Anda di halaman 1dari 3

BAHAN AJAR

Satuan Pendidikan : SDN 2 Ngapa


Kelas / Semester : VI (Enam) / 2
Tema 6 : Menuju Masyarakat Sejahtera
Sub Tema 1 : Masyarakat Peduli Lingkungan
Pembelajaran : 1
Alokasi Waktu : 1 Hari
Hari / Tgl Pelaksanaan : Rabu / 03 Maret 2021

A. KOMPETENSI INTI (KI)


KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak
mulia.

B. KOMPETENSI DASAR (KD)


Bahasa Indonesia
No Kompetensi Dasar (KD) Indikator

1 3.7 Memperkirakan informasi yang 3.7.1 Menjelaskan perkiraan


dapat diperoleh dari teks informasi dari teks nonfiksi
nonfiksi sebelum membaca berdasarkan kata-kata kunci
(hanya berdasarkan membaca yang terdapat pada judul.C2
judulnya saja).

2 4.7 Menyampaikan kemungkinan 4.7.1 Berlatih menjawab pertanyaan


informasi yang diperoleh dari teks nonfiksi
berdasarkan membaca judul berdasarkan kata-kata kunci
teks nonfiksi secara lisan, tulis, yang terdapat pada judul.C3
dan visual.
PPKn
No Kompetensi Dasar (KD) Indikator

1 3.2 Menganalisis pelaksanaan 3.2.1 Mengemukakan pelaksanaan


kewajiban, hak, dan tanggung kewajiban sebagai warga
jawab sebagai warga Negara negara dalam kehidupan
beserta dampaknya dalam sehari-hari.C3
kehidupan sehari-hari.

2 4.2 Menyajikan hasil analisis 4.2.1 Menceritakan pengalaman


pelaksanaan kewajiban, hak, melaksanakan kewajiban
dan tanggung jawab sebagai sebagai warga negara dalam
warga masyarakat beserta kehidupan sehari-hari.C2
dampaknya dalam kehidupan
sehari-hari.

IPS
No Kompetensi Dasar (KD) Indikator

1 3.4 Memahami makna proklamasi 3.4.1 Menganalisis bacaan berjudul


kemerdekaan, upaya “Makna Proklamasi bagi
mempertahankan kemerdekaan, Bangsa Indonesia”, C4
dan upaya mengembangkan
kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

2 4.4 Menyajikan laporan tentang 4.4.1 Merumuskan makna


makna proklamasi proklamasi kemerdekaan
kemerdekaan, upaya dalam upaya membangun
mempertahankan kemerdekaan masyarakat Indonesia yang
dan upaya mengembangkan sejahtera.C5
kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Dengan kegiatan mengamati gambar kegiatan warga masyarakat di kampung
“Damai”, siswa dapat menjelaskan pelaksanaan kewajiban sebagai warga negara
dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.
 Dengan kegiatan berdiskusi tentang kewajiban sebagai warga negara, siswa dapat
menceritakan pengalaman melaksanakan kewajiban sebagai warga negara dalam
kehidupan sehari-hari dengan tepat.
 Dengan kegiatan membaca siswa dapat menganalisis bacaan berjudul “Makna
Proklamasi bagi Bangsa Indonesia”, siswa dapat merumuskan makna proklamasi
kemerdekaan dalam upaya membangun masyarakat Indonesia yang sejahtera
dengan tepat.
 Dengan kegiatan berlatih menjawab pertanyaan, siswa dapat menyampaikan
perkiraan informasi dari teks nonfiksi berdasarkan kata-kata kunci yang terdapat
pada judul dengan tepat.

D. PELAKSANAAN KEWAJIBAN SEBAGAI WARGA NEGARA


Contoh pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga Negara dalam kehidupan sehari-
hari yaitu :
1. Memahami dan mengamalkan pancasila dalam kehidupan sehari-hari
2. Menjaga nama baik Negara Indonesia dimata dunia sebagai Negara yang merdeka,
bersatu, berdaulat, adil serta makmur dengan tidak membuat kerusuhan
3. Bagi para pelajar dengan belajar giat untuk meraih cita-cita mewujudkan warga
bangsa yang cerdas
4. Saling menghargai dan menjunjung tinggi sikap toleransi
5. Menjaga kerukunan dan solidaritas antar warga Negara satu sama lain
6. Saling tolong menolong antar sesama warga tanpa membedakan perbedaan

E. MAKNA PROKLAMASI KEMERDEKAAN BAGI BANGSA INDONESIA


Beberapa makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia yang perlu diketahui.

1. Proklamasi merupakan puncak perjuangan bangsa Indonesia.


2. Proklamasi merupakan alat untuk mencapai tujuan negara dan cita-cita besar bangsa
Indonesia.
3. Proklamasi sebagai titik puncak perubahan dari akhir perjuangan bangsa Indonesia
melawan penjajah.
4. Proklamasi sebagai sumber hukum bagi pembentukan negara kesatuan Republik
Indonesia.
5. Proklamasi menjadi pernyataan de facto.
6. Proklamasi menjadi tanda awal terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia
(NKRI).
7. Proklamasi menandai awal berlakunya hukum nasional dan akhir berlakunya hukum
kolonial.

Anda mungkin juga menyukai