P ENDALAMAN MATERI

TEMA 7
KEBERSAMAAN
 M Subtema 3:
P
Kebersamaan di Tempat Bermain
Pembelajaran 1: T7 St3
P1
Informasi dari Fabel Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.8 dan 4.8
Fabel merupakan cerita fiksi singkat yang
menggunakan hewan sebagai tokohnya.
Hewan-hewan dalam fabel memiliki karakter
atau sifat seperti manusia.
Kita dapat memahami isi fabel dengan cara
membaca atau mendengarkan fabel dengan
seksama. Informasi yang dapat ditemukan
dalam fabel, antara lain nama tokoh, karakter
tokoh, dan peristiwa yang dialami tokoh.
Pembelajaran 1: T7 St3
P1
Muatan
Pecahan sebagai Bagian dari Kesatuan Matematika
KD 3.7 dan 4.7
Perhatikan contoh berikut!
Ibu membeli 3 kue coklat. Setiap kue
dipotong dengan cara berikut.

1 kue dipotong
menjadi 2 bagian
sama besar.
Setiap potong kue
menyatakan
pecahan ½.
 1 kue dipotong menjadi 3
bagian sama besar.
Setiap potong kue
menyatakan pecahan ⅓.

1 kue dipotong menjadi 4

bagian sama besar.
Setiap potong kue
menyatakan pecahan ¼.
Pembelajaran 1: T7 St3
P1
Muatan
Menggambar Imajinasi SBdP
KD 3.1 dan 4.1

Salah satu cara

menyampaikan cerita, yaitu
melalui gambar imajinasi.
Sketsa adalah gambaran
awal yang digunakan untuk
mengawali atau sebagai
kerangka sebuah gambar
utama.
Pembelajaran 2: T7 St3
P2
Muatan
Keberagaman Ciri Tubuh PPKn
Teman di Sekolah KD 3.3 dan 4.3

Ciri tubuh dapat dibedakan

secara langsung dengan mata.
Contoh ciri tubuh, yaitu jenis
rambut dan tinggi badan. Ciri
tubuh kamu dan temanmu
dapat berbeda. Perbedaan ciri
tubuh membuatmu menjadi
unik dan istimewa. Kita harus
bersyukur atas ciri tubuh kita.
Perbedaan ciri tubuh dapat
dimanfaatkan untuk kebaikan.
Pembelajaran 2: T7 St3
P2
Kata Sapaan dalam Fabel (3) Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.9 dan 4.9

Kata sapaan adalah kata yang

digunakan untuk menyapa atau menegur
seseorang saat berbicara langsung. Kata
sapaan juga dapat dijumpai dalam fabel
yaitu pada kalimat yang diucapkan oleh
para tokoh.

Contoh :
“Maaf Tikus Tanah, sebenarnya kami ke
sini ingin berbicara denganmu,” ucap Geri.
Pembelajaran 3: T7 St3
P3
Muatan
Peristiwa dalam Fabel Bahasa Indonesia
KD 3.8 dan 4.8

Dalam sebuah fabel terdapat

peristiwa yang dialami oleh
tokoh. Peristiwa-peristiwa
tersebut membuat cerita
semakin menarik. Kamu dapat
mengetahui peristiwa yang
terjadi dengan membaca
seksama dari awal hingga akhir.
Pembelajaran 3: T7 St3
P3
Muatan
Keberagaman Kegemaran PPKn
Teman di Sekolah KD 3.3 dan 4.3

Setiap orang memiliki

kegemaran yang berbeda.
Oleh karena itu, kegiatan
yang dilakukan juga
berbeda. Saat di kelas,
kamu harus menggunakan
waktumu untuk belajar. Saat
istirahat dapat kamu
gunakan untuk bermain.
Salah satunya adalah
membaca buku di
perpustakaan.
 Saat jam istirahat di sekolah,
kamu tidak dapat memaksa
temanmu melakukan kegiatan
yang sama denganmu. Kamu
harus menghargai jika ada
teman yang berbeda
kegemaran denganmu.
Pembelajaran 3: T7 St3
P3
Muatan
Pecahan sebagai Bagian dari Matematika
Sekelompok Benda KD 3.7 dan 4.7

Kita dapat menentukan pecahan sebagai bagian dari sekelompok

benda. Untuk menentukan bentuk pecahan yang tepat, kita perlu
memperhatikan banyak benda dengan seksama.

Ayo, ikuti langkah-langkah berikut!

1. Pertama, untuk menentukan penyebut kita perlu

menghitung berapa jumlah benda seluruhnya.
2. Selanjutnya, pembilang ditentukan dengan
banyak bagian benda yang dimaksud.
Ada 3 buku.
Satu di antaranya diletakkan berdiri.
Banyak buku yang berdiri dari 3 buku
tersebut dapat dinyatakan dengan
pecahan ⅓.
Pembelajaran 4: T7 St3
P4
Muatan
Kata Sapaan dalam Fabel (4) Bahasa Indonesia
KD 3.9 dan 4.9

Kata sapaan dalam tabel dapat

kamu temukan pada kalimat
yang diucapkan oleh tokoh.
Cara menentukan kata sapaan
dalam fabel dengan membaca
fabel secara seksama.
Pembelajaran 4: T7 St3
P4
Muatan
Keberagaman Kegemaran PPKn
Teman di Sekolah KD 3.3 dan 4.3

Ada banyak jenis

permainan yang dapat
dimainkan saat jam
istirahat di sekolah.
Misalnya, petak umpet,
benteng, kelereng,
engklek, dan lompat tali.
Bermain bersama teman
dapat melatih kerja sama
dalam kelompok. Dalam
bermain bersama, kita
juga dapat melatih sikap
saling menghargai
antarteman.
Pembelajaran 4: T7 St3
P4
Muatan
Pecahan sebagai Bagian dari Matematika
Sekumpulan Objek KD 3.7 dan 4.7

Bilangan Perhatikan contoh berikut!

pecahan juga Di kelas terdapat 4 siswa. Sebanyak 1 siswa
dapat pergi meninggalkan kelas. Banyak siswa yang
digunakan pergi dapat dinyatakan dengan pecahan ¼.
untuk
menyatakan
bagian dari
sekumpulan
objek.
Pembelajaran 5: T7 St3
P5
Muatan
Keberagaman Agama di Sekolah PPKn
Meskipun memiliki agama yang beragam, KD 3.3 dan 4.3
masyarakat Indonesia tetap hidup berdampingan
dengan rukun dan saling membantu. Semua harus
saling menghargai dan menghormati antarpemeluk
agama. Manfaatnya, kita dapat memiliki banyak
teman dan tenang dalam beribadah.
Pembelajaran 5: T7 St3
P5
Muatan
Kata Sapaan dalam Fabel (5) Bahasa Indonesia
KD 3.9 dan 4.9

Kata sapaan digunakan saat

berbicara langsung dengan teman
atau orang lain. Kata sapaan
dapat berupa panggilan nama diri,
gelar kepangkatan, atau kata
nama nyonya dan nona. Kata
sapaan yang baik, akan membuat
orang yang kita ajak bicara
merasa dihargai.
Pembelajaran 6: T7 St3
P6
Membuat Kalimat Menggunakan Muatan
Bahasa Indonesia
Kata Sapaan KD 3.9 dan 4.9

Kata sapaan
adalah kata yang
digunakan untuk
menyapa atau
menegur orang
lain saat berbicara
langsung.
Kata sapaan terdiri atas beberapa bentuk, antara lain:
• Nama diri, yaitu nama seseorang, seperti namamu.
• Panggilan keluarga, yaitu kata yang biasa digunakan
saat kamu memanggil anggota keluarga, seperti bapak,
ibu, kakak, dan adik.
• Nama gelar atau profesi seseorang, yaitu nama
jabatan atau julukan yang dimiliki seseorang, seperti
dokter, nyonya, tuan, dan nona.
• Nama pelaku atau peserta, yaitu kata yang biasa
digunakan untuk memanggil orang yang ikut dalam
suatu kegiatan, seperti penonton dan pendengar.
Pembelajaran 6: T7 St3
P6
Muatan
Menyatakan Pecahan dari Matematika
Sekumpulan Objek KD 3.7 dan 4.7

Pecahan dapat digunakan untuk

menyatakan bagian dari sekumpulan objek.

Perhatikan contoh berikut!

Banyak burung
yang pergi dapat
dinyatakan dengan
pecahan ⅓
Pembelajaran 6: T7 St3
P6
Muatan
Membuat Karya Tiga Dimensi SBdP
KD 3.1 dan 4.1

Karya seni tersebut

merupakan bentuk karya
tiga dimensi. Karya tiga
dimensi memiliki panjang,
lebar, dan tinggi, sehingga
dapat kita lihat dari segala
sisi. Gambar tersebut
merupakan karya seni
gerabah. Contoh karya seni
tiga dimensi lainnya adalah
karya seni patung.