Anda di halaman 1dari 15

LOMBA INOVASI PEMBELAJARAN

PTKSD TINGKAT NASIONAL


TAHUN 2015

Elvira, SH., MH.


Kasubdit PTKSD

DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN


PENDIDIKAN DASAR
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
A. Latar Belakang
 Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama
mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih,
menilai, dan mengevaluasi peserta didik
 Proses pembelajaran di sekolah merupakan bagian
yang terpenting yang perlu ditingkatkan mutunya secara
terus menerus.
 Dalam proses pembelajaran
peserta didik harus memperoleh
pengalaman belajar untuk
memecahkan permasalahan-
permasalahan yang dihadapi.
 Guru perlu meningngkatkan
inovasi pembelajaran untuk
meningkatkan kualitas dan hasil
belajar.
B. Dasar Hukum
 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional;
 Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru
dan Dosen;
 Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74
Tahun 2008 tentang Guru;
 Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32
Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan;
 Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara
dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang
Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya;
 Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35
Tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan
Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya
D. Tujuan
 Memotivasi dan menginspirasi PTK SD untuk
melakukan terobosan dalam usaha
menciptakan praktik-praktik pembelajaran
terbaik.
 Membangun minat, kreativitas, dan inovasi
serta budaya PTK SD untuk belajar
sepanjang hayat.

 Mendiseminasikan hasil
inovasi pembelajaran
PTK SD untuk
meningkatkan mutu
pembelajaran sehingga
menjadi referensi bagi
PTK SD lainnya.
E. Pengertian

Inovasi pembelajaran adalah suatu


rancangan, praktik, metode, teknik, bahan,
model pembelajaran, teknologi tepat guna,
karya seni, dan alat pembelajaran yang baru
atau memperbaharui yang sudah ada, dan
mampu memecahkan masalah
pembelajaran.
F. Ruang Lingkup

Bidang
Matematika
dan IPA

LOMBA
INOVASI
PEMBELAJAR Bidang Sosial
AN

Bidang Seni,
Bahasa, dan
Olahraga
G. Kriteria Peserta
 Pendidik dan tenaga kependidikan SD dengan
melampirkan surat rekomendasi dari atasan langsung;
 melampirkan biodata;
 sehat jasmani dan rohani yang dibuktikan dengan surat
keterangan dokter;
 belum pernah menjadi juara 1, 2, atau 3 lomba sejenis
dalam bidang yang sama tingkat nasional atau
internasional untuk tahun 2014 dengan melampirkan surat
pernyataan.
 karya inovasi belum pernah diikutsertakan dalam lomba
baik tingkat nasional maupun internasional.
 karya inovasi yang dikirimkan telah diimplementasikan,
disertai surat keterangan dari atasan langsung.
H. Mekanisme Lomba
I. Penilaian
1. Seleksi administrasi
 Kelengkapan dokumen dan kesesuaian karya inovasi
dengan pedoman merupakan persyaratan utama.
 Kesesuaian jadwal pengiriman dokumen

2. Penilaian Naskah
Dokumen yang lengkap dan lolos seleksi administrasi,
selanjutnya dinilai juri untuk esensi karya inovasi.
3. Penilaian Karya Inovasi
Karya inovasi pembelajaran dinilai oleh juri dalam
bentuk pameran untuk menetapkan 10 (sepuluh)
besar.

4. Penilaian Presentasi Karya Inovasi


Peserta terpilih 10 (sepuluh) besar
mempresentasikan karya inovasi di hadapan juri
J. Penentuan Pemenang

Nilai Karya Inovasi


Pemenang Pembelajaran
ditentukan oleh (Bobot 40%)
penilaian karya
inovasi dan
penilaian
presentasi karya
inovasi dari 10
(sepuluh) besar Nilai Presentasi
terpilih (Bobot 60%)
K. Sanksi

Pemenang dinyatakan gugur apabila ditemukan


bukti bahwa:

Pernyataan yang dibuat tidak benar;

karya inovasi yang dilombakan


merupakan karya orang lain (plagiasi).
K. Sanksi
Peserta dan/atau pemenang yang dinyatakan gugur akan
dikenai sanksi sebagai berikut:

• Mengembalikan seluruh biaya administrasi dan


hadiah kepada Direktorat P2TK Dikdas
1

• Bagi pemenang, gelar juara secara otomatis akan


dinyatakan batal
2
• Peserta yang dikenai sanksi tidak diperkenankan
mengikuti kegiatan yang diselenggarakan
3 Direktorat P2TK Dikdas selama 2 periode kegiatan
L. Jadwal Kegiatan

No Kegiatan Ket.
1. Publikasi pedoman lomba ke Disdik Maret 2015
Provinsi/ Dinas Pendidikan Kab/Kota/
Satuan Pendidikan secara langsung,
online, dan melalui siaran TV Edukasi.
2. Penerimaan Naskah Karya Inovasi April s.d.
Pembelajaran Juni 2015
3. Seleksi Administrasi dan memilih peserta Juli 2015
yang memenuhi persyaratan
4. Penilaian naskah, menentukan nominasi Agustus
dan mengumumkan hasil penilaian 2015
5. Lomba Karya Inovasi Pembelajaran Tahun September
2015 2015
M. Pengiriman Naskah
Naskah Karya Inovasi Pembelajaran dimasukkan ke dalam amplop
dengan menuliskan Kode Bidang Lomba Karya Inovasi Pembelajaran
di sudut kiri atas amplop, dengan ketentuan sebagai berikut ini.
 KODE MIPA untuk bidang karya Inovasi Pembelajaran Matematika
dan IPA.
 KODE SOS untuk bidang karya Inovasi Pembelajaran Sosial.
 KODE SBOR untuk bidang karya Inovasi Seni, Bahasa, dan
Olahraga.

Panitia Lomba Karya Inovasi Pembelajaran PTK Sekolah Dasar


Tingkat Nasional Tahun 2015
Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Pendidikan Dasar
Kompleks Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Gedung C Lt. 18
Jl. Jenderal Sudirman Senayan Jakarta Kode Pos 12270

Anda mungkin juga menyukai