PEMERINTAH KABUPATEN KONAWE SELATAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMP

NEGERI 13 KONAWE SELATAN
Jl. A.Yani Desa Andoolo Utama Kec. Buke

PROGRAM REMEDIAL ULANGAN HARIAN

PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

KELAS : VII A ULANGAN
HARIAN KE- : 1 ( pertama )
SEMESTER : Ganjil TAHUN
PELAJARAN : 2020-2021
BENTUK SOAL : PG

MATERI ULANGAN (KD/INDIKATOR) :

3.1 Mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.1.1 Menentukan ciri umum teks deskripsi dari segi isi dan tujuan komunikasi pada teks yang dibaca/didengar
3.1.2 Menentukan ciri teks deskripsi dari aspek kebahasaan pada teks yang dibaca/didengar
3.1.3 Menentukan jenis teks deskripsi pada teks yang dibaca/didengar
Rencana Ulangan Ulang : 10 Agustus 2020
KKM Mata Pelajaran : 68

No NAMA PSESERTA DIDIK NILAI ULANGAN KD/INDIKATOR YANG TIDAK DI NO. SOAL YANG DIKERJAKAN HASIL
KUASAI DALAM TES ULANGAN
1 ANGGUN ZULFIAH SARI 60 3.1.1, 3.1.2 1,2,3,4,7,8 70
2 ANJAS 60 3.2.2, 3.1.1, 1,2,3,7,8,9 70
3 ARIF RAHMAN RAMADANI 60 3.1.1, 3.1.2 1,2,3,4,8,9 70
4 ASTI ANANTA 40 3.1.1, 3.1.2,3.1.3 2,3,4,10 70
5 BAGUS ADI SAPUTRA 60 3.1.1,3.1.2 2,3,6,8,9 70
6 BALQIS KLARA SABILA 60 3.1.1,3.1.2 2,3,7,8,9 70
7 CITRA ALYSIA PRATIWI 60 3.1.2,3.1.1,3.1.3 2,5,6,89 70
8 ARIL MAULANA 60 3.1.1, 3.1.2 2,3,7,8,9 70
 Andoolo Utama, 2020/2021

Mengetahuai kepala sekolah Guru Mata Pelajaran

SAMAL SONI,S.Pd SELVIANI,S.Pd

NIP:
 PEMERINTAH KABUPATEN KONAWE SELATAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 13 KONAWE SELATAN
Jl. A.Yani Desa Andoolo Utama Kec. Buke

PROGRAM PENGAYAAN ULANGAN HARIAN

PELAJARAN :BAHASA INDONESIA KKM = 68

KELAS : VII A
ULANGAN HARIAN KE- : 1 ( pertama )
SEMESTER : Ganjil
TAHUN PELAJARAN :2020/2021
MATERI ULANGAN (KD/INDIKATOR)

3.1. Mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca.
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.1.1 Menentukan ciri umum teks deskripsi dari segi isi dan tujuan komunikasi pada teks yang dibaca/didengar
3.1.2 Menentukan ciri teks deskripsi dari aspek kebahasaan pada teks yang dibaca/didengar
3.1.3 Menentukan jenis teks deskripsi pada teks yang dibaca/didengar

HARI/TGL
NO NAMA HASIL BENTUK PENGAYAAN

1. Senin 6 Agustus 2020 ADRIATMA 80 Peserta didik dapat Menyusun Teks

2 AGISTA VITA SARI 80 Deskripsi bertema Permainan Tradisional
3 AGUNG CANDRA MAULANA 80 dengan memperhatikan ciri teks deskripsi
dan aspek kebahasaan.
4 ALFITRIA ADRIANI 90
5 ALUNA DAIVA DARMAYASA 70
6 ARIFAH AINI 70
7 ANITA PRATIWI 70
8 AULIA HASBI SAFIRA 70
9 AVRIO DELLAS RAJA AIKA SAPUTRA 70
10 AZKAL GERAH SAPUTRA 70
11 BILHANI FATUL MAGFITROH 70
12 CAHYANI SAPUTRI 70
13 CERIAYO NINGSIH 70
14 CHIKA WULAN MEIREZA 70
15 DECA RAHMAWATI 80
16 DENI ADNAN SAIFULLOH 70
17 DESAK NYOMAN JULIANTI 70
18 DEWA AYU WIDIANTARI 70
19 DEWA NYOMAN GUNAWAN 70
20 DHEA KURNIA SARI 70
21 ANDRIANI 70
22 ANDI OKTAVIKA 70

Andoolo Utama, 2020/2021

Mengetahuai kepala sekolah Guru Mata Pelajaran

SAMAL SONI,S.Pd SELVIANI,S.Pd

NIP:
 PEMERINTAH KABUPATEN KONAWE SELATAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMP
NEGERI 13 KONAWE SELATAN
Jl. A.Yani Desa Andoolo Utama Kec. Buke

PROGRAM REMEDIAL ULANGAN HARIAN

PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

KELAS : VIII A ULANGAN
HARIAN KE- : 1 ( pertama ) SEMESTER
: Ganjil TAHUN PELAJARAN : 2020-
2021
BENTUK SOAL : PG

MATERI ULANGAN (KD/INDIKATOR) :

3.1 Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca.
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.1.1 Menjelaskan Pengertian teks berita
3.1.2 Menganalisis Unsur-unsur berita (5 W + 1H)
3.1.3 Menganalisis Ringkasan dan penyimpulan berita.
3.1.4 Menganalisis Langkah- langkah menyimpulk an pokok- pokok berita.
3.1.5 Mengidentifikasi Tanggapan terhadap isi berita.
3.1.6 Menganalisis unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca.

Rencana Ulangan Ulang : 10 Agustus 2020

KKM Mata Pelajaran : 70

No NAMA PSESERTA DIDIK NILAI ULANGAN KD/INDIKATOR YANG TIDAK DI NO. SOAL YANG DIKERJAKAN HASIL
KUASAI DALAM TES ULANGAN
1 Andika Ello Saputra 60 3.1.2, 3.1.3, 3.1.4, 3.1.6 4,6,7,10 80

2 Arvita Putri widyati 60 3.1.2, 3.1.4 2,4,5,7 70

3 Bram Aeder Pratama 60 3.1.2, 3.1.3, 3.1.5,3.1.6 2,6,8,10 70

4 Della Puspita 60 3.1.2,3.1.3,3.1.8, 3.1.6 3,6,8,10 80

5 Dwi Affandi 60 3.1.2,3.1.4,3.1.3,3.1,6 2,4,6,10 70

6 Agisnawati 60 3.1.1,3.1.2,3.1.3,3.1.6 1,3,6,10 80

Andoolo Utama, 2020/2021

Mengetahuai kepala sekolah Guru Mata Pelajaran

SAMAL SONI,S.Pd SELVIANI,S.Pd

NIP: 196610101989031016
 PEMERINTAH KABUPATEN KONAWE SELATAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 13 KONAWE SELATAN
Jl. A.Yani Desa Andoolo Utama Kec. Buke

PROGRAM PENGAYAAN ULANGAN HARIAN

PELAJARAN :BAHASA INDONESIA KKM = 70

KELAS : VIII A
ULANGAN HARIAN KE- : 1 ( pertama )
SEMESTER : Ganjil
TAHUN PELAJARAN :2020/2021
MATERI ULANGAN (KD/INDIKATOR)

3.1 Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.1.1 Menjelaskan Pengertian teks berita

3.1.2 Menganalisis Unsur-unsur berita (5 W + 1H)
3.1.3 Menganalisis Ringkasan dan penyimpulan berita.
3.1.4 Menganalisis Langkah- langkah menyimpulk an pokok- pokok berita.
3.1.5 Mengidentifikasi Tanggapan terhadap isi berita.
3.1.6 Menganalisis unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca

HARI/TGL
NO NAMA HASIL BENTUK PENGAYAAN

1. Senin 6 Agustus 2020 AFIKA APRILIA 80 Peserta didik dapat Menganalsis strukutur
2 AHMAD AJIM AL DYANSAH 70 dan kaidah kebahasaan teks berita
3 AKNI 80
4 ALAM 70
5 ALDI SAPUTRA 80
6 ALPIN 70
7 AMEL MARELIA 70
8 ANAS WAHYU WIDIYANTO 70
9 ANDRIAN MAJID KOBAR 70
 10 ANIS ZAHRATUL ZITTA 70
11 ANISSA ANDIEN WIJAYANTI 70
12 ANJAS SETIA BUDI 70
13 APRIANI 70
14 ARDIANSYAH 70
15 ARIF RAMADHAN 70
16 ARIKSA YOLAN 70
17 ASRIJAL 70
18 AULYA HANA FANNISA 70
19 AYU NANDA FANIA 70
20 AYU NUR HAFIZAH 70
21 DEDI KURNIAWAN 70
22 DESAK NYOMAN CINTIAWATI 70
23 DINDA AULYA WINDANI 80

24 DINI FEBRIANTI 80

25 ELISHIA RAHMADHANI PRATIWI 70

Andoolo Utama, 2020/2021

Mengetahuai kepala sekolah Guru Mata Pelajaran

SAMAL SONI,S.Pd SELVIANI,S.Pd

NIP: 196610101989031016
 PROGRAM REMEDIAL

SatuanPendidikan :SMPN 13 Konawe Selatan

Mata Pelajaran :Matematika
Kelas :VII Ulanganke-
: Tanggalulangan : 1 Februari
BentukSoal : Pilihan Ganda
MateriUlangan (KD/Indikator) : 3.1 Memahami konsep perbandingan danmenggunakanbahasaperbandingandalammendeskripsikan
hubunganduabesaranataulebih
RencanaUlanganUlang : 12 Februari2020
KKM Mata Pelajaran : 65

No Indikatortidakdik Nosoal
Nama Nilai uasai yangdikerjakandalamtesulang Hasil

1 AgungCandra 40 2,4,8,10 1,2,3,4,7,8,10 80

2 Andriani 60 4,6,8,10 3,4,5,6,7,8,10 85
3 Anjas 50 4,8,9,10 3,4,7,8,9,10 80

AndooloUtama, …Februari 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
KepalaSekolah,

SAMAL SONI, S.Pd EKO SASWIYANTO, A.Md

NIP.19661010 198903 1 016 NIP. 197001081994031008
 PROGRAM PENGAYAAN

SatuanPendidikan :SMPN 13 Konawe Selatan

Mata Pelajaran :Matematika
Kelas :VII
Ulanganke- :
Tanggalulangan : 1 Februari
BentukSoal : Pilihan Ganda
MateriUlangan (KD/Indikator) : 3.1 Memahamikonsepperbandingandanmenggunakanbahasaperbandingandalammendeskripsikan
hubunganduabesaranataulebih
RencanaUlanganUlang : 12 Februari2020
KKM Mata Pelajaran : 65

No Nama NilaiUlangan BentukPengayaan

1 Azkal 100 Belajarmandirimenyelesaikansoalsoaldalamkehidupanseha

2 Chika 100 rihari yang memakaioperasialjabar.

AndooloUtama, …Februari 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
KepalaSekolah,

SAMAL SONI, S.Pd EKO SASWIYANTO, A.Md

NIP.19661010 198903 1 016 NIP. 197001081994031008
 PROGRAM REMIDIAL

Sekolah : SMP Negeri 13 Konawe Selatan

Kelas / Semester : VIII (Delapan) / GANJIL
Mata Pelajaran : Matematika
UlanganHarian ke : 2
TanggalUlanganHarian :
BentukSoal UH : PilihanGanda
MateriUH (KD/Indikator) : 3.1 Membuatgeneralisasidaripolapadabarisanbilangandan
barisankonfigurasiobjek
Rencana Ulangan Rem :
KKM : 60
Indikator
Nama NomorSoal yang NilaiTes
No. NilaiUlangan yang BentukPelaksanaanPembelajaranRemidial Ket.
Siswa dikerjakandalamTes Remidial Rem
tidakdikuasai
(1 (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
)
Tuntas

1. Afika 60 2, 3 DiberikanBimbinganKhususdantugasIndividu 1, 2, 3, 4 80

Tuntas
Andika
2. 50 3 DiberikanTugaskhusus 3, 4 80
Ello
Tuntas
3. Asrijal 60 2 DiberikanTugaskhusus 2,3 80

AndooloUtama, …Februari 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
KepalaSekolah,

SAMAL SONI, S.Pd SUNARADIANTO,S.Pd

NIP.19661010 198903 1 016 NIP.
 PROGRAM PENGAYAAN

Sekolah : SMP Negeri 13 Konawe Selatan

Kelas / Semester : VIII (Delapan) / Ganjil
Mata Pelajaran : Matematika
UlanganHarian ke : 2
TanggalUlanganHarian :
BentukSoal UH : PilihanGanda
MateriUH (KD/Indikator) : 3.1 Membuatgeneralisasidaripolapadabarisanbilangandan
barisankonfigurasiobjek
Rencana Ulangan Rem :
KKM : 60
No. Nama Siswa NilaiUlangan BentukPengayaan
1. Alpin 100 Contoh:
2. Anis 100 Memberikansoal-soal pemecahanmasalah,
3 Elisha 100 misalnyasoal-soalOlimpiade yang
terkaitdenganmateripolabilangan

AndooloUtama, …Februari 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
KepalaSekolah,

SAMAL SONI, S.Pd SUNAR ADIANTO, S.Pd

NIP.19661010 198903 1 016 NIP.
 PROGRAM REMEDIAL
SatuanPendidikan :SMPN 13 Konawe Selatan
Mata Pelajaran :Matematika
Kelas :IX A
Ulanganke- :2
Tanggalulangan :Juli 2020
BentukSoal :Pilihan Ganda

MateriUlangan (KD/Indikator) : 3.1 Memahamioperasialjabar yang melibatkanbilanganberpangkatbulatdanbentukakar.

3.1.1 Mengidentifikasikonsepbilanganberpangkat
3.1.2 Mengidentifikasinotasibilanganberpangkat
3.1.3 Memahamicaramenentukannilaiperpangkatan
3.1.4 Memahamipengertiannotasiilmiah (bentukbaku)
3.1.5 MengidentifikasiPangkatbilanganpecahan
RencanaUlanganUlang : Juli2020
KKM Mata Pelajaran : 65

NO. NAMA PESERTA DIDIK NILAI KD/INDIKATOR NO. SOAL YANG HASIL
ULANGAN YANG TIDAK DI DIKERJAKAN DALAM
KUASAI TES ULANGAN
1 ACI 30 1,2, 1,2,3,4,5,6 80
2 AFDAL 40 1,2 2,4,5,6,7 70
3 ASPIAN 60 1,3 1,2,4,5,6,7 80
4 CELSI 50 2 1,2,3,67 80

AndooloUtama, …Juli2020
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
KepalaSekolah,

SAMAL SONI, S.Pd SUNAR ADIANTO, S.Pd

NIP.19661010 198903 1 016 NIP.
 PROGRAM PENGAYAAN
SatuanPendidikan :SMPN 13 Konawe Selatan
Mata Pelajaran :Matematika
Kelas :IX A
Ulanganke- :2
Tanggalulangan : Juli 2020
BentukSoal : Pilihan Ganda

MateriUlangan (KD/Indikator) : 3.1 Memahamioperasialjabar yang melibatkanbilanganberpangkatbulatdanbentukakar.

3.1.1 Mengidentifikasikonsepbilanganberpangkat
3.1.2 Mengidentifikasinotasibilanganberpangkat
3.1.3 Memahamicaramenentukannilaiperpangkatan
3.1.4 Memahamipengertiannotasiilmiah (bentukbaku)
3.1.5 MengidentifikasiPangkatbilanganpecahan

RencanaUlangan : Juli 2020

KKM Mata Pelajaran : 65

NO NAMA PESERTA DIDIK NILAI ULANGAN BENTUK PENGAYAAN

1 Bayu 90 Menambahpemahamanmelaluidiskusikelompokdenganindikator
2. Dwi Amelia 90 1. MengidentifikasiPangkatbilanganpecahan
3 Aril Fajar 90
AndooloUtama, Juli2020
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
KepalaSekolah,

SAMAL SONI, S.Pd SUNAR ADIANTO, S.Pd

NIP.19661010 198903 1 016 NIP.
 PROGRAM REMEDIAL
Satuan Pendidikan : SMPN 13 KONAWE SELATAN
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA
Kelas : VII A
Ulangan ke- : 1
Tanggal ulangan : 12 Agustus 2020
BentukSoal : PILIHAN GANDA
MateriUlangan (KD/Indikator) : 3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar flora, fauna dan alam benda dengan berbagai bahan
3.1.1 Menjelaskan unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna
3.1.2 Menganalisis informasi tentang materi menggambar flora, fauna dan alam benda
3.2Memahami prinsip dan prosedur menggambar gubahan flora, fauna, dan bentuk geometrik menjadi ragam hias
3.2.1 Menjelaskan unsur prinsip, teknik menggambar gubahan flora, fauna dan geometrik
3.2.2 Mendeskripsikan proses tekhnik menggambar ragam hias gubahan flora, fauna dan geometrik
Rencana Ulangan Ulang : 17 Juli 2020
KKM Mata Pelajaran : 70

NO. NAMA PESERTA DIDIK NILAI KD/INDIKATOR NO. SOAL YANG HASIL
ULANGAN YANG TIDAK DI DIKERJAKAN DALAM
KUASAI TES ULANGAN
1 ADRIATMA 50 3.1.2, 3.2.2, 3.2.1, 3,5,6,8,10 70
3.1.1, 3.2.2
2 ANDIKA OKTAVA 60 3.1.2, 3.1.1, 3.2.1, 3,5,6,8 70
3.2.2
3 ANJAS 60 3.1.2, 3.1.1, 3.2.1, 2,3,6,8 70
3.2.2
4 DEWA NYOMAN GUNAWAN 60 3.1.1, 3.1.2, 3.2.1, 3,5,6,8 70
3.2.2
AndooloUtama, 10 Agustus 2020
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
KepalaSekolah,

SAMAL SONI, S.Pd Dewi Nurfotrianingsih,S.Mat

NIP.19661010 198903 1 016 NIP.
 PROGRAM PENGEYAAN

Satuan Pendidikan : SMPN 13 KONAWE SELATAN

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas : VII A
Ulangan ke- : 1
Tanggal ulangan : 12 Agustus 2020
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Materi Ulangan (KD/Indikator) : 3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar flora, fauna dan alam benda dengan berbagai bahan
3.1.1 Menjelaskan unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar flora dan fauna
3.1.2 Menganalisis informasi tentang materi menggambar flora, fauna dan alam benda
3.2 Memahami prinsip dan prosedur menggambar gubahan flora, fauna, dan bentuk geometrik menjadi ragam hias
3.2.1 Menjelaskan unsur prinsip, teknik menggambar gubahan flora, fauna dan geometrik
3.2.2 Mendeskripsikan proses tekhnik menggambar ragam hias gubahan flora, fauna dan geometrik
RencanaUlanganUlang : 17 Juli 2020
KKM Mata Pelajaran : 70

NO NAMA PESERTA DIDIK NILAI BENTUK PENGAYAAN

ULANGAN
1 AGISTA VITA SARI 80 Mengerjakan soal pilihan ganda yang sesuai
2. AGUNG CANDRA MAULANA 70 dengan IPK :
3 ALFITRIA ADRIANI 80
1. Menelaah materi tentang
ALUNA DAIVA DARMAYASA
menggambar flora, fauna dan
4 80
alam benda
5 ARIFAH AINI 80
2. Membandingkan proses dan
6 ANDRIANI 80
teknik menggambar flora, fauna
7 ANGGUN ZULFIA SARI 70 dan bentuk geometrik
8 ANITA PRATIWI 80
9 ARIF RAHMAN RAMADANI 70
10 ARIL MAULANA 70
11 ASTI ANANTA 80
12 AULIA HASBI SAFIRA 80
13 AVRIO DELLAS RAJA A.S. 80
14 AZKAL GERAH SAPUTRA 70
15 BAGUS ADI SAPUTRA 70
16 BALQIS KLARA SABILA 80
17 BILHANI FATUL MAGFITROH 80
18 CERIAYO NINGSIH 80
19 CHIKA WULAN MEIREZA 80
20 CITRA ALSYA PRATIWI 80
21 DECA RAHMAWATI 70
22 DENI ADNAN SAIFULLOH 70
23 DESAK NYOMAN JULIANTI 80
24 DEWA AYU GUNAWAN 80
25 DHEA KURNIA SARI 80

AndooloUtama, 10 Agustus 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
KepalaSekolah,

SAMAL SONI, S.Pd Dewi Nurfitrianingsih, S.Pd

NIP.19661010 198903 1 016 NIP.
 PROGRAM REMEDIAL
Satuan Pendidikan : SMPN 13 KONAWE SELATAN
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA
Kelas : VIII C
Ulangan ke- : 1
Tanggal ulangan : 12 Agustus 2020
BentukSoal : PILIHAN GANDA
MateriUlangan (KD/Indikator) : 3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar menggunakan model dengan berbagai bahan
3.1.1 Menganalisis unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis dengan berbagai bahan
3.1.1 Mengidentifikasi unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis dengan berbagai bahan
3.1.2 Mengidentifikasi Pembuatan karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik
3.2Memahami prinsip dan prosedur menggambar gubahan flora, fauna, dan bentuk geometrik menjadi ragam hias
3.2.1 Menganalisis prosedur menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital
3.2.2 Mengklasifikasikan gambar illustrasi dengan teknik manual atau digital
3.2.3 Mendeskrisikan pembuatan gambar illustrasi dengan teknik manual atau digital
Rencana Ulangan Ulang : 17 Juli 2020
KKM Mata Pelajaran : 70

NO. NAMA PESERTA DIDIK NILAI KD/INDIKATOR NO. SOAL YANG HASIL
ULANGAN YANG TIDAK DI DIKERJAKAN DALAM
KUASAI TES ULANGAN
1 I NYOMAN WAHYU WANDITA 3.1.2, 3.1.3, 3.2.2,
50 3.2.3 2,3,5,6,8 70
2 MUHAMAD ANGGA DENI SAPUTRA 60 3.1.2, 3.2.1, 3.2.2, 2,3,6,10 70
3.1.2, 3.1.3, 3.2.2,
3 MUHAMMAD RYO SETIAWAN 60 3,5,6,8 70
3.2.3
3.1.2, 3.1.3, 3.2.2,
4 PUTU DARMAWAN 60 2,3,5,6 70
3.1.2, 3.1.3, 3.2.3,
5 PUTU WIAGUS SUDARMAN 50 3,5,6,8,10 70
3.2.2
AndooloUtama, 10 Agustus 2020
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
KepalaSekolah,

SAMAL SONI, S.Pd Dewi Nurfotrianingsih,S.Mat

NIP.19661010 198903 1 016 NIP.
 PROGRAM PENGEYAAN

Satuan Pendidikan : SMPN 13 KONAWE SELATAN

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas : VIII C
Ulangan ke- : 1
Tanggal ulangan : 12 Agustus 2020
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Materi Ulangan (KD/Indikator) : 3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar menggunakan model dengan berbagai bahan
3.1.1 Menganalisis unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis dengan berbagai bahan
3.1.2 Mengidentifikasi unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis dengan berbagai bahan
3.1.3 Mengidentifikasi Pembuatan karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik
3.2Memahami prinsip dan prosedur menggambar gubahan flora, fauna, dan bentuk geometrik menjadi ragam hias
3.2.1 Menganalisis prosedur menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital
3.2.2 Mengklasifikasikan gambar illustrasi dengan teknik manual atau digital
3.2.3 Mendeskrisikan pembuatan gambar illustrasi dengan teknik manual atau digital
RencanaUlanganUlang : 17 Juli 2020
KKM Mata Pelajaran : 70

NO NAMA PESERTA DIDIK NILAI BENTUK PENGAYAAN

ULANGAN
1 ASRINI 70 Mengerjakan soal pilihan ganda yang sesuai
2. LISA AULIA 80 dengan IPK :
3 3. Menelaah pembuatan karya seni
MADE AYU SUKAESIH 90
dengan berbagai bahan dan
4 MADE GALIH PRIMA SARI 90
teknik
5 MAHARDIKA 80
4. Menelaah hasil gambar illustrasi
6 MARLEDY BINTI IWAN 80 dengan beragam teknik melalui
7 MUH. INDRIAWAN 70 media cetak dan elektronik
8 MUH. ALFAT RAHEN 70
9 NABILA PERTINI 70
10 NANDA RAHAYU P.S 80
11 NAZMY RAMADANI 80
12 NIAR 80
13 NIRMA 70
14 NISSA 70
15 NOPI SAGITA 80
16 NURFITRI ANZAH
80
HARININGSIH
17 NAYLA ANDIN 70
18 OCHI KAJU SAPUTRA 70
19 OKTAVIANA RAMADHANI 80
 AFRISA
20 PIKI NUR ROHMAN 80
21 PUTU RATNA 90
22 RATNA SARI 80
23 RENO SETIAWAN 90
24 SANG KOMPYANG ADI S. 70

AndooloUtama, 10 Agustus 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
KepalaSekolah,

SAMAL SONI, S.Pd Dewi Nurfitrianingsih, S.Pd

NIP.19661010 198903 1 016 NIP.
 PROGRAM REMIDIAL

Satuan Pendidikan : SMP

MizanMata Pelajaran : IPS
Kelas : VII
Tahun pelajaran : 2020/2021
NO. PH KOMPETENSI DASAR/MATERI KKM PERMASALAH TEKNIK WAKTU KETERANGAN
AN REMEDIAL PELAKSANAAN
PEMBELAJAR
AN
SEMESTER 1

1 PH-1 Manusia, Tempat, dan Lingkungan Siswa belum tuntas :

3.1 Memahami konsep ruang L=

62 SDA Indonesia R.1, R.3 September 2020
(lokasi, distribusi, P=
potensi, iklim, bentuk muka
bumi, geologis, flora dan fauna)
dan interaksi antarruang di
Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, sosial,
budaya, dan pendidikan
62
3.2 Menyajikan hasil telaah September 2020
konsep ruang (lokasi, distribusi, Dampak R.2, R.3
potensi, iklim, bentuk muka interaksi antar
bumi, geologis, flora dan fauna)
dan interaksi antarruang
Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan
manusia Indonesia dalam
aspek ekonomi, sosial,
budaya, dan
pendidikan

2. PH-2 Interaksi Sosial dan Lembaga Sosial

3.2 Menganalisis interaksi sosial 62 Interaksi R.2, R.3 November 2020 L=P=
dalam ruang dan pengaruhnya Asosiatif dan
terhadap kehidupan sosial,
ekonomi dan budaya dalam Disosiatif
 nilai dan norma serta
kelembagaan sosial budaya 62
4.2 Menyajikan hasil analisis
tentang interaksi kehidupan
sosial, ekonomi dan budaya
dalam nilai dan norma, serta
kelembagaan sosial budaya

KETERANGAN:

R.1 Pemberian pembelajaran ulang dengan metode dan media yang

berbeda, menyesuaikan dengan gaya belajar siswa
TEKNIK REMEDIAL R.3 Pemberian tugas-tugas atau latihan secara khusus, dimulai dengan
tugas-tugas atau latihan sesuai dengan kemampuannya

R.1 Pemberian pembelajaran ulang dengan metode dan media yang

berbeda, menyesuaikan dengan gaya belajar siswa
R.3 Pemberian tugas-tugas atau latihan secara khusus, dimulai dengan
tugas-tugas atau latihan sesuai dengan kemampuannya

Mengetahui Andoolo Utama , Juli 2020

Kepala Sekolah Guru mata Pelajaran

SAMAL SONI, S.Pd ENDANG S, S.Pd

NIP 19661010 198903 1 016 NIP 197707152006042035
 PROGRAM REMEDIAL

Satuan Pendidikan : SMPN 13 KONSEL

Mata Pelajaran : PJOK
Kelas : VII A
Ulanganke- :1
Tanggal ulangan : 16 Agustus 2020
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

MateriUlangan (KD/Indikator) : Memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional
Indikator :

3.1.1 Menjelaskan Pengertian dan Asal-Usul Sepak bola

3.1.2 Menganalisis ukuran lapangan dan perlengkapan permainan sepak bola
3.1.3 Menjelaskan gerak spesifik permainan sepak bola
3.1.4 Menjelaskan Gerak Spesifik Menendang Bola
3.1.5 Menjelaskan gerakan menendang dengan menggunakan kaki bagian dalam
3.1.6 Menjelaskan gerakan menendang dengan menggunakan punggung kaki
3.1.7 Menjelaskan gerakan menghentikan bola yang bergulir di tanah dengan kaki bagian dalam
3.1.8 Menjelaskan gerak spesifik menghentikan bola dengan kura-kura kaki

Rencana Ulangan Ulang : 10 agustus 2020

KKM Mata Pelajaran : 70
NO. NAMA NIL KD/INDIKATOR YANG NO. SOAL YANG HAS
PESERTA AI TIDAK DI KUASAI DIKERJAKAN DALAM IL
DIDIK ULA TES ULANGAN
NGA
N
1 DEWA 60 3.1.1 Menjelaskan 1.Pada tanggal 19 April 100
NYOMAN Pengertian dan Asal- 1930 dibentuk persatuan
GUNAWAN Usul Sepak bola sepak bola seluruh Indonesia
(PSSI) terletak dikota
manakah PSSI didirikan ?
a.Mojokerto
b. Yogyakarta
c. Bandung
3.1.2 Menjelaskan d. Jakarta
gerakan 2.Dalam permainan sepak
menghentikan bola bola ada beberapa teknik
yang bergulir di dasar menahan bola. Berikut
tanah dengan kaki yang tidak termasuk teknik
bagian dalam dasar menahan bola adalah
 a.Menahan bola dengan
menggunakan kaki bagian
dalam
b.Menahan bola dengan
menggunakan paha
c.Menahan bola dengan
menggunakan dada
3.1.3 Menjelaskan Gerak d.Menahan bola dengan
Spesifik menggunakan tumit kaki
Menendang Bola 3. Berikut yang tidak
termasuk teknik dasar
bermain sepak bola adalah
…
a.Menendang
3.1.4 Menganalisis b. menahan
ukuran lapangan c.menggiring
dan perlengkapan d. memegang.
permainan sepak 4.Ukuran tinggi gawang
bola lapangan sepak bola adalah ?
a.2 meter
b. 2,77 meter
c.3 meter
d. 3,5 meter

Andoolo Utama, 10 agustus 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah,

SAMAL SONI, S.Pd BASUKI SURANTO, S.Pd

NIP.19661010 198903 1 016 NIP.198104062006041018
 PROGRAM PENGAYAAN

Satuan Pendidikan : SMPN 13 KONSEL

Mata Pelajaran : PJOK
Kelas : VII .A
Ulangan ke- :1
Tanggal ulangan harian : 10 agustus 2020
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Materi Ulangan (KD) : Memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional.

Indikator : 3.1.2 Menjelaskan gerak spesifik permainan sepak bola

Rencana Ulangan Ulang : 10 agustus 2020

KKM Mata Pelajaran : 70
NO NAMA PESERTA NILAI ULANGAN BENTUK PENGAYAAN
DIDIK
1 ANGGUN ZULFIA 100
SARI 1. Menjelaskan Gerak Spesifik
2. ANITA PRATIWI 100 Menendang Bola

Andoolo Utama, 10 agustus 2020

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah,

SAMAL SONI, S.Pd BASUKI SURANTO, S.Pd

NIP.19661010 198903 1 016 NIP.198104062006041018
 PEMERINTAH KABUPATEN KONAWE SELATAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMP
NEGERI 13 KONAWE SELATAN
Jl. A.Yani Desa Andoolo Utama Kec. Buke

PROGRAM REMEDIAL

SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI 13 KONAWE SELATAN

PELAJARAN : PRAKARYA
KELAS : VII-A
ULANGAN HARIAN KE- : 1 ( pertama )
TANGGAL ULANGAN : Sabtu ,8 agustus 2020
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
SEMESTER : Ganjil
TAHUN PELAJARAN : 2020-2021
MATERI ULANGAN (KD/INDIKATOR) : 3.1.1 Menyebutkan dan Menjelaskan jenis serat.
3.1.2 Mendeskripsikan sifat serat
3.1.3 Menjelaskan teknik pengelohan serat.
3.1.4 Menjelaskan teknik pengelohan serat.

RENCANA ULANGAN ULANG : 15 Agustus 2020

KKM MATA PELAJARAN : 70
(KET: HASIL AKHIR SETARA DENGAN KKM)

NO.SOAL YANG DIKERJAKAN

KD/INDIKATOR YANG
No NAMA PESERTA NILAI DALAM TES ULANGAN TES HASIL
TIDAK DIKUASAI
ULANGAN

1 ALFITRIA ADRIANI 50 3.1.2, 3.1.3 2,3,5,6,8 70

2 AZKAL GERAH SAPUTRA 60 3.1.2 2,3,4,5, 80
3 BAGUS ADI SAPUTRA 60 3.1.3 6,7,8,9 90
4 CITRA ALYSA PRATIWI 50 3.1.2 dan 3.1.4 2,3,4,8,10 80
5 DECA RAHMAWATI 50 3.1.3 dan 3.1.4 5,6,8,9,10 70
 Andoolo Utama, 8 Agustus 2020/2021

Mengetahuai kepala sekolah Guru Mata Pelajaran

SAMAL SONI,S.Pd MARHUMI.S.Si

NIP :196610101989031016 NIP :-

CATATAN :Kelengkapan Dokumen Mapel lain ada di sekolah.

 PEMERINTAH KABUPATEN KONAWE SELATAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMP
NEGERI 13 KONAWE SELATAN
Jl. A.Yani Desa Andoolo Utama Kec. Buke

PROGRAM REMEDIAL

SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI 13 KONAWE SELATAN

PELAJARAN : PRAKARYA
KELAS : VII-A
ULANGAN HARIAN KE- : 1 ( pertama )
TANGGAL ULANGAN :Sabtu ,8 agustus 2020
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA
SEMESTER : Ganjil
TAHUN PELAJARAN : 2020-2021
MATERI ULANGAN (KD/INDIKATOR) : 3.1.1 Menyebutkan dan Menjelaskan jenis serat.
3.1.2 Mendeskripsikan sifat serat
3.1.3 Menjelaskan teknik pengelohan serat.
3.1.4 Menjelaskan teknik pengelohan serat.

RENCANA ULANGAN ULANG : 15 Agustus 2020

KKM MATA PELAJARAN : 70

NO NAMA PESERTA DIDIK NILAI ULANGAN BENTUK PENGAYAAN

1 ADRIATMA 70 1. Membandingkan tentang jenis, sifat,
2 AGISTA VITA SARI 70 karakter, dan tehnik pengolahan serat dan teksti
3 AGUNG CANDRA MAULANA 80
4 ALUNA DAIVA DARMAYASA 80
5 ARIFAH AINI 80
6 ANDIKA OKTAFA 80
 7 ANDRIANI 70
8 ANGGUN ZULFIA SARI 80
9 ANITA PRATIWI 70
10 ANJAS 70
11 ARIF RAHMAN RAMADANI 70
12 ARIL MAULANA 80
13 ASTI ANANTA 80
14 AULIA HASBI SAFIRA 80
15 AVRIO DELLAS RAJA AIKA SAPUTRA 70
16 BALQIS KLARA SABILA 90
17 BILHANI FATUL MAGFITROH 80
18 CAHYANI SAPUTRI 70
19 CERIAYO NINGSIH 70
20 CHIKA WULAN MEIREZA 80
21 DENI ADNAN SAIFULLOH 90
22 DESAK NYOMAN JULIANTI 70
23 DEWA AYU WIDIANTARI 80
24 DEWA NYOMAN GUNAWAN 70
25 DHEA KURNIA SARI 80

Andoolo Utama,8 Agustus 2020/2021

Mengetahuai kepala sekolah Guru Mata Pelajaran

SAMAL SONI,S.Pd MARHUMI.S.Si

NIP :196610101989031016 NIP :-