NAMA SEKOLAH: SD-IT Imam Ahmad

KLS/SEMESTER: VI/ (Genap)

TEMA: Pembelajaran Sejarah Islam
SUB TEMA: Sejarah 25 Nabi dan Rasul
PEMBELAJARAN: Sejarah Kebudayaan Islam SD

Kompetensi Indikator Indikator Indikator Level Nomor Kunci Jawaban Skor

Dasar Materi Soal Berpikir Kognitif Soal Penilaian
Kritis

Memahami Mukjizat Menjelask C1 1 Membuat 10

bagaimana nabi dan an tentang kapal atau
Mukjizat rasul Mukjizat - bahtera yang
nabi nuh nabi nuh besar
dapat
Terjadi

Memahami Nabi dan Menyebut C1 2 Isa, daud, 10

Nabi dan rasul kan musa
rasul yang tentang
pembawa memba para Nabi -
kitab suci wa kitab dan rasul
suci pembawa
kitab suci
Memahami Ciri-ciriMengulan C2 3 Sidiq, 20
Ciri-ciri sifat g kembali amanah,
sifat dan seorang atau fathonah
akhlak nabi dan menyebut
Nabi dan rasul kan Ciri -
rasul sifat
seorang
nabi dan
rasul
Memahami Mukjizat Menjelask C2 4 Membelah 20
mukjizat nabi dan an kembali lautan
nabi musa rasul mukjizat menjadi dua
nabi musa bagian
-
 Memahami Nama- Mengurut C3 5 -Adam 20
urutan nama kan nama -Idris
nama nabi nabi dan nabi dan - -Nuh
dan rasul rasul rasul

Melengkap Sifat Melengka C3 6 Jujur 20

i kata titik- Nabi dan pi kata Amanah
titik rasul titik-titik Fathonah
tentang disamping -
Nabi dan
rasuk

Contoh Soal:

1. Jelaskan Mukjizat Nabi nuh Alaihissalam pada saat air bah datang!
2. Sebutkan 3 Nabi dan Rasul yang ditugaskan membawa kitab suci!
3. Sebutkan 3 Ciri-ciri sifat dan akhlak seorang nabi dan rasul!
4. Jelaskan mukjizat nabi Musa Alaihissalam!
5. Urutkan 3 Nama Nabi dan Rasul disamping!

-Idris, nuh, adam

6. Lengkapi kata titik-titik disamping!

-Ju...r

-Ama....h

-Fat....h