Anda di halaman 1dari 32

LAPORAN

PELAKSANAAN PROGRAM KERJA


SDN 1 CIPARASI
Tahun 2023

PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK


DINAS PENDIDIKAN
UPTD SATUAN PENDIDIKAN SDN 1 CIPARASI
Alamat : Kp. Ciparasi Desa Ciparasi Kec. Sobang – Lebak

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 i


LEMBAR PENGESAHAN

Dokumen Laporan Program Kerja SDN 1 Ciparasi Kecamatan Sobang Kabupaten Lebak Tahun
2023 telah disusun dengan sebaik-baiknya sesuai dengan rencana/program kegiatan yang telah
dilaksanakan.

Disetujui Ditetapkan di : Sobang


Komite Sekolah Pada Tanggal : 30 Desember 2023
Kepala Sekolah

Aepudin Sofiah, S.Pd


NIP 196705121993121002

Mengetahui
Pengawas Sekolah

H. Yulyadi, S.Pd.,M.Pd
NIP 196705121992121001

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 i


KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan karunia-Nya,
sehingga Laporan Program Kerja SDN 1 Ciparasi Tahun 2023 dapat diselesaikan
tepat pada waktunya. Laporan ini disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban
sekolah atas program kerja yang telah dilaksanakan selama satu tahun ajaran.

Dalam rangka mewujudkan visi dan misi sekolah, SDN 1 Ciparasi berupaya untuk
terus meningkatkan kualitas pendidikan secara menyeluruh. Penyusunan program
kerja ini diawali dengan analisis kondisi sekolah, kemudian dilanjutkan dengan
perumusan tujuan, target, dan kegiatan yang akan dilaksanakan. Program kerja ini
disusun dengan melibatkan seluruh warga sekolah, mulai dari kepala sekolah, guru,
tenaga kependidikan, serta komite sekolah.

Melalui laporan ini, diharapkan para pemangku kepentingan sekolah dapat


memperoleh informasi yang komprehensif terkait program kerja yang telah
dilaksanakan. Informasi ini nantinya dapat dijadikan sebagai landasan evaluasi untuk
perbaikan program kerja di tahun ajaran berikutnya.
Terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan aktif dalam penyusunan dan
pelaksanaan program kerja SDN 1 Ciparasi Tahun 2023. Semoga dengan sinergi yang
baik, kita dapat mewujudkan cita-cita untuk menjadikan SDN 1 Ciparasi sebagai
sekolah yang unggul dan berprestasi.

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 ii


DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................................... i


KATA PENGANTAR .......................................................................................................... ii
DAFTAR ISI ...................................................................................................................... iii
BAB I .................................................................................................................................1
PENDAHULUAN ................................................................................................................1
A. Latar Belakang............................................................................................................................. 1
B. Tujuan Penyusunan Laporan ....................................................................................................... 1
C. Manfaat Laporan......................................................................................................................... 1
D. Ruang Lingkup Laporan ............................................................................................................... 2
BAB II ............................................................................................................................... 3
PROFIL SEKOLAH ............................................................................................................. 3
A. Profil Sekolah .............................................................................................................................. 3
B. Visi : ............................................................................................................................................. 3
C. Misi : ............................................................................................................................................ 3
D. Tujuan ......................................................................................................................................... 3
E. Struktur Organisasi...................................................................................................................... 4
BAB III .............................................................................................................................. 5
CAPAIAN PROGRAM SEKOLAH ........................................................................................ 5
A. Laporan Rapor Pendidikan SDN 1 Ciparasi ................................................................................ 5
B. Sarana dan Prasarana ............................................................................................................... 18
C. Keadaan Guru dan Tenaga Kependidikan SDN 1 Ciparasi......................................................... 19
D. Keadaan Peserta Didik SDN 1 Ciparasi Tahun Ajaran 2022/2023 dan 2023/2024 ................... 20
E. Kurikulum SDN 1 Ciparasi Tahun 2023 ..................................................................................... 22
F. Kegiatan Belajar Mengajar SDN 1 Ciparasi Tahun 2023 ........................................................... 23
G. Realisasi Rencana Kegiatan Anggaran Sekolah RKAS Tahun Ajaran 2023/2024 ..................... 24
BAB IV ............................................................................................................................ 27
PENUTUP ....................................................................................................................... 27

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 iii


BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Pendidikan merupakan salah satu pilar penting dalam pembangunan bangsa. Untuk mewujudkan
tujuan pendidikan nasional, diperlukan satuan pendidikan yang berkualitas. Satuan pendidikan
yang berkualitas adalah satuan pendidikan yang mampu menyelenggarakan pendidikan yang
bermutu dan menghasilkan lulusan yang kompeten dan berkarakter.

SDN 1 Ciparasi merupakan salah satu satuan pendidikan yang berkomitmen untuk memberikan
layanan pendidikan yang berkualitas kepada peserta didik. Dalam rangka mewujudkan komitmen
tersebut, SDN 1 Ciparasi melaksanakan berbagai kegiatan pembelajaran dan non-pembelajaran
selama tahun 2023.

Kegiatan-kegiatan tersebut bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan di SDN 1 Ciparasi, baik
dalam aspek akademik maupun non-akademik. Kegiatan akademik meliputi pembelajaran di kelas,
ujian, dan remidi. Kegiatan non-akademik meliputi kegiatan ekstrakurikuler, keagamaan, dan
sosial.

Penyusunan laporan kegiatan ini bertujuan untuk:

1. Memberikan informasi kepada pihak-pihak terkait tentang kegiatan yang telah dilaksanakan
di SDN 1 Ciparasi selama tahun 2023.

2. Menjadi bahan evaluasi untuk meningkatkan kualitas penyelenggaraan kegiatan di SDN 1


Ciparasi pada masa yang akan datang.

3. Menjadi bahan masukan untuk perencanaan kegiatan di tahun berikutnya.

B. Tujuan Penyusunan Laporan

Laporan ini disusun untuk mendokumentasikan seluruh kegiatan yang telah dilaksanakan oleh SDN
1 Ciparasi selama tahun 2023. Laporan ini juga disusun untuk mengevaluasi efektivitas kegiatan
yang telah dilaksanakan dan untuk memberikan masukan bagi pelaksanaan kegiatan di masa yang
akan datang.

C. Manfaat Laporan

Laporan ini diharapkan dapat bermanfaat bagi:

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 1


Kepala sekolah dan guru SDN 1 Ciparasi untuk mengevaluasi efektivitas kegiatan yang telah
dilaksanakan dan untuk memberikan masukan bagi pelaksanaan kegiatan di masa yang akan
datang.

Orang tua peserta didik untuk mengetahui kegiatan yang telah dilaksanakan oleh SDN 1 Ciparasi.

Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung sebagai bahan masukan untuk pembinaan dan
pengembangan SDN 1 Ciparasi.

D. Ruang Lingkup Laporan


Laporan ini memuat seluruh kegiatan yang telah dilaksanakan oleh SDN 1 Ciparasi selama tahun
2023. Laporan ini tidak memuat kegiatan yang dilaksanakan oleh komite sekolah atau oleh pihak
luar SDN 1 Ciparasi.

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 2


BAB II
PROFIL SEKOLAH
A. Profil Sekolah
1. Satuan Pendidikan : SDN 1 Ciparasi
2. Nama Kepala Sekolah : Sofiah, S.Pd
3. Alamat Sekolah : Kp. Ciparasi Desa Ciparasi Kec. Sobang Kab. Lebak
4. NSS : 101020307032
5. SPSN : 20602424
6. Email : Ciparas1@gmail.com

7. No Tlp/HP : 081906101429
8. Jumlah Siswa : 178 orang °

9. Jumlah Guru : 8 Orang


10. Titik Kordinat : 6°37’13,235 LS dan 106° 21’44,237 BT

B. Visi :
Terwujudnya peserta didik memiliki pendidikan yang berkualitas dan berkarakter dengan menjunjung
tinggi nilai-nilai kebhinekaan dan menciptakan iklim keamanan yang kondusif.
C. Misi :
1. Meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi peserta didik.
2. Mewujudkan satuan pendidikan yang aman dan nyaman bagi semua peserta didik.
3. Membangun karakter peserta didik yang berakhlak mulia dan berwawasan kebangsaan.
4. Meningkatkan kualitas pembelajaran yang berpusat pada siswa.
5. Menumbuhkan rasa toleransi dan penghargaan terhadap keragaman dalam bingkai
kebhinekaan.
D. Tujuan
Meningkatkan pencapaian pada keenam indikator prioritas Rapor Pendidikan.
 Meningkatkan rata-rata capaian nasional literasi, numerasi, karakter, kualitas pembelajaran, dan
iklim kebhinekaan.
 Memperkecil jangkauan capaian antar daerah.

 Mewujudkan satuan pendidikan yang aman dan nyaman bagi semua peserta didik.

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 3


E. Struktur Organisasi

Kepala Sekolah : Sofiah, S.Pd

Ketua Komite : Aepudin

Bendahara : H. Entoh Abdul Latif, S.PdI

Operator Sekolah : Pepen Apendi, M.Pd

Guru Kelas 1 : Itoh Widawati, S.Pd

Guru Kelas 2 : Dewi Yuliarti, Ma.Pd

Guru Kelas 3 : Hj Tati Rohmawati, S.Pd

Guru Kelas 4 : Pipit Puspitasari, S.Pd

Guru Kelas 5 : Pepen Apendi, M.Pd

Guru Kelas 6 : Anwarul Juhdi, S.Pd

Guru Agama Islam : H. Entoh Abdul Latif, S.PdI

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 4


BAB III
CAPAIAN PROGRAM SEKOLAH
A. Laporan Rapor Pendidikan SDN 1 Ciparasi

Perubahan Skor Peringkat Peringkat


Skor Rapor
No Indikator Capaian Definisi Capaian Skor dari Rapor di secara Sumber Data
2024
Tahun Lalu 2023 Kab/Kota Nasional

A.1 Kemampuan literasi Kurang 37,5 Kurang dari 40% peserta didik telah Turun 68,42 Peringkat Peringkat Asesmen
(37,5% mencapai kompetensi minimum untuk 30,92 menengah bawah Nasional 2023
peserta didik literasi membaca perlu upaya bawah (61- (81-
sudah mendorong peserta didik dalam 80%) 100%)
mencapai mencapai kompetensi minimum.
kompetensi
minimum)
Proporsi peserta didik Di atas 0,00% Peserta didik mampu mengintegrasikan Tidak 0,00%
dengan kemampuan literasi beberapa informasi lintas teks, berubah
di atas kompetensi mengevaluasi isi, kualitas, cara penulisan
minimum suatu teks, dan bersikap reflektif
terhadap isi teks.
Proporsi peserta didik Mencapai 37,50% Peserta didik mampu membuat Turun 68,42%
dengan kemampuan literasi interpretasi dari informasi implisit yang 30,92%
mencapai kompetensi ada dalam teks, mampu membuat
minimum simpulan dari hasil integrasi beberapa
informasi dalam suatu teks.
Proporsi peserta didik Di bawah 56,25% Peserta didik mampu menemukan dan Naik 31,58%
dengan kemampuan literasi mengambil informasi eksplisit yang ada 24,67%
di bawah kompetensi dalam teks serta membuat interpretasi
minimum sederhana.
Proporsi peserta didik Jauh di bawah 6,25% Peserta didik belum mampu Naik 0,00%
dengan kemampuan literasi menemukan dan mengambil informasi 6,25%
jauh di bawah kompetensi eksplisit yang ada dalam ataupun
minimum membuat interpretasi sederhana.

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 5


A.1.1 Kompetensi membaca teks 37,17 Turun 50,89 Peringkat Peringkat Asesmen
informasi 13,72 menengah bawah Nasional 2023
bawah (61- (81-
80%) 100%)
A.1.2 Kompetensi membaca teks 45,17 Turun 4,65 49,82 Peringkat Peringkat Asesmen
sastra menengah menenga Nasional 2023
(41-60%) h bawah
(61-80%)
A.1.3 Kompetensi mengakses dan 41,53 Turun 59,34 Peringkat Peringkat Asesmen
menemukan isi teks (L1) 17,81 menengah bawah Nasional 2023
bawah (61- (81-
80%) 100%)
A.1.4 Kompetensi 43,73 Turun 6,83 50,56 Peringkat Peringkat Asesmen
menginterpretasi dan menengah menenga Nasional 2023
memahami isi teks (L2) (41-60%) h bawah
(61-80%)
A.1.5 Kompetensi mengevaluasi 43,07 Turun 8,92 51,99 Peringkat Peringkat Asesmen
dan merefleksikan isi teks menengah menenga Nasional 2023
(L3) (41-60%) h bawah
(61-80%)
A.2 Kemampuan numerasi Kurang 37,5 Kurang dari 40% peserta didik telah Naik 16,45 21,05 Peringkat Peringkat Asesmen
(37,5% mencapai kompetensi minimum untuk menengah menenga Nasional 2023
peserta didik numerasi perlu upaya mendorong (41-60%) h bawah
sudah peserta didik dalam mencapai (61-80%)
mencapai kompetensi minimum.
kompetensi
minimum)
Proporsi peserta didik Di atas 0,00% Peserta didik mampu bernalar untuk Tidak 0,00%
dengan kemampuan menyelesaikan masalah kompleks serta berubah
numerasi di atas non-rutin berdasarkan konsep
kompetensi minimum matematika yang dimilikinya.
Proporsi peserta didik Mencapai 37,50% Peserta didik mampu mengaplikasikan Naik 21,05%
dengan kemampuan konsep matematik yang dimiliki dalam 16,45%
numerasi mencapai konteks yang lebih beragam.
kompetensi minimum
Proporsi peserta didik Di bawah 50,00% Peserta didik memiliki kemampuan Turun 57,89%
dengan kemampuan dasar matematika: komputasi dasar 7,89%
numerasi di bawah dalam bentuk persamaan langsung,
kompetensi minimum konsep dasar terkait geometri dan
statistika, serta menyelesaikan masalah
matematika sederhana yang rutin.

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 6


Proporsi peserta didik Jauh di bawah 12,50% Peserta didik hanya memiliki Turun 21,05%
dengan kemampuan kemampuan dasar matematika yang 8,55%
numerasi jauh di bawah terbatas: penguasaan konsep yang
kompetensi minimum parsial dan keterampilan komputasi
yang terbatas.
A.2.1 Kompetensi pada domain 40,74 Naik 11,57 29,17 Peringkat Peringkat Asesmen
Bilangan menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h bawah
40%) (61-80%)

A.2.2 Kompetensi pada domain 41,93 Naik 2,32 39,61 Peringkat Peringkat Asesmen
Aljabar menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h (41-
40%) 60%)

A.2.3 Kompetensi pada domain 29,18 Turun 8,13 37,31 Peringkat Peringkat Asesmen
Geometri menengah bawah Nasional 2023
bawah (61- (81-
80%) 100%)

A.2.4 Kompetensi pada domain 45,73 Naik 7,16 38,57 Peringkat Peringkat Asesmen
Data dan Ketidakpastian bawah (81- bawah Nasional 2023
100%) (81-
100%)
A.2.5 Kompetensi mengetahui 28,73 Turun 40,85 Peringkat Peringkat Asesmen
(L1) 12,12 menengah bawah Nasional 2023
bawah (61- (81-
80%) 100%)

A.2.6 Kompetensi menerapkan 40,97 Naik 6,51 34,46 Peringkat Peringkat Asesmen
(L2) menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h (41-
40%) 60%)
A.2.7 Kompetensi menalar (L3) 44,87 Naik 15,09 29,78 Peringkat Peringkat Asesmen
menengah menenga Nasional 2023
(41-60%) h (41-
60%)
A.3 Karakter Baik 53,79 Peserta didik terbiasa menerapkan nilai- Naik 6,42 47,37 Peringkat Peringkat Asesmen
nilai karakter pelajar pancasila yang menengah menenga Nasional 2023
berakhlak mulia, bergotong royong, (41-60%) h bawah
mandiri, kreatif dan bernalar kritis serta (61-80%)
berkebinekaan global dalam kehidupan
sehari hari.

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 7


A.3.1 Beriman, Bertakwa kepada 53,77 Naik 7,87 45,9 Peringkat Peringkat Asesmen
Tuhan yang Maha Esa, dan menengah menenga Nasional 2023
Berakhlak Mulia (41-60%) h bawah
(61-80%)

A.3.2 Gotong Royong 55,58 Naik 5,19 50,39 Peringkat Peringkat Asesmen
menengah menenga Nasional 2023
(41-60%) h bawah
(61-80%)

A.3.3 Kreativitas 53,29 Naik 5,19 48,1 Peringkat Peringkat Asesmen


menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h (41-
40%) 60%)

A.3.4 Nalar Kritis 50,97 Naik 4,85 46,12 Peringkat Peringkat Asesmen
menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h (41-
40%) 60%)

A.3.5 Kebinekaan global 55,13 Naik 4,94 50,19 Peringkat Peringkat Asesmen
menengah menenga Nasional 2023
(41-60%) h bawah
(61-80%)

A.3.6 Kemandirian 54,02 Naik 7,52 46,5 Peringkat Peringkat Asesmen


menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h (41-
40%) 60%)

C.3 Pengalaman Pelatihan PTK Baik 73,07 Propinsi/Kabupaten/Kota/Satuan Naik 1,67 71,4 Peringkat Peringkat Platform
Pendidikan sudah maju dalam atas (1- atas (1- Merdeka
keikutsertaan guru dalam pelatihan 20%) 20%) Mengajar,
Sistem
Informasi
Manajemen
Pengembangan
Keprofesian
Berkelanjutan

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 8


C.3.1 Partisipasi dalam Platform Sedang 57,14 Propinsi/Kabupaten/Kota/Satuan Turun 71,4 Peringkat Peringkat Platform
Merdeka Mengajar Pendidikan berkembang dalam 14,26 atas (1- atas (1- Merdeka
(proporsi) keikutsertaan guru dalam pelatihan 20%) 20%) Mengajar
pengetahuan bidang studi

C.3.2 Pelatihan lainnya Baik 89 Propinsi/Kabupaten/Kota/Satuan Tidak 89 Peringkat Peringkat Sistem


(menggabungkan pelatihan Pendidikan sudah maju dalam berubah menengah menenga Informasi
bid. Studi, pedagogi, keikutsertaan guru dalam pelatihan bawah (61- h (41- Manajemen
manajerial, dll) pengetahuan pedagogik 80%) 60%) Pengembangan
Keprofesian
Berkelanjutan
D.1 Kualitas pembelajaran Baik 66,84 Pembelajaran menunjukkan kualitas Turun 1,85 68,69 Peringkat Peringkat Asesmen
yang optimal ditunjukkan dengan menengah menenga Nasional 2023
suasana kelas yang kondusif, dukungan atas (21- h atas
afektif dan aktivasi kognitif dari guru 40%) (21-40%)
yang konstruktif.
D.1.1 Manajemen kelas 72,49 Turun 0,10 72,59 Peringkat Peringkat Asesmen
menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h atas
40%) (21-40%)

D.1.2 Dukungan psikologis 67,46 Turun 1,57 69,03 Peringkat Peringkat Asesmen
menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h atas
40%) (21-40%)

D.1.3 Metode pembelajaran 60,56 Turun 3,89 64,45 Peringkat Peringkat Asesmen
menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h atas
40%) (21-40%)

D.2 Refleksi dan perbaikan Baik 66,51 Guru aktif meningkatkan kualitas Naik 3,42 63,09 Peringkat Peringkat Asesmen
pembelajaran oleh guru pembelajaran setelah melakukan refleksi atas (1- atas (1- Nasional 2023
pembelajaran yang telah lewat, 20%) 20%)
mengeksplorasi referensi pengajaran
baru, dan berinovasi menghadirkan
pembelajaran yang memantik
keterlibatan peserta didik.

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 9


D.2.1 Belajar tentang 79,86 Naik 20,44 59,42 Peringkat Peringkat Asesmen
pembelajaran atas (1- atas (1- Nasional 2023
20%) 20%)

D.2.2 Refleksi atas praktik 65,23 Naik 3,65 61,58 Peringkat Peringkat Asesmen
mengajar menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h atas
40%) (21-40%)

D.2.3 Penerapan praktik inovatif 62,33 Turun 3,93 66,26 Peringkat Peringkat Asesmen
menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h atas
40%) (21-40%)
D.3 Kepemimpinan Baik 62,34 Kepemimpinan instruksional yang Naik 6,64 55,7 Peringkat Peringkat Asesmen
instruksional visioner dengan mengacu pada visi-misi menengah menenga Nasional 2023
satuan pendidikan secara konsisten atas (21- h atas
termasuk mengkomunikasikan visi-misi 40%) (21-40%)
kepada warga satuan pendidikan
sehingga perencanaan, praktik dan
asesmen pembelajaran berorientasi
peningkatan hasil belajar Peserta didik
melalui dukungan program, sistem
insentif atau sumber daya yang
memadai yang berdampak pada
membudayanya guru melakukan refleksi
dan perbaikan pembelajaran.
D.3.1 Visi-misi satuan pendidikan 55,53 Naik 7,06 48,47 Peringkat Peringkat Asesmen
atas (1- menenga Nasional 2023
20%) h atas
(21-40%)
D.3.2 Pengelolaan kurikulum 69,72 Naik 9,70 60,02 Peringkat Peringkat Asesmen
satuan pendidikan atas (1- atas (1- Nasional 2023
20%) 20%)

D.3.3 Dukungan untuk refleksi 61,78 Naik 3,19 58,59 Peringkat Peringkat Asesmen
guru menengah menenga Nasional 2023
(41-60%) h (41-
60%)

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 10


D.4 Iklim keamanan satuan Baik 69,37 Satuan pendidikan memiliki lingkungan Turun 1,51 70,88 Peringkat Peringkat Asesmen
pendidikan satuan pendidikan yang aman, terlihat menengah menenga Nasional 2023
dari kesejahteraan psikologis yang baik (41-60%) h (41-
dan rendahnya kasus perundungan, 60%)
hukuman fisik, kekerasan seksual, dan
penyalahgunaan narkoba. Satuan
pendidikan dapat mempertahankan
kualitas warga satuan pendidikan dalam
mencegah dan menangani kasus untuk
menciptakan iklim keamanan di
lingkungan satuan pendidikan.
D.4.1 Kesejahteraan psikologis 66,01 Naik 3,89 62,12 Peringkat Peringkat Asesmen
(wellbeing) peserta didik menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h atas
40%) (21-40%)
D.4.2 Kesejahteraan psikologis 79,91 Naik 2,26 77,65 Peringkat Peringkat Asesmen
(wellbeing) guru menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h atas
40%) (21-40%)
D.4.3 Pemahaman dan sikap 58,93 Turun 0,28 59,21 Peringkat Peringkat Asesmen
terhadap perundungan menengah menenga Nasional 2023
(41-60%) h bawah
(61-80%)

D.4.4 Pengalaman perundungan 64,14 Turun 5,09 69,23 Peringkat Peringkat Asesmen
peserta didik menengah bawah Nasional 2023
bawah (61- (81-
80%) 100%)

D.4.5 Pemahaman dan sikap 80,29 Turun 0,74 81,03 Peringkat Peringkat Asesmen
terhadap hukuman fisik atas (1- atas (1- Nasional 2023
20%) 20%)

D.4.6 Pengalaman hukuman fisik 83,62 Naik 6,70 76,92 Peringkat Peringkat Asesmen
peserta didik menengah menenga Nasional 2023
(41-60%) h (41-
60%)

D.4.7 Pemahaman dan sikap guru 62,32 Turun 2,26 64,58 Peringkat Peringkat Asesmen
tentang kekerasan seksual menengah menenga Nasional 2023
(41-60%)

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 11


h bawah
(61-80%)

D.4.8 Pengalaman kekerasan 66,06 Naik 4,52 61,54 Peringkat Peringkat Asesmen
seksual peserta didik menengah menenga Nasional 2023
(41-60%) h (41-
60%)
D.4.9 Pemahaman dan sikap guru 68,02 Turun 6,24 74,26 Peringkat Peringkat Asesmen
tentang rokok, minuman menengah menenga Nasional 2023
keras, dan narkoba (41-60%) h (41-
60%)
D.4.1 Pengalaman peserta didik 62,87 Naik 1,33 61,54 Peringkat Peringkat Asesmen
0 terkait rokok, minuman menengah menenga Nasional 2023
keras, dan narkoba bawah (61- h bawah
80%) (61-80%)
D.6 Iklim Kesetaraan Gender Baik 68,78 Satuan Pendidikan secara aktif Turun 9,86 78,64 Peringkat Peringkat Asesmen
mensosialisasikan dan menyuarakan menengah menenga Nasional 2023
dukungan akan pentingnya (41-60%) h (41-
mewujudkan kesetaraan hak-hak sipil 60%)
antar kelompok gender dengan dasar
prinsip keadilan.
D.6.1 Pemahaman dan sikap 60,98 Naik 3,24 57,74 Peringkat Peringkat Asesmen
warga satuan pendidikan atas (1- menenga Nasional 2023
terhadap kesetaraan gender 20%) h atas
(21-40%)
D.6.2 Perilaku warga satuan 85,25 Turun 4,65 89,9 Peringkat Peringkat Asesmen
pendidikan terhadap menengah menenga Nasional 2023
kesetaraan gender bawah (61- h bawah
80%) (61-80%)
D.8 Iklim Kebinekaan Baik 71,25 Satuan pendidikan sudah mampu Naik 6,29 64,96 Peringkat Peringkat Asesmen
menghadirkan suasana proses menengah menenga Nasional 2023
pembelajaran yang menjunjung tinggi atas (21- h (41-
toleransi agama/kepercayaan dan 40%) 60%)
budaya; mendapatkan pengalaman
belajar yang berkualitas; mendukung
kesetaraan agama/kepercayaan, dan
budaya; serta memperkuat
nasionalisme.

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 12


D.8.1 Toleransi agama dan 65,97 Naik 2,32 63,65 Peringkat Peringkat Asesmen
budaya menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h (41-
40%) 60%)

D.8.2 Komitmen kebangsaan 92,38 Naik 7,72 84,66 Peringkat Peringkat Asesmen
menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h (41-
40%) 60%)

D.8.3 Toleransi dan kesetaraan 55,39 Naik 8,82 46,57 Peringkat Peringkat Asesmen
peserta didik menengah menenga Nasional 2023
(41-60%) h bawah
(61-80%)

D.10 Iklim Inklusivitas Baik 54,23 Satuan pendidikan sudah mampu Turun 1,23 55,46 Peringkat Peringkat Asesmen
menghadirkan suasana proses menengah menenga Nasional 2023
pembelajaran yang menyediakan atas (21- h (41-
layanan yang ramah bagi peserta didik 40%) 60%)
dengan disabilitas dan cerdas berbakat
istimewa.
D.10.1 Layanan disabilitas 71,02 Naik 3,95 67,07 Peringkat Peringkat Asesmen
atas (1- menenga Nasional 2023
20%) h atas
(21-40%)

D.10. Layanan satuan pendidikan 51,56 Turun 9,20 60,76 Peringkat Peringkat Asesmen
2 untuk peserta didik cerdas menengah menenga Nasional 2023
dan bakat istimewa atas (21- h atas
40%) (21-40%)
D.10. Sikap terhadap disabilitas 53,45 Turun 1,07 54,52 Peringkat Peringkat Asesmen
3 menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h (41-
40%) 60%)
E.1 Partisipasi warga satuan Baik 79,83 Satuan pendidikan telah melibatkan Naik 1,54 78,29 Peringkat Peringkat Asesmen
pendidikan orang tua dan peserta didik baik dalam menengah menenga Nasional 2023
kegiatan akademik maupun non- atas (21- h atas
akademik secara keseluruhan di satuan 40%) (21-40%)
pendidikan.

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 13


E.1.1 Partisipasi orang tua 81,39 Naik 11,97 69,42 Peringkat Peringkat Asesmen
menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h atas
40%) (21-40%)

E.1.2 Partisipasi peserta didik 78,27 Turun 8,89 87,16 Peringkat Peringkat Asesmen
menengah menenga Nasional 2023
atas (21- h atas
40%) (21-40%)

E.2 Proporsi pemanfaatan Capaian Tidak Tidak Satdik Anda tidak menjawab pertanyaan Tidak 22,52 Tidak Tidak Sumber Daya
sumber daya sekolah untuk Tersedia Tersedia untuk indikator ini Tersedia Tersedia Tersedia Sekolah
peningkatan mutu (Satdik tidak (Satdik (Satdik (Satdik (SIPLah dan
menjawab tidak tidak tidak ARKAS)
pertanyaan menjawab menjawab menjawa
untuk pertanyaan pertanyaan b
indikator ini) untuk untuk pertanya
indikator indikator an untuk
ini) ini) indikator
ini)
E.2.1 Proporsi pembelanjaan Capaian Tidak Tidak Satdik Anda tidak menjawab pertanyaan Tidak 9,66 Tidak Tidak Sumber Daya
peningkatan mutu guru dan Tersedia Tersedia untuk indikator ini Tersedia Tersedia Tersedia Sekolah
tenaga kependidikan (Satdik tidak (Satdik (Satdik (Satdik (SIPLah dan
menjawab tidak tidak tidak ARKAS)
pertanyaan menjawab menjawab menjawa
untuk pertanyaan pertanyaan b
indikator ini) untuk untuk pertanya
indikator indikator an untuk
ini) ini) indikator
ini)
E.2.2 Proporsi pembelanjaan non Capaian Tidak Tidak Satdik Anda tidak menjawab pertanyaan Tidak 12,86 Tidak Tidak Sumber Daya
personil mutu Tersedia Tersedia untuk indikator ini Tersedia Tersedia Tersedia Sekolah
pembelajaran (Satdik tidak (Satdik (Satdik (Satdik (SIPLah dan
menjawab tidak tidak tidak ARKAS)
pertanyaan menjawab menjawab menjawa
untuk pertanyaan pertanyaan b
indikator ini) untuk untuk pertanya
indikator indikator an untuk
ini) ini) indikator
ini)

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 14


E.3 Pemanfaatan TIK untuk Capaian Tidak Tidak Satdik Anda tidak menjawab pertanyaan Tidak 50 Tidak Tidak Sumber Daya
pengelolaan anggaran Tersedia Tersedia untuk indikator ini Tersedia Tersedia Tersedia Sekolah
(Satdik tidak (Satdik (Satdik (Satdik (SIPLah dan
menjawab tidak tidak tidak ARKAS)
pertanyaan menjawab menjawab menjawa
untuk pertanyaan pertanyaan b
indikator ini) untuk untuk pertanya
indikator indikator an untuk
ini) ini) indikator
ini)
E.3.1 Proporsi pembelanjaan Capaian Tidak Tidak Satdik Anda tidak menjawab pertanyaan Tidak 0 Tidak Tidak Sumber Daya
dana BOS secara daring Tersedia Tersedia untuk indikator ini Tersedia Tersedia Tersedia Sekolah
(Satdik tidak (Satdik (Satdik (Satdik (SIPLah dan
menjawab tidak tidak tidak ARKAS)
pertanyaan menjawab menjawab menjawa
untuk pertanyaan pertanyaan b
indikator ini) untuk untuk pertanya
indikator indikator an untuk
ini) ini) indikator
ini)

E.3.2 Indeks penggunaan Capaian Tidak Tidak Satdik Anda tidak menjawab pertanyaan Tidak 100 Tidak Tidak Sumber Daya
platform SDS sumberdaya Tersedia Tersedia untuk indikator ini Tersedia Tersedia Tersedia Sekolah
sekolah - ketepatan waktu (Satdik tidak (Satdik (Satdik (Satdik (SIPLah dan
dan kelengkapan pelaporan menjawab tidak tidak tidak ARKAS)
pertanyaan menjawab menjawab menjawa
untuk pertanyaan pertanyaan b
indikator ini) untuk untuk pertanya
indikator indikator an untuk
ini) ini) indikator
ini)
E.5 Program dan kebijakan Baik 75,13 Satuan pendidikan melibatkan orang tua Turun 9,13 84,26 Peringkat Peringkat Asesmen
satuan pendidikan dan peserta didik dalam beberapa menengah menenga Nasional 2023
kegiatan di satuan pendidikan khususnya atas (21- h atas
berupa kegiatan akademik dan atau 40%) (21-40%)
non-akademik.

E.5.1 Program dan kebijakan 67,27 Turun 98,69 Peringkat Peringkat Asesmen
satuan pendidikan tentang 31,42 menengah menenga Nasional 2023
perundungan atas (21- h (41-
40%) 60%)

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 15


E.5.2 Program dan kebijakan 74,48 Turun 87,47 Peringkat Peringkat Asesmen
satuan pendidikan tentang 12,99 menengah menenga Nasional 2023
hukuman fisik (41-60%) h (41-
60%)
E.5.3 Program dan kebijakan 79,79 Turun 7,75 87,54 Peringkat Peringkat Asesmen
satuan pendidikan tentang menengah menenga Nasional 2023
kekerasan seksual atas (21- h atas
40%) (21-40%)
E.5.4 Program dan kebijakan 69,99 Turun 82,42 Peringkat Peringkat Asesmen
satuan pendidikan tentang 12,43 menengah menenga Nasional 2023
rokok, minuman keras, dan (41-60%) h bawah
narkoba (61-80%)
E.5.5 Program dan Kebijakan 69,53 Naik 1,89 67,64 Peringkat Peringkat Asesmen
mengenai kesetaraan menengah menenga Nasional 2023
gender atas (21- h atas
40%) (21-40%)
E.5.6 Program dan kebijakan 89,72 Naik 7,89 81,83 Peringkat Peringkat Asesmen
mengenai penanggulangan atas (1- atas (1- Nasional 2023
dan pencegahan intoleransi 20%) 20%)
di satuan pendidikan

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 16


Berdasarkan Tabel Laporan Rapor Pendidikan Tahun 2024 pada 6 Indikator Prioritas dapat
dideskirpsikan sebagai berikut :

1. Capaian Indikator A.1 (Literasi ) memperoleh Skor Kurang (37,5% peserta didik sudah
mencapai kompetensi minimum) mengalami penurunan skor rapor 68,42 pada tahun 2023
sebesar 30,92 %. Penurunan tersebut dialami pada level 2 yaitu Kompetensi membaca teks
informasi, teks satra, isi teks, pengintrerprestasi, dan mengevaluasi dan memahami isi teks.
Sehingga perlu mendapat perhatian yang serius untuk di jadikan program prioritas pada tahun
berikutnya.
2. Capaian Indikator A.2 (Kemampuan Numerasi) memperoleh skor Kurang (37,5% peserta
didik sudah mencapai kompetensi minimum) mengalami kenaikan 16,45 % dari tahun 2023
sebesar 21,05 %, kenaikan tersebut dapat dilihat pada domain (level 2) Bilangan, Aljabar,
Data ketidakpastian, menalar, sedangkan pada domain geometri, dan mengetahui mengalami
penurunan
3. Capaian Indikator A.3 ( Karakter) mencapai katagori Baik memperoleh 53,70 menagalami
kenaikan sebesar 6,42 % dari tahun 2023 yaitu 47,37 %, kenaikan tersebut dapat dilihat dari
semua dimensi yaitu : 1) Beriman, Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, dan Berakhlak
Mulia, 2) Gotong Royong, 3) Kreativitas, 4) Bernalar Kritis, 5) Kebhinekaan, dan 6)
Kemandirian
4. Capaian Indikator D.1 (Kualitas Pembelajaran) mengalami penurunan 1,85 % dari 68,69 %
tahun 2023 menjadi 66,84 %, hal ini terlihat dari semua domain, yaitu :
 Kualitas Pembelajaran
 Dukungan Psikologis, dan
 Metode Belajar
5. Capaian Indikator D.4 (Iklim Keamanan Satuan Pendidikan) juga mengalami penurunan
sebesar 1,51 %, yang semua 70,88 % menjadi 69,37 %, Indikator-indikator yang turun antara
lain :
 Pemahaman dan sikap terhadap perundungan
 Pengalaman perundungan peserta didik
 Pemahaman dan sikap terhadap hukuman fisik
 Pemahaman dan sikap guru tentang kekerasan seksual
 Pemahaman dan sikap guru tentang rokok, minuman keras, dan narkoba

Sedangkan indicator lainnya mengalami kenaikan, yaitu :

 Pengalaman hukuman fisik peserta didik

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 17


 Pengalaman kekerasan seksual peserta didik
6. Capaian Indikator D.8 ( Iklim Kebhinikaan) mengalami kenaikan sebesar 6,29 % yang semula
64,96 % naik menjadi 71,25 % katagori Baik, kenaikan ini terlihat pada indicator sebagai
berikut :
 Toleransi agama dan budaya
 Komitmen kebangsaan
 Toleransi dan kesetaraan peserta didik

B. Sarana dan Prasarana


Ruang Kelas

SDN 1 Ciparasi memiliki 6 ruang kelas yang digunakan untuk kegiatan belajar mengajar. Ruang kelas
tersebut dalam kondisi baik dan cukup untuk menampung seluruh peserta didik. Setiap ruang kelas
dilengkapi dengan meja kursi, papan tulis, dan kipas angin.

Ruang Guru

SDN 1 Ciparasi memiliki 1 ruang guru yang digunakan oleh guru untuk mempersiapkan pembelajaran
dan beristirahat. Ruang guru tersebut dalam kondisi baik dan cukup untuk menampung seluruh guru.
Ruang guru dilengkapi dengan meja kursi, lemari, dan komputer.

Perpustakaan

SDN 1 Ciparasi memiliki 1 perpustakaan yang digunakan oleh peserta didik untuk membaca buku.
Perpustakaan tersebut dalam kondisi baik dan memiliki koleksi buku yang cukup untuk menunjang
pembelajaran. Perpustakaan dilengkapi dengan meja kursi, rak buku, dan komputer.

Toilet

SDN 1 Ciparasi memiliki 2 toilet yang digunakan oleh peserta didik dan guru. Toilet tersebut dalam
kondisi baik dan cukup untuk menampung seluruh pengguna.

Lapangan Olahraga

SDN 1 Ciparasi memiliki 1 lapangan olahraga yang digunakan untuk kegiatan olahraga dan upacara
bendera. Lapangan olahraga tersebut dalam kondisi baik dan cukup untuk menampung seluruh peserta
didik.

Sarana dan Prasarana Lainnya

SDN 1 Ciparasi juga memiliki sarana dan prasarana lainnya seperti:

 Tempat Parkir

 Kantin

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 18


 Taman

Secara keseluruhan, sarana dan prasarana SDN 1 Ciparasi dalam kondisi baik dan cukup untuk
menunjang kegiatan belajar mengajar.

C. Keadaan Guru dan Tenaga Kependidikan SDN 1 Ciparasi

TAHUN AJARAN
2022/2023 2023/2024
Jumlah Jumlah
STATUS
ASN+ ASN+
GURU/TENDIK PNS /P3K Non ASN Non
PNS /P3K Non ASN Non
ASN ASN
JUM JUMLA JUML JUML
L P LAH
L P H
L P AH
L P AH

KeP.Sekolah 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1
Guru Kelas 1 2 3 1 2 3 6 2 3 5 0 1 1 6
Guru PAI 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1
Guru PJOK 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Operator 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1
Penjaga 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1
JUMLAH 2 2 4 3 2 5 10 3 3 6 2 1 3 10
Tabel : 1 Keadaan Pegawai

Grafi Keadaan Pegawai


12 10
10
8 6 6
6 5 5
4
4 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2
2 11 1 11 1 11 11 1 1 11 1 1 11 11 1 1
00 000 0 0000 0 000 00 00 00 0000 00 00 0 00 000 0 0000 0 000 00000 00 0000
0
PNS /P3K Non ASN Jumlah PNS /P3K Non ASN
ASN+
Non ASN
2022/2023 2023/2024
TAHUN AJARAN

Kelapa Sekolah Guru Kelas Guru PAI Guru PJOK Operator Penjaga Sekolah JUMLAH

Grafik 2 : Keadaan Pegawai


Berdasarkan tabel dan grafik di atas, bahwa tenga pengajar/guru masih kurang 1 guru mata Pelajaran
Pendidikan Jasmani dan Olahraga (PJOK) dan terdapat perubahan status guru honorer menjadi guru
ASN P3K pada tahun 2023 sebanyak 2 oranga

Kualifikasi Guru

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 19


 S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD): 5 orang

 S1 Pendidikan Guru Agama Islam 1 orang

 S1 Pendidikan Non-PGSD: 1 orang

Sertifikasi Guru

 Guru Sertifikasi: 4 orang

 Guru Belum Sertifikasi: 2 orang

Pengalaman Mengajar

 10 tahun: 4 orang

 5-10 tahun: 4 orang

 < 5 tahun: 4 orang

Pembagian Tugas

 Kepala Sekolah: memimpin dan mengelola sekolah

 Guru kelas dan Mata Pelajaran sesuai dengan kualifikasi

 Tenaga Administrasi (Operator Sekolah) : mengurus administrasi sekolah

Keterampilan

 Guru: menguasai metode pembelajaran yang inovatif

 Tenaga Administrasi: menguasai komputer dan aplikasi perkantoran

Motivasi

 Guru: memiliki motivasi yang tinggi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran

 Tenaga Administrasi: memiliki motivasi yang tinggi untuk memberikan pelayanan yang terbaik
kepada sekolah

Kesimpulan

Secara keseluruhan, keadaan tenaga kependidikan SDN 1 Ciparasi cukup baik. Tenaga kependidikan
memiliki kualifikasi, pengalaman mengajar, dan keterampilan yang memadai untuk melaksanakan
tugasnya.

D. Keadaan Peserta Didik SDN 1 Ciparasi Tahun Ajaran 2022/2023 dan 2023/2024
TAHUN AJARAN
KELAS 2022/2023 2023/2024
L P JUMLAH L P JUMLAH
I 12 11 23 11 15 26
II 10 9 19 12 11 23
III 12 10 22 10 9 19
IV 8 9 17 12 10 22
V 13 11 24 8 9 17
VI 12 9 21 13 11 24

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 20


JUMLAH 67 59 126 66 65 131

30 26
23 24 23 24
25 22 21 22
19 19
20 17 17
15
12 12 13 12 13
15 10 11 11 11 12 12 11 11
8 9 10 9 9 10
8 9 10 9
10
5
0
L P JUMLAH L P JUMLAH
2022/2023 2023/2024
TAHUN AJARAN

I II III IV V VI

Grafik : 1 Keadaan Siswa Tahun Ajaran 2022/2023 dan 2023/3024


Keadaan Siswa SDN 1 Ciparasi Ajaran 2022/2023 sebanyak 126 siswa, Tahun Ajaran 2023/2024
sebanyak 131 mengalami peningkatan sebesar 6,3 %

Status Pekerjaan orang tua siswa

 Petani : 86 orang

 Pedagang : 30 orang

 PNS : 15 orang

Prestasi Belajar

 Rata-rata nilai Ujian Akhir Sekolah tahun 2023: 80

 Jumlah peserta didik yang mendapatkan nilai A: 50 orang

 Jumlah peserta didik yang mendapatkan nilai B: 40 orang

 Jumlah peserta didik yang mendapatkan nilai C: 20 orang

Prestasi Non-Akademik

 Juara 1 Lomba Cerdas Cermat tingkat Kecamatan

 Juara 2 Lomba Olahraga ( O2SN) tingkat Kabupaten

 Juara 1 Festifal Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) tingkat Kecamatan

 Juara 1 Lomba MTQ tingkat Provinsi

Kesehatan

 90% peserta didik dalam kondisi sehat

 10% peserta didik memiliki penyakit ringan

Kesulitan Belajar

 10% peserta didik mengalami kesulitan belajar membaca

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 21


 5% peserta didik mengalami kesulitan belajar matematika

Tingkat Kehadiran :

 99% siswa hadir tepat waktu


 Siswa alasan terlambat alasan sakit dan turut orang tua

Motivasi Belajar

 80% peserta didik memiliki motivasi belajar yang tinggi

 20% peserta didik memiliki motivasi belajar yang rendah

Secara keseluruhan, keadaan peserta didik SDN 1 Ciparasi cukup baik. Peserta didik memiliki prestasi
belajar dan non-akademik yang cukup membanggakan.

E. Kurikulum SDN 1 Ciparasi Tahun 2023


SDN 1 Ciparasi pada Tahun Ajaran 2023/2024 menggunakan 2 Kurikulum yaitu kelas 2, 3, 5 dan 6
mengunakan kurikulum 2013, dan kelas 1 dan kelas Merdeka pada tahun 2023. Hal ini dilakukan
dalam rangka mengikuti perkembangan dan kebikajan pemerintah bahwa mulai tahun ajaran
2023/2024 dapat mengimplementasikan Kurikulum Merdeka sebagai otonomi sekolah untuk
mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik.

Implementasi Kurikulum Merdeka di SDN 1 Ciparasi

SDN 1 Ciparasi telah melaksanakan beberapa langkah untuk mengimplementasikan Kurikulum


Merdeka, antara lain:

 Membentuk tim pengembang kurikulum sekolah


 Melakukan analisis kebutuhan dan karakteristik peserta didik
 Mengembangkan kurikulum sekolah yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik peserta
didik
 Melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan Kurikulum Merdeka
 Melakukan evaluasi dan monitoring pelaksanaan Kurikulum Merdeka
Hasil Implementasi Kurikulum Merdeka

Berdasarkan hasil evaluasi dan monitoring, Kurikulum Merdeka telah menunjukkan hasil yang positif
di SDN 1 Ciparasi, antara lain:

 Meningkatkan motivasi belajar peserta didik


 Meningkatkan hasil belajar peserta didik
 Mengembangkan karakter peserta didik
Kendala Implementasi Kurikulum Merdeka

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 22


Meskipun menunjukkan hasil yang positif, implementasi Kurikulum Merdeka di SDN 1 Ciparasi juga
menghadapi beberapa kendala, antara lain:

 Keterbatasan sumber daya manusia


 Keterbatasan sarana dan prasarana
 Kurangnya pemahaman tentang Kurikulum Merdeka
Upaya Mengatasi Kendala

SDN 1 Ciparasi telah melakukan beberapa upaya untuk mengatasi kendala dalam implementasi
Kurikulum Merdeka, antara lain:

 Melakukan pelatihan bagi guru tentang Kurikulum Merdeka


 Mengembangkan kerjasama dengan pihak luar untuk mendapatkan sumber daya
 Melakukan sosialisasi Kurikulum Merdeka kepada orang tua dan masyarakat

Secara keseluruhan, implementasi Kurikulum Merdeka di SDN 1 Ciparasi menunjukkan hasil yang
positif. Meskipun masih terdapat beberapa kendala, SDN 1 Ciparasi terus berusaha untuk
mengatasinya agar Kurikulum Merdeka dapat diterapkan dengan optimal.

F. Kegiatan Belajar Mengajar SDN 1 Ciparasi Tahun 2023


Kegiatan belajar mengajar di SDN 1 Ciparasi pada tahun 2023 mengacu pada 2 Kurikulum yakni
kurikulum 2013 dan kurikulum Merdeka. Kurikulum Merdeka memberikan otonomi kepada sekolah
untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik.

Berikut adalah beberapa gambaran kegiatan belajar mengajar di SDN 1 Ciparasi:

1. Pembelajaran Berpusat pada Peserta Didik


 Guru berperan sebagai fasilitator dan motivator bagi peserta didik.
 Peserta didik didorong untuk aktif dalam proses pembelajaran.
 Pembelajaran dirancang untuk mengembangkan potensi dan bakat peserta didik.
2. Pembelajaran yang Menyenangkan dan Inovatif

 Guru menggunakan berbagai metode pembelajaran yang inovatif dan menarik.

 Pembelajaran dipadukan dengan teknologi informasi dan komunikasi.

 Peserta didik didorong untuk belajar dengan cara yang menyenangkan dan kreatif.

3. Pembelajaran yang Berbasis Projek

 Peserta didik belajar melalui projek yang nyata dan kontekstual.

 Projek dirancang untuk mengembangkan keterampilan abad ke-21.

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 23


 Peserta didik belajar untuk bekerja sama, berkomunikasi, dan menyelesaikan masalah.

4. Penilaian yang Berkelanjutan

 Penilaian tidak hanya berfokus pada hasil belajar, tetapi juga pada proses belajar.

 Guru menggunakan berbagai instrumen penilaian untuk menilai kemajuan belajar peserta
didik.

 Peserta didik didorong untuk melakukan refleksi diri dan mengembangkan kemampuan belajar
mandiri.

Berikut adalah beberapa contoh kegiatan belajar mengajar di SDN 1 Ciparasi:

 Kelas 1:
o Belajar membaca dan menulis dengan menggunakan metode bermain peran.
o Melakukan projek membuat taman kelas/sudut baca, dan P5.
 Kelas 2:
o Belajar matematika dengan menggunakan alat peraga.
o Melakukan projek membuat karya seni dari bahan bekas.
 Kelas 3:
o Belajar sains dengan melakukan eksperimen sederhana.
o Melakukan projek membuat laporan penelitian tentang hewan peliharaan.
 Kelas 4:
o Belajar bahasa Inggris dengan menonton film dan mendengarkan lagu.
o Melakukan projek membuat presentasi tentang budaya Indonesia.
 Kelas 5 :

o Peserta didik belajar tentang sejarah Indonesia dengan cara bermain peran dan
simulasi.
o Peserta didik belajar tentang sains dengan melakukan eksperimen dan praktikum.
Kegiatan belajar mengajar di SDN 1 Ciparasi pada tahun 2023 dirancang untuk mengembangkan
potensi dan bakat peserta didik. Pembelajaran dirancang untuk menjadi menyenangkan, inovatif, dan
berbasis projek. Penilaian dilakukan secara berkelanjutan untuk memantau kemajuan belajar peserta
didik.

G. Realisasi Rencana Kegiatan Anggaran Sekolah RKAS Tahun Ajaran 2023/2024

Laporan ini dibuat untuk mempertanggungjawabkan penggunaan dana BOS SDN 1 Ciparasi Tahun
2023 kepada pihak-pihak terkait, seperti:

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 24


 Komite Sekolah

 Dinas Pendidikan

 Masyarakat

Berikut ini adalah tabel realisasi penggunaan anggaran BOS SDN 1 Ciparasi Tahun 2023

Jumlah perolehan dana BOS Anggaran Tahun 2023 sebesar Rp 100.800.000

NO KOMPONEN ANGGARAN REALISASI SISA/SALDO KETERANGAN


1 Pengembangan Rp 18.500.000 Rp 18.500.000 0 Digunakan untuk membeli
Perpustakaan buku-buku baru, rak buku,
dan meja baca.
2 Peralatan Rp 22.500.000 Rp 22.500.000 0 Digunakan untuk membeli
Pembelajaran/alat alat peraga, laptop, dan
Peraga proyektor.
3 Kegiatan Rp 14.300.000 Rp 14.300.000 0 Digunakan untuk
Ekstrakurikuler membiayai kegiatan
ekstrakurikuler seperti
pramuka, UKS, dan
olahraga.
4 Pemeliharaan Rp 10.500.000 Rp 10.500.000 0 Digunakan untuk
Sarana dan memperbaiki kerusakan
Prasarana ruang kelas, toilet, dan
pagar sekolah.
5 Pengembangan Rp 10.500.000 Rp 10.500.000 0 Digunakan untuk
Kompetensi Guru membiayai pelatihan dan
lokakarya bagi guru.
6 Honorarium Rp 14.000.000 Rp 14.000.000 0 Digunakan honor guru
Non ASN
7 Administrasi Rp 10.000.000 Rp 9.500.000 500.000 Digunakan untuk biaya
ATK, fotokopi, dan
keperluan administrasi
lainnya.
JUMLAH Rp 100.800.000 Rp 60.700.000 Rp 500.000

Berdasarkan tabel di atas, dapat disimpulkan bahwa realisasi penggunaan anggaran BOS SDN 1
Ciparasi Tahun 2023 sebesar 99,5%. Sisa anggaran sebesar 0,50% digunakan untuk keperluan

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 25


operasional sekolah yang tidak terduga. Rincian Penggunaan dana BOS lebih lengkap tertuang pada
Laporan Pertanggung Jawaban (LPJ)

Demikianlah laporan realisasi penggunaan anggaran BOS SDN 1 Ciparasi Tahun 2023. Kami berharap
laporan ini dapat memberikan informasi yang bermanfaat kepada semua pihak yang berkepentingan.

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 26


BAB IV
PENUTUP

Berdasarkan uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa program kegiatan sekolah SDN 1 Ciparasi Tahun
2023 telah mencapai beberapa target yang telah ditetapkan, antara lain:
Capaian Rapor Pendidikan:
 Rata-rata dari 6 Indikator Prioritas mengalami kenaikan, namu belum signifikan
 Persentase peserta didik yang mendapatkan nilai A meningkat menjadi 50%.
Sarana dan Prasarana:
 Ruang kelas dalam proses pengusulan rehabilitasi
 Direnovasinya toilet sekolah.
 Diadakannya penataan halaman menciptakan suasanabelajar aman, nyaman dan
menyenangkan
Keadaan Guru dan Tenaga Kependidikan:
 Belum semua guru tersertifikasi.
 Meningkatnya kompetensi guru melalui pelatihan dan pengembangan diri.
Keadaan Peserta Didik:
 Meningkatnya prestasi belajar dan non-akademik.
 Meningkatnya motivasi belajar.
 Meningkatnya kedisiplinan dan karakter.
Kurikulum dan Kegiatan Belajar:
 Diterapkannya Kurikulum Merdeka.
 Digunakannya pendekatan pembelajaran yang inovatif dan kreatif.
 Meningkatnya kualitas pembelajaran.
Rekomendasi
Berdasarkan hasil evaluasi dan refleksi program kegiatan sekolah tahun 2023, berikut beberapa
rekomendasi untuk program kegiatan tahun 2024:
 Melanjutkan program-program yang telah berhasil, seperti program peningkatan prestasi
belajar siswa, program pengembangan sarana dan prasarana sekolah, dan program
peningkatan kualitas guru dan tenaga kependidikan.
 Mengembangkan program-program baru, seperti program pengembangan karakter siswa,
program literasi, dan program pendidikan inklusif.
 Meningkatkan kerjasama dengan pihak luar, seperti dengan pemerintah daerah, lembaga lain
yang tidak mengikat.

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 27


 Melakukan evaluasi dan refleksi program kegiatan secara berkala, untuk memastikan program
kegiatan berjalan dengan efektif dan efisien.
Demikianlah laporan program kegiatan sekolah SDN 1 Ciparasi Tahun 2023. Kami berharap laporan
ini dapat memberikan informasi yang bermanfaat bagi semua pihak yang berkepentingan dengan
kemajuan SDN 1 Ciparasi.
Terima kasih atas perhatiannya.

Sobang, 2 Januari 2024


Kepala Sekolah,

Sofiah, S.Pd.
NIP. 19670317 200701 1 001

LAPORAN PROGRAM KERJA SDN 1 CIPARASI TAHUN 2023 28

Anda mungkin juga menyukai