ASSESMEN DIAGNOSTIK

PEMBELAJARAN PJOK SD

TOPIK : Aktivtas Permainan Invasi

Tema : Permainan Bola Basket
Tujuan Pembelajaran : Murid dapat mempraktikkan gerak variasi dan kombinasi permainan bola basket.
Identifikasi kemampuan prasyarat peserta didik.
No Nama Kategori Melampaui Memenuhi Memenui Belum Rencana Tindak Lanjut
Peserta 4 3 sebagian memenuhi
didik 2 1
1 Peserta didik mampu melakukan
posisi dan sikap awal memantukan
bola ditempat
2 Peserta didik mampu
mempraktekan gerak
memantulkan bola berjalan
kedepan

3 Peserta didik mampu

mempraktekan gerak
memantulkan bola berjalan
kedepan

4 Peserta didik mampu melakukan

posisi dan sikap akhir
memantukan bola ditempat dan
berjalan
Penyusun
Rachman Ramadhan R.H, M.Pd

ASSESMEN DIAGNOSTIK KONGNITIF / SDN 001 BONTANG UTARA RACHMAN RAMADHAN R.H
 ASSESMEN DIAGNOSTIK
PEMBELAJARAN PJOK SD

TOPIK : Aktivtas Permainan Invasi

Tema : Permainan Bola Basket
Tujuan Pembelajaran : Murid dapat mempraktikkan gerak variasi dan kombinasi permainan bola basket.
Observasi praktek peserta disesuai kemampuan prasyarat.
No Nama Kategori Melampaui Memenuhi Memenui Belum Rencana Tindak Lanjut
Peserta 4 3 sebagian memenuhi
didik 2 1
1 Guru menginstruksikan murid
untuk melakukan posisi dan sikap
awal memantukan bola ditempat
2 Guru menginstruksikan murid
untuk melakukan aktivitas
menggiring bola kedepan
3 Guru menginstruksikan murid
untuk melakukan aktivitas
menggiring bola kedepan dan
bolak balik melewati cone
4 Peserta didik mampu melakukan
posisi dan sikap akhir
memantukan bola ditempat dan
berjalan
Penyusun
Rachman Ramadhan R.H, M.Pd

ASSESMEN DIAGNOSTIK KONGNITIF / SDN 001 BONTANG UTARA RACHMAN RAMADHAN R.H
 ASSESMEN DIAGNOSTIK
PEMBELAJARAN PJOK SD

TOPIK : Aktivitas Air

Tema : Renang Gaya Bebas
Tujuan Pembelajaran : Murid dapat mempraktikkan berenang gaya bebas.
Identifikasi kemampuan prasyarat peserta didik.
No Nama Kategori Melampaui Memenuhi Memenui Belum Rencana Tindak Lanjut
Peserta 4 3 sebagian memenuhi
didik 2 1
1 Peserta didik mampu masuk dalam
kolam tanpa rasa takut
2 Peserta didik mampu
memasukkan kepala ke dalam
air,
3 Peserta didik mampu
membuang gelembung udara
melalui mulut dan hidung,

4 Peserta didik mampu

mengapung dengan posisi
telungkup
Penyusun
Rachman Ramadhan R.H, M.Pd

ASSESMEN DIAGNOSTIK KONGNITIF / SDN 001 BONTANG UTARA RACHMAN RAMADHAN R.H
 ASSESMEN DIAGNOSTIK
PEMBELAJARAN PJOK SD
TOPIK : Aktivitas Air
Tema : Renang Gaya Bebas
Tujuan Pembelajaran : Murid dapat mempraktikkan berenang gaya bebas.
Observasi praktek peserta disesuai kemampuan prasyarat.
No Nama Kategori Melampaui Memenuhi Memenui Belum Rencana Tindak
Peserta 4 3 sebagian memenuhi Lanjut
didik 2 1
1 Guru menginstruksikan murid
untuk duduk di tepi kolam dan
posisi kaki masuk ke dalam lalu
kaki digerakkan
2 Guru menginstruksikan murid
untuk masuk dan berdiri di dalam
air ternyata masih ada yang takut
berada di dalam air
3 Guru menginstruksikan murid
untuk memasukkan seluruh
tubuh ke dalam air dan
membuat gelembung udara 
4 Guru menginstruksikan untuk
melakukan posisi badan
mengapung
Guru menanyakan kepada
murid Apakah ada yang dapat
mempraktikkan berenang gaya
bebas
Penyusun

ASSESMEN DIAGNOSTIK KONGNITIF / SDN 001 BONTANG UTARA RACHMAN RAMADHAN R.H
 Rachman Ramadhan R.H, M.Pd

ASSESMEN DIAGNOSTIK KONGNITIF / SDN 001 BONTANG UTARA RACHMAN RAMADHAN R.H