KISI-KISI Pjok Sts
KISI-KISI Pjok Sts
Capaian
Tujuan Pembelajaran Indikator Bentuk No
Pembelajara Materi
(TP) Soal Soal Soal
n (CP)
Pada akhir Permainan bulu tangkis: Siswa Pilihan 1,2,3
BULU
fase ini, memegang raket, posisi TANGKIS diminta ganda 4,5
peserta didik menjelaska
dapat berdiri/ stance, gerakan
n teknik
menunjukkan kaki/ footwork, servis Benar/ 2
kemampuan permainan salah
panjang, servis pendek, bulu tangkis
berbagai
aktivitas pukulan forehand,
jasmani dan pukulan backhand, dan
olahraga
pukulan smes.
sebagai hasil
evaluasi Siswa
pengetahuan 1
diminta
yang benar, Benar/
mengevaluasi menyebutka salah
dan n kejuaraan
mempraktikk bulutangkis
an latihan
pengembanga
n kebugaran
jasmani
terkait
kesehatan
(physical
fittness
related
health) dan
kebugaran
jasmani
terkait
keterampilan
(physical
fittness
related
skills),
menunjukkan
perilaku Permainan sepak bola:
PERMAINA Siswa Pilihan 6,8,10
dalam menendang/ mengoper, diminta ganda
memimpin menghentikan, menyebutka
N SEPAK
kelompok menggiring, menyundul, BOLA n Teknik
kecil untuk dasar sepak
melakukan dan melempar bola ke
bola
perubahan dalam.
positif, selain Pilihan 7
itu juga dapat ganda
mengevaluasi Siswa
sikap dan dapat
kebiasaan menyebutk Benar/ 3,4
sebagai an salah
individu yang
peraturan
sehat dan
aktif. waktu
sepak bola 8,9
Pilihan
ganda
Siswa
diminta
menyebutka
n Teknik
penyerangan
dan
pertahanan
Siswa Pilihan 11
diminta Ganda
untuk
mengetahui
nama lain
suatu gaya
renang
Pilihan
Ganda 13,14,1
Siswa 5
dapat
mengetahui
peraturan
renang dan
sarana
prasarana
renang
Benar/
salah
5,6,7
Siswa
dapat
menyebutk
an Teknik
renang
17,20
Pilihan
Siswa Ganda
dapat
menyebutk
an jenis
senam