Contoh Lembar Amatan

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Fase : IX/D
Tujuan Pembelajaran : Murid dapat mengidentifikasi gagasan dan pesan dari teks cerita pendek

Keterampilan yang Diamati

Nama Memberi
Murid Memahami Memahami
Tanggapan Catatan
Intruksi Bacaan
yang Sesuai
Murid 1 • Murid dapat memahami intruksi,
dapat bekerja secara mandiri.
ü ü ü
• Pertanyaan yang diajukan
murid bersifat elaboratif (tidak
menanyakan hal yang sudah jelas).
• Jika mengaitkan dengan
pengalaman pribadi, pengalaman
yang diceritakan relevan dengan
topik.
Rencana tindak lanjut: memberikan
tantangan membaca bacaan yang
lebih kompleks (sastra balai pustaka).
Murid 2 • Berulang kali menanyakan hal
yang sudah jelas ada di dalam
ü cerita.
• Jawaban yang diberikan kadang
tidak sesuai dengan pertanyaan
atau dengan topik diskusi.
Rencana tindak lanjut: memberikan
teks yang lebih sederhana, melakukan
modifikasi tugas.
Murid 3 • Saat mengikuti diskusi kelas,
kerap mengutarakan pendapat
ü ü yang tidak berhubungan dengan
topik.
• Sebenarnya murid dapat
menyelesaikan tugasnya dengan
baik, tetapi ia mudah mudah
terdistraksi.
Rencana tindak lanjut: memindahkan
murid ke tempat yang lebih tenang,
memberikan waktu lebih untuk
menyelesaikan tugasnya.

Asesmen

Membuat Lembar Amatan SMP (Bahasa Indonesia)