Oleh
drg. Daryanto Chadorie, M.Kes.
UU 23/2014 PEMERINTAHAN
DAERAH
STANDAR
PP No. 2/2018 PELAYANAN
MINIMAL
STANDAR
REVISI
PELAYANAN
PERMENKES MINIMAL
NO. 43 Tahun BIDANG
2016 KESEHATAN
UU No 23 Th 2014 Tentang
Pemerintahan Daerah
Pasal 18
(2) Pelaksanaan Pelayanan Dasar pada urusan Pemerintahan
Wajib yang berkaitan dengan Pelayanan Dasar berpedoman
pada standar pelayanan minimal.
(3) Ketentuan lebih lanjut mengenai standar pelayanan minimal
diatur dengan peraturan pemerintah
Pasal 298
(1) Belanja daerah diprioritaskan untuk mendanai urusan
Pemerintah Wajib yang terkait Pelayanan Dasar yang
ditetapkan dengan standar pelayanan minimal
MEMAHAMI KEDUA DATA
SPM DALAM PROFIL (KINERJA) & HASIL
PIS-PK
SAAT EVALUASI AKHIR TAHUN 2017
DATA PROFIL DLM PEDOMAN PROFIL DINKES KAB/KOTA PUSKESMAS
A. UMUM:
1. Luas Wilayah
2. Jumlah Desa/Klh
3. Penduduk
B. DERAJAT KESEHATAN Data Tahun Lalu
1. Kematian: Bayi, Ibu, Umum Dapat diolah
2. Kesakitan (DM?, HT? ODGJ, TB, HIV/ menjadi Informasi-2
AIDS, dll?
C. UPAYA KESEHATAN: sesuai
1. Pelayanan Kesehatan kepentingan/kebutu
2. Akses dan mutu Yankes han, a.l Capaian
3. PHBS Masyarakat
4. Kondisi Lingkungan SPM, & Program-2
D. SUMBERDAYA KESEHATAN (SPATU -3M) lainnya/Local
1. Sar-Pras Specific
2. Peralatan
3. Tenaga
4. Pembiayaan/Anggaran
BILA DLM PEDOMAN TABEL KURANG LENGKAP UNTUK KEBUTUHAN LOKAL LENGKAPI
CARANYA BAGAIMANA ??? Cantoh Tabel Diabetes Melitus (DM), PANJANG BADAN BAYI
BARU LAHIR, TB BALITA, DLL
PROFIL PUSKESMAS & HASIL PIS-PK SBG
SUMBERDATA
Internal Puskesmas
1. Data Profil SPM & Data Program Lainnya/Spesifik lokal…
(Kinerja S/D Des)
2. Data Survailans yang dilakukan Oleh Puskesmas
3. Data PIS-PK (Melalui Home Visit), Di masing-2 Desa/Kelurahan ….
(Bila Status saat ini /akhir Desember dapat disimpulkan
hasilnya)
4. SMD MMD yang akan dilaksanakan sekarang (Awal Januari)
Data dari Luar Puskesmas:
5. Riset-2 Kesehatan: Riskesdas, Risfaskes, Riskesnas, dll
6. Profil Desa/Kelurahan dlm wilkernya Kecamatan?
7. Podes
8. Dukcapil
9. BPS, dll.
CAKUPAN IKS DAN INDIKATOR KS KECAMATAN CLUWAK
INTEGRASI PIS-PK KEDALAM MANAJEMEN PROGRAM/YANKES MAS DI
Integrasi PIS-PK kedalam Manajemen
PUSKESMAS
Program/ Yankes di Puskesmas :
Data menjadi lebih lengkap, dgn adanya
data cakupan yankes pd sasaran2 spesifik
Modiv. Gbr. Hal. 3-4 Buku Biru:
AI AYA
Persoalannya di akhir Desember
I B RD
SDM
K
mungkin-kah Pusk. mendapat data rekap
GS BE
UN M
terbaru PIS-PK dari seluruh wilayah
R F SU
Rekap akhir tahun dpt dimanfaatkan MANAJEMEN
BE I &
untuk input data perencanaan WAKTU
AS AS
Rumusan yg jelas TTG masalah kesehatan
M M
ES OR
dgn penyebabnya/etiology, setiap
MANAJEMEN
SK N F
program , pada:
PU M I
o Individu / Perseorangan SPA
TE
o Individu-2 dlm Konteks Keluarga
SIS
o Individu-2 dlm lingkup KeLompok MANAJEMEN
o Individu-2 dlm lingkup Masyarakatnya DANA
Intervensi berdasarkan penyebab masalah
kesehatan kebutuhan/ Real need, MANAJEMEN
Solusi Masalah dan penuhi harapan &
permintaan Yankes Puskesmas akan PEMB MASY.
Customized.
Upaya
RINCIANmeningkatkan
KEGIATAN DLM akses
YANKES&KIA/KB
kualitas Layanan
THN KIA/KB,
LALU (SPM 1-4) dilakukan melalui
HASILNYA PIS-PK (1-5)
pendekatan Continuum of Care, dimulai dari masa pra hamil kehamilan,
persalinan, nifas,pelayanan BBL, Balita, Remaja, Dewasa, Usila..
Pada masa hamil, pelayanan melalui ANC Terpadu K1 s/d K4 sesuai
standar (Ind. SPM: 1): Kelas Ibu Humil, Senam hamil.
Pengenalan sedini mungkin Penyakit-2 Penyerta pd Bumil, melalui
Pemeriksaan dr/ drg didukung pemeriksaan penunjang medik untuk.
masalah Kes. Ibu yang mungkin berdampak pd Janin, al. berupa:
• Masalah Gizi: Bumil Anemi, KEK Risiko BBLR, BBL dgn Stunting
• Bumil dengan PM: TB, Malaria, dgn risiko HIV/AIDSRisiko Janin
• Bumil PTM: HT, DM, ODGJ, Masalah ibu dampak pd Kes Janin
• Kewaspadaan thd kemungkinan kegawat-daruratan maternal &
Janin P4K/ BPCR Rujukan segera ke PONED/PONEK
(Rujukan In-utero)
Intervensi masalah yankes masa hamil,berdasar Diagnosis/masalah
(PSE/PES)
• Proses perumusan masalah (Problem), yankes & hasil masa hamil
Gambaran tanda/gejala (Symptom/sign), besarannya Dikenali
Identifikasi penyebab & latar-belakang masalah (Etiology), Proses
RCA
RINCIAN KEGIATAN DLM YANKES KIA/KB THN LALU (SPM 1-4) HASILNYA (PIS-PK
Pada tahap persalinan dan pasca lahir PMK 97/2014; PMK 25/2014
1-5)
• Setiap Ibu melahirkan harus ditolong Nakes kompeten sesuai standar (PN) di
Fasyankes (PF) MASALAH: Data PF di tabel profil (-)
• Yankes BBL sesuai standar, IMD, HB0, Ukur BB/PB; Rawat Tali Pusat, Data PB
BBL(-)
• Tinjut Yankes Nifas (KF1-3) s/d 6 mgg; Neonatal (KN1-3).s/d 28 Hari
Untuk daerah terpencil/Sulit transportasi Kembangkan Rumah Tunggu Kelahiran;
Bumil sudah di Rumah Tunggu sebelum Tanggal TP tiba Sudah KB Pasca Lahir
sebelum kembali ke rumahnya
• Untuk daerah dengan proporsi persalinan dukun masih tinggiPerlu upaya
menggeser “demand” persalinan ditolong dukun, menuju persalinan ditolong Nakes
kompeten (PN) bergeser ke PF (di Fasyankes)“KEMITRAAN BIDAN-DUKUN”
TAPI KINI BUKAN LAGI INOVASI CARI INOVASI BARU Agar Persalinan bergeser
menuju PN PF KB Pasca Lahir
• Upayakan sebelum pulang dari perawatan Terima KB MKJP Cegah kehamilan
yg tidak diinginkan (KTD)/Unwanted Pregnancy Pencapaian CPR sesuai target
Peluang ibu dapat berikan ASI-Eksklusif Terhindar dari potensi Risiko Kematian
Ibu.
• PUS masa interval, Rencanakan kehamilan dgn baik, Program KB Arahkan
menjadi Ak-septor MKJP dan Cegah UNMET NEED Akseptor KB tidak DO
terhindar dari KTD Terhindar Ibu dari Potensi Risiko Kematian karena Kehamilan,
Persalinan dan Nifas.
CROSS CHEK: Data PF di Profil (-). Bila KB di PIS-PK ↗↗ Chek di Profil: Non MKJP ↗↗
Hati-2
RINCIAN KEGIATAN DLM YANKES KIA/KB THN LALU (SPM 1-4) HASILNYA PIS-PK (1-5)
Balita dapat Yankes sesuai standar mencakup Yankes & Tindak Lanjut PMK
25/2014
1. Pelayanan kesehatan Bayi Baru Lahir (BBL) dan Tindak Lanjut, sesuai standar
– BBLdiperiksa kesehatan umumnya (APGAR, dll), Sehat/Bermasalah
– BBL ditimbang BB/diukur PBHasil:
o BBL Normal; IMD; HB0 (Indikator SPM, 3) Tinjut ASI Eksklusif &
Immunisasi Dasar Lengkap pada Bayi (Indikator PIS-PK: 3-4)
o BBL Bermasalah: Dgn Kondisi Emergensi/komplikasi; BBLR; BBL
Stunting
2. Pantau Tumbang Balita tiap bulan, BB/TB, Minimal 8X/ Tahun disimpulkan
hasilnya (Indikator SPM: 4; Indikator PIS-PK: No. 5), sbb:
– Balita Tumbang: Normal Garfik BB/TB pd KMS Normal (%?)
– Balita dengan masalah Tumbang (%?) Rinci: RUMUSAN
DIAGNOSIS
Balita/Baduta Stunting (pendek/sangat pendek) (PSE/PES), JADI
Balita underweight (Kurang Gizi) BUKAN HANYA
KESENJANGAN
Balita wasting (kurus/sangat kurus), PENIMBANGAN
Balita BGM, -NYA SAJA
MENGERTI
Balita Gibur, MEMANFAATKA
N DATANYA
Balita dengan Obesitas
DATA TINGGI BADAN BADUTA/BALITA DLM PROFIL TIDAK ADA DATA
STUNTING ???
CONTOH DOKUMEN PROGRAM GIZI DALAM AKREDITASI UNTUK PENUHI
TARGET RPJMN 2015-2019 (LIHAT DEPAN) MENINGKATKAN STATUS GIZI MASYARAKAT
1. Prevalensi anemia pada ibu hamil 28%; (dari 37,1%) Data dlm tabel
Profil (-), CARI dalam buku Kohort Ibu ttg Anemi Bumil
2. Persentase bayi dengan BBLR: 8%; (dari 10,2%) Data hanya dari
BayiLahir yg ditimbang; yg tidak ditimbang (?) PN PF
3. Persentase bayi ≤ 6 bulan yang mendapat ASI Eksklusif 50% (Bila
kerjasama KIA/Gizi BAIK Pasti tercapai)
4. Prevalensi kekurangan gizi (underweight) pd balita 17%; (dari 19,6%)
5. Prevalensi wasting (kurus) anak balita 9,5%; (dari 12,1%)
6. Prevalensi stunting (pendek dan sangat pendek) pada anak baduta (di
bawah 2 tahun) 28% , (dari 32,9%) Untuk data program, data Baduta
STUNTING dimin-ta, Dalam tabel profil, Tinggi Badan anak dalam
tabel penimbangan, Tidak Ada.
Petugas Gizi Puskesmas harus menganalisis data SKDN setiap Bulan
Data (4, 5, 6) Setiap Posyandu diketahui Analisis hasil Rekap
SKDN se Puskesmas Identifikasi kebutuhan Program Gizi (4.1.1)
BANYAK BELUM DILAKUKAN……
SIMPULAN HASIL SPM, DATA PIS-PK, UNTUK KIA/KB DAN PEMANFAATAN SBG INFORMASI
PUSKESMAS
1. Setiap bumil mendapat layanan ANC sesuai Standar (SPM), agar target cakupan K1 &
K4 100% tercapai, sekaligus diperoleh data Kesehatan Bumil secara akurat, berupa:
a. % Bumil dengan kondisi Normal, Pertahankan Prom-prev Melahirkan
Normal Oleh Nakes (PN) di Faskes (PF); Ibu dan Bayi Sehat
b. % Bumil dengan masalah kesehatan, yg harus diidentifikasi , kemungkinan
adanya:
• Masalah Gizi : Anemi, KEK ; yang akan berisiko pada:
Maternal: Risiko terjadi perdarahan pasca persalinan (HPP ok Atonia
Uteri), dll, Risiko Kematian Ibu atau kelainan Janin, dll.
Neonatus : Lahir dgn BBLR, Lahir pendek (<48 Cm) Risiko terjadi
Baduta Stunting, dll
• Penyakit Penyerta Ibu: PM (TB, HIV/AIDS); PTM (DM, HT, ODGJ) Risiko
Maternal/Janin Rujukan pelayanan medis dan kehamilan identifikasi
sedini mungkin K1 rujuk dr/drg.
2. Merencanakan & melaksanakan upaya-2 tindak-lanjut dari Upaya:
a. Prom-prev yg berkesinambungan Untuk bersalin di Faskes PF
b. Intervensi Kuratif, dgn/tanpa Suplementasi Gizi, berupa:
• Tindakan medis (PONED*) & Yankes. Umum/Spesifik), di Puskesmas
• Rujukan ke RS untuk kasus OBGYN atau Medis Tertentu
INDIKATOR SPM (6-7 8* s/d 12*) DAN INDIKATOR PIS-PK (6.7.8.9*)
SPM:
• Ada data layanan (DM) yg harus diberikan dalam standar 8, tetapi tidak ada tabel untuk
DM dalam Profil (Kabupaten/kota Puskesmas), di PIS-PK tidak diidentifikasi
cakupannya
• Sasaran berisiko HIV/AIDS, Tabel Profil mengarah ke Indikator (???) , Dalam Indikator
PIS-PK tidak diminta
PIS-PK:
• Ada data TIDAK MEROKOK lebih tepat kalau “Pajanan Asap Rokok pd anggota
keluarga Tidak ada dalam SPM, padahal menjadi Indikator dalam RPJMN Kesehatan
2015-2019
• Dalam IKS Target TIDAK MEROKOK, BERAPA (?) BELUM ADA dalam RPJMN
(2015-2019) Target yg ada Untuk PEROKOK PEMULA Usia < 18 Tahun: 5,4 %
SPM dan PIS-PK:
• Indikator-2 RPJMN lainnya Integrasikan kedalam indikator-2 SPM & PIS-PK yang ada
Pemahaman kedua Indikator-2 tsb Ingat, keduanya sekuensi waktunya berbeda
• Pahami Sistem Informasi Puskesmas dengan lebih baik
• Biasakan memanfaatkan data kinerja Puskesmas untuk Puskesmas sendiri
TIDAK MERASA BAHWA Sistem Informasi Puskesmas itu sebagai BEBAN Tetapi
Manfaat
PAHAMI, INDIKATOR-2 DIATAS: KEPMENKES 2088/2015 TTG RENCANA AKSI P2PL*
INTERVENSI BERBASIS RISIKO KESEHATAN (HEALTH
• CONTOH MATRIKS MASALAH
RISK)
DARI 12 INDIKATOR SPM
• KESENJANGAN CAKUPAN TARGET POTENSI RISIKO RISIKO
INTER-VENSI YANG PERLU DILAKUKAN PUSKESMAS
DETEKSI DINI PERLU PENANGANAN CPAR DLM SIKLUS
PDCA UNTUK CQI
• LAMPIRAN CONTOH MATRIKS MASALAH HARUS DILENGKAPI
SENDIRI DARI RINCIAN SPM DAN PISPK YG TIDAK ADA DALAM
SPM
JADI RISIKO YANKESMAS DLM UKM, DIAKIBATKAN KARENA :
• AKSES MASYARAKAT PD YANKES DLM LINGKUP TANGGUNG-
JAWABNYA RENDAH
• YANKES PD INDIVIDU-2 TIDAK BERKUALITAS SECARA MERATA,
• CAKUPAN YANKES RENDAH, KARENA DROP OUT LAYANAN
TINGGI
• YANKES TERTENTU TIDAK DILAKSANAKAN SECARA TERPADU
TAHAPAN
PROSES MELIBATKAN MASYARAKAT
DLM PERENCANAAN PUSKESMAS
PROSES DI TINGKAT DESA/KELURAHAN SMD/CSS (1)
1. PUSKESMAS/PENJAB DARBIN DESA/KLH, AKAN MENYUSUN:
a. KAK & SOP PENDAMPINGAN PUSK. UNTUK PELAKSANAAN SMD/CSS & MMD OLEH MASY.
b. MATERI SOSIALISASI TTG:
1) MASALAH KESMAS (HASIL OLAHAN DATA TERINTEGRASI, PROFIL & PIS-PK), PROBLEM
2) PENYEBAB/ETIOLOGI MASALAH KESMAS DI DESA / KLH DARI HASIL IDENTIFIKASI PENYEBABNYA:
a) PERILAKU MASYARAKAT(TIDAK TAHU; TIDAK MAU, TIDAK MAMPU) TTG KONDISI
KESEHATANNYA
b) PEMANFAATAN YANKES OLEH MASY, (TINGKAT AKSES DAN CAKUPAN), PENYEBAB
KESENJANG-AN AKSES DAN DROP OUT LAYANAN (LIHAT CONTOH MATRIKS MASALAH)
c) KONDISI LINSTRA (BIO-PSIKO-SOSIO-KULTURAL-SPIRITUAL)
3) HASIL ANALISIS SWOT (KEKUATAN DAN KELEMAHAN; PELUANG DAN ANCAMAN) DI MASYARAKAT
4) TAHU KELUHAN, DARI KELUHAN SECARA AKTIF (ALASAN TIDAK AKSES DAN DO), DAN SECARA
PASIF REKAP TEMUAN KOTAK SARAN. SMS, WA & KELUHAN LANGSUNG SIMPULKAN
MASALAH & KELUHAN
c. SOP & INSTRUMEN SMD/CSS, BAGI MASYARAKAT UNTUK MAWAS DIRI, MASY. MENGENALI:
1) MASALAH KESMAS, YG SPESIFIK, ETIOLOGI/PENYEBAB, TANDA/ GEJALANYA (PES) DI DESA/ KLH;
KEKUAT-AN DAN KELEMAHAN; PELUANG DAN ANCAMAN DI MASYARAKAT, (PEMBUKTIAN HASIL
ANALISIS SWOT),
2) SUMBERDAYA DAN POTENSI SUMBERDAYA YG DIMILIKI MASY.;
3) HARAPAN & PERMINTAAN (WANT & DEMAND) MASY. UNTUK MENDAPAT YANKES
d. SOP PELAKSANAAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DGN MEMANFAATKAN SUMBERDAYA DAN POTENSI
SUM-BERDAYA, KEKUATAN & PELUANG YG DAPAT DIMOBILISASI UNTUK ATASI MASALAH KESMAS DI
MASYARAKAT
e. PANDUAN/CARA MENGGUNAKAN INSTRUMEN SMD/CSS DAN MENGOLAH DATANYA OLEH MASYARAKAT
SE-CARA SEDERHANA/ (USER FRIENDLY)”, DENGAN PENDAMPINGAN PENJAB DARBIM PUSKESMAS
f. SOP PEMBAHASAN MASALAH & INTERVENSINYA BERDASAR PENYEBAB MASALAHNYA DLM FORUM MMD
PROSES DI TINGKAT DESA/KELURAHAN SMD/CSS (2)
2. MEMBERIKAN PENJELASAN KEPADA: CAMAT, LS, KADES/LURAH, TTG::
a. MASALAH KESMAS YG SPESIFIK UNTUK MASING-2 DESA/KLH, DENGAN
ETIOLOGI/ PENYEBAB & LATAR BELAKANGNYA, DGN TANDA &
GEJALANYA,YG DIPERSIAPKAN MASING-2 PENJAB DARBIN. (PES/PSE);
b. HASIL ANALISIS SWOT (KEKUATAN DAN KELEMAHAN; PELUANG DAN
ANCAMAN) DI MASYARAKAT
c. KETERSEDIAAN SUMBERDAYA DI MASYARAKAT UNTUK ATASI MASALAH
KESMAS SECARA MANDIRI
d. RENCANA PELAKSANAAN SMD/CSS OLEH MASYARAKAT DIDAMPINGI
PUSKESMAS UNTUK PERENCANAAN PUSKESMAS TERINTEGRASI
PERENCANAAN DAERAH DGN KETERLIBATAN MASYARAKAT/SASARAN,
SEKALIGUS UPAYA PEMBERDAYAANNYA
e. RENCANA LOKASI, JADWAL DAN LANGKAH-2 PELAKSANAAN SMD/CSS;
f. UPAYA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT UNTUK ATASI MASALAH
KESMASNYA DGN PEMANFAATAN SUMBERDAYA DI LINGKUNGANNYA,
MERUJUK MASALAH KESMAS KE PUSK.; SUMBERDAYA KE DESA/KLH
g. SEPAKATI SIAPA YG AKAN MEWAKILI MASYARAKAT UNTUK PELAKSANAAN
SMD/CSS (LIHAT SLIDE; 81) PILIH: INOVATORS ATAU EARLY
ADOPTERS……
PROSES DI TINGKAT DESA/KELURAHAN SMD/CSS (2)
1 3
5 MASALAH-2 &
KEBUTUHAN TDK
DAPAT DIATASI SENDIRI SEBAGIAN MASALAH
DAPAT DIATASI, TETAPI
PUSKESMAS 6 MASIH MEMBUTUHKAN
PERAN PUSKESMAS DLM PROSES BANTUAN
1. BIMBINGAN & MOTIVASI
(UKBM & HOME VISIT, PIS-PK) IDENTIFIKASI MASALAH (KESENJANGAN
2. MENGENAL MASALAH& KEBU- HASIL KINERJA & PIS-PK) KEBUTUHAN
TUHAN SENDIRI (SMD)
RUJUKAN
LINTOR
BUMIL Kelas ibu hamil, RTK (Rumah Tunggu Kelahiran), PMT Bumil
integrasi ke Rumah Desa Sehat
Posyandu (Penimbangan balita, PMT, Imunisasi, Pendidikan gizi,
dll), PAUD → Terintegrasi dlm Yankes Tumbang Balita, dll
BALITA integrasi ke Rumah Desa Sehat
1. DISKUSI DLM FORUM MMD ANTARA PEMBINA DARBIN & WAKIL MASYARAKAT, DIFASILITASI
KADES/ LURAH DAN MANAJEMEN PUSKESMAS (PENJAB UKM/MR/KA. PUSK.) UNTUK SEPAKATI
KEGIATAN-2 DLM RUK TAHUN (N+1)/RPK TAHUN (N) DI DESA/KLH, (SLIDE 84) YANG AKAN
DILAKSANAKAN OLEH:
a. INDIVIDU DLM KONTEKS KELUARGA MELALUI ASUHAN MANDIRI DGN RUJUKAN PUSKESMAS
b. MASYARAKAT, SECARA MANDIRI DLM KEGIATAN UKBM UNTUK ATASI MASALAH KESEHATAN
PD KELOMPOK SESUAI SIKLUS HIDUPNYA, DIDUKUNG SUMBERDAYA DARI
DESA/KELURAHAN, DAN RUJUKAN MASALAH KESEHATAN KE PUSKESMAS.
c. PUSKESMAS SEBAGAI UPAYA PEMENUHAN KEBUTUHAN (NEEDS) YANKES UNTUK
MENGATASI MASALAH-2 PM DAN ATAU PTM, DARI PENYEBAB & LATAR BELAKANG
PENYEBAB MASALAHNYA, MELALUI LAYANAN YANG CUSTOMIZED (PENUHI HARAPAN &
PERMINTAAN WANT & DEMAND)
2. TINJUT PEMBERDAYAAN MASYARAKAT UNTUK KEMANDIRIAN MASY. DLM ATASI MASALAH
KESMAS
3. MASALAH KESMAS YG TIDAK DAPAT DIATASI DI DESA/KLH, AKAN DIRUJUK KE PUSKESMAS: :
a. BILA MASALAH BERADA DILUAR KENDALI PUSKESMAS /SEKTOR KESEHATAN (FAKTOR
LINSTRA) BANGUN KERJASAMA DGN LS/TOGAMA, UNTUK ATASI PENYEBAB MASALAHNYA
b. BILA PUSKESMAS TIDAK DAPAT ATASI MASALAH KESMAS AKAN DIRUJUK KE DINKES
KAB/KOTA.
4. MEMPERSIAPKAN BAHAN USULAN KESEHATANDESA/KLH TAHUN (N+1), TERINTEGRASI KE DLM
PERENCANAAN DESA/KLH, DIBAHAS DALAM FORUM MUSRENBANG DESA/KLH (AKHIR
JANUARI)
RINCIAN /LANGKAH-2PROSES DI TKT DESA/KELURAHAN
MMD (2)
5. MUSRENBANG DESA/KLH (AKHIR JANUARI):
• TUJUAN PEMBANGUNAN, KESEJAHTERAAN MASYARAKAT, INDIKATORNYA:
HDI/ IPM RUMUS IPM/HDI (BPS, TERBARU, 2014) KEPENTINGAN PEMDA
KAB/KOTA
• RINCIAN HDI/IPM: AKAR PANGKAT TIGA DARI: INDEKS PENDIDIKAN, INDEKS
KESEHATAN DAN INDEKS PENGELUARAN KESEHATAN BERKONTRIBUSI DLM
TINGKATKAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT INDONESIA KEBERHASILAN
TINGKAT DESA/KLH SEBAGAI KONTRIBUTORNYA.
• UNTUK TERSELENGGARANYA UPAYA-2 TERCAPAINYA TINGKAT HDI/IPM DGN 3
INDIKATORNYA DIATAS PENUHI KEBUTUHAN, HARAPAN & PERMINTAAN
MASYARAKAT(NEED, WANT, DEMAND) PELAYANAN KESEHATAN PERLU
DUKUNGAN LINTAS SEKTORS & PERAN AKTIF MASYARAKAT
6. MEMBANGUN JALAN, PASAR KECAMATAN, AIR BERSIH, FISIK SARPRAS KES/POLINDES;
SARPRAS PENDIDIKAN/SEKOLAH, DLL, MERUPAKAN DUKUNGAN UNTUK
PENINGKATAN HDI/IPM DGN KE-3 INDIKATORNYA (INDEKS: KESEHATAN, PENDIDIKAN,
PENGELUARAN ) MEMBANGUN MANUSIA-NYA DISKUSIKAN SECARA INTENSI,
JELAS, DLM FORUM DESA/KLH
PROSES DI PUSKESMAS KECAMATAN
MIDTERM REVIEW
ANALISIS TREND (4Th)
PREDIKSI
TAHUN N(-1):
EVALUATION
• Data hasil kinerja 4 tahun, dng
kecenderungan hasilnya,
• Masalah&Hambatan; Penyebab
dan Latar Belakang Masalah
• Ketersediaan Sumberdaya &
pengelolaannya, Tingkat Mutu
Outcome & Kepuasan
• Identifikasi Kebutuhan & Hara-
PELAKSANAAN & WASDALI THNAN
pan Masyarakat (CHA, SMD,
MMD), Potensi Masyarakat
• Prediksi Hasil Thn N(-1)
• Susun RUK 5 Tahun/Tahunan CEK: 1.1.4; 5.2.1; 49
Terintegrasi dlm Musrenbang
SIKLU S MANAJEMEN PUSKESMAS YG BERKUALITAS
(INI CONTOH UNTUK SIKLUS 2017, 2018, 2019)
JANU FEBRU MARE APRIL MEI JUNI JULI AGU SEPT OKT NOV DES
ARI ARI T ST
EVAL P1 EVAL
UASI UASI
PEMBAHASAN RUK 2019
• Evaluasi M M M • Evaluasi
U U U
2017 S S S 2018
• Akhir RUK R R R • Akhir RUK
E E E
2018 M M M 2019
• Persiapan • Persiapan
SIKL
US
MA
B B
NAJE
B
MEN
A A A
RPK 2018 N N N RPK 2019
• Awal RUK G G G • Awal RUK
D M K
2019 E A A 2020
S T B
PELAKSANAAN RPK 2018
LOKM LOKM LOKM LOKM LOKM LOKM LOKM LOKM LOKM LOKM LOKM LOKM
LOKM
IN IN IN IN IN IN IN IN IN IN IN IN
IN
LOK LOK LOK
MIN LOK
MIN MIN
LS II MIN
LS III LS IV
LS II
PLAN:
• Kumpul data untuk identifikasi masalah &
sebabnya (gunakan tools) baseline data
• Rumuskan langkah koreksinya/perbaikan
DO:
• Laksanakan rencana perbaikan, upayakan
perbaikan/ peningkatannya (Improvement).
STUDY/CHECK: ACTION:
• Pelajari efek perubahan yg t’jadi • Bila upaya berhasi/sukses,
thd kondisi yg ada Kumpulkan Standarisasikan perubahan tsb,
data baru dan bandingkan dgn • Selanjutnya upayakan perbaikan/
data dasar dulu. peningkatan terus menerus
• Lihat efek perubahan, replikasikan • Bila kurang berhasil, cari jalan lain
• Slalu upayakan sesuatu yg beda identifikasi ulang masalah/upaya.
Ada Ham-batan Perlu Rumuskan lagi INOVASI BARU
4.1. KEBUTUHAN
4.1. KEBUTUHAN AKANAKAN
UKM UKM DIANALISIS
DIANALISIS
No KRITERIA YG DIHARAPKAN PROSES BAKU
KRITERI
No YG DIHARAPKAN PROSES BAKU
A
1 4.2.5 Kepala Puskesmas & KAK tentang identifikasi masa ah &
Pen-jab UKM Puskesmas hambatan pelaksanaan kegiatan melalui
mela-kukan kajian monitoring plaksanaankegiatan 6W2H1E:
terhadap per-masalahan 1.Telaah masalah&hambatan
dan hambatan dlm pelak- 2. Analisis masalah-hamatan, penyebab, &
sanaan kegiatan. RTL
3. Menyusun RTL
4. Melaksanakan RTL
5. Evaluasi thd Tinjut
4.2.6 Ada umpan balik dan KAK untuk terima keluhan, analisis, RTL
tindak lanjut terhadap sele-saikan keluhan, perbaikan/6W2H1E,
keluhan masyarakat, Output
kelompok masyarakat, 1.Ada SK Kapus, ttg media ta hu keluhan/Alat
individu yang menjadi telaah kondisi tanpa keluhan
sasaran. (kesenjangan / Drop OutSK Ka
Puskesmas
2.Pedoman analisis keluhan/kesenjangan/DO
3.Ada media untuk umpan balik atas keluhan
dan masalah Rumusan RTL
4.Pelaksanaan Tinjut dan E\valuasi
4.3. KA. PUSKESMAS & PENJAB UKM LAKUKAN
EVALUASI KiNERJA
No KRITERIA YG PROSES BAKU
DIHARAPKAN
1 4.3.1 Kinerja UKM KAK untuk Evaluasi Konerja dan
Puskes-mas Mutu UKM dan Tinjutnya,
dievaluasi dan (6W2H1E,) dgn kegiatan-2:
dianalisis, serta 1.Penetapan indikator U/
ditindaklanjuti evaluasi kiner-ja &
sebagai bahan mutu UKM, 5/1 Tahun & tengah
untuk perbaikan. 5/1
tahunan dgn SK Kapus:
2. Ada SOP Pulahta dgn hasil,
baik
untukperiode evaluasi.
3.Ada SOP proses analisis
hasil olah data , termasuk
penyebab & latar belakang
penyebabn, untuk periode
evaluasiya
4.Ada Rancangan RTL berda-
sarkan atas Informasi ttg
hasil evaluasi pada periode
masing-2
5.1. PENGELOLAAN UKM SECARA
EFEKTIF & EFISIEN
No KRITERIA YG DIHARAPKAN PROSES BAKU
1 5.1.1 Penanggung jawab KAK menetapkan SK Penjang UKM
UKM Puskes- mas (6W2H1E), dgn rincian kegiatan:
memenuhi persyaratan 1. SKStandar/Persyaratan
yang ditetapkan dan kompetensi Penjab UKM
melakukan pe- Termasuk Penjab, pelaksa na
ningkatan kompetensi keg.Program2 UKM
agar dapat mengelola 2. Kaji kompetensi Penjab UKM,
sesuai dengan tujuan termasuk pelak-
yang harus dicapai. sana program/kegiatan UKM
TANPA NAMA , HANYA 3. Evaluasi kinerja atas
PERSYARATAN persyaratan standar
kompe-tensi dan hasil kinerj-
anya (kualitas)
Hasil Evaluasi, RTl
4. Pelaksanaan Tinjut dan
evaluasi hasilnya
YANKE
YANKE
10S ODGJ 4 S
BULIN
YANKE YANKE
S DM S BBL
5
9 YANKES YANKE
HIPERT S
ENSI BALITA
YANKE YANKES
YANKES USIA
S DIK.
USILA USIA
SESUAI PRODU DASAR
8 KTIF 6
STANDAR
7
UKM:
Anak Usia SMP/A &
UKK (Usaha Kesehatan Kerja):
Deteksi dini penyakit dan remaja
Lansi norma sehat dalam bekerja: • Kespro remaja UKM Anak Usia Sekolah
a wujud Germas di tempat kerja • Konseling: Gizi UKS/ M (Usaha
PUS & HIV/AIDS, NAPZA Kesehatan Sekolah/
WUS dll Madrasah)
UKM: UKP: • Suplementasi Fe Transformasi UKS/ M:
Posbindu Lansia: • Konseling • Konselin • Upaya Kes merupakan wujud
penanggulangan g Sekolah
dan Germas di institusi
PTM, senam • Pelayana
pelayanan sekolah/madrasah/
bersama, dll) n KB
gizi lansia Anak UsiaPesantren
SD
integrasi ke • PKRT
• Lansia
Rumah Desa sehat, CONTINUUM
• UKK •Penjaringan
Sehat bugar, • P4K •Bulan Imunisasi Anak
produktif • Buku KIA OF CARE Sekolah
• ANC terpadu •Upaya Kes Sekolah
• Kelas Ibu Hamil •PMT-AS
Ibu Hamil • Suplementasi • ASI eksklusif •Promosi MJAS di
besi folat • Imunisasi sekolah
UKM: UKP: • PMT ibu hamil dasar lengkap Balita UKP:
• Pemantauan • Pemantauan
Kelas ibu • IMD KEK
pertumbuhan UKM: pertumbuhan &
hamil, • Vit K 1 inj • Suplementasi
dan Posyandu perkembangan
Rumah • Imunisasi Kalsium •
perkembangan (Penimbangan, PMT/MP-ASI
Tunggu Hep B • Penanggulanga
• PMT/MP-ASI PMT, Imunisasi, • Fortifikasi besi
Kelahiran • Kemitraan n kecacingan
• Zink untuk Pendidikan gizi, dan kegiatan
PMT Bidan Dukun • TT ibu hamil
manajemen dll) PAUD suplementasi
Bumil • KB pasca • Rumah tunggu
diare (Pendidikan (Taburia)
integrasi persalinan kelahiran •
• Vit A Bayi Anak Usia Dini) Vit A
ke Rumah • PONED- • MTBS
Desa • MTBS Integrasi ke
PONEK • Pemberian obat
Sehat • Promosi ASI Rumah Desa
Sehat cacing
Eksklusif • Zink untuk
• Konseling manajemen diare
Mneyusui Ibu Bersalin, 1000 HPK • Imunisasi
Nifas dan Neonatal 88
• PAUD
TARGET PEMENUHAN SPM BIDANG
KESEHATAN
SUMBER DAYA :
- DANA MENDUKUNG
DIOPTIMALKAN
- SDM SPM
- SARPRAS
Sumber Dana di Puskesmas :
Meningkatkan pelayanan
BLUD
●
●
Peningkatan SDM
●
Kegiatan luar gedung
OPS ●
Meningkatkan pelayanan
DUKUNGAN BOK
RENSTRA
GERMAS/PIS-PK
BOK SPM
KELUARGA
SEHAT
RAD STUNTING,
TBC, IMUNISASI
PROGRAM LAIN
Kegiatan Top Down Yg Wajib Dilaksanakan
Oleh Puskesmas Pada Tahun 2019
●
SPM
●
BELKAGA
●
Kesehatan Haji
●
SPM
KESMAS Germas
●
●
Stop BABS
●
Pencegahan Stunting
●
PIS-PK
●
Akreditasi
●
UHC