KISI-KISI UAMNU TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Satuan Pendidikan : MI / SD Jumlah Soal : 30 butir

Mata Pelajaran : Aqidah Akhlaq Bentuk Soal : a. Pilihan Ganda (PG) : 10 butir
Kurikulum Acuan : 2013 (KMA No 183 tahun 2019) b. Pilihan Ganda Komplek (PGK-L1) : 5 butir
Penyusun Soal : ……………………………………… c. Pilihan Ganda Komplek (PGK-BS-1) : 5 butir
Alokasi Waktu : 60 menit d. Pilihan Ganda Komplek (PGK-BS-L1) : 3 butir
Buku Sumber : 1. …………………………………………………. e. Menjodohkan (MJDK) : 2 butir
2. …………………………………………………. f. Isian / Jawaban Singkat (IJS) : 5 butir

Keterangan : Level 1 (Pengetahuan dan Pemahaman), Level 2 (Aplikasi), Level 3 (Penalaran)

No Standar Kompetensi Lulusan MI Kompetensi Dasar (KMA 183 tahun 2019) Kelas Materi
1 2 3 4 5
Sikap
Memiliki perilaku yang mencerminkan Kelas IV
sikap: beriman dan bertakwa kepada Semester ganjil
Tuhan YME, berkarakter, jujur, dan
peduli, bertanggungjawab, pembelajar 3.1 Memahami makna dan ketentuan Kalimat
sejati sepanjang hayat, serta sehat penerapan kalimat: Subhaanallaah, Thoyyibah ;
jasmani dan rohani sesuai dengan Maasyaa Allah dan Allahu Akbar. Allahu Akbar
perkembangan anak di lingkungan
keluarga, madrasah, masyarakat dan
lingkungan alam sekitar, bangsa, dan
negara
No Standar Kompetensi Lulusan MI Kompetensi Dasar (KMA 183 tahun 2019) Kelas Materi
1 2 3 4 5
Pengetahuan 3.2 Memahami makna al-Malik, al-Aziiz Asmaul Husna :
Memiliki pengetahuan faktual, dan al-Qudduus Al aziz
konseptual, prosedural, dan metakognitif 3.3 Memahami makna iman kepada Iman kepada
pada tingkat dasar berkenaan dengan: kitab-kitab Allah Swt Kita-kitab Allah
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan dan kepada
budaya. Mampu mengaitkan siapa
pengetahuan di atas dalam konteks din diturunkan
sendiri, keluarga, madrasah, masyarakat
dan lingkungan alam sekitar, bangsa, dan
negara.
Keterampilan 3.4 Menganalisis makna perilaku amanah Contoh prilaku
Memiliki keterampilan berpikir dan dalam kehidupan sehari-hari amanah dalam
bertindak: kreatif, produktif, kritis, sekolah dan
mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, lingkungan
melalui pendekatan ilmiah sesuai dengan rumah
tahap perkembangan anak yang relevan
dengan tugas yang diberikan.
3.5 Memahami makna sikap tabah dan Kesabaran
sabar menghadapi cobaan melalui kisah sahabat Bilal
Bilal bin Rabah bin Robah
3.6 Memahami cara menghindari sifat
kikir dan kufur nikmat dalam kisah
Tsa'labah
Aqidah IV
Semester genap
3.7 Memahami makna dan ketentuan Ucapan salam
mengucapkan salam (Assalamu'alaikum) menurut islam
3.8 Memahami makna asSalaam dan al-
Mu'min
3.9 Memahami makna iman kepada nabi Iman kepada
dan rasul Allah Swt dan sifat-sifatnya Nabi dan Rasul
Allah
Sifat-sifat Nabi
dan Rasul
3.10 Memahami makna nifak dan ciri-ciri Tanda-tanda
sifat munafik orang munafiq
No Standar Kompetensi Lulusan MI Kompetensi Dasar (KMA 183 tahun 2019) Kelas Materi
1 2 3 4 5
3.11 Memahami adab berteman melalui
kisah persahabatan Nabi Muhammad
Saw. dan Abu Bakar Ash Shiddiq
Aqidah Akhlaq V
Semester ganjil
3.1 Memahami makna dan ketentuan Penerapan
penerapan kalimat hauqalah (Laa haula bacaan
walaa quwwata illa billaah hil (aliyyil hauqola
adhiim)
3.2. Memahami makna alAsma' al-Husna Asmaul husna;
(al Qowiyy, al Qayyum) al qowiyu dan
al qoyyumu
3.3 Menganalisis makna iman kepada Hikmah
hari akhir (kiamat) beriman
kepada hari
akhir
3.4 Menerapkan adab bertamu Adab dalam
bertamu
3.5 Memahami sikap teguh pendirian, Teladan dari
dermawan, dan tawakkal melalui kisah kisah Nabi
Nabi Ibrahim As. Ibrahim
Aqidah Akhlak V
Semester genap
3.6 Memahami makna dan ketentuan Memahami
penerapan kalimat tarji' (inna lillahi kalimat Tarji’
wainna ilaihi raji'un)
3.7 Memahami al Asma' al Husna (al Asmaul husna
Muhyi, al Mumith dan al Baai'its) dan al Muhyi dan
artinya al mumitu

3.8 Menganalisis makna alam barzah Mengimani

atau alarn kubur alam barzakh
3.9 Menerapkan sifat disiplin dan Sifat disiplin
mandiri dalam kehidupan sehari-hari
3.10 Memahami akhlak tercela serakah, Menghindari
dan kikir melalui kisah Qarun dan cara sifat kikir
No Standar Kompetensi Lulusan MI Kompetensi Dasar (KMA 183 tahun 2019) Kelas Materi
1 2 3 4 5
menghindarinya
Aqidah Akhlaq VI
Semester ganjil
3.1 Memahami makna dan ketentuan Hikmah dari
Istighfaar Istighfar
3.2 Memahami makna alGhaffaar dan al-
Afuww
3.3 Menganalisis iman kepada Qada dan Iman kepada
Qadar Allah Swt qodlo’ dan
qodar
3.4 Menerapkan sifat pemaaf, tanggung Sifat tanggung
jawab, adil, dan bijaksana dalam jawab
kehidupan sehari-hari
3.5 Memahami makna dan implikasi sifat Menghindari
pemarah, fasik, dan pilih kasih serta cara sifat pemarah
menghindarinya
Aqidah Akhlaq VI
Semester genap
3.6 Memahami makna dan keutamaan Keutamaan
kalimat Tahlil (laa ilaaha ilia Allaah) kalimat Tahlil
3.7 Memahami makna alWahid, al-Ahad Asmaul husna
dan ashShamad al ahad
3.8 Menerapkan akhlak yang baik Akhlaq kepada
terhadap binatang dan tumbuhan binatang
3.9 Memahami makna dan hikmah sifat Hikmah dari
sabar dan taubat yang dicontohkan Nabi sifat sabar
Ayyub a.s. Hikmah dari
sikap Taubat