FOCUS GROUP DISCUSSION II

RUANG RAUDHAH 3
PEMBUKAAN

Mulyati Agus Safrina, S.Kep

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama
Presentator Hasil

Nurul Nisah, S.Kep

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama
 Mahasiswa(i) K3S stase manajemen keperawatan
masuk di ruang raudhah 3 pada Tanggal 22 Mei sampai
tanggal 11 Juni 2019 dan mulai melakukan pengumpulan
data dari tanggal 23 sampai dengan tanggal 21 Mei 2019.
Dengan melakukan pembagian kuesioner mengenai
sistem MAKP (27 pertanyaan), metode kuisioner 5
fungsi manajemen ( 47 pertanyaan ), metode observasi
MAKP (26 pernyataan), dan patient safety (30
pernyataan), serta metode wawancara.

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama
FGD 1 telah dilakukan pada hari Selasa 28 Mei 2019
Pukul 09.00 WIB. Berdasarkan hasil wawancara
dengan kepala ruangan dan juga perawat didapatkan

Belum optimalnya cuci

Prioritas Masalah tangan dan five moment
pada keluarga pasien di
ruangan raudhah 3

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama
DOKUMENTASI FGD I
 Plan Of Action

1. Rencana : Penyuluhan tentang cuci tangan

dan five moment
2. Sasaran : Keluarga
3. Waktu : Penyuluhan ( 06 Juni 2019 )
Demonstrasi ( 08 juni 2019 )
4. Tempat : Ruang Raudhah 3
5. Media : Booklet dan Leaflet
6. Evaluasi : Diharapkan keluarga dapat
menerapkan cuci tangan dan five
moment
 SLIDE EDUKASI
TENTANG CUCI
TANGAN DAN FIVE
MOMENT

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama
CUCI TANGAN

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama
 PENGERTIAN
Menurut WHO mencuci tangan adalah
proses yang secara mekanis melepaskan
kotoran dan kuman dari kulit tangan
dengan menggunakan sabun.

TUJUAN
1. Menjaga kebersihan diri
2. Mencegah infeksi silang
3. Sebangai pelindung diri
 MANFAAT

1. Untuk menghindari penularan penyakit

melalui tangan ( makanan )
2. Untuk menjaga kebersihan diri (perorangan )
3. Untuk membaut tubuh kita terhindar dari
penyakit nosokomial
4. Supaya tidak menjadi agen penularan bibit
penyakit kepada orang lain

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama
DOKUMENTASI
EDUKASI CUCI
TANGAN

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama
 Rencana Tindak Lanjut

1. Rencana : Penyuluhan tentang cuci tangan

dan five moment
2. Sasaran : Keluarga
3. Waktu : Dijalankan pada saat pasien baru
masuk (orientasi pasien baru )
4. Tempat : Ruang Raudhah 3
5. Media : Booklet dan Leaflet
6. Evaluasi : Diharapkan keluarga dapat
menerapkan cuci tangan dan five
moment
KESIMPULAN

1. Penyuluhan tentang cuci tangan 6 langkah dan

five moment pada keluarga pasien telah
dilakukan
2. Penerapan cuci tangan 6 langkah pada keluarga
pasien telah dilakukan

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama
SARAN

Keluarga mengetahui tentang cuci tangan 6

langkah serta five moment, dan keluarga menerapkan
cuci tangan 6 langkah tidak hanya saat sedang diawasi
maupun diberikan penilaian saja namun akan terus
menerapkannya sampai seterusnya.

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama
SESI DISKUSI (TANYA JAWAB)
PESAN DAN KESAN
DARI KELOMPOK

Vara Alkautsarina, S.Kep

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama
PESAN DAN KESAN
DARI RUANGAN

Ns. Eka Nurtaslia.A, S.Kep

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama
SERAH TERIMA
MAHASISWA (i)

Nelliyati, Amk

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama
PENUTUPAN

Mulyati Agus Safrina, S.Kep

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama
 FOTO
BERSAMA

Mahasiswa K3S stase manajemen

Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Abulyatama