KK Aimi
KK Aimi
Tarikh/Masa :
Tempat :
Anjuran :
1.1 Memupuk perasaan bertimbang rasa dan keprihatinan terhadap komuniti di persekitaran.
1.2 Mengaplikasikan pengetahuan,kemahiran dan amalan nilai sivik dalam diri setiap individu.
1.4 Membentuk keperibadian dan memahami konsep kerjasama seta tolong menolong antara
satu dengan yang lain.
1.5 Mengamalkan gaya hidup yang sihat dan amalan sentiasa ringan tulang membantu orang
lain yang memerlukan bantuan.
2.1
Aktiviti ini telah memupuk semangat kekitaan dan kerjasama semua ahli kumpulan .Ia juga dapat
Menyelesaikan masalah secara diplomasi , bijak dan terancang, Aktiviti ini juga telah meningkatkan
keyakinan diri di kalangan guru-guru taska dengan pendedahan peserta kepada pelbagai jenis kerja
dan aktiviti dengan meningkatkan kesedaran tanggungjawab mereka terhadap tempat kerja. Selain
itu, mereka tahu menghargai diri sendiri dan sentiasa memastikan taska bersih dan selamat untuk
kanak-kanak kecil
3.0 Huraian Aliran Perlaksanaan Aktiviti
3.1 Sebelum
.
Sebelum semua kerja khidmat komuniti dimulakan, pelajar 1 Diploma Teknologi
mempersuaikan diri kepada guru-guru taska.Kemudian pelajar kolej menyediakan bahan
untuk melakukan aktiviti.Pada pukul 11.00 pagi aktiviti dimulakan,antara aktiviti diadakan
ialah mewarna, menyusun abjad dan menyusun puzzle. Semua kanak-kanak dibimbing oleh
pelajar 1 Diploma Teknologi Elektrik untuk menjalankan aktiviti tersebut.
3.3 Selepas
Akhir sekali,semua aktiviti telah selesai pelajar 1 Diploma Teknologi Elektrik telah
mengambil nama untuk para pemenang aktiviti tersebut dan meyimpan semula barang-barang
aktiviti. Kemudian pemberian saguhati kepada Penyelia Taska Insan
Bestari.Seterusnya,pemberian hadiah kepada kanak-kanak yang menang aktiviti dijalankan.
Kemudian penyelia taska telah memberi makanan kepada kami semua.Seterusnya, kami
berswafoto bersama-sama kanak-kanak dan guru taska sebagai tanda ingatan dan
kenangan.Pelajar 1 Diploma Teknologi Elektrik dan pensyarah kembali ke kolej pada pukul
1.00 petang.
4.0 Kesimpulan
Melalui aktiviti yang dijalankan,saya mendapat banyak pengalaman berharga. Ia telah
memupuk semangat bekerjasama antara pelajar-pelajar dan pengalaman bersama pihak taska
dan guru-guru dalam sama-sama menjayakan aktiviti yang telah dijalankan di Taska Insan
Bestari. Pengalaman yang tidak ternilai diperolehi dan dipelajari namun dengan menyertai
aktiviti ini saya dapat merasai perasaan hubungan antara guru-guru. Saya juga berpeluang
untuk bersama staf Taska Insan Bestari.Hal ini menjadikan pengalaman saya sangat bernilai
untuk dikenang di masa yang mendatang Selain itu, saya mendapat banyak pengetahuan dalam
menjalankan sesuatu program. Bermula dari awal hingga selesai program. Pengalaman
menimba ilmu adalah melakukan kertas kerja bagi menjalankan sesuatu program. Bagi saya, ini
merupakan satu langkah awal untuk permulaan aktiviti sebelum diluluskan. Melalui kertas
kerja, dapatlah sesuatu aktiviti itu diluluskan dan dijalankan dengan lancar.Akhir sekali, saya
merakamkan ucapan terima kasih yang tidak terhingga kepada pihak yang terlibat terutamanya
pensyarah dan pihak pentadbir kolej dalam membantu saya mengadakan aktiviti seperti ini.
…………………………... ………………………......................
(Nor Azura Binti Tarli )
(Nur Aimi Natasya Binti Subri)
Pensyarah Khidmat Komuniti MPU 2412
Naib Pengerusi
Program Teknologi Elektrik