Analisi RPP

AJI PRIANTO
EDI ARIS D
IIN RAHADIANA
 Kelebihannya sudah ada:
⊷ Identitas sekolah
⊷ Identitas mata pelajaran
⊷ Kelas dan Semester
⊷ Materi Pokok
⊷ Alokasi waktu tiap langkah
⊷ Tujuan pembelajaran
⊷ Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian
Kompetensi
⊷ Materi Pembelajaran
⊷ Metode Pembelajaran
⊷ Media Pembelajaran menggunakan ICT
⊷ Sumber Belajar
2
 Kelebihannya sudah ada:
⊷ DISCOVERY LEARNING
1. Simulastion
2. Problem statement
3. Data collection
4. Data Processing
5. Verivication
6. Generalizazion

3
 Kekurangan
1. Penilaian tidak dilengkapi dengan lembar penilaian sikap, penilaian
pengetahuan, dan penilaian ketrampilan
2. Remidial dan pengayaan tidak dilampiri materi dan soalnya
3. Dalam langkah pembelajaran tertulis penggunaan dadu, kelereng, atau koin
tetapi dalam media tidak tercantum
4. Pada poin materi pembelajaran materi hanya memuat poin-poinnya saja dan
kurang lengkap
5. Pada kegiatan inti penulisannya kurang rapi
6. Pada model mencantumkan discovery learning dan problem based learning,
tetapi pada langkah pembelajaran hanya mencantumkan langkah discovery
learning

4
 Solusi
⊷ Lembar penilaian sikap cukup pilih salah satu tetapi dilengkapi formatnya, penilaian
pengetahuan dan ketrampilan dilengkapi kisi-kisi, soal, kunci jawaban, pedoman
penilaian, pedoman penskoran.
⊷ Remidial dan pengayaan dilengkapi dengan materi, soal, dan cara yang dilakukan
⊷ Dalam media dituliskan semua yang dibutuhkan untuk mendukung pelaksanaan
pembelajaran tersebut
⊷ Materi dilengkapi
⊷ Menuliskan langkah-langkah pembelajaran secara rapi agar mudah dipahami
⊷ Harusnya model pembelajarannya cukup dituliskan discovery learning