Tematik 3 Tema 8

Praja Muda Karana

untuk Kelas III SD dan MI

Sebagai anggota pramuka, apakah kamu

pernah mengikuti kegiatan bertualang?
Tahukah kamu, apa itu kegiatan bertualang?
Apa saja manfaat kegiatan seperti itu?
Kegiatan bertualang biasa dilakukan para
anggota pramuka. Bertualang biasa disajikan
dalam kegiatan tertentu, misalnya mencari
jejak ataupun melakukan penjelajahan di
suatu daerah atau wilayah. Dalam kegiatan
petualangan, kamu dididik untuk dapat
mensyukuri anugerah Tuhan atas alam
semesta dan isinya ini. Kamu juga dididik
untuk selalu mencintai lingkungan dan
memiliki kepedulian sosial.
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Pembelajaran
1

Untuk mengenal rambu-rambu lalu lintas, bacalah teks yang terdapat dalam
Buku Siswa halaman 121 – 123!

Coba gambarkan kembali beberapa rambu lalu lintas!

Tuliskan beberapa tindakan atau perilaku yang tidak sesuai dengan rambu
yang telah kamu gambar!
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Ardan mencatat jumlah warna bendera yang digunakan. Berikut ini hasil
catatan Ardan terkait dengan jumlah bendera yang dipasang.

Laporan tersebut disajikan juga dalam bentuk diagram. Laporan dalam

bentuk diagram terlihat seperti berikut!
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Kendaraan bermotor yang banyak ditemukan di jalan raya adalah mobil.

Setiap pengemudi kendaraan bermotor harus memiliki Surat Izin Mengemudi
(SIM). Banyak mobil dengan berbagai model dapat ditemukan di jalan raya.
Apakah kamu pernah menjumpai mobil yang diberi hiasan lukisan seperti di
bawah ini?

Hiasan pada benda seni ada berbagai bentuk. Ada

hiasan berbentuk titik-titik dan ada juga yang
berbentuk garis. Contoh benda seni berhias titik-
titik seperti gambar di samping.
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Berilah hiasan pada kendaraan berikut!

Hiasan dapat menggunakan titik ataupun garis.
Buatlah hiasan sesuai kreasimu!
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI
Pembelajaran
2

Bacalah teks Keragaman Budaya Bangsaku yang ada di Buku Siswa halaman
131 – 134!

Diskusikan bersama teman semejamu!

Berikan tanda centang (√) pada kolom yang sesuai terkait pernyataan di
depannya!
Berikan juga alasan terkait pernyataan yang kamu pilih!
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Buatlah karangan pendek tentang pengalamanmu melaksanakan semboyan

Bhinneka Tunggal Ika!
Pengalamanmu tentang tidak membeda-bedakan teman, bekerja sama
dengan semua teman, atau lainnya.

Liburan segera tiba, Yosa ingin mengunjungi neneknya. Ia akan bertualang di

sana. Neneknya bertempat tinggal di daerah pegunungan. Ketika liburan,
Yosa selalu menghabiskan waktu di sana. Kakek dan neneknya juga merasa
senang. Udara pegunungan sangat sejuk dan pemandangannya indah. Ada
sungai, sawah, dan air terjun.
Jalanan di daerah pegunungan berkelok-kelok dan menanjak. Bahkan,
beberapa jalanan ada yang licin. Pada musim penghujan tidak jarang
beberapa sisi jalanan ada yang runtuh. Oleh karena itu, para pengemudi
kendaraan harus terampil dan hati-hati.
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Pasangkan simbol rambu-rambu lalu lintas berikut dengan artinya!

Menurutmu rambu-rambu mana saja yang paling sering ditemukan

di jalanan pegunungan?
Mengapa rambu-rambu tersebut sering ditemukan?
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Di desa, Yosa sering melakukan permainan bersama teman-temannya.

Mereka biasa melakukan permainan tradisional, seperti galasin dan engklek.
Permainan tradisional merupakan kekayaan bangsa. Yosa bermain dengan
semua anak yang ada di sekitar rumah neneknya. Ia tidak membeda-
bedakannya.
Pada saat ini, Yosa bersama teman-temannya akan bermain engklek.
Permainan ini banyak dimainkan di berbagai daerah. Setiap daerah memiliki
nama yang berbeda untuk permainan engklek. Ada yang menyebut
sundamanda. Ada yang menyebut taplak gunung.
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Cobalah bermain sundamanda bersama teman-temanmu!

Ikuti petunjuk berikut ini!
Sebelumnya, kita menggambar di atas tanah ataupun di jalan 8 kotak
dan setengah lingkaran di bagian atas sendiri. Lalu dapat juga kita
beri nomor pada masing-masing kotak. Area permainan tampak
seperti berikut!

Permainan sunda manda memerlukan kelincahan dan kerja sama.

Kita harus bersedia bermain dengan siapa saja tanpa memandang
agama, suku dan daerah asal. Semua manusia sama.
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI
Pembelajaran
3

 Bacalah teks Berkeliling Kota dengan Sepeda yang ada di Buku

Siswa halaman 142 – 143!
 Selanjutnya, kerjakan latihan berikut ini!

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut terkait teks bacaan!

1. Ke manakah Arman dan teman-temannya bertualang?
2. Bagaimanakah Arman dan teman-temannya bertualang?
3. Bagaimana teman-teman Arman yang tidak memiliki sepeda atau
tidak dapat mengendarai sepeda?
4. Sebutkan dua rambu lalu lintas yang ditemui Arman ketika
bertualang!
5. Sebutkan warna pada lampu lalu lintas beserta artinya!
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Hubungkan gambar dan artinya.

 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Berikut data teman-teman Arman yang berjumlah 14 anak. Mereka ada yang
memiliki sepeda. Ada juga yang tidak memiliki sepeda. Beberapa teman
Arman tidak dapat mengendarai sepeda. Laporan dalam bentuk diagram.

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan diagram tersebut!

1. Berapa banyak anak yang dapat mengendarai sepeda?
2. Berapa banyak anak yang belum dapat mengendarai sepeda?
3. Berapa jumlah anak yang tidak memiliki sepeda?
4. Berapa beda antara anak yang dapat mengendarai sepeda dan yang
belum dapat mengendarai sepeda?
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Bepergian jarak jauh, biasanya orang-orang

menggunakan pesawat terbang. Apakah kamu
pernah naik pesawat terbang? Agar menarik, saat
ini pesawat terbang banyak yang dihias dengan
lukisan-lukisan tertentu. Apakah kamu pernah
melihatnya? Berikut ini salah satu contohnya.

Apakah kamu tertarik pada lukisan dekorasi pada pesawat tersebut?

Lukisan tersebut tentu menambah daya tarik. Biasanya untuk dapat melukis
diperlukan keahlian dan latihan. Sekarang cobalah memberi lukisan dekorasi
pada gambar pesawat berikut!
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI
Pembelajaran
4

Bacalah teks tentang Kekayaan Laut yang ada di Buku Siswa halaman 149 –
150!

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini secara singkat dan jelas!

1. Sebutkan keragaman mata pencaharian atau pekerjaan masyarakat
pantai!
2. Mengapa kebiasaan masyarakat Indonesia dapat beragam?
3. Bagaimanakah sikapmu terhadap keragaman yang ada di masyarakat?
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Permainan ikan hiu dan anjing laut.

1. Permainan ini dapat dimainkan
paling sedikit oleh delapan anak.
2. Buatlah lingkaran besar dengan
saling berpegangan tangan dan
jangan putus.
3. Tanyakan kepada teman-temanmu
siapa yang mau menjadi ikan hiu dan
siapa yang mau menjadi anjing laut.

5. Temanmu yang berperan menjadi ikan hiu berdiri di luar lingkaran.

6. Temanmu yang berperan menjadi anjing laut berdiri di dalam lingkaran.
7. Tugas ikan hiu adalah mengejar dan menangkap anjing laut dan tugas
anjing laut jangan sampai tertangkap oleh ikan hiu. Anak-anak yang lain
bertugas tetap berdiri menjadi sebuah lingkaran besar dan saling
berpegangan tangan. Tugas mereka adalah melindungi anjing laut agar
tidak mudah tertangkap oleh ikan hiu.
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

8. Ketika anjing laut berlari ke dalam lingkaran dan ikan hiu mengejar
sampai ke dalam lingkaran, anak-anak berusaha menahan lingkaran dan
berusaha membuat ikan hiu tidak masuk lingkaran.
9. Jika anjing laut tertangkap oleh ikan hiu maka ganti pemain selanjutnya
untuk menjadi ikan hiu dan anjing laut.

Banyak manfaat yang bisa kalian rasakan dari permainan sederhana

ini, antara lain sebagai berikut.

1. Membangun kegiatan dan komunikasi bersama.

2. Melatih motorik kasar, seperti otot kaki ketika berlari.
3. Melatih keseimbangan ketika berlari.
4. Secara tidak langsung kalian sudah berolahraga.
5. Menyehatkan badan karena semua badan menjadi bergerak.
6. Menambah keceriaan dari keseruan melakukan permainan ini.
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Rambu penunjuk arah untuk menemukan suatu tempat.

 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Lengkapi agar menjadi rambu petunjuk arah yang benar!

1. Untuk menuju Pelabuhan Tanjung Harapan harus belok
kiri.
Untuk menuju Pasar Ikan harus belok kanan.
Untuk menuju Terminal Tunjung harus lurus mengikuti
arah jalan.
2. Untuk menuju kolam renang harus belok kiri.
Untuk menuju rumah makan harus belok kanan.
Untuk menuju toilet harus lurus mengikuti arah jalan.

 Rambu petunjuk yaitu rambu lalu lintas yang berfungsi sebagai

petunjuk arah atau tempat.
 Rambu petunjuk dipasang di atas jalan. Namun ada juga rambu
petunjuk dipasang di pinggir jalan.
 Bahkan, di tempat-tempat umum juga sering ditemukan rambu
penunjuk arah, misalnya arah masjid, arah toilet, atau arah
lainnya.
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI
Pembelajaran
5

Berikut ini beberapa contoh rambu petunjuk tempat.

 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Amatilah denah lingkungan di bawah ini!

Lengkapilah tulisan pada papan yang masih kosong!
Sesuaikan dengan gambar yang telah ditunjukkan!
Rida, Firna, dan Yohana bepergian bersama.
Mereka akan keluar kota dengan naik
pesawat. Mereka baru saja memasuki
bandara. Jam keberangkatan masih agak
lama. Sebelum berangkat, Yohana ingin
buang air kecil di toilet. Rida ingin ke restoran
karena sudah merasa lapar. Adapun Firna
ingin salat di masjid.

Manakah arah yang harus mereka lalui?

 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Di jalanan umum sering ditemukan rambu petunjuk arah tempat ibadah.

Dengan rambu tersebut, kita akan terbantu untuk menemukan tempat
ibadah.
Berikut ini ada beberapa rambu tempat ibadah.
Coba berilah keterangan secukupnya!
Buatlah semenarik mungkin!

Bagaimana sikapmu ketika menghadapi perbedaan-perbedaan teman dalam

satu kelas?
Bagaimana caramu menjaga kerukunan dengan teman-teman yang berbeda
dalam satu kelas?
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI
Pembelajaran
6

Amatilah beberapa gambar berikut!

Berdasarkan gambar-gambar yang kamu amati, buatlah karangan

singkat!
1. Sebutkan beberapa rambu lalu lintas beserta artinya!
2. Sebutkan perilaku baik yang ditunjukkan dalam gambar!
3. Mengapa kita harus selalu tolong-menolong dengan sesama?
4. Sebutkan beberapa adab atau aturan ketika menyeberang jalan
raya!
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Di sekolah, Lukman ingin mengetahui jajanan

khas kesukaan teman-temannya. Ia telah
melakukan pendataan. Lukman bertanya
kepada teman-teman sekelasnya yang
berjumlah 30 anak. Ia juga telah melaporkan
dalam bentuk diagram. Berikut ini laporan
diagram yang telah dibuat Lukman.

Berdasarkan laporan yang telah dibuat Lukman, jawablah beberapa

pertanyaan berikut!
1. Berapakah jumlah anak yang menyukai dodol?
2. Berapakah jumlah anak yang menyukai amplang?
3. Apa nama makanan yang paling sedikit disukai teman-teman Lukman?
Berapakah jumlahnya?
4. Apa nama makanan yang paling banyak disukai teman-teman Lukman?
Berapakah jumlahnya?
5. Berapa jumlah selisih makanan yang paling disukai dengan tidak disukai?
 Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI

Makanan kesukaan teman-teman Lukman di atas merupakan jajanan khas

dari Indonesia. Makanan tersebut berasal dari berbagai daerah di Indonesia.
Apakah kamu juga menyukai jajanan khas dari Nusantara? Apa jajanan yang
paling kamu sukai? Makanan tersebut merupakan kekayaan bangsa yang
harus dilestarikan. Meskipun tidak menyukai salah satu makanan tersebut,
kamu tetap harus melestarikannya. Beberapa temanmu mungkin
menyukainya.
Kamu harus menghargai tiap perbedaan dari teman-temanmu. Berikut ini
beberapa sikap yang ditunjukkan oleh beberapa anak.
Berikan tanda centang (✓) pada pernyataan yang sesuai terkait menghargai
perbedaan! Berikan juga alasannya!
Tematik 3 Tema 8
Praja Muda Karana
untuk Kelas III SD dan MI