CARA BELAJAR

EFEKTIF
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)
SMK Abdurrahman Wahid Karanggeneng
Tahun Pelajaran 2020/2021

Oleh: Imam Sya’roni, S.Si

PENTINGNYA MEMILIKI SIKAP & KEBIASAAN
BELAJAR YG EFEKTIF & EFISIEN
 APA ITU BELAJAR EFEKTIF?
BELAJAR YG MENYENANGKAN
TERJADWAL DENGAN BAIK
TIDAK MEMAKAN BANYAK WAKTU
HASIL YG MAKSIMAL

 MENGAPA SISWA PERLU MEMILIKI SIKAP BELAJAR YG

EFEKTIF & EFISIEN ?
KEBERHASILAN
KESEMPURNAAN
MENGAPA HARUS TERJADWAL &
MENYENANGKAN?
DALAM BEKERJA OTAK KITA JUGA DIPENGARUHI OLEH KONDISI
FISIK KITA.

KALAU KONDISI FISIK KITA CAPEK, OTAK KITA TIDAK DAPAT

BEKERJA DGN MAKSIMAL.

KALAU OTAK KITA TDK BEKERJA DGN MAKSIMAL, INFORMASI

YG KITA TERIMA TIDAK DAPAT DISIMPAN DENGAN BAIK OLEH
INGATAN KITA.

AKIBATNYA INFORMASI YG PERNAH KITA TERIMA TIDAK DAPAT

KITA PERGUNAKAN LAGI SAAT KITA MEMBUTUHKANNYA.
BELAJAR KEBUT
SEMALAM TIDAK
EFEKTIF & TIDAK
BERMANFAAT BUAT
SISWA
APA SAJA YANG HARUS
DIPERHATIKAN DALAM BELAJAR
EFEKTIF?
BAGAIMANA EMOSIMU?
KEKUATAN
EMOSI POSITIF
OTAK

KEHORMATAN
KEBERHASILAN
DIRI
CIPTAKAN MINAT DALAM DIRIMU DENGAN BERTANYA

Apa
Manfaat
Bagi
Ku
TEMUKAN GAYA BELAJARMU!
 APAKAH KAMU SUKA MENCORET-CORET KETIKA
BICARA DITELEPON?
 APAKAH KAMU BERBICARA DENGAN CEPAT?
 APAKAH KAMU LEBIH SUKA MELIHAT PETA DARI
PADA MENDENGAR PENJELASAN?

VISUAL
TEMUKAN GAYA BELAJARMU!
 APAKAH KAMU SUKA BERBICARA SENDIRI?
 APAKAH KAMU MENYUKAI CERAMAH ATAU
SEMINAR DARIPADA MEMBACA BUKU?
 APAKAH KAMU LEBIH SUKA BERBICARA DARI
PADA MENULIS?

AUDITORIAL
TEMUKAN GAYA BELAJARMU!
 APAKAH KAMU BERPIKIR LEBIH BAIK KETIKA
KAMU BERGERAK ATAU BERJALAN?
 APAKAH KAMU BANYAK MENGGERAKKAN
ANGGOTA TUBUH KETIKA BICARA?
 APAKAH KAMU MERASA SULIT UNTUK DUDUK
TENANG?

KINESTETIK
PERHATIKAN LINGKUNGAN
 PILIHLAH TEMPAT YANG MENURUTMU NYAMAN
 GUNAKAN MUSIK
RENCANA JADWAL BELAJAR
EFEKTIF
Beri waktu yang cukup untuk tidur, makan dan kegiatan
hiburan.
Prioritaskan tugas-tugas.
Luangkan waktu untuk diskusi atau mengulang bahan
sebelum kelas.
Atur waktu untuk mengulang langsung bahan pelajaran
setelah kelas.  Ingatlah bahwa kemungkinan terbesar
untuk lupa terjadi dalam waktu 24 jam tanpa review.
RENCANA JADWAL BELAJAR EFEKTIF
Jadwalkan waktu 50 menit untuk setiap sesi belajar.
Pilih tempat yang nyaman (tidak mengganggu
konsentrasi) untuk belajar.
Rencanakan juga "deadline".
Jadwalkan waktu belajarmu sebanyak mungkin pada
pagi/siang/sore hari.
Jadwalkan review bahan pelajaran mingguan.
Hati-hati, jangan sampai diperbudak oleh jadwalmu
sendiri!