Modul Sistem Persamaan

Linear Tiga Variabel

(SPLTV)

Disusun oleh : Lina Hanipah, S. Pd

No. Peserta PPG : 201900455182
Unit Kerja : SMAN 1 Campaka
 SISTEM PERSAMAAN LINEAR
TIGA VARIABEL
i
(SPLTV)

Kompetensi Dasar
3.3 Menyusun sistem persamaan linear tiga variabel dari masalah
kontekstual.
4.3 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan sistem
persamaan linear tiga variabel.
 Istilah dan
pengalaman belajar

✓ Persamaan Melalui pembelajaran

SPLTV, siswa memperoleh
linear pengalaman belajar
✓ System berikut.
✓ System 1. Mampu berpikir kreatif.
persamaan 2. Mampu menghadapi
permasalahan pada
✓ System kasus SPLTV di
persamaan kehidupan sehari-hari.
linear tiga 3. Mampu berpikir kritis
dalam mengamati
variabel
permasalahan.
4. Mengajak untuk
melakukan penelitian
dasar dalam

2
 PETA KONSEP

SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL

(SPLTV)

Menyusun dan menemukan

Penyelesaian SPLTV
konsep SPLTV

Bentuk umum
SPLTV ➢ Metode Substitusi
➢ Metode Eliminasi
➢ Metode Gabungan
(Substitusi dan Eliminasi)
➢ Metode Determinan

3
 INSPIRASI

Pernahkah kamu berbelanja di pasar, supermarket ataupun ditempat

perbelanjaan lainnya ?
Apa yang kamu beli disana ? lalu bagaimana cara kamu melakukan transaksi
jual beli tersebut ?
Dan tahukah kamu?? Bahwa proses jual beli dan beberapa kegiatan lainnya
yang pernah kamu lakukan tersebut merupakan penerapan dari SPLTV.
System ?? Apa itu system??
Dan persamaan linear tiga variabel, apa lagi itu ??
Nah…
Setelah kamu mempelajari materi ini, kamu akan bisa menjawab beberapa
pertanyaan di atas. Bukan hanya pertanyaan itu, tapi kamu juga bisa
menyelesaikan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan
dengan SPLTV.

4
 Menyusun Dan Menemukan Konsep SPLTV

Masih ingatkah kamu, jika dulu dibangku SMP kamu pernah mempelajari tentang x dan
y, ax + by = c, [(a1x + b1y = c1) + (a2x + b2y = c2)].
Masih ingatkah kamu disebut apakah bentuk umum tersebut ?

Hmm,,, jika kamu lupa, mari kita mengingat kembali !

Bentuk umum dari a1x + b1y = c1 dan a2x + b2y = c2 merupakan bentuk umum
dari sistem persamaan dua variabel (SPLDV).

Lalu apa hubungannya dengan sistem persamaan linear tiga variabel

SPLTV ?
Jelas ada hubungannya, karena SPLTV dan SPLDV merupakan dua
saudara yang tidak bisa dipisahkan.
Hanya saja ada sedikit perbedaan diantara mereka, dan perbedaan
tersebut terletak pada banyaknya persamaan dan variabel yang
digunakan.

Oke, karena sekarang kamu belajar tentang SPLTV, jadi. . .

Let’s to be focus and start learning about SPLTV !
So, happy studying good students ☺

5
 Konsep SPLTV

Banyak permasalahan dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan

SPLTV, seperti permasalahan yang ada di bawah ini.

Masalah dan penyelesaiannya

Suatu ketika Hani, Hera, dan Hari berbelanja di sebuah toko buku.
Hani membeli tiga komik, dua buku tulis, dan dua spidol. Hera
membeli dua komik, dua buku tulis, dan empat spidol. Hari
membeli sebuah komik, tiga buku tulis, dan tiga spidol. Masing-
masing dari mereka harus membayar Rp. 49.000,- ; Rp. 48.000,- ;
Rp. 35.000,-.
Jadi berapa harga untuk sebuah komik, sebuah buku tulis, dan
sebuah spidol di toko tersebut?

**permasalahan di atas dapat kamu selesaikan dengan cara merubah

permasalahan tersebut dalam bentuk model matematika, seperti berikut.

PenyeleSAIAN
Diketahui:
- Hani membeli 3 komik, 2 buku tulis, 2 spidol, dengan harga Rp. 49.000
- Hera membeli 2 komik, 1 buku tulis, 4 spidol, dengan harga Rp. 48.000
- Hari membeli 1 komik, 3 buku tulis, 3 spidol, dengan harga Rp. 35.000
Ditanya:
Harga sebuah komik, sebuah buku tulis, dan sebuah spidol ?

6
.

Misalkan:
x adalah sebuah komik
y adalah sebuah buku tulis
z adalah sebuah spidol
Berdasarkan informasi dari permasalahan di atas, kita memperoleh hubungan
dengan persamaan berikut:
Hani : 3x + 2y + 2z = . . . → Persamaan 1
Hera : 2x + 2y + 4z = . . . → Persamaan 2
Hari : x + 3y + 3z = 35.000 → Persamaan 3
x= … – 3y – 3z → Persamaan 4

Untuk menyelesaikan persamaan diatas, ada beberapa langkah yang harus

kamu lakukan:
..

Substitusikan persamaan 3 kedalam persamaan 1, sehingga diperoleh:

x = 35.000 – 3y – 3z dan 3x + 2y + 2z = 49.000

3( . . . – 3y – 3z) + . . . + 2z = 49.000
105.000 – . . . – 9z – 2y + . . . = 49.000
-9y – . . .+ 2z – 9z = . . . – 105.000
-7y – . . . = -56.000 → kedua ruas dikali dengan negatif (-)
. . . + 7z = 56.000 → kedua ruas dibagi dengan 7
y+z=...

∴ y + z = 8.000 → Persamaan 5

7
-

Substitusikan persamaan 4 ke dalam persamaan 2, sehingga diperoleh:

x = 35.000 – 3y – 3z dan 2x + 2y + 4z = 48.000

2(35.000 - . . . – 3z) + 2y + 4z = 48.000

70.000 – 6y - . . . + 2y + . . . = 48.000
-6y + . . . – 6z +4z = . . . – 70.000
-4y – 2z = -22.000 → kedua ruas dikali dengan negative (-
)
. . . + 2z = . . . → kedua ruas dibagi 2

∴ 2y + z = 11.000 → Persamaan 6
..

Gunakan metode eiminasi terhadap persamaan 5 dan 6, sehingga diperoleh:

∴ y = 3.000
Kemudian substitusikan nilai y kedalam persamaan 6, sehingga diperoleh:
y = 3.000 dan 2y + z = 11.000

2( . . . ) + z = 11.000
6.000 + z = . . .
z = 11.000 - . . .
z = 5.000
∴ z = 5.000

8
Karena nilai y dan z telah kita ketahui dengan masing-masing nilai 3.000 dan
5.000 , maka untuk mengetahui nilai x kita harus mensubstitusikan y dan z
kedalam persamaan 3, sehingga diperoleh:
y = 3.000 , z =5.000 dan x + 3y + 3z = 35.000

x + 3( . . . ) + 3( . . . ) = 35.000
x + 9.000 + 15.000 = . . .
x+ ... = 35.000
x = 35.000 - . . .
x = 11.000

∴ x = 11.000
Jadi, nilai x = 11.000, y = 3.000, dan z .=. 5.000, atau harga untuk sebuah komik
adalah Rp. 11.000,00 ; harga untuk sebuah buku tulis adalah Rp. 3.000,00 ; dan
harga untuk sebuah spidol adalah Rp. 5.000,00.

Ayoo berlatih sendiri !!

Masalah 2

Tari, Leni, dan Rani sedang membeli makanan di mini market. Tari
membeli satu chitato, tiga permen, dan satu minuman botol dengan
harga Rp. 8.000,00. Leni membeli satu chitato, satu permen dan
minuman botol dengan harga Rp. 6.000,00. Rani membeli dua chitato,
satu permen, dan satu minuman botol dengan hharga Rp. 9.000,00.
Tentukan harga untuk sebuah chitato, sebuah permen, dan sebuah
minuman botol.

9
Identifikasikan tiga besaran yang belum diketahui nilai (harganya), ketiga
besaran itu adalah harga chitato, harga permen, dan harga minimum.

Kita nyatakan besaran tersebut sebagai variabel, kita misalkan:

Harga chitato =...
Harga permen =y
Harga minuman = . . .

Kita rumuskan model matematika berd.a.sarkan soal. Dari soal kita ketahui tiga
persamaan linear dengan tiga variabel sebagai berikut:
Barang
x+belanjaan
3y + z =Tari:
8.000 → persamaan
1
Barang belanjaan Lani:
x + y + z = 6.000 → persamaan
2
Barang belanjaan Rani:
2x + y + z = 9.000 → persamaan
3

Selesaikan SPLTV yang terbentuk dengan metode substitusi atau metode

eliminasi. Kamu juga bisa menggunakan metode gabungan atau metode lainnya
yang kamu anggap lebih mudah.

10
 !
Eliminasikan persamaan 1 dan 2, sehingga diperoleh:

∴ y=...
Selanjutnya persamaan 2 di eliminasikan dengan persamaan 3, sehingga
diperoleh:

∴ x=...
Langkah selanjutnya yang kamu lakukan yaitu mensubstitusikan nilai x dan y
..
kesalah satu persamaan, sehinga kamu memperoleh nilai z.
** substitusikan x dan y kedalam persamaan 1, sehingga diperoleh:
x=... y=... dan x + 3y + z =
8.000

x + 3y + z = 8.000
...+3(...)+...=...
...+...+...=...
... + z = ...
z = ...

karena nilai x, y, z sudah diperoleh. Langkah terakhir yang kamu lakukan yaitu
mengembalikan ke pemisalan semula.
x = harga chitato = Rp. . . . y = harga permen = Rp. . .
.
z = harga minuman = Rp. . . .
botol
jadi, harga untuk sebuah chitato, permen dan minuman botol masing-masing
adalah. . .

11
Dari dua permasalahan yang telah disajikan di atas, apa yang dapat kamu
simpulkan tentang SPLTV ?
Sistem persamaan linear tiga variabel adalah

Dan bentuk umum dari SPLTV adalah sebagai berikut.

𝑎1𝑥 + 𝑏1𝑦 + 𝑐1𝑧 = 𝑑1
𝑎2𝑥 + 𝑏2𝑦 + 𝑐2𝑧 = 𝑑2
𝑎3𝑥 + 𝑏3𝑦 + 𝑐3𝑧 = 𝑑3
𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑𝑎𝑛 𝑑 𝑚𝑒𝑟𝑢𝑝𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑅𝑖𝑙𝑙

Dan dari permasalah serta kesimpulan dan bentuk umum SPLTV, sudah bisakah
..
kamu menemukan serta membedakan antara SPLTV dengan bukan SPLTV ?
Jika sudah, maka 100 point untuk kamu !!! ☺
Tapi jika belum, mari kita analisa beberapa persamaan di bawah ini.

➢ Apakah persamaan –persamaan berikut membentuk SPLTV atau tidak ??

berikan alasan mu !
4. 1
1. 2x + y +5z = 2 x+y+ =5
2x + 3z = 1 𝑧

p – q + 2r = 1
5z = 5
p + 2q + r = 6
alasan:
alasan:

2. a + b + c= 0 5. 2p – r = 2
2a + 3b = 5 p+q+z=1
a + 2b + 6c = 10 2x + 3q – z = 2
alasan: alasan:

3. 3p + 2q + r = 1
p – 3q + r = 3
2p + q – r = 4
alasan:

12
Penyelesaian SPLTV.
Pada materi sebelumnya, disaat kamu menyelesaikan permasalahan tentang SPLTV, kamu telah
menggunakan beberapa langkah atau metode untuk menyelesaikan SPLTV. Dan pada pembahasan ini
kamu akan mengenal satu persatu dari metode tersebut. Adapun metode-metode yang akan digunakan
untuk penyelesaian system persamaan linear tiga variabel, yaitu metode substitusi, metode eliminasi,
metode gabungan [eliminasi dan substitusi], dan metode determinan.

1. Metode Substitusi
..
Adapun langkah-langkah yang digunakan untuk menyelesaikan sistem persamaan
linear tiga variabel dengan metode substitusi adalah:
1. Pilihlah satu persamaan yang sederhana, kemudian nyatakan x, y, z dalam
dua variabel yang lainnya.
2. Substitusikan persamaan yang diperoleh dari langkah 1 ke kedua
persamaan lainnya, sehingga diperoleh sistem persamaan linear dua
variabel.
3. Selesaikan system persamaan linear dua variabel yang ada pada langkah
2 diatas dengan menggunakan metode substitusi.
4. Substitusikan nilai-nilai dua variabel pada langkah 3 ke dalam satu
persamaan semula sehingga diperoleh nilai variabel yang ketiga.
5. Tentukan himpunan penyelesaiannya.

13
 Soal dan
penyelesaiannya

Tentukan himpunan penyelsaian dari system persamaan linear tiga

variabel berikut dengan menggunakan metode substitusi !
x + 3y – z = 5 persamaan 1
2x – 5z = 6 persamaan 2
y=8 persamaan 3

Jawab:

Persamaan 3 di substitusikan Persamaan 4 di substitusikan

pada persamaan 1 : pada persamaan 2:
x + 3(8) – … = 5 2(z – 19) – 5z = 6
x + ... – z = 5 .. … – … – 5z = …
x–z=... -18 - … = 6
x – … = -19 -3z = 6 + 18
x=... pers. 4 -3z = …
24
… =
3
z=…

Untuk y = 8 dan z = -8 disubstitusikan ke persamaan 1 :

x + 3y – z = 5
x + 3(…) – (…) = 5
… + 24 + 8 = …
x=5–…
x=…

Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah {( -27, …

14
.

Dengan menggunakan metode substitusi, tentukan himpunan

penyelesaian dari system persamaan berikut ini !

1. 2x + y – 3z = 8
x – 2y + z = 5
y + z = 10

2. 3x – 5y + z = 3
2x + 3z = 4
z = -2 ..

3. x - 5y + 2z = -3
x + 2y – 2z = 5
3x + 3y = 10

4. 0,1x + 0,2y + 0,3z = 1,1

0,2x – 0,1y – 0,1z = 0,4
0,3x – 0,4y + 0,2z = 2,3

5. 3y – z = 12
x + y + 3z = 5
2x – 3z = 6

15
2. Metode Eliminasi
Adapun langkah-langkah yang digunakan untuk menyelesaikan sistem persamaan
linear tiga variabel dengan metode eliminasi adalah:
1. Eliminasi sepasang-sepasang persamaan dengan mengalikan masing-
masing persamaan dengan bilangan tertentu sehingga koefisien salah satu
peubah (x, y, atau z) pada kedua persamaan sama.
2. Jumlahkan atau kurangkan persamaan yang satu dengan yang lain sehingga
diperoleh system persamaan linear dua variabel.
3. Selesaikan system persamaan linear dua variabel yang diperoleh pada
langkah 2 dengan metode eliminasi.
4. Tuliskan himpunan penyelesainnya.

Agar lebih memahami tentang metode.. eliminasi, Ayo selesaikan contoh soal
berikut !!! ☺

Soal dan
penyelesaian

Tentukan himpunan penyelesaian dari system persamaan linear tiga

variabel dengan menggunakan Metode Eliminasi !

3p – 2q + 2r = 18 persamaan 1

4p + 3q – 5r = 17 persamaan 2

2p - q + r = 7 persamaan 3

16
.
penyelesaian

Eliminasi variabel r dari persamaan 1 dan 3 :

3p + 2q + 2r = 18 × 1 3p + 2q + 2r =
18
pers. 4

Eliminasi variabel r dari persamaan 2 dan 3 :

4p + 3q – 5r = 17 × 1 4p + . . . – 5r = 17
2p - q + r = 7 × 5 . . . - 5q + . . . = 35
14p - 2r = . . . pers. 5

Eliminasi variabel q dari persamaan 1 dan 3 :

3p – 2q + 2r = 18 × 1 3p – 2q + . . . = 18
2p - q + r = 7 × 2 . . . – . . ...+ 2r = 14
. . . - 4q = . . . pers. 6

Eliminasi variabel q dari persamaan 2 dan 3 :

4p + 3q – 5r = 17 × 1 . . . + 3q – 5r = . . .
2p - q + r = 7 × 3 6p – . . . + 3r = 21
10p – . . . = 38
. . . – r = 19 pers. 7

Eliminasi q dari persamaan 4 dan 5 :

Eliminasi p dari persamaan 4 dan 5 :

Eliminasi p dari persamaan 6 dan 7 :

Jadi himpunan penyelesaiannya adalah {4, ... , ...

17
.

Dengan menggunakan metode eliminasi, tentukan himpunan

penyelesaian dari persamaan-persamaan berikut !

1. 2a + b + 3c = 6
a – 2b + 3c =5
2a – 3b – c = 6

2. x + y + 2c = 0
1 2 1 5
𝑥+ 𝑦− 𝑧=
2 .. 3 2 2
1
2𝑥 − 𝑦 + 2𝑐 = 5
4

3. 3y – z = 10
x + y + 3z = 3
2x – 3z = 6

4. 5p – 2q + 3r = -1
2p + 5q – 2r = 35
3p + 4q + r = 27

5. 2a – b + 3c = 15
3a + 2b - c = -4
4a – 3b – c = 11

18
3. Metode Gabungan Eliminasi & Substitusi
Adapun langkah-langkah untuk menyelesaikan system persamaan linear tiga
variabel dengan menggunakan metode gabungan eliminasi dan substitusi adalah
sebagai berikut:
1. Eliminasi sepasang-sepasang persamaan dengan mengalikan masing-
masing persamaan dengan bilangan tertentu sehingga koefisien salah satu
peubah (x, y, z) pada kedua persamaan sama.
2. Jumlahkan atau kurangkan persamaan yang satu dengan yang lainnya,
sehingga diperoleh system persamaan linear dua variabel.
3. Selesaikan system persamaan linear dua variabel yang diperoleh pada
langkah 2 dengan metode gabungan eliminsi dan substitusi sehingga
diperoleh nilai dua buah variabel.
4. Substitusi nilai dua buah variabel yang diperoleh pada langkah 3 ke salah
..
satu persamaan semula sehingga diperoleh nilai variabel yang ketiga.
5. Tuliskan himpunan penyelesaiannya.

19
Tentukan himpunan penyelesaian system persamaan
linear tiga variabel berikut dengan menggunakan metode
gabungan eliminasi dan substitusi !

1. 3𝑥 + 2𝑦 − 5𝑧 = 12
4𝑥 − 3𝑦 + 2𝑧 = 24
2𝑥 + 𝑦 − 3𝑧 = 11

2. 𝑥 𝑦 𝑧
− − = 12
5 2 3
𝑥 ..𝑦 𝑧
+ − =4
2 4 2
𝑥 𝑦 𝑧
− + =8
3 5 4

3. 5a + 2b – c = 5
2a – b – 3c = 6
5a – 3b + 2c = 12

4. p + q + r = 12
p – 2q – 5r = 10
2p – r = 8

5. 2p – 5r = 12
2q = 10
2p + 3q + r = 9

20
4. Metode Determinan
Perhatikan bentuk umum system persamaan linear tiga variabel x, y, dan z
berikut.
𝑎1𝑥 + 𝑏1𝑦 + 𝑐1𝑧 = 𝑑1 persamaan 1
𝑎2𝑥 + 𝑏2𝑦 + 𝑐2𝑧 = 𝑑2 persamaan 2
𝑎 3 𝑥 + 𝑏3𝑦 + 𝑐 3 𝑧 = 𝑑 3 persamaan 3
𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑𝑎𝑛 𝑑 𝑚𝑒𝑟𝑢𝑝𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑅𝑖𝑙𝑙
𝑑𝑎𝑛 𝑎, , 𝑏, 𝑐 𝑘𝑒𝑡𝑖𝑔𝑎𝑛𝑦𝑎 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑏𝑜𝑙𝑒ℎ 𝑛𝑜𝑙 (0).

Adapun langkah-langkah yang dilakukan untuk menyelesaikan SPLTV dengan

metode determinan, sebagai berikut:
Langkah 1
Determinan (D) didefinisikan sebagai determinan utama yaitu determinan dari
..
koefisien-koefisien x, y, dan z.
x y z x y
a1 b1 c1 a1 b1
D= a2 b2 c2 a1 b2
a3 b3 c3 a3 b3

= a1b2c3 + b1c2a3 + c1a2b3 - a3b2c1 - b3c2a1 – c3a2b1

Langkah 2
Didefinisikan determinan variabel x (Dx) yaitu determinan yang diperoleh dengan
mengganti koefisien-koefisien variabel x dari determinan utama dengan bilangan-
bilangan ruas kanan.
x y z x y
d1 b1 c1 d1 b1
Dx = d2 b2 c2 d2 b2
d3 b3 c3 d3 b3
= d1b2c3 + b1c2c3 + c1d2b3 - d3b2c1 - b3c2d1 – c3d2b1

21
 Langkah 3
Didefinisikan determinan variabel y (Dy) yaitu determinan yang diperoleh dengan
mengganti koefisien-koefisien variabel y dari determinan utama dengan bilangan-
bilangan ruas kanan.
x y z x y
a1 d1 c1 a1 d1
Dy = a2 d2 c2 a1 d2
a3 d3 c3 a3 d3
= a1d2c3 + d1c2a3 + c1a2d3 - a3d2c1 - d3c2a1 – c3a2d1

Langkah 4
Didefinisikan determinan variabel z (Dz) yaitu determinan yang diperoleh
..
dengan mengganti koefisien-koefisienvariabel z dari determinan utama dengan
bilangan-bilangan ruas kanan.
x y z x y
a1 b1 d1 a1 b1
Dz = a2 b2 d2 a1 b2
a3 b3 d3 a3 b3
= a1b2d3 + b1d2a3 + d1a2b3 - a3b2d1 - b3d2a1 – d3a2b1

Nilai x, y, dan z ditentukan dengan

rumus:
𝐷𝑥 𝐷𝑦 𝐷𝑧
𝑥= , 𝑦= , 𝑧=
𝐷 𝐷 𝐷

22
 Soal dan
penyelesaiannya

Dengan menggunakan metode determinan, tentukan nilai x, y, dan z yang

memenuhi system persamaan berikut !
5x – 2y + 2z = 2
2x + 5y – 2z = 21
3x + 3y + 4z = 11

Penyelesaian:

Langkah 1 >> mencari nilai D

x y z x y
5 -2 2 5 . -. 2
D= 2 5 -2 ... ...
3 3 4 … ...
D = 5 (5) (4) + (-2) (…) (3) + 2 (2) (…) – 3 (5) (2) - 3 (-2) (5) – 4 (2) (…)
= 100 + … + … - 30 + … + …
= 140

Langkah 2 >> mencari nilai Dx

d y z d y
2 -2 … … …
Dx = 21 … -2 21 ...
11 … … … 3
Dx = 2(…)(4) + (-2)(…)(11) + 2(…)(3) – 11(5)(…) – (…)(-2)(…) – 4(21)(-2)
= … +44 + … - 110 + … + 168
=…

23
Langkah 3 >> mencari nilai Dy
x d z x d
… … … 5 …
Dy = 2 … -2 ... 21
… 11 … … ...
Dy = (…)(5)(…) + 2(…)(3) + 2(2)(…) – (3)(21)(2) – (…)(…)(5) – (4)(…)(2)
= … - 12 + … - … + 110 - …
=...

Langkah 4 >> mencari nilai Dz

x y d x y
… … … 5 -2
Dz = 2 5 21 ... .....
… … … … 3
Dz = 5(…)(…)+(-2)(…)(…)+ 2(…)(…)–(3)(…)(…)–(3)(…)(5)–(…)(2)(-2)
= 275 - … + 12 - … - 315 + 44
=...

Dari keempat langkah di atas, maka kita dapati nilai x, y, dan z sebagai
berikut:

𝐷𝑥 ...
𝑥= = =. . .
𝐷 140
𝐷𝑦 ...
𝑦= = =. . .
𝐷 140
𝐷𝑧 ...
𝑧= = =. . .
𝐷 140

Jadi, nilai x= . . . , nilai y= . . . , dan nilai z= . . .

24
Tentukan nilai x, y, dan z yang memenuhi system persamaan
linear tiga variabel berikut ini !

1. 𝑥+𝑦+𝑧=9
𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 15
2𝑥 + 3𝑦 + 𝑧 = 28

2. 2𝑥 − 3𝑦 + 𝑧 = 7
𝑥 − 2𝑦 − 5𝑧 = 10
3𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 9
..

3. 3𝑥 − 𝑦 − 𝑧 = 9
𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = −10
2𝑥 + 𝑦 + 2𝑧 = −8

4. 𝑥 + 𝑦 + 2𝑧 = 12
2𝑥 − 3𝑦 + 𝑧 = 9
𝑥 − 3𝑦 − 𝑧 = 8

5. 5𝑥 − 𝑦 − 𝑧 = 7
𝑥 + 2𝑦 − 8𝑧 = −11
𝑥 − 𝑦 + 3𝑧 = 12

25
 DAFTAR PUSTAKA

Drs. Wagiman, M.Pd. 2005. Matematika Untuk Kelas X SMA/MA. Surakarta: PT

Widya Duta Grafika.

Maulana Aries, S.Si. 2016. Top Pocket Master Book Matematika SMA/MA IPA
Kelas X, XI, & XII. Jakarta: PT Bintang..Wahyu.

Sinaga, Barnok, dkk. 2016. Matematika SMA/MA/SMK/MAK Kelas X Edisi Revisi

2016. Jakarta: Kemdikbud.

Sukino, M.Sc. 2014. Matematika Jilid 1A Untuk SMA/MA Kelasn X Semester 1.

Jakarta:Erlangga.

Ujang Mauludin. 2005. Matematika Untuk SMA/MA Kelas X. Bandung: PT Sarana

Panca Karya Nusa.