PENALARAN UMUM

1. Jawaban: A Hubungan sebab-akibat ditunjukan oleh

Dalam informasi disebutkan bahwa serai opsi E. Ketika manusia bertindak baik
dapat digunakan untuk mencegah kepada kucing dapat dikatakan kucing
infeksi kulit, infeksi darah, infeksi usus, tidak pernah mengalami hal yang
dan paru-paru. traumatis sehingga kucing liar memiliki
sifat yang manja.
2. Jawaban: E
Dalam informasi disebutkan bahwa 5. Jawaban: C
serat bahan pangan yang terkandung Soal tersebut menunjukkan hubungan
dalam pisang dapat mencegah sebab-akibat antar beberapa peristiwa.
pembentukan plak sehingga jawaban E Jawaban B karena dalam informasi
pasti salah. disebutkan bahwa membuatnya
begadang sepanjang malam membuat
3. Jawaban: A (Tidak Memperlemah), B terlambat masuk ke sekolah sehingga
(Memperlemah), C (Tidak Rani tetap dihukum.
Memperlemah), D (Tidak
Memperlemah), E (Memperlemah) 6. Jawaban: B
A = Tidak memperlemah karena bencana Soal menunjukkan beberapa kejadian
kekeringan terjadi di dua tempat di yang dapat dibandingkan. Dalam soal,
Papua Tengah, yaitu Distrik jawaban B karena perbedaan mendasar
Agandugume dan Distrik Lambewi terletak pada mendapatkan informasi
B = Memperlemah karena yang mengenai ujian pada saat mengikuti
memberikan bantuan adalah dari pembelajaran melalui zoom.
Kementerian Sosial yang telah
diutarakan oleh Menteri Sosial 7. Jawaban: E
C = Tidak memperlemah karena telah Disajikan dua pendapat dari dua pakar
diberikan bantuan kepada masyarakat dan satu data. Jawaban E karena dalam
D = Tidak memperlemah karena data fokus terhadap penurunan
bencana kekeringan di Papua Tengah penjualan mobil matic sehingga tidak
terjadi karena letak geograGisnya relevan dengan pernyataan yang
E = Memperlemah karena jumlah air di disampaikan pakar A dan B.
Kabupaten Puncak Papua Tengah sedikit
hingga terjadi kekeringan 8. Jawaban: D

4. Jawaban: E
 Nilai tertinggi ketiga (4) dalam kolom Tahun ke-4 = 1%
berbobot tinggi (80%) menghasilkan Tahun ke-5 = 2%
nilai akhir tertinggi.
10. Jawaban: D
9. Jawaban: D Pola kunjungan siswa sekolah dasar: + 5,
Persentase keuntungan dapat dihitung +5, +5, +5 à jumlah siswa pada hari ke-
menggunakan rumus: (Pendapatan- 6 = (36 + 5) = 41
Modal/Modal) x 100% Pola kunjungan siswa sekolah menengah
Tahun ke-1 = 1,5% pertama: +10, +10, +10, +10à jumlah
Tahun ke-2 = -0,167% (kerugian) siswa pada hari ke-6 = (40 + 10) = 50
Tahun ke-3 = -0,2% (kerugian)