ASESMEN MADRASAH (AM)

MA MA’ARIF AL-ASY’ARI GONDANGWETAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Bahasa & Sastra Inggris Hari/Tanggal : Sabtu, 23 Maret 2024
Kelas /Jurusan : XII / IPS Pukul : 07.30 – 09.00 WIB

1. Kata Nahdlah dalam pengertian Nahdlatul Ulama mempunyai makna ….

A. dibangkitkan
B. bangkit
C. kebangkitan
D. bangkitlah
E. bangkit
2. Berikut ini yang bukan tujuan didirikannya NU adalah ….
A. melestarikan ajaran Aswaja
B. menyumbangkan Aswaja
C. mengembangkan Aswaja
D. mengamalkan Aswaja
E. memperjuangkan Aswaja
3. Gambar empat bintang di atas garis katulistiwa dalam lambang NU bermakna ….
A. 4 imam madzhab
B. 4 sumber hukum Islam
C. 4 Khulafa’ur Rosyidin
D. 4 arah mata angin
E. 4 tiang agama
4. Pengurus cabang NU berkedudukan di ….
A. ibukota
B. luar negeri
C. kabupaten
D. provinsi
E. nasional

5. Badan otonom yang beranggotakan perempuan muda NU adalah ….

A. IPPNU
B. Muslimat NU
C. Fatayat NU
D. Nasiatul ‘Asiyah
E. GP Ansor
6. Makna Mustasyar dalam struktur kepengurusan NU adalah ….
A. petugas harian
B. pelaksanaan harian
C. pimpinan tertinggi
D. penasehat
E. pemimpin
7. Bertugas sebagai apa Lajnah falakiyah dalam lajnah NU ….

Asesmen Madrasah (AM) 2023/2024 Ke-NU an

A. mengurus Zakat
B. mengurus masalah hisab dan rukyah
C. mengurus sodaqoh
D. menghimpun dan mengelola organisasi
E. menerbitkan kitab Aswaja
8. Konferensi besar ini dihadiri oleh Pengurus Besar dan Pengurus Wilayah, membahas antara lain ….
A. pelaksanaan keputusan muktamar;
B. mengkaji perkembangan organisasi
C. membahas masalah keagamaan
D. membahas masalah kemasyarakatan
E. membahas masalah politik
9. Badan otonom yang beranggotakan pelajar NU adalah ….
A. Fatayat
B. Muslimat
C. IPNU IPPNU
D. GP Ansor
E. Banser
10. Permusyawaratan rapat anggota diselenggarakan kepengurusan tingkat ….
A. cabang
B. ranting
C. pusat
D. wilayah
E. anak Cabang
11. IPNU didirikan sebagai badan otonom NU untuk organisasi bagi pelajar dan santri pada tanggal ….
A. 21 Februari 1954
B. 22 Februari 1954
C. 23 Februari 1954
D. 24 Februari 1954
E. 25 Februari 1954
12. Batasan umur untuk menjadi anggota IPNU IPPNU adalah ….
A. 3 – 6 tahun
B. 6 – 9 tahun
C. 9 – 13 tahun
D. 13 – 29 tahun
E. 29 – 40 tahun
13. Anggota IPNU IPPNU sesuai dengan tujuan didirikannya terdiri dari ….
A. LSM
B. Ustadz
C. Pelajar dan santri
D. Ulama
E. Cendekiawan
14. Memantapkan diri sebagai pusat keutamaan pemberdayaan sumber daya manusia terdidik dalam
organisasi IPNU IPPNU termasuk ke dalam wawasan ….
A. Kebangsaan

Asesmen Madrasah (AM) 2023/2024 Ke-NU an

B. Keilmuan
C. Keterpelajaran
D. keIslaman
E. Persaudaraan
15. Struktur kepemimpinan IPNU IPPNU di sekolah atau madrasah maupun di pondok pesantren
adalah pimpinan ….
A. Ranting
B. komisariat
C. anak Cabang
D. cabang
E. pimpinan Wilayah
16. Struktur kepemimpinan IPNU IPPNU di sekolah atau madrasah maupun di pondok pesantren
selama ….
A. 1 tahun
B. 2 tahun
C. 3 tahun
D. 4 tahun
E. 5 tahun
17. Permusyawaratan tertinggi dalam IPNU IPPNU untuk tingkat pusat adalah ….
A. rapat Anggota
B. konferensi Cabang
C. konferensi Anak Cabang
D. kongres
E. rapat Anggota
18. Pendidikan pengkaderan IPNU IPPNU bagi anggotanya yang baru adalah ….
A. Makesta
B. Lakmud
C. Lakmad
D. L;akut
E. Latihan Pelatih
19. Salah satu syarat untuk menjadi anggota IPNU IPPNU adalah pernah mengikuti pendidikan dasar,
yaitu ….
A. Makesta
B. Lakmud
C. Lakmad
D. L;akut
E. Latihan Pelatih
20. Strutkur organisasi IPNU IPPNU di tingkat kabupaten/kota adalah pimpinan ….
A. Cabang
B. Anak Cabang
C. Komisariat
D. Ranting
E. Pusat
21. Secara istilah ahlussunnah wal Jama’ah dapat diartikan ….

Asesmen Madrasah (AM) 2023/2024 Ke-NU an

A. golongan yang mengikuti serta mengamalkan ajaran Islam yang murni sesuai yang diajarkan
Rasulullah dan para sahabatnya.
B. golongan yang menyebrang dari ajaran Islam yang murni sesuai yang diajarkan Rasulullah dan para
sahabatnya.
C. golongan yang masih keluarga dengan Rasulullah dan para sahabatnya.
D. golongan yang merupakan pengikut dari Muawiyah bin Abu Sofyan
E. golongan yang serta merta berjalan dan membuat paham sesuai dengan pemimpinnya.
22. Ahlussunnah wal jamaah sebagai faham keagamaan yang dalam bidang fikih menggunakan jalan
pendekatan mengikuti….
A. Abu hasan Al Asyari dan Abu Mansur Al Marturidi
B. Maliki, Syafi’I, Hanafi, dan Al Gazali
C. Maliki, Syafi’I, Hanafi, dan Hambali
D. Al Gazali dan Abu Qasim Junaidi Al Bagdadi
E. Al Gazali dan Abu Hasan Al Asyari
23. Ahlussunnah wal jamaah sebagai faham keagamaan yang dalam bidang Aqidah menggunakan jalan
pendekatan mengikuti….
A. Abu hasan al Asyari Abu Mansur Al Marturidi
B. Maliki, Syafi’I, Hanafi, dan Al Gazali
C. Maliki, Syafi’I, Hanafi, dan Hambali
D. Al Gazali dan Abu Qasim Junaidi Al Bagdadi
E. Al Gazali dan Abu Hasan Al Asyari
24. Ahlussunnah wal jamaah sebagai faham keagamaan yang dalam bidang tasawuf menggunakan
jalan pendekatan mengikuti….
A. Abu hasan al Asyari Abu Mansur Al Marturidi
B. Maliki, Syafi’I, Hanafi, dan Al Gazali
C. Maliki, Syafi’I, Hanafi, dan Hambali
D. Al Gazali dan Abu Qasim Junaidi Al Bagdadi
E. Al gazali dan Abu Hasan Al Asyari
25. Arti dari ma anaa alaihi wa ashabi adalah yang ….
A. mempertahankan pemahaman islam mengikuti Nabi dan sahabatnya
B. melenceng dari pemahaman islam tidak mengikuti Nabi dan sahabatnya
C. merubah pemahaman islam tentang Nabi dan sahabatnya
D. ragu mempertahankan pemahaman islam mengikuti Nabi dan sahabatnya
E. mengabaikan pemahaman islam mengikuti Nabi dan sahabatnya
II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!
1. Sebutkan 3 Golongan dalam Sejarah terbentuknya Ahlussunnah wal-jama’ah di masa Kholifah
Sayyidina Ali!
2. Sebutkan 3 teori masuknya Islam Ke Indonesia!
3. Jelaskan masuknya Islam ke Indonesia menurut Teori Persia!
4. Jelaskan masuknya Islam ke Indonesia menurut Teori Gujarat!
5. Jelaskan masuknya Islam ke Indonesia menurut Teori Mekkah!
Kunci Jawaban
1. C. kebangkitan
2. E. memperjuangkan Aswaja
3. B. 4 sumber hukum Islam

Asesmen Madrasah (AM) 2023/2024 Ke-NU an

4. C. kabupaten
5. A. IPPNU
6. D. penasehat
7. B. mengurus masalah hisab dan rukyah
8. B. mengkaji perkembangan organisasi
9. C. IPNU IPPNU
10. A. cabang
11. C. 23 Februari 1954
12. D. 13 – 29 tahun
13. C. Pelajar dan santri
14. B. Keilmuan
15. B. komisariat
16. A. 1 tahun
17. D. kongres
18. E. Latihan Pelatih
19. A. Makesta
20. D. Ranting
21. A. golongan yang mengikuti serta mengamalkan ajaran Islam yang murni sesuai yang diajarkan Rasulullah dan
para sahabatnya.
22. A. Abu hasan Al Asyari dan Abu Mansur Al Marturidi
23. A. Abu hasan al Asyari Abu Mansur Al Marturidi
24. E. Al gazali dan Abu Hasan Al Asyari
25. A. mempertahankan pemahaman islam mengikuti Nabi dan sahabatnya

Asesmen Madrasah (AM) 2023/2024 Ke-NU an