TES PENILAIAN TENGAH SEMESTER

SDN WEBSITEEDUKASI.COM
TAHUN PELAJARAN 20../20..

MUATAN TERPADU : BAHASA INDONESIA

HARI/TANGGAL :
KELAS : V (LIMA)
WAKTU :

PETUNJUK UMUM
1. Tulislah nama, kelas, dan nomor urutmu pada lembar jawaban yang telah disediakan!
2. Bacalah setiap soal dengan sebaik-baiknya!
3. Kerjakanlah terlebih dahulu, soal yang kamu anggap mudah!
4. Semua jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang disediakan!
5. Periksalah kembali pekerjaan sebelum lembar soal dan lembar jawaban kamu serahkan pada
pengawas/guru!

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang paling benar!

Virus Corona bisa menimbulkan beragam gejala pada pengidapnya. Gejala yang muncul
ini bergantung pada jenis virus corona yang menyerang, dan seberapa serius infeksi yang
terjadi. Berikut beberapa gejala virus corona yang terbilang ringan seperti hidung tersumbat,
sakit kepala, batuk, sakit tenggorokan, demam dan merasa tidak enak badan.
Hal yang perlu ditegaskan, beberapa virus corona dapat menyebabkan gejala yang parah.
Infeksinya dapat berubah menjadi bronchitis dan pneumonia (disebabkan oleh COVID-19),
yang mengakibatkan gejala seperti demam yang cukup tinggi, batuk dengan lendir, sesak
napas dan nyeri dada atau sesak saat bernapas.
Infeksi bisa semakin parah bila menyerang kelompok individu tertentu. Contohnya,
orang dengan penyakit jantung atau paru-paru, orang dengan sistem kekebalan yang lemah,
bayi, dan lansia.

1. (KD 3.1) Kalimat utama paragraf ketiga di atas adalah ….

A. demam yang mungkin cukup tinggi
B. nyeri dada atau sesak saat bernapas atau batuk
C. infeksi bisa semakin parah bila menyerang kelompok individu tertentu
D. sistem kekebalan yang lemah
2. (KD 3.1) Jenis paragraf yang ide pokoknya terletak diakhir paragraf disebut ….
A. ineratif
B. deduktif
C. campuran
D. induktif
3. (KD 3.1) Istilah lain yang digunakan untuk menyebut ide pokok adalah ….
A. ide pendukung
B. kalimat penjelas
C. gagasan utama
D. gagasan pendukung
4. (KD 3.1) Ide pokok dalam sebuah paragraf dapat ditemukan dengan memperhatikan ….
A. letak kalimat utamanya
B. letak kalimat penjelasnya
C. kata kuncinya
D. pola paragraf
5. (KD 3.2) Buku ini bisa didapatkan dengan harga terjangkau, yaitu Rp 15.000,00 di toko-
toko buku terdekat. Informasi tersebut mengandung aspek ….
A. bagaimana
B. mengapa
C. kapan
D. siapa

6. (KD 3.2) Tanda baca yang tepat digunakan untuk mengakhiri kalimat tanya adalah ….
A. titik (.)
B. koma (,)
C. seru (!)
D. tanya (?)
 7. (KD 3.2) Informasi yang diperoleh dari sebuah buku yang dibaca dikatakan mengandung
aspek “ di mana “ apabila menunjukan penjelasan mengenai ….
A. waktu
B. tempat
C. alasan
D. cara atau proses
8. (KD 3.4) Berikut yang bukan merupakan ciri-ciri iklan adalah ….
A. terdapat gambar yang menarik
B. bersifat deskripsif
C. terdapat kata kunci
D. kalimat singkat dan mudah dipahami
9. (KD 3.4) Hal-hal yang harus terdapat dalam laporan pengamatan, kecuali ….
A. tanggal pengamatan
B. biaya pengamatan
C. judul pengamatan
D. kesimpulan
10. (KD 3.4) Iklan dapat ditayangkan melalui media cetak maupun elektronik. Berikut yang
bukan termasuk media elektronik adalah ….
A. radio
B. bulletin
C. televisi
D. internet

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. (3.1) Paragraf deduktif adalah paragraf yang kalimat utamanya terletak di … paragraf.
2. (3.1) Percakapan yang dilakukan antara dua pihak untuk mendapatkan keterangan suatu
hal disebut ….
3. (3.2) Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan alasan adalah ….
4. (3.2) Poster ditempelkan di tempat yang ….
5. (3.4) Tujuan seseorang membuat iklan adalah ….

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat dan jelas!

1. (3.1) Sebutkan tiga jenis paragraf berdasarkan letak kalimat utamanya!
2. (3.1) Sebutkan tiga langkah dalam menentukan ide pokok sebuah bacaan!
3. (3.2) Sebutkan tiga jenis kata tanya beserta fungsinya!
4. (3.2) Buatlah sebuah kalimat yang menanyakan alasan!
5. (3.4) Jelaskan tujuan iklan!
 KUNCI JAWABAN PTS
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V
TAHUN PELAJARAN 20../20..

I. PILIHAN GANDA
1. C
2. D
3. C
4. A
5. A
6. D
7. B
8. B
9. B
10. B

II. ISIAN
1. Awal paragraf
2. Wawancara
3. Mengapa
4. Umum, ramai
5. Memperkenalkan produk

III.URAIAN
1. Deduktif, Induktif dan campuran
2. Baca seluruh paragraf dengan cermat, cermati kalimat pertama hingga akhir, tandai ide
pokok tiap paragraf dan tandai info penting dalam tiap paragraf
3. Kata tanya beserta fungsinya:
a. APA, fungsinya adalah untuk menanyakan SESUATU. Sesuatu yang
dimaksudkan bisa keadaan atau pun perbuatan.
b. SIAPA, fungsinya adalah untuk menanyakan mengenai PELAKU suatu kejadian.
c. KAPAN, fungsinya adalah untuk menanyakan WAKTU berlangsungnya suatu
kerjadian.
d. (di, ke, dari) MANA, fungsinya adalah untuk menanyakan TEMPAT atau
LOKASI.
e. MENGAPA, fungsinya adalah untuk menanyakan perihal ALASAN atau
PENYEBAB suatu peristiwa.
f. BAGAIMANA, fungsinya adalah untuk menanyakan hal hal yang berkaitan
dengan PROSES atau CARA.
g. BERAPA, fungsinya adalah untuk menanyakan JUMLAH, BANYAKNYA, atau
SATUAN.
4. Kebijakan guru
5. Untuk membujuk, mempengaruhi dan juga mendorong orang lain agar tertarik untuk
menggunakan produk atau jasa yang ditawarkan serta memberikan informasi kepada
khalayak ramai terkait dengan produk barang atau jasa yang diiklankan.

Penskoran:
No Bentuk Soal Jumlah Bobot Skor
.
1. Pilihan Ganda 10 1 10
2. Isian 5 1 5
3. Uraian 5 3 15
30

Nilai : Skor Yang Diperoleh x 100

Skor MAX 30