P ENDALAMAN MATERI

TEMA 7
KEBERSAMAAN
 M Subtema 1:
P
Kebersamaan di Rumah
Pembelajaran 1: T7 St1
P1
Muatan
Pengertian Fabel Bahasa Indonesia
KD 3.8 dan 4.8

Fabel adalah cerita pendek yang

menceritakan tentang hewan. Tokoh-
tokoh yang ada di dalam fabel adalah
berbagai jenis hewan. Cerita dalam
fabel adalah cerita fiksi. Cerita fiksi
artinya cerita yang dibuat berdasarkan
khayalan pengarang.
Pembelajaran 1: T7 St1
P1
Muatan
Mengenal Pecahan ½ Matematika
KD 3.7 dan 4.7
Pecahan merupakan bagian dari kesatuan

 
Apel utuh dibagi menjadi 2 bagian sama besar. Satu
bagian dari 2 potong apel dapat dinyatakan dalam bentuk
pecahan ½, dibaca setengah atau satu perdua. Pecahan
dapat dinyatakan dalam bentuk , merupakan pembilang
dan merupakan penyebut
Pembelajaran 1: T7 St1
P1
Muatan
Membedakan Bunyi Kuat dan SBdP
Bunyi Lemah KD 3.2 dan 4.2

Sehari-hari, kita mendengar

banyak bunyi. Ada bunyi kuat dan
juga bunyi lemah. Contoh bunyi
kuat adalah saat bel sekolah
berbunyi. Kita mendengar suara
bel dengan kuat.
Bunyi lemah contohnya saat kita
berjalan. Kamu bisa
mendengarnya, namun bunyinya
terdengar lemah.
Pembelajaran 2: T7 St1
P2
Ciri-Ciri Fabel Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.8 dan 4.8

Fabel disebut juga dongeng

tentang hewan. Berikut adalah
ciri-ciri fabel.
1. Menggunakan hewan sebagai
tokoh cerita.
2. Tokoh hewan memiliki karakter
dan sifat seperti manusia.
3. Memiliki alur cerita.
4. Memiliki pesan-pesan kebaikan
di dalam ceritanya.
Pembelajaran 2: T7 St1
P2
Muatan
Mengenali Ciri Khas Teman PPKn
di Sekolah KD 3.3 dan 4.3

Setiap orang memiliki ciri khas.

Ciri khas ada yang dapat dilihat
secara langsung, yaitu ciri tubuh
atau ciri fisik. Misalnya, bentuk
rambut, warna kulit, tinggi badan,
dan bobot tubuh.
Ada juga ciri khas yang tidak
terlihat secara langsung, yaitu
sifat. Misalnya, rajin, jujur, dan
rendah hati
 Ciri tubuh kita dan
teman-teman
beragam. Meskipun
berbeda, kita tetap
dapat berteman
dengan rukun karena
kita semua makhluk
ciptaan Tuhan. Kita
dapat menggunakan
perbedaan kita untuk
kebaikan. Misalnya,
untuk membantu
teman. Inilah yang
membuat indahnya
keberagaman.
Pembelajaran 3: T7 St1
P3
Muatan
Keberagaman Warna Kesukaan PPKn
Teman di Sekolah KD 3.3 dan 4.3

Setiap orang memiliki warna

kesukaan yang berbeda-beda.
Warna kesukaan teman dapat
berbeda dengan warna
kesukaan kita. Kita harus dapat
menghargai warna kesukaan
orang lain meskipun berbeda
dengan kita.
Pembelajaran 3: T7 St1
P3
Peristiwa Penting dalam Fabel Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.8 dan 4.8

Fabel merupakan cerita yang

tokohnya diperankan oleh hewan.
Hewan yang diceritakan di dalam
fabel umumnya memiliki sifat
seperti manusia. Masih ingatkah
kamu fabel “Tupai dan Kura-
Kura”? Di dalam fabel terdapat
peristiwa-peristiwa penting.
Perhatikan tabel peristiwa penting berikut!

No. Peristiwa

Kura-Kura memberi saran

1 kepada Tupai untuk berhati-hati
saat memetik apel.

Tupai tidak menuruti saran dari

2
Kura-Kura.

Tupai terpeleset dan apel yang

3
dipetiknya jatuh ke kolam.
Pembelajaran 3: T7 St1
P3
Muatan
Mengenal Pecahan ⅓ Matematika
KD 3.7 dan 4.7
Pecahan merupakan bagain dari kesatuan.
Jika sebuah benda utuh dibagi menjadi 3
bagian sama besar, maka setiap bagiannya
dapat dinyatakan dengan pecahan ⅓,
dibaca sepertiga atau satu pertiga. Pada
pecahan ⅓, 1 merupakan pembilang dan 3
merupakan penyebut.
Pembelajaran 4: T7 St1
P4
Muatan
Keberagaman Agama di Sekolah PPKn
KD 3.3 dan 4.3
Perhatikan tabel keberagaman agama di
Indonesia berikut!

No. Agama Tempat Ibadah Hari Besar

Hari Raya Idul Fitri, Hari Raya
1 Islam Masjid Idul Adha, Tahun Baru Hijriah,
Isra’Mi’raj
Hari Natal, Hari Jumat Agung,
Kristen Hari Paskah, Kenaikan Isa
2 Gereja
Protestan Almasih
Hari Natal, Hari Jumat Agung,
3 Katolik Gereja Hari Paskah, Kenaikan Isa
Almasih
Perhatikan tabel keberagaman agama di
Indonesia berikut!

Tempat
No. Agama Hari Besar
Ibadah
Hari Nyepi, Hari
4 Hindu Pura Saraswati, Hari
Pagerwesi
Hari Waisak, Hari
5 Buddha Wihara
Asadha, Hari Kathina
Konghu Tahun Baru Imlek, Cap
6 Kelenteng
cu Go Meh
Kita tentunya memiliki teman
yang seagama. Ada juga
teman yang berbeda agama
dengan kita. Meskipun
berbeda, semua agama
mengajarkan kebaikan. Oleh
karena itu, kita harus saling
menghormati satu sama lain.
Pembelajaran 4: T7 St1
P4
Unsur Intrinsik Fabel Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.8 dan 4.8
Unsur intrinsik adalah unsur yang
membangun karya sastra. Unsur intrinsik
fabel adalah sebagai berikut:
1. Nama tokoh atau jenis hewan yang
terdapat dalam fabel.
2. Sifat setiap tokoh.
3. Peristiwa penting yang terjadi dalam
fabel.
4. Pesan atau nasihat yang ingin
disampaikan oleh fabel kepada
pembaca.
Pembelajaran 4: T7 St1
P4
Muatan
Mengenal Pecahan ¼ Matematika
KD 3.7 dan 4.7
Sebuah kue dibagi menjadi 4 bagian
sama besar. Setiap potongan kue
tersebut dapat dinyatakan dengan
pecahan ¼. Pecahan ¼ dibaca
seperempat atau satu perempat.
Pembelajaran 5: T7 St1
P5
Muatan
Isi Fabel Bahasa Indonesia
KD 3.8 dan 4.8

Fabel merupakan
cerita fiksi (khayal).
Namun, fabel
berbeda dengan
cerita fiksi lainnya.
Tokoh dalam fabel
adalah hewan. Oleh
karena itu, fabel
disebut juga sebagai
dongeng hewan.
Pada fabel terdapat
informasi yang
disampaikan.
Pembelajaran 5: T7 St1
P5
Muatan
Keberagaman Kegemaran PPKn
Teman di Sekolah KD 3.3 dan 4.3

Ada banyak kegemaran yang

dapat dilakukan setiap orang.
Kegemaran adalah kegiatan
yang disukai. Kegemaran bisa
juga disebut hobi. Kegemaran
yang ditekuni dengan
sungguh-sungguh dapat
memberikan manfaat bagi
orang yang melakukannya.
Pembelajaran 6: T7 St1
P6
Menemukan Isi Fabel Muatan
Bahasa Indonesia
Untuk mengetahui isi sebuah fabel, kita KD 3.8 dan 4.8
harus mengetahui tokoh dalam fabel dan
peristiwa yang terjadi. Oleh karena itu,
lakukanlah hal-hal berikut:

1. Baca seluruh isi fabel dengan sungguh-

sungguh.
2. Catat nama-nama tokoh yang ada dalam
fabel.
3. Catat juga sifat tokoh dalam fabel.
4. Perhatikan peristiwa yang terjadi atau
dialami oleh tokoh.
5. Tuliskan peristiwa tersebut menggunakan
bahasamu sendiri.
Pembelajaran 6: T7 St1
P6
Muatan
Bunyi Panjang dan Bunyi Pendek SBdP
KD 3.2 dan 4.2

Benda yang digetarkan dapat

menghasilkan bunyi. Umumnya,
bunyi lonceng terdengar lebih lama.
Bunyi kentongan terdengar lebih
cepat. Hal tersebut merupakan
perbedaan bunyi panjang dan
pendek.
Berikut contoh satu birama dalam lagu.

│5 1 3 │

• 5 dinyanyikan 1 ketukan, bunyinya

panjang.
• 1 dan 3 dinyanyikan ½ ketukan,
bunyinya pendek.
Pembelajaran 6: T7 St1
P6
Muatan
Pecahan sebagai Bagian Matematika
dari Keseluruhan KD 3.7 dan 4.7

Perhatikan contoh berikut!

Ibu membeli 10 jeruk. Setengah bagian
dari jeruk tersebut disajikan untuk tamu.
Sisanya akan ditempatkan di piring.
Berapa banyak jeruk yang akan
disajikan untuk tamu?
Penyelesaian :

Banyak jeruk
mula-mula 10
buah.

Diambil setengah
bagian dari 10 jeruk.

Setengah bagian dari 10 jeruk adalah 5 jeruk. Dapat ditulis,

½ dari 10 jeruk adalah 5 jeruk. Jadi, banyak jeruk yang akan
disajikan untuk tamu adalah 5 buah.