Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Materi Miskonsepsi Kustina PGSD C

    Diunggah oleh

    Kustina
    5 tayangan1 halaman
    Materi yang mengalami miskonsepsi di kelas saya adalah materi yang sulit dipahami siswa sehingga menimbulkan miskonsepsi dan menjadi problematika pembelajaran. Minat siswa terhadap pelajaran matematika rendah karena siswa hanya belajar matematika di sekolah tanpa mengulang di rumah. Pemahaman konsep dasar matematika sangat rendah sehingga saya masih mengajari penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    Materi Miskonsepsi Kustina Pgsd c

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Materi yang mengalami miskonsepsi di kelas saya adalah materi yang sulit dipahami siswa sehingga menimbulkan miskonsepsi dan menjadi problematika pembelajaran. Minat siswa terhadap pelajaran matematika rendah karena siswa hanya belajar matematika di sekolah tanpa mengulang di rumah. Pemahaman konsep dasar matematika sangat rendah sehingga saya masih mengajari penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    5 tayangan1 halaman

    Materi Miskonsepsi Kustina PGSD C

    Diunggah oleh

    Kustina
    Materi yang mengalami miskonsepsi di kelas saya adalah materi yang sulit dipahami siswa sehingga menimbulkan miskonsepsi dan menjadi problematika pembelajaran. Minat siswa terhadap pelajaran matematika rendah karena siswa hanya belajar matematika di sekolah tanpa mengulang di rumah. Pemahaman konsep dasar matematika sangat rendah sehingga saya masih mengajari penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    Materi yang mengalami miskonsepsi dikelas saya

    adalah :
    1. Materi yang sulit dipahami siswa yang menjadi
    miskonsepsi dan menjadi problematika pembelajaran,
    minat siswa terhadap pelajaran matematika rendah.
    Siswa cenderung belajar matematika hanya disekolah
    (tidak mengulangi pelajaran matematika dirumah).
    Pemahaman Konsep dasar matematika sangat rendah.
    Bahkan saya masih mengajari penjumlahan dan
    pengurangan bilangan bulat dikelas saya.

    Kustina, S.Pd
    Kelas PGSD C

    Anda mungkin juga menyukai