METODE

EKSPERIMEN
DAN SURVEY KELOMPOK 6

Irma Rachmitasari
(196020300111029)

Kadek Weda
Noveadjani Tista
(196020300111035)
EKSPERIMEN
Merupakan studi yang
melibatkan intervensi dari
peneliti melebihi apa yang
dibutuhkan untuk
pengukuran.
 3

Desain eksperimen dibuat untuk menguji

kemungkinan hubungan sebab dan akibat
antarvariabel, sebagai kebalikan dari studi
korelasi yang menguji hubungan antarvariabel
tanpa perlu berusaha untuk menemukan
apakah satu variabel menyebabkan variabel
lainnya
 4

Desain ○ Eksperimen ○ Eksperimen lapangan

Eksperimen laboratorium (lab (field experiments), yaitu
experiments) yaitu eksperimen yang
eksperimen yang dilakukan dalam
dilakukan dalam lingkungan alami di mana
lingkungan buatan kegiatan sehari-hari
atau diatur. berlangsung seperti
biasa.
 “
5

EKSPERIMEN LABORATORIUM
Ketika hubungan sebab-akibat antara variabel bebas dan variabel terikat
akan ditemukan dengan jelas, maka semua variabel lain yang dapat
mencemari atau merancukan hubungan tersebut harus dikontrol dengan
ketatKontrol dan manipulasi paling baik dilakukan dalam situasi buatan
(laboratorium) dimana pengaruh kasual dapat diuji. Ketika kontrol dan
manipulasi dilakukan untuk menemukan hubungan sebab-akibat dalam
situasi buatan, kita mempunyai desain eksperimen laboratorium
 6
MENGONTROL VARIABEL YANG
MENYEBABKAN KONTAMINASI
Salah satu cara untuk Dalam randomisasi
mengontrol variabel (randomization), proses di mana
“pengganggu” (nuisance) atau individu dipilih (yaitu, setiap
yang mencemari adalah orang mempunyai peluang yang
dengan memadankan sama dan diketahui untuk dipilih)
(match) berbagai kelompok dan penempatan mereka dalam
dengan memilih karakteristik kelompok manapun (setiap
yang membuat rancu dan individu dapat ditempatkan ke
dengan sengaja dalam kelompok mana pun),
menyebarkannya ke semua keduanya adalah acak.
kelompok.
 7

Validitas Internal
Validitas internal (internal validity)
mengacu pada keyakinan peneliti
terhadap hubungan sebab-akibat.
 8
Memilih
subjek

Eksperimen
Laboratorium Dipindahkan
ke situasi lab

Penjelasan
Rinci

Tes
sebelum
selesai
 “
9

EKSPERIMEN LAPANGAN
Eksperimen lapangan (field experiment) adalah eksperimen yang
dilakukan dalam lingkungan alami di mana pekerjaan dilakukan
seperti biasa, namun perlakuan tertentu diberikan kepada satu
kelompok atau lebih.
 10

Validitas eksternal (external validity) mengacu pada tingkat

generalisasi dari hasil studi kausal pada situasi, orang, atau
peristiwa lain, dan validitas internal (intenal validity) merujuk
pada tingkat keyakinan kita dalam pengaruh kausal (yaitu,
bahwa variabel X menyebabkan variabel Y).
 11

Pengaruh Sejarah, Pengaruh Maturasi, Pengaruh Pengujian,

FAKTOR- peristiwa atau faktor kesimpulan sebab- subjek sering kali
tertentu yang memiliki akibat juga dapat diberikan prates untuk
FAKTOR YANG pengaruh pada dicemari oleh pengaruh menguji pengaruh
MEMENGARUHI hubungan variabel berjalannya waktu – sebuah perlakuan.
bebas dan variabel variabel lain yang tidak
VALIDITAS (1) terikat dapat muncul dapat dikontrol.
tanpa diduga selama o Pengaruh
eksperimen pengujian utama
berlangsung, dan
sejarah peristiwa
o Pengaruh
tersebut akan
pengujian
merancukan hubungan
interaktif
sebab-akibat antara
kedua variabel,
sehingga memengaruhi
validitas internal
 12

Pengaruhi Bias Pengaruh Mortalitas,

FAKTOR- Seleksi, dalam situasi faktor perancu lain
laboratorium, jenis pada hubungan sebab-
FAKTOR YANG partisipan yang dipilih akibat adalah mortalitas
MEMENGARUHI untuk eksperimen (mortality) atau
dapat sangat berbeda pengurangan anggota
VALIDITAS (2) dengan jenis karyawan dalam kelompok
yang direkrut oleh eksperimen, kelompok
organisasi. kontrol, atau keduanya,
saat eksperimen
berlangsung
 13

FAKTOR- Pengaruh Regresi

Statistik, atau
Pengaruh
Instrumentasi. Atau
FAKTOR YANG statistical regression instrumentation effect
muncul jika anggota dapat muncul karena
MEMENGARUHI yang dipilih untuk perubahan dalam
VALIDITAS (3) kelompok eksperimen instrumentasi
mempunyai skor awal pengukuran antara
yang ekstrem pada prates dan pascates,
variabel terikat. dan bukan karena
perbedaan dampak
perlakuan pada
akhirnya (Cook &
Campbell, 1979a)
 14

A picture is
worth a
thousand words
A complex idea can be
conveyed with just a
single still image, namely
making it possible to
absorb large amounts of
data quickly.

JENIS-JENIS DESAIN EKSPERIMEN DAN VALIDITAS
Desain Eksperimen Kuasi
Sejumlah studi memberikan perlakuan
kepada kelompok eksperimen dan
mengukur pengaruhnya. Desain
eksperimen semacam itu tidak mengukur
hubungan sebab-akibat yang
sebenarnya. Hal tersebut karena tidak
ada perbandingan antarkelompok, atau
pun catatan mengenai status variabel
terikat sebelum perlakuan eksperimen
dan bagaimana hal tersebut berubah
setelah perlakuan tersebut.
15
Desain Eksperimen Murni
Desain ekperimen yang meliputi
perlakuan, kelompok kontrol, serta
mencatat infomasi sebelum dan
sesudah kelompok eksperimen
diberikan perlakuan disebut sebagai
desain eksperimen ex post facto (ex
post facto experimental designs)

Desain Kelompok Pascates Hanya dengan
Eksperimen Prates Kelompok Eksperimen
dan Pascates dan Kelompok Kontrol
Desain Suatu kelompok
eksperimen (tanpa
Beberapa desain
eksperimen dibuat dengan
Eksperimen kelompok kontrol) kelompok eksperimen dan
dapat diberikan prates, kelompok kontrol,
Kuasi perlakuan, kemudian kelompok eksperimen
pascates untuk diberikan perlakuan, dan
mengukur pengaruh kelompok kontrol tidak.
perlakuan tersebut Pengaruh perlakuan
dipelajari dengan menilai
perbedaan hasil yaitu, skor
pascates dari kelompok
eksperimen dan kelompok
kontrol. Pengaruh
pengujian dihindari karena
tidak terdapat prates,
hanya terdapat pascates
16
Desain Rangkaian
Waktu
Desain rangkaian
waktu atau
terkadang disebut
dengan desain
rangkaian waktu
terputus –
interrupted time
series design
merupakan desain
yang mengumpukan
data pada variabel
yang sama dengan
interval reguler
(misalnya minggu,
bulan, atau tahun).

Desain Kelompok Eksperimen
dan Kelompok Kontrol Prates
dan Pascates
Desain
Dua kelompok, satu kelompok
Eksperimen eksperimen dan satu kelompok
Murni (1) kontrol, keduanya diberikan
prates dan pascates. Satu-
satunya perbedaan antara kedua
kelompok tersebut adalah
bahwa kelompok eksperimen
diberikan perlakuan, sedangkan
kelompok kontrol tidak.
Mengukur perbedaan antara
skor prates dan pascates kedua
kelompok akan menunjukkan
pengaruh bersih dari perlakuan.
17
Desain Empat Kelompok
Solomon
Untuk memperoleh keyakinan
yang lebih tinggi dalam validitas
internal pada desain eksperimen,
disarankan untuk membuat dua
kelompok eksperimen dan dua
kelompok kontrol untuk
eksperimen. Satu kelompok
eksperimen dan satu kelompok
kontrol dapat diberikan prates
dan pasacates. Dua kelompok
lainnya hanya akan diberikan
pascates.

Studi Double-Blind
Ketika perhatian dan ketelitian
Desain ekstrem diperlukan dalam
desain eksperimen, blind study
Eksperimen (studi buta) dilakukan untuk
Murni (2) menghindari bias yang mungkin
muncul. Karena baik peneliti
maupun subjek tidak
mengetahui yang sebenarnya
(blind), studi ini disebut studi
double blind (double blind
studies). Karena tidak ada
gangguan perlakuan dalam hal
apa pun, studi eksperimen ini
merupakan yang paling tidak
bias.
18
Desain Ex Post Facto
Hubungan sebab-akibat
terkadang dibuktikan melalu apa
yang disebut desain eksperimen
ex post facto (ex post facto
experimental design). Di sini tidak
ada manipulasi variabel bebas
dalam situasi lab atau lapangan,
namun subjek yang telah
diberikan stimulus dan mereka
yang tidak diberikan stimulus,
dipelajari
 19

SIMULASI
Alternatif eksperimentasi laboratorium dan lapangan yang saat ini
digunakan dalam penelitian bisnis adalah simulasi.

Simulasi yang menggunakan teknik membangun model (model

building technique) untuk menentukan pengaruh perubahan, dan
simulasi berbasis komputer.

Simulasi (simulation) dapat dianggap sebagai eksperimen yang

dilakukan dalam situasi yang diciptakan secara khusus yang sangat
mewakili lingkungan alami di mana kegiatan biasanya dilakukan
 20
PERSOALAN ETIKA DALAM PENELITIAN
EKSPERIMENTAL
○ Mendesak orang untuk berpartisipasi dalam eksperimen dengan paksaan, atau menggunakan tekanan
sosial.
○ Memberikan tugas kasar dan mengajukan pertanyaan yang merendahkan dan mengurangi harga diri
partisipan.
○ Menipu subjek dengan secara sengaja menyesatkan mereka terkait dengan tujuan penelitan yang
sebenarnya.
○ Menyebabkan stres fisik atau mental bagi peserta.
○ Tidak memperbolehkan subjek untuk mengundurkan diri dari penelitan meskipun mereka inginkan.
○ Tidak menjelaskan prosedur yang berlaku dalam eksperimen.
○ Menempatkan responden dalam situasi berbahaya dan tidak aman.
○ Tidak melakukan tanya-jawab dengan partisipan secara menyeluruh dan akurat setelah eksperimen
berakhir.
○ Tidak menjaga privasi dan rahasia informasi yang diberikan oleh partisipan.
○ Tidak memberikan insentif untuk kelompok kontrol.
21
 SURVEI
Mengumpulkan fakta dan
gambaran keadaan mengenai
situasi tertentu yang akan
diteliti.
 23

Survei Self- Survei Telepon Survei via Wawancara

SURVEI Administered
Orang-orang yang dipilih
Personal
Melalui surat, faksimile, menjadi bagian sampel Orang-orang yang dipilih
website, atau di suatu diwawancarai melalui menjadi bagian sampel
lokasi tertentu telepon oleh diwawancarai secara
pewawancara yang personal oleh
terlatih pewawancara yang
terlatih
 24

Kontak Partisipan Biaya Kerahasiaan dan

Keuntungan Memungkinkan kontak Low-Cost
Instrumen

Metode Survei dengan partisipan yang tak

terakses baik dari jumlah
Kerahasiaan partisipan
terjaga dan penggunaan
Self-Administered partisipan maupun secara instrument yang lebih
geografis. kompleks.

Akses Visualisasi Kemudahan bagi

partisipan
Akses cepat melalui Memungkinkan
computer dan penggunaan visual dalam Memberikan partisipan
pengumpulan data yang pengumpulan data. waktu untuk berpikir
juga cepat. mengenai pertanyaan.
 25

Tingkat respon Intervensi Pewawancara Validitas Partisipan dan

Kerugian Metode Bagi beberapa metode, Tidak tersedia.
Hasil Survei

Survei Self- tingkat responnya rendah. Dapat dipertanyakan

Administered

Kendala lainnya
Ketersediaan computer
atau teknologi yang tidak
semua orang menguasai.
 26

Kontak Partisipan Biaya Bias

Keuntungan Memungkinkan kontak Low-Cost Biasanya digunakan oleh
Metode Survei dengan partisipan yang tak
terakses baik dari jumlah
pewawancara professional
dan metode ini dapat
Telepon partisipan maupun secara mengurangi bias
geografis. pewawancara.

Waktu Teknologi
Penyelesaian dalam waktu CATI (Wawancara melalui
yang singkat. telepon dengan bantuan
komputer). Respon dalam
secara langsung masuk ke
dalam file komputer untuk
mengurangi kesalahan
 27

Tingkat respon Durasi Wawancara Kendala nomor telepon

Kerugian Metode Lebih rendah dibandingkan

wawancara personal
Terbatas. Beberapa target tidak
tersedia melalui telepon.
Survei Telepon

Instrumen Survei
Tidak memungkinkan
untuk memvisualisasi
ataupun penggunaan
ilustrasi.
 28

Kontak dengan Instrumen Survei Jangkauan Partisipan

Keuntungan Partisipan
Metode Survei via Pewawancara dapat menjawab
Memungkinkan
menggunakan alat bantu
Dapat menjangkau hingga
partisipan yang tunaaksara
Wawancara pertanyaan mengenai survei,
menyelidiki jawaban, menggunakan
untuk memvisualisasikan
pertanyaan.
dan pekerja tunaaksara.
pertanyaan selanjutnya, dan
Personal mengumpulkan informasi dengan
observasi.

Intervensi Pewawancara Teknologi

Tinggi dan dapat CAPI (Wawancara personal
menyaring partisipan dengan bantuan
untuk memastikan bahwa komputer). Respon dalam
mereka dapat secara langsung masuk ke
merepresentasikan dalam file komputer untuk
populasi. mengurangi kesalahan dan
biaya.
 29

Kesalahan dalam
Penelitian melalui
Survei
 30

Pemilihan Membandingkan
tujuan penelitian
Metode Survei dengan kelebihan
Mempertimbangkan
keterjangkauan
yang Optimal dan kelemahan
masing-masing
partisipan

metode.

Kombinasi dari
beberapa metode
survei
 31

Sekian.
Terima Kasih!
 32

Sesi Pertanyaan

1. Saudara .....

2. Saudara .....

3. Saudara .....