RPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SD NEGERI SANGGRAHAN

Kelas/Semester : V/II
Materi Pokok : Pasangan aksara jawa (ha, na, ca, ra, ka)
Pembelajaran ke : 3
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
Pelaksanaan :

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.5. Memahami kata dan kalimat beraksara jawa 3.5.1 Menyebutkan aksara pasangan. (C1)
yang mengandung pasangan. 3.5.2 Menggunakan pasangan (ha,na,ca,ra,ka)
dalam bentuk kata (C1)
3.5.3 Menggunakan pasangan (ha,na,ca,ra,ka)
dalam bentuk kalimat (C1)

4.5. Menulis kata dan kalimat beraksara jawa yang 4.1.1. Menyajikan kata dalam aksara jawa nglegena
mengandung pasangan. menggunakan pasangan (ha,na,ca,ra,ka)
dalam bentuk kata dan kalimat secara tertulis.
(P3)

I. TUJUAN
Melalui discovery Learning, peserta didik dapat:
1. Menuliskan aksara legena lan pasangan dengan benar.
2. Menggunakan pasangan (ha, na, ca, ra, ka) dalam bentuk kata dengan tepat.
3. Menggunakan pasangan (ha, na, ca, ra, ka) dalam bentuk kata dengan tepat.

II. KEGIATANPEMBELAJARAN
A. Pendahuluan
1. Guru membuka pembelajaran dengan salam dan dilanjutkan dengan berdoa.
2. Peserta didik disiapkan secara fisik dan psikhis sebelum mengikuti kegiatan pembelajaran.
3. Guru menyampaikan apersepsi dan motivasi.
4. Peserta didik melakukan presensi.
5. Peserta didik mendengarkan tujuan, manfaat pembelajaran, dan cakupan materi pembelajaran.

B. Kegiatan Inti
1. Simulasi
Peserta didik mengamati aksara jawa di buku LKS halaman 13-14 dengan teliti. (literasi)
2. Identifikasi masalah
Peserta didik mengidentifikasi 5 pasangan aksara jawa ha, na, ca, ra, ka. (critice)
3. Pengumpulan data
Peserta didik mencatat informasi yang diperoleh melalui pengamatan 5 bentuk pasangan aksara jawa.
(creative, critice).
4. Pengolahan data
Peserta didik mengumpulkan informasi yang diperoleh dari kegiatan sebelumnya dan menuliskan 5
pasangan aksara jawa. (creative, critice)
5. Pembuktian
Peserta didik membuktikan antara hasil pengumpulan data dengan pasangan aksara jawa yang
berjumlah 5 terdapat kesesuaian.
6. Kesimpulan
Peserta didik membuat kesimpulan. (critice)
Peserta didik menuliskan kata dan kalimat menggunakan aksara jawa berpasangan ha, na, ca, ra, ka
dengan benar.
Jawaban peserta didik dikonfirmasi oleh guru. (communicative)
 C. Penutup
a. Merefleksi, memberikan umpan balik, dan memberikan kegiatan tindak lanjut.
b. Menyampaikan rencana kegiatan yang akan datang.
c. Memandu berdoa dan menutup pembelajaran.
d. Mengingatkan peserta didik untuk senantiasa menjaga kesehatan sesuai dengan protokol kesehatan
pencegahan COVID-19.

III. PENILAIAN:
1. Sikap : Jurnal
2. Pengetahuan : Tes tertulis
3. Keterampilan : Kinerja

Mengetahui, Wates, 3 Januari 2022

KepalaNSekolah Guru Kelas V

Drs. Suranto Upoyo Wulan Hasta Sari, S.Pd.

NIP. 19620923 198303 1 008 NIP. 19930803 202012 2 004

Lampiran
1. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
2. Pedoman penilaian keterampilan
1.
BAHAN AJAR

Aksara legena lan pasangane (ha, na, ca, ra, ka)

1. Nyalin ukara nganggo aksara Jawa pasangan: ha, na, ca, ra, ka

2. Nyalin tembung nganggo aksara jawa nganggo sandhangan

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Petunjuk:
1. Tulisen identitasmu!
2. Garapen kanthi teliti lan rapi!

Nama : ....
Nomor absen : ....

1. Gatekna pasangan aksara jawa nglegena ana kaca 13 banjur apalna!

2. Tulisen 5 pasangan aksara jawa nglegena (ha, na, ca, ra, ka) kanthi bener!
3. Salinen aksara jawa iki!

4. Tulisen tembung ing ngisor iki nganggo aksara jawa!

a. Pak Harja gerah waja.
b. Dhimas nulis cerkak.
c. Tarman nuthuk cecak.
d. Bapak rada lara.
e. Tapak kebo rada jero.
RUBRIK DAN PEDOMAN PENILAIAN KETERAMPILAN

a. Rubrik menulis pasangan aksara jawa ha, na, ca, ra, ka

Aspek BaikSekali Baik Cukup PerluBimbingan

4 3 2 1
Kelengkapan Menyajikan 5 Menyajikan 5 Menyajikan 3 Menyajikan kurang dari
pasangan aksara pasangan aksara pasangan aksara pasangan 3 aksara jawa
jawa nglegena jawa nglegena jawa nglegena nglegena tanpa disertai
dengan sangat runtut dengan runtut beserta beserta namanya namanya
beserta namanya namanya
Kesesuaian Seluruh pasangan Sebagian besar Sebagian kecil Hanya beberapa
bentuk aksara jawa pasnagan aksara pasangan aksara pasangan aksara jawa
nglegena ditulis jawa nglegena ditulis jawa nglegena ditulis nglegena ditulis dengan
dengan bentuk yang dengan bentuk yang dengan bentuk yang bentuk yang benar
benar benar benar
Tampilan Tulisan aksara jawa Tulisan aksara jawa Tulisan aksara jawa Tulisan aksara jawa yang
yang dihasilkan yang dihasilkan rapi yang dihasilkan dihasilkan kurang rapi
sangat terjaga dan bersih. cukup rapi dan dan bersih.
kerapian dan bersih.
kebersihannya.

PEDOMAN PENILAIAN:

Skor yang diperoleh

Nilai = x 100
Total Skor

b. Rubric penilaian nyalin aksara Jawa

No Baik Sekali Baik Cukup Kurang

20 15 10 5
1 Benar semua dalam Benar 8 aksara jawa Benar 5 aksara jawa Benar kurang dari 5
menyalin aksara dalam menyalin dalam menyalin aksara jawa dalam
jawa aksara jawa aksara jawa menyalin aksara jawa
2 Benar semua dalam Benar 8 aksara jawa Benar 5 aksara jawa Benar kurang dari 5
menyalin aksara dalam menyalin dalam menyalin aksara jawa dalam
jawa aksara jawa aksara jawa menyalin aksara jawa
3 Benar semua dalam Benar 8 aksara jawa Benar 5 aksara jawa Benar kurang dari 5
menyalin aksara dalam menyalin dalam menyalin aksara jawa dalam
jawa aksara jawa aksara jawa menyalin aksara jawa
4 Benar semua dalam Benar 8 aksara jawa Benar 5 aksara jawa Benar kurang dari 5
menyalin aksara dalam menyalin dalam menyalin aksara jawa dalam
jawa aksara jawa aksara jawa menyalin aksara jawa
5 Benar semua dalam Benar 8 aksara jawa Benar 5 aksara jawa Benar kurang dari 5
menyalin aksara dalam menyalin dalam menyalin aksara jawa dalam
jawa aksara jawa aksara jawa menyalin aksara jawa

PEDOMAN PENILAIAN:

Skor yang diperoleh

Nilai = x 100
Total Skor
 c. Rubric penilaian menulis aksara jawa

No Baik Sekali Baik Cukup Kurang

20 15 10 5
1 Benar semua dalam Benar 8 aksara jawa Benar 5 aksara jawa Benar kurang dari 5
menulis aksara jawa dalam menulis dalam menulis aksara jawa dalam
aksara jawa aksara jawa menulis aksara jawa
2 Benar semua dalam Benar 8 aksara jawa Benar 5 aksara jawa Benar kurang dari 5
menulis aksara jawa dalam menulis dalam menulis aksara jawa dalam
aksara jawa aksara jawa menulis aksara jawa
3 Benar semua dalam Benar 8 aksara jawa Benar 5 aksara jawa Benar kurang dari 5
menulis aksara jawa dalam menulis dalam menulis aksara jawa dalam
aksara jawa aksara jawa menulis aksara jawa
4 Benar semua dalam Benar 8 aksara jawa Benar 5 aksara jawa Benar kurang dari 5
menulis aksara jawa dalam menulis dalam menulis aksara jawa dalam
aksara jawa aksara jawa menulis aksara jawa
5 Benar semua dalam Benar 8 aksara jawa Benar 5 aksara jawa Benar kurang dari 5
menulis aksara jawa dalam menulis dalam menulis aksara jawa dalam
aksara jawa aksara jawa menulis aksara jawa

PEDOMAN PENILAIAN:

Skor yang diperoleh

Nilai = x 100
Total Skor