MANAJEMEN PENDIDIKAN

Dr. Giri Wiyono M.T

DISUSUN OLEH:
Rhana Sadhika Ady
20501241032
Pendidikan Teknik Elektro A 2020
A PA P E N G E RT I A N L E A N I N G
O R G A N I Z AT I O N ?
APA TUJUAN DAN MANFAAT LEARNING
ORGANIZATON?
BAGAIMANA PENERAPAN LEARNING ORGANIZATION
 P E N G E RT I A N L E A R N I N G
O R G A N I Z AT I O N
Organisasi pembelajaran adalah organisasi yang semua anggotanya terus
meningkatkan kemampuannya untuk mencapai kinerja yang diharapkan. Organisasi
pembelajaran adalah suatu organisasi di mana pemikiran baru senantiasa dihargai
dan ditumbuhkembangkan. Organisasi pembelajaran adalah Semua aspirasi anggota
secara individu dan kelompok diberi kebebasan. Organisasi pembelajaran adalah
organisasi yang anggotanya belajar bersama secara berkelanjutan atau belajar
sepanjang hayat. Terdapat lima disiplin dalam organisasi pembelajaran, yaitu (1)
berpikir sistem (systems thinking), (2) masteri personal (personal mastery), (3)
model-model mental (mental models), (4) membangun visi bersama, dan (5)
pembelajaran tim sebagai landasan organisasi pembelajaran
 T U J U A N L E A R N I N G O R G A N I Z AT I O N

Menghasilkan anggota organisasi yang berkualitas dengan membudayakan

proses pembelajaran
mengantisipasi dan mengadaptasi lingkungan yang cepat berubah dan sulit
diramalkan
 mempercepat pengembangan produk, proses, dan pelayanan baru

menjadikan organisasi lebih tangguh di setiap level organisasi

 M A N FA AT L E A R N I N G O R G A N I Z AT I O N

meningkatkan kreativitas, kemampuan entrepreneurship, dan

otonomi organisasi;
meningkatkan kecakapan dan memenangkan persaingan dengan
organisasi lain;
menghemat waktu dalam menerapkan perubahan strategi baru;
merangsang peningkatan kinerja organisasi secara terus-menerus
 B A G A I M A N A P E N E R A PA N L E A R N I N G
ORGANIZATION
D I S E K O L A H , K H U S U S N YA S M K ?

Sistem Komunikasi

Memfasilitasi pertukaran informasi yang menjadi dasar organisasi

pembelajar yang dibangun
 Kuesioner Kesiapan

Kuesiner diberikan kepada seluruh siswa atau sampel dari mereka,

dan digunakan untuk mengembangkan profil penilaian untuk
merancang inisiatif organisasi.
Komitmen Dalam memelihara seluruh fasilitas dan suasana
belajar
Visi dan Misi Organisasi

Menulis menciptakan sebuah visi organisasi dan menulis

pernyataan misi dengan bantuan dari seluruh elemen anggota
organisasi
 Program Pelatihan

mengembangkan keterampilan dan sikap pemahaman yang

diperlukan untuk mencapai tujuan dari pernyataan misi, termasuk
kemampuan untuk bekerja dengan baik
Memulai Praktik dengan pembelajaran Tim

Dengan demikian, siswa akan menjadi lebih tertarik dalam

pengaturan diri dan manajemen, dan lebih siap untuk memenuhi
tantangan dari tempat kerja yang selalu berubah
 Mengingatkan Kembali

Menjadi organisasi belajar adalah proses yang panjang dan bahwa

kemunduran kecil harus dihindarkan. Ini adalah hal yang paling
penting karena membawa semua orang bersama-sama untuk
bekerja sebagai satu tim besar ”
 KESIMPULAN

 Dalam membangun learning organization di sekolah, yang harus

dilaksanakan pertama kali adalah dengan membangun iklim dialog
dan knowledge sharing yang kuat. Strategi yang dilakukan untuk
membangun organisasi pembelajaran (learning organization) yaitu
dengan melibatkan komite sekolah, kepala sekolah, guru, pegawai,
dan siswa dan juga mendesain SDM secara efektif untuk merespon
berbagai perubahan melalui inservice training.
SEKIAN DAN TERIMA KASIH