEGI PENINGKATAN MUTU
AKREDITASI MADRASAH TAHUN 2023

• Mengoptimalkan penggunaan dana BOS Madrasah agar tepat sasaran dan

tepat guna dalam pengelolaannya melalui penyusunan EDM dan RKAM
yang transparan dan akuntabel berdasarkan 8 Standar Nasional
Pendidikan.
• Mensinergikan kegiatan sosialisasi akreditasi sekolah/madrasah dengan
BAN-SM Provinsi bersama Kanwil Kemenag, antara Koordinator Pelaksana
Akreditasi (KPA) Kab/Kota dengan Kankemenag setempat dan Madrasah
yang menjadi sasaran Akreditasi tahun 2023;
• Melibatkan stakehorders termasuk Pokjawas/Pengawas Madrasah di
Kemenag Kab/Kota dalam pembinaan/pendampingan akreditasi bersama
Kepala Seksi Pendidikan Madrasah/Pendidikan Islam pada Kantor
Kemenag Kab/Kota.
 SEKIAN DAN TERIMA KASIH

WASSALAMU’ALAIKUM WR.WB.