KISI DAN KARSOL PSSP MATEMATIKA

KISI-KISI SOAL PENILAIAN SUMATIF
SMP TARUNA JAYA

TAHUN PELAJARA
MATA PELAJARAN : Matematika
ALOKASI WAKTU : 120 Menit
JUMLAH SOAL : 35
BENTUK SOAL : Pilihan Ganda
KELAS : IX
No. Kompetensi Dasar / Capaian Pembelajaran Materi
1 2 3
Menjelaskan dan menentukan urutan pada

Bilangan Bulat dan
1 bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan
Pecahan
(biasa, campuran, desimal, persen)
Menyelesaikan masalah kontekstual yang

berkaitan dengan himpunan, himpunan bagian,
2 Himpunan
himpunan semesta, himpunan kosong,
komplemen himpunan
Menjelaskan dan melakukan operasi pada

3 bentuk aljabar (penjumlahan, pengurangan, Bentuk Aljabar
perkalian, dan pembagian)
Persamaan dan
Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan
4 Pertidaksamaan Linear Satu
linear satu variabel dan penyelesaiannya
Variabel
Menganalisis aritmetika sosial (penjualan,

5 pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, Aritmetika Sosial
bunga tunggal, persentase, bruto, neto, tara)
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

6 Perbandingan
perbandingan senilai dan berbalik nilai

bangun datar segiempat (persegi,
7 Bangun Datar
persegipanjang, belahketupat, jajargenjang,
trapesium, dan layang- layang) dan segitiga

pola pada barisan bilangan dan barisan
8 Pola Bilangan
konfigurasi objek
Mendeskripsikan dan manyatakan

relasi dan fungsi dengan menggunakan
9 Relasi dan Fungsi
berbagai representasi (katakata, tabel, grafik,
diagram, dan persamaan)
Menganalisis fungsi linear

(sebagai persamaan garis
lurus) dan menginterpretasikan
10 Persamaan Garis Lurus
grafiknya yang dihubungkan
dengan masalah kontekstual
Menganalisis fungsi linear

(sebagai persamaan garis
lurus) dan menginterpretasikan
11 Persamaan Garis Lurus
Menyelesaika nmasalah yang berkaitan dengan Persamaan Linear Dua

12
sistem persamaan linear dua variabel Variabel
Menjelaskan dan membuktikan

13 Teorema Phitagoras
teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras

sudut pusat, sudut keliling, panjang
14 Lingkaran
busur, dan luas juring lingkaran, serta
hubungannya

luas permukaan dan volume bangun ruang sisi
15 Bangun Ruang
datar (kubus, balok, prima
dan limas), serta gabungannya
Menganalisis data berdasarkan distribusi data,

16 Statistika
nilai rata-rata, median, modus, dan sebaran data
Menjelaskan peluang empirik dan teoretik

17 Peluang
suatu kejadian dari suatu percobaan
Menyelesaikan masalah yang empirik dan

18 teoretik suatu kejadian dari suatu Peluang
percobaanberkaitan dengan peluang

Kesebangunan dan
19 kesebangunan
Kekongruenan
dan kekongruenan antar bangun datar

Kesebangunan dan
20 kesebangunan
Kekongruenan
dan kekongruenan antar bangun datar
Membuat generalisasi luas permukaan dan

volume berbagai
Bangun Ruang Sisi
21 bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut,
Lengkung
dan bola)
Membuat generalisasi luas permukaan dan

volume berbagai
Bangun Ruang Sisi
Lengkung
dan bola)

berkaitan dengan luas permukaan dan volume
Bangun Ruang Sisi
Lengkung
dan bola), serta gabungan beberapa bangun
ruang sisi lengkung

Bangun Ruang Sisi
Lengkung
ruang sisi lengkung

Bangun Ruang Sisi
Lengkung
ruang sisi lengkung
Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan

Bilangan Berpangkat dan
26 berpangkat bilangan rasional dan bentuk akar,
Bentuk Akar
serta sifat-sifatnya

Bentuk Akar

Bentuk Akar
Menjelaskan fungsi kuadrat dengan

29 Fungsi Kuadrat
menggunakan tabel, persamaan, dan grafik
Menjelaskan fungsi kuadrat dengan

30 Fungsi Kuadrat
menggunakan tabel, persamaan, dan grafik
Menjelaskan transformasi geometri (refleksi,

31 translasi, rotasi, dan dilatasi) yang dihubungkan Transformasi
Menjelaskan transformasi geometri (refleksi,

32 translasi, rotasi, dan dilatasi) yang dihubungkan Transformasi

33 berkaitan dengan transformasi geometri Transformasi
(refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi)


36
37
38
39
40
Mengetahui,
Kepala SMP Taruna Jaya I Surabaya
Endang Winarningsih, S.Pd

AL PENILAIAN SUMATIF SATUAN PENDIDIKAN (PSSP)
SMP TARUNA JAYA I SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2023 - 2024
SUMBER :
Buku dan Internet
LITERASI
SEMESTER : Genap
Indikator Soal Level Kognitif No. Soal
4 5 6
Peserta didik diberikan soal tentang mengurutkan

C2 1
bilangan bulat dan pecahan
Peserta didik diberikan soal tentang menyelesaikan

C4 2
masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan
Peserta didik diberikan soal operasi hitung aljabar C2 3
Peserta didik diberikan soal operasi hitung pada

C2 4
persamaan linear satu variabel
Peserta didik diberikan soal aritmetika sosial tentang

C3 5
penjualan
Peserta didik diberikan soal permasalahan yang

C4 6
berkaitan dengan perbandingan berbalik nilai
Peserta didik diberikan soal tentang luas permukaan

C3 7
bangun limas
Peserta didik diberikan soal tentang permasalahan

C4 8
kontekstual yang berkaitan dengan barisan geometri
Peserta didik diberikan soal tentang pemetaan C2 9
Peserta didik diberikan soal tentang fungsi linear C3 10
Peserta didik diberikan soal tentang gradien suatu

C2 11
garis.

C3 12
kontekstual persmaan linear dua variabel
Peserta didik diberikan soal tentang segitiga siku-siku

C2 13
dan mengerjakan soal dengan teorema pythgoras
Peserta didik diberikan soal tentang masalah

C4 14
kontekstual lingkaran
Peserta didik diberikan soal tentang volume kerucut C3 15
Peserta didik diberikan soal tentang modus C2 16
Peserta didik diberikan soal tentang peluang suatu

C2 17
percobaan

C4 18
kontekstual peluang
Peserta didik diberikan soal kontekstual tentang

C4 19
kesebangunan.

C3 20
kesebangunan.
Peserta didik diberikan soal tentang luas volume

C2 21
tabung
Peserta didik diberikan soal tentang luas permukaan

C2 22
bola

C3 23
bangun ruang sisi lengkung

C3 24

C3 25
Peserta didik diberikan soal tentang operasi

C3 26
perpangkatan bilangan rasional dan bentuk akar

C3 27

C3 28
Peserta didik diberikan soal tentang persamaan fungsi

C3 29
kuadrat
Peserta didik diberikan soal tentang persamaan fungsi

C3 30
kuadrat
Peserta didik soal tentang translasi C3 31
Peserta didik diberikan soal tentang rotasi C4 32
Peserta didik diberikan soal tentang dilatasi C3 33

Peserta didik diberikan soal tentang refleksi dan rotasi C4 34
Peserta didik diberikan soal tentang rotasi C3 35
36
37
38
39
40
Surabaya, 12 Februari 2024

Guru Bidang Studi
Sarina Wati, S.Pd

NDIDIKAN (PSSP)
A
Buku dan Internet

Genap
Bentuk Soal
PG
PG
PG
PG
PG
Bentuk Soal
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
Bentuk Soal
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
Bentuk Soal
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
Bentuk Soal
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
Bentuk Soal
PG
PG

Bentuk Soal
Guru Bidang Studi
Sarina Wati, S.Pd

KARTU SOAL (PILIHAN
SATUAN PENDIDIKAN : SMP TARUNA JAYA I KELAS :
MATA PELAJARAN : Matematika SEMESTER :
KOMPETENSI DASAR : NO SOAL BUKU
:
1 SUMBER
RUMUS BUTIR
Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat :
SOAL
(positif dan negatif) dan pecahan (biasa, campuran, desimal,
persen) Urutkan pecahan terkecil ke pecahan terbesar dari
A. 0,45; 78%; 7/8; dan 0,85

MATERI : B. 0,45; 78%; 0,85; dan 7/8
C. 0,85; 7/8; 78%; dan 0,45
Bilangan Bulat dan Pecahan D. 7/8; 0,45; 0,85; dan 78%
INDIKATOR SOAL : Kunci soal :
Peserta didik diberikan soal tentang mengurutkan bilangan bulat

B. 0,45; 78%; 0,85; dan 7/8
dan pecahan
KARTU SOAL (PILIHAN

:
3 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menjelaskan dan melakukan operasi pada bentuk aljabar SOAL
(penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian) Hasil dari (2a-2)^2 adalah.....
A. 4a^2-4a-4
MATERI : B. 4a^2-4a+4
C. 4a^2-8a+4
Bentuk Aljabar D. 4a^2-8a-4
Peserta didik diberikan soal operasi hitung aljabar C. 4a^2-8a+4
KARTU SOAL (PILIHAN

:
5 SUMBER
RUMUS BUTIR
Menganalisis aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan, SOAL :
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto, Koperasi SMP Taruna Jaya 1 Surabaya membeli 2
tara) koperasi SMP Taruna Jaya 1 Surabaya menjual bu
bukunya adalah....
A. Rp. 2.500,00
B. Rp 3.000,00
C. Rp 3.500,00
D. Rp 4.000,00
Koperasi SMP Taruna Jaya 1 Surabaya membeli 2
koperasi SMP Taruna Jaya 1 Surabaya menjual bu
bukunya adalah....
MATERI : A. Rp. 2.500,00
B. Rp 3.000,00
C. Rp 3.500,00
Aritmetika Sosial
D. Rp 4.000,00
Peserta didik diberikan soal aritmetika sosial tentang penjualan B. Rp 3.000,00
KARTU SOAL (PILIHAN

:
7 SUMBER
RUMUS BUTIR
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar :
SOAL
segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang,
trapesium, dan layang- layang) dan segitiga Sebuah limas mempunyai alas berbentuk persegi.
adalah....
A. 1.056 cm^2
MATERI : B. 1.216 cm^2
C. 1.344 cm^2
Bangun Datar D. 1.536 cm^2
Peserta didik diberikan soal tentang luas permukaan bangun

D. 1.536 cm^2
limas
KARTU SOAL (PILIHAN

:
9 SUMBER
Mendeskripsikan dan manyatakan RUMUS BUTIR
:
relasi dan fungsi dengan menggunakan SOAL
berbagai representasi (katakata, tabel, grafik, diagram, dan
persamaan) Pada pemetaan {(1,6), (2,5), (3,7), (4,0), (5,1)} dom
A. {1,2,3,4,5,6,7}
MATERI : B. {1,2,3,4,5}
C. {1,2,3}
D. {0}
Relasi dan Fungsi
Peserta didik diberikan soal tentang pemetaan B. {1,2,3,4,5}
KARTU SOAL (PILIHAN

:
Menganalisis fungsi linear 11 SUMBER
(sebagai persamaan garis RUMUS BUTIR
:
lurus) dan menginterpretasikan SOAL
dengan masalah kontekstual Gradien garis dengan persamaan -3x - 2y = 7 adal
A. 3/2
MATERI : B. -2/3
C. -3/2
D. -7/3
Persamaan Garis Lurus
Peserta didik diberikan soal tentang gradien suatu garis. C. -3/2
KARTU SOAL (PILIHAN

:
13 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menjelaskan dan membuktikan SOAL
teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras Suatu segitiga BAC dengan siku-siku di A. Panjan
adalah...
A. 24 cm
MATERI : B. 25 cm
C. 26 cm
Teorema Phitagoras D. 29 cm
Peserta didik diberikan soal tentang segitiga siku-siku dan

D. 29 cm
mengerjakan soal dengan teorema pythgoras
KARTU SOAL (PILIHAN

:
15 SUMBER
RUMUS BUTIR
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan SOAL :
dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prima
dan limas), serta gabungannya Tinggi sebuah kerucut 30 cm dan diameter alasny
A. 16.860 cm^3
MATERI : B. 10.395 cm^3
C. 6.930 cm^3
D. 3.465 cm^3
Bangun Ruang
Peserta didik diberikan soal tentang volume kerucut D. 3.465 cm^3
KARTU SOAL (PILIHAN

:
17 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menjelaskan peluang empirik dan teoretik SOAL
suatu kejadian dari suatu percobaan
Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang mu
A. 1/6
MATERI : B. 1/2
C. 2/3
D. 5/6
Peluang
Peserta didik diberikan soal tentang peluang suatu percobaan C. 2/3
KARTU SOAL (PILIHAN

:
19 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan SOAL
dan kekongruenan antar bangun datar Tingi sebuah foto 9 cm dan lebarnya 6 cm. Foto i
adalah ....
A. 24
MATERI : B. 23
C. 21
Kesebangunan dan Kekongruenan D. 20
Peserta didik diberikan soal kontekstual tentang kesebangunan. A. 24
KARTU SOAL (PILIHAN

:
21 SUMBER
Membuat generalisasi luas permukaan dan volume berbagai
bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, dan bola)
RUMUS BUTIR
Membuat generalisasi luas permukaan dan volume berbagai :
SOAL
Volume suatu tabung 18.840 cm^3. Jika tinggi tab
A. 30 cm
MATERI : B. 20 cm
C. 10 cm
D. 15 cm
Bangun Ruang Sisi Lengkung
Peserta didik diberikan soal tentang luas volume tabung B. 20 cm
KARTU SOAL (PILIHAN

:
23 SUMBER
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas RUMUS BUTIR :
permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung (tabung, SOAL
kerucut, dan bola), serta gabungan beberapa bangun ruang sisi
lengkung
Sebuah aula berbentuk balok dengan ukuran panja
MATERI : dengan biaya Rp 50.000,00 per meter persegi. Sel
A. Rp 9.500.000,00
B. Rp 7.500.000,00
C. Rp 3.750.000,00
Bangun Ruang Sisi Lengkung D. Rp 2.250.000,00
Peserta didik diberikan soal kontekstual tentang bangun ruang

B. Rp 7.500.000,00
sisi lengkung
KARTU SOAL (PILIHAN

:
25 SUMBER
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas RUMUS BUTIR :
permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung (tabung, SOAL
kerucut, dan bola), serta gabungan beberapa bangun ruang sisi Hani memiliki drum berbentuk tabung dengan dia
lengkung adalah....
A. 102,7 liter
MATERI : B. 154 liter
C. 231 liter
Bangun Ruang Sisi Lengkung D. 308 liter

C. 231 liter
sisi lengkung
KARTU SOAL (PILIHAN

:
27 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan berpangkat SOAL
bilangan rasional dan bentuk akar, serta sifat-sifatnya
Bentuk 2/√3 jika penyebutnya dirasionalkan menj
A. 2√3/3
MATERI : B. √3/2
C. 3√2/2
D. √2/3
Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar
Peserta didik diberikan soal tentang operasi perpangkatan

A. 2√3/3
bilangan rasional dan bentuk akar
KARTU SOAL (PILIHAN

:
29 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menjelaskan fungsi kuadrat dengan menggunakan tabel, SOAL
persamaan, dan grafik
Rumus fungsi fungsi kuadrat dinyatakan dengan f
A. -1
MATERI : B. 1
C. 2
D. 3
Fungsi Kuadrat
Peserta didik diberikan soal tentang persamaan fungsi kuadrat B. 1
KARTU SOAL (PILIHAN

:
31 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menjelaskan transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi, SOAL
dan dilatasi) yang dihubungkan dengan masalah kontekstual
Menjelaskan transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi,
Translasi T(3,-9) atas titik R(m,n) menghasilkan b
A. (18,21)
MATERI : B. (19,21)
C. (18,20)
D. (19,20)
Transformasi
Peserta didik soal tentang translasi B. (19,21)
KARTU SOAL (PILIHAN

:
33 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan SOAL
transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi) Dilatasi terhadap pusat P(p,q) dengan faktor skala
yang sama bayangan untuk titik H (6,-6) adalah...
A. (14,16)
MATERI : B. (14,-16)
C. (-14,16)
Transformasi D. (-4,-16)
Peserta didik diberikan soal tentang dilatasi B. (14,-16)
KARTU SOAL (PILIHAN

:
35 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi)
Titik A (a,b) jika diputar sejauh 90 derajat terhada
A. 5
MATERI : B. 6
C. 7
D. 8
Transformasi
Peserta didik diberikan soal tentang rotasi

KARTU SOAL (PILIHAN
:
37 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
SOAL
0
MATERI :
KARTU SOAL (PILIHAN

:
39 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
SOAL
0
MATERI :
Mengetahui,
Kepala SMP Taruna Jaya I Surabaya
Endang Winarningsih, S,Pd

TU SOAL (PILIHAN GANDA)
IX
Genap
Buku dan Internet
ecahan terkecil ke pecahan terbesar dari 0,45; 0,85; 7/8;dan 78% adalah....
8%; 7/8; dan 0,85

8%; 0,85; dan 7/8
/8; 78%; dan 0,45
45; 0,85; dan 78%
8%; 0,85; dan 7/8

IX
Genap
Buku dan Internet
(2a-2)^2 adalah.....
a-4
a+4
a+4
a-4
a+4

IX
Genap
Buku dan Internet
SMP Taruna Jaya 1 Surabaya membeli 20 pak buku tulis dengan harga Rp 2.000.000,00 (1 pak berisi 40 buku). Jika
MP Taruna Jaya 1 Surabaya menjual buku tersebut dengan mengharapkan untung 20%, maka harga penjualan per
dalah....
00,00
00,00
00,00
00,00
SMP Taruna Jaya 1 Surabaya membeli 20 pak buku tulis dengan harga Rp 2.000.000,00 (1 pak berisi 40 buku). Jika
MP Taruna Jaya 1 Surabaya menjual buku tersebut dengan mengharapkan untung 20%, maka harga penjualan per
dalah....
00,00
00,00
00,00
00,00
:
00,00

IX
Genap
Buku dan Internet
mas mempunyai alas berbentuk persegi. Keliling alas limas 96 cm, sedangkan tingginya 16 cm. Luas permukaan limas
m^2
m^2
m^2
m^2
m^2

IX
Genap
Buku dan Internet
etaan {(1,6), (2,5), (3,7), (4,0), (5,1)} domainnya adalah....

,5,6,7}
,5}
4,5}

IX
Genap
Buku dan Internet
aris dengan persamaan -3x - 2y = 7 adalah....

IX
Genap
Buku dan Internet
tiga BAC dengan siku-siku di A. Panjang sisi AC adalah 21 cm, dan panjang sisi AB 20 cm. Maka panjang sisi BC

IX
Genap
Buku dan Internet
uah kerucut 30 cm dan diameter alasnya 21 cm, dengan π= 22/7. Volume kerucut tersebut adalah ....
cm^3
cm^3
m^3
m^3
:
m^3

IX
Genap
Buku dan Internet
du dilambungkan satu kali. Peluang muncunya mata dadu faktor dari 6 adalah ....

IX
Genap
Buku dan Internet
ah foto 9 cm dan lebarnya 6 cm. Foto itu diperbesar sehingga tingginya menjadi 36 cm. Lebar foto setelah diperbesar

IX
Genap
Buku dan Internet

uatu tabung 18.840 cm^3. Jika tinggi tabung = 15 cm. Maka panjang jari-jari alas tabung itu dengan π= 3,14 adalah....

IX
Genap
Buku dan Internet
la berbentuk balok dengan ukuran panjang 9 meter, lebar 6 meter, dan tinggi 5 meter. Dinding bagian dalamnya dicat
aya Rp 50.000,00 per meter persegi. Seluruh biaya pengecatan aula adalah...
00.000,00
00.000,00
50.000,00
50.000,00
00.000,00

IX
Genap
Buku dan Internet
iliki drum berbentuk tabung dengan diameter alas 70 cm dan tinggi80 cm. Jika 3/4 drum itu terisi air, volume air
ter
r
r
r
:
r

IX
Genap
Buku dan Internet
√3 jika penyebutnya dirasionalkan menjadi....

IX
Genap
Buku dan Internet
ngsi fungsi kuadrat dinyatakan dengan f(x)= 2x +5. Jika f(a)=7, nilai a = .....

IX
Genap
Buku dan Internet

T(3,-9) atas titik R(m,n) menghasilkan bayangan R'(22,12). Koordinat titik R adalah....

IX
Genap
Buku dan Internet
rhadap pusat P(p,q) dengan faktor skala 3 membuat titik A(-4,-4) memiliki bayangan A'(-16,-8). Maka dengan dilatasi
bayangan untuk titik H (6,-6) adalah....
)
)
)

IX
Genap
Buku dan Internet
b) jika diputar sejauh 90 derajat terhadap titik O (0,0) menghasilkan bayangan A' (-5,3) maka nilai a+b adalah....
:
IX
Genap
Buku dan Internet

IX
Genap
Buku dan Internet
:
KARTU SOAL (PILIHAN
:
2 SUMBER
RUMUS BUTIR
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan :
SOAL
himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan Dari sekelompok anak kelas 9B, tercatat 20 anak g
kosong, komplemen himpunan anak dalam kelas tersebut adalah....
A. 65 orang
MATERI : B. 50 orang
C. 45 orang
Himpunan D. 35 orang
Peserta didik diberikan soal tentang menyelesaikan masalah

D. 35 orang
kontekstual yang berkaitan dengan himpunan
KARTU SOAL (PILIHAN

:
4 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu SOAL
variabel dan penyelesaiannya
Jika x+6=4x-6, maka nilai x-4 adalah ....
A. 0
MATERI : B. 1
C. 2
D. 3
Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
Peserta didik diberikan soal operasi hitung pada persamaan

A. 0
linear satu variabel
KARTU SOAL (PILIHAN

:
6 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan SOAL
senilai dan berbalik nilai Untuk menyelesaikan suatu pekerjaan selama 72 h
dihentikan selama 6 hari. Jika kemampuan bekerja
maka banyak pekerja tambahan yang diperlukan a
A. 8 orang
B. 6 orang
C. 4 orang
D. 2 orang
Untuk menyelesaikan suatu pekerjaan selama 72 h
dihentikan selama 6 hari. Jika kemampuan bekerja
maka banyak pekerja tambahan yang diperlukan a
MATERI : A. 8 orang
B. 6 orang
C. 4 orang
Perbandingan
D. 2 orang
Peserta didik diberikan soal permasalahan yang berkaitan

C. 4 orang
dengan perbandingan berbalik nilai
KARTU SOAL (PILIHAN

:
8 SUMBER
RUMUS BUTIR
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pola pada :
SOAL
barisan bilangan dan barisan konfigurasi objek
Amoeba akan membelah diri menjadi dua setiap 1
adalah....
A. 900
MATERI : B. 1.800
C. 3.840
Pola Bilangan D. 7.650
Peserta didik diberikan soal tentang permasalahan kontekstual

D. 7.650
yang berkaitan dengan barisan geometri
KARTU SOAL (PILIHAN

:
Menganalisis fungsi linear 10 SUMBER
(sebagai persamaan garis RUMUS BUTIR
:
lurus) dan menginterpretasikan SOAL
dengan masalah kontekstual Persamaan garis yang melalui titik (2,-1) dan tega
A. 2x+y=0
MATERI : B. 2x-y=0
C. x+2y=0
D. x-2y=0
Persamaan Garis Lurus
Peserta didik diberikan soal tentang fungsi linear C. x+2y=0
KARTU SOAL (PILIHAN

:
12 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menyelesaika nmasalah yang berkaitan dengan sistem SOAL
persamaan linear dua variabel Pada sebuah toko, Ferlix dan Daffa membeli terig
seharga Rp 84.000,00. Sedangkan Daffa membeli
beras adalah.....
MATERI : A. Rp. 152.000,00
B. Rp 130.000,00
C. Rp 128.000,00
Persamaan Linear Dua Variabel
D. Rp 120.000,00

A. Rp. 152.000,00
persmaan linear dua variabel
KARTU SOAL (PILIHAN

:
14 SUMBER
RUMUS BUTIR
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sudut pusat, :
SOAL
sudut keliling, panjang
busur, dan luas juring lingkaran, serta hubungannya Diameter roda sebuah sepeda motor adalah 70 cm
ditempuh oleh sepeda motor adalah....
A. 101 m
MATERI : B. 110 m
C. 1.010 m
Lingkaran D. 1.100 m
Peserta didik diberikan soal tentang masalah kontekstual

D. 1.100 m
lingkaran
KARTU SOAL (PILIHAN

:
16 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menganalisis data berdasarkan distribusi data, nilai rata-rata, SOAL
median, modus, dan sebaran data
Nilai ulangan Matematka Yoga adalah: 60, 50, 70
A. 40
MATERI : B. 50
C. 70
D. 80
Statistika
Peserta didik diberikan soal tentang modus D. 80
KARTU SOAL (PILIHAN

:
18 SUMBER
RUMUS BUTIR
Menyelesaikan masalah yang empirik dan :
SOAL
teoretik suatu kejadian dari suatu percobaanberkaitan dengan Fatan mempunyai 20 kelereng berwarna putih, 35
peluang pada sebuah kaleng. Jika diambil secara acak sebu
putih adalah....
MATERI : A. 1/20
B. 1/5
C. 1/4
Peluang
D. 1/2

B. 1/5
peluang
KARTU SOAL (PILIHAN

:
20 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan SOAL
dan kekongruenan antar bangun datar Tinggi sebuah menara adalah 25 m dan lebarnya 1
pada TV adalah ....
A. 30
MATERI : B. 33
C. 35
Kesebangunan dan Kekongruenan D. 34
Peserta didik diberikan soal kontekstual tentang kesebangunan. C. 35
KARTU SOAL (PILIHAN

:
22 SUMBER
Membuat generalisasi luas permukaan dan volume berbagai
RUMUS BUTIR
Membuat generalisasi luas permukaan dan volume berbagai :
SOAL
Luas permukaan bola basket adalah 6.6442,24 cm
A. 23
MATERI : B. 12
C. 30
Bangun Ruang Sisi Lengkung D. 25
Peserta didik diberikan soal tentang luas permukaan bola A.23
KARTU SOAL (PILIHAN

:
24 SUMBER
Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan RUMUS BUTIR
:
luas permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung SOAL
(tabung, kerucut, dan bola), serta gabungan beberapa bangun
ruang sisi lengkung
Ke dalam tabung berisi air setinggi 30 cm dimasu
MATERI : cmm, tinggi air dalam tabung setelah dimasukkan
A. 37 cm^3
B. 42 cm^3
C. 44 cm^3
Bangun Ruang Sisi Lengkung D. 52 cm^3

C. 44 cm^3
sisi lengkung
KARTU SOAL (PILIHAN

:
26 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Hasil dari 81^3/4 adalah...
A. 18
MATERI : B. 27
C. 36
D. 54

B. 27
KARTU SOAL (PILIHAN

:
28 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Bentuk 21/3√3- 2√5 jika penyebutnya dirasionalk
A. 9√3-6√5
MATERI : B. 9√3+6√5
C. 6√3+6√5
D. 9√3+9√5

B. 9√3+6√5
KARTU SOAL (PILIHAN

:
30 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menjelaskan fungsi kuadrat dengan menggunakan tabel, SOAL
persamaan, dan grafik
Jika fungsi f(x) = ax^2 + bx +c, dan nilai f(0) = 1
A. f(x) = x^2 - 2x - 1
MATERI : B. f(x) = x^2 - 2x + 1
C. f(x) = x^2 + 2x - 1
D. f(x) = x^2 + 2x + 1
Fungsi Kuadrat
Peserta didik diberikan soal tentang persamaan fungsi kuadrat D. f(x) = x^2 + 2x + 1
KARTU SOAL (PILIHAN

:
32 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
Menjelaskan transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi, SOAL
Menjelaskan transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi,
dan dilatasi) yang dihubungkan dengan masalah kontekstual Hasil pencerminan titik (7,-2) oleh garis y = 4r me
oleh garis y = r adalah ....
A. (-11,7)
MATERI : B. (-11,5)
C. (-11, -5)
Transformasi D. (-11,-7)
Peserta didik diberikan soal tentang rotasi A. (-11,7)
KARTU SOAL (PILIHAN

:
34 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
transformasi geometri (refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi) Diberikan titik F(8,14). Jika titik F dicerminkan te
koordinat F'' adalah....
A. (-14,-8)
MATERI : B. (-14,8)
C. (14, -8)
Transformasi D. (14,8)
INDIKATOR SOAL : Kunci Soal :
Peserta didik diberikan soal tentang refleksi dan rotasi A. (-14,-8)
KARTU SOAL (PILIHAN

:
36 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
SOAL
0
MATERI :
0
KARTU SOAL (PILIHAN
:
38 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
SOAL
0
MATERI :
KARTU SOAL (PILIHAN

:
40 SUMBER
RUMUS BUTIR
:
SOAL
0
MATERI :
0
SOAL (PILIHAN GANDA)
IX
Genap
Buku dan Internet
ok anak kelas 9B, tercatat 20 anak gemar Matematika, 30 anak gemar PJOK, dan 15 anak gemar keduanya. Banyak
as tersebut adalah....

IX
Genap
Buku dan Internet
maka nilai x-4 adalah ....

IX
Genap
Buku dan Internet
saikan suatu pekerjaan selama 72 hari diperlukan pekerja sebanyak 24 orang. Setelah dikerjakan 30 hari, pekerjaan
ma 6 hari. Jika kemampuan bekerja setiap orang sama dan agar pekerjaanan tersebut selesai sesuai jadwal semula,
ekerja tambahan yang diperlukan adalah....
saikan suatu pekerjaan selama 72 hari diperlukan pekerja sebanyak 24 orang. Setelah dikerjakan 30 hari, pekerjaan
ma 6 hari. Jika kemampuan bekerja setiap orang sama dan agar pekerjaanan tersebut selesai sesuai jadwal semula,
ekerja tambahan yang diperlukan adalah....

IX
Genap
Buku dan Internet
membelah diri menjadi dua setiap 15 menit. Jika mula-mula ada 30 amoeba, maka banyak amoeba selama 2 jam

IX
Genap
Buku dan Internet
s yang melalui titik (2,-1) dan tegak lurus dengan garis y=2x+5 adalah .....

IX
Genap
Buku dan Internet
ko, Ferlix dan Daffa membeli terigu dan beras dengan merek yang sama. Ferlix membeli 6 kg terigu dan 10 kg beras
000,00. Sedangkan Daffa membeli 10kg terigu dan 5 kg beras seharga Rp 70.000,00. Harga 8 kg terigu dan 20 kg
,00
00
00
00
:
,00

IX
Genap
Buku dan Internet
sebuah sepeda motor adalah 70 cm dan telah berputar di atas jalan sebanyak 5000 kali putaran, maka jarak yang
sepeda motor adalah....

IX
Genap
Buku dan Internet
Matematka Yoga adalah: 60, 50, 70, 80, 60,40, 80, 80, 70, 90. Modus dari data tersebut adalah....
:

IX
Genap
Buku dan Internet
yai 20 kelereng berwarna putih, 35 kelereng berwarna kuning, dan 45 kelereng berwarna hijau yang ditempatkan
leng. Jika diambil secara acak sebuah kelereng dari kaleng tersebut, maka peluang kelereng yang terambil berwarna

IX
Genap
Buku dan Internet
menara adalah 25 m dan lebarnya 15 m. Jika pada layar TV ternyata lebar menara adalah 21 cm, maka tinggi menara
h ....

IX
Genap
Buku dan Internet

n bola basket adalah 6.6442,24 cm^3. Berapakah diameter bola tersebut?

IX
Genap
Buku dan Internet
ng berisi air setinggi 30 cm dimasukkan 6 bola besi yang masing-masing berjarijari 7 cm. Jika diameter tabung 28
dalam tabung setelah dimasukkan 6 bola besi adalah....

IX
Genap
Buku dan Internet
/4 adalah...
:
IX
Genap
Buku dan Internet
- 2√5 jika penyebutnya dirasionalkan menjadi....

IX
Genap
Buku dan Internet
) = ax^2 + bx +c, dan nilai f(0) = 1, f(1) = 4 dan f(-1) = 0, maka notasi fungsi f yang tepat adalah....
2x - 1
2x + 1
2x - 1
2x + 1
+ 2x + 1

IX
Genap
Buku dan Internet

nan titik (7,-2) oleh garis y = 4r menghasilkan bayangan (7,18). Maka bayangan titik (-11,-3) setelah dicerminkan
adalah ....

IX
Genap
Buku dan Internet
F(8,14). Jika titik F dicerminkan terhadap sumbu Y lalu diputar sejauh 90 derajat terhadap titik O(0,0), maka
alah....

IX
Genap
Buku dan Internet
:
IX
Genap
Buku dan Internet

IX
Genap
Buku dan Internet

Guru Bidang Studi
Sarina Wati, S.Pd

KISI DAN KARSOL PSSP MATEMATIKA

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI DAN KARSOL PSSP MATEMATIKA

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI-KISI SOAL PENILAIAN SUMATIF

SMP TARUNA JAYA

No. Kompetensi Dasar / Capaian Pembelajaran Materi

Menjelaskan dan menentukan urutan pada

Menyelesaikan masalah kontekstual yang

Menjelaskan dan melakukan operasi pada

Menganalisis aritmetika sosial (penjualan,

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

Mendeskripsikan dan manyatakan

Menganalisis fungsi linear

Menganalisis fungsi linear

Menyelesaika nmasalah yang berkaitan dengan Persamaan Linear Dua

Menjelaskan dan membuktikan

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

Menganalisis data berdasarkan distribusi data,

Menjelaskan peluang empirik dan teoretik

Menyelesaikan masalah yang empirik dan

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

Membuat generalisasi luas permukaan dan

Membuat generalisasi luas permukaan dan

Menyelesaikan masalah kontekstual yang

Menyelesaikan masalah kontekstual yang

Menyelesaikan masalah kontekstual yang

Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan

Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan

Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan

Menjelaskan fungsi kuadrat dengan

Menjelaskan fungsi kuadrat dengan

Menjelaskan transformasi geometri (refleksi,

Menjelaskan transformasi geometri (refleksi,

Menyelesaikan masalah kontekstual yang

Menyelesaikan masalah kontekstual yang

Menyelesaikan masalah kontekstual yang

Kepala SMP Taruna Jaya I Surabaya

Endang Winarningsih, S.Pd

Indikator Soal Level Kognitif No. Soal

Peserta didik diberikan soal tentang mengurutkan

Peserta didik diberikan soal tentang menyelesaikan

Peserta didik diberikan soal operasi hitung aljabar C2 3

Peserta didik diberikan soal operasi hitung pada

Peserta didik diberikan soal aritmetika sosial tentang

Peserta didik diberikan soal permasalahan yang

Peserta didik diberikan soal tentang luas permukaan

Peserta didik diberikan soal tentang permasalahan

Peserta didik diberikan soal tentang pemetaan C2 9

Peserta didik diberikan soal tentang fungsi linear C3 10

Peserta didik diberikan soal tentang gradien suatu

Peserta didik diberikan soal tentang permasalahan

Peserta didik diberikan soal tentang segitiga siku-siku

Peserta didik diberikan soal tentang masalah

Peserta didik diberikan soal tentang volume kerucut C3 15

Peserta didik diberikan soal tentang modus C2 16

Peserta didik diberikan soal tentang peluang suatu

Peserta didik diberikan soal tentang permasalahan

Peserta didik diberikan soal kontekstual tentang

Peserta didik diberikan soal kontekstual tentang

Peserta didik diberikan soal tentang luas volume

Peserta didik diberikan soal tentang luas permukaan

Peserta didik diberikan soal kontekstual tentang

Peserta didik diberikan soal kontekstual tentang