MEDIA PEMBELAJARAN GEOGRAFI KD 3.

3
BERANDA
TEKNIK PENGUMPULAN DATA

INDIKATOR Oleh : Biru Damar Cahyanti, S.Pd.

MATERI

EVALUASI

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN
• Memahami teknik pengumpulan data
BERANDA

• Menentukan jenis data penelitian

INDIKATOR
berdasarkan sifat.
MATERI
• Menentukan jenis data penelitian
berdasarkan sumber.
EVALUASI

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI TEKNIK PENGUMPULAN DATA
Data merupakan keterangan suatu hal yang mendukung
BERANDA
kebenaran terkait objek yang diteliti
Syarat data yang baik :
INDIKATOR
1. Data harus objektif, tidak boleh dimanipulasi dan
menunjukkan kondisi yang sebenarnya
MATERI 2. Data harus mewakili kondisi
3. Memiliki tingkat kesalahan yang kecil
EVALUASI 4. Relevan => berhubungan dengan rumusan masalah
5. Tepat waktu

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI DATA PENELITIAN BERDASARKAN SIFAT
1. DATA KUANTITATIF
BERANDA
Data yang berbentuk bilangan atau angka sehingga dapat
diolah atau dianalisis dengan menggunakan teknik
INDIKATOR
perhitungan matematika atau statistik.
Data kuantitatif digunakan untuk mengetahui kuantitas
MATERI atau besarandari sebuah objek penelitian.
Data bersifat nyata dan harus teliti untuk mendapatkan
EVALUASI keakuratan data.

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI DATA PENELITIAN BERDASARKAN SIFAT
Contoh Data Kuantitatif
BERANDA

INDIKATOR

MATERI

EVALUASI

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI DATA PENELITIAN BERDASARKAN SIFAT
1. DATA KUALITATIF
BERANDA
Data informasi dalam bentuk kata-kata yang diperoleh
melalui berbagai macam teknik pengumpulan data.
INDIKATOR
Data kualitatif digunakan untuk menggambarkan ciri,
sifat atau keadaan dari kualitas objek yang diteliti.
MATERI
Data bersifat abstrak sehingga peneliti harus memahami
kualitas objek yang diteliti.
EVALUASI

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI DATA PENELITIAN BERDASARKAN SIFAT
Contoh Data Kualitatif
BERANDA

INDIKATOR

MATERI

EVALUASI

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI DATA PENELITIAN BERDASARKAN SUMBER
1. DATA PRIMER
BERANDA
Data yang diperoleh dari sumber asli atau pertama. Data
ini disebut dikumpulkan oleh peneliti yang bersifat asli
INDIKATOR
dan baru.
Contoh : Data Wawancara
MATERI 2. DATA SEKUNDER
Data yang diperoleh dari berbagai sumber misalnya
EVALUASI instansi pemerintah, buku materi, laporan, dan
perpustaakaan.

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI PENGUMPULAN DATA
Pengumpulan data dilakukan untuk mencari data di
BERANDA
lapangan. Tujuannya untuk menjawab permasalahan
penelitian.
INDIKATOR
Validitas instrumen pengumpul data dan kualifikasinya
juga diperlukan untuk memperoleh data yang
MATERI berkualitas.
Semakin valid, semakin berkualitas data yang diperoleh.
EVALUASI

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI TEKNIK PENGUMPULAN DATA PRIMER
1. Observasi :
BERANDA
Teknik pengumpulan data dengan melakukan
pengamatan langsung terhadap objek.
INDIKATOR Teknik observasi dilakukan menjadi dua jenis:’
a. Observasi langsung => dilakukan di tempat
MATERI berlangsungnya peristiwa
b. Observasi tidak langsung => dilakukan tidak pada saat
berlangsungnya peristiwa yang akan di teliti misalnya,
EVALUASI
pengamatan melalui peta atau foto udara

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI TEKNIK PENGUMPULAN DATA PRIMER
2. Wawancara :
BERANDA
Teknik pengumpulan data yang berdasarkan keyakinan
diri sendiri. Keterangan responden harus benar dan
INDIKATOR dapat dipercaya beradasarkan pengalaman.
Wawancara dapat memperoleh keterangan secara
MATERI mendalam dan menemukan hal-hal baru yang tidak
diperkirakan sebelumnya
EVALUASI

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI TEKNIK PENGUMPULAN DATA PRIMER
Kelebihan wawancara :
BERANDA
1. Dapat membangun hubungan dan motivasi
2. Dapat memperoleh banyak data
INDIKATOR
Kekurangan wawancara :
1. Membutuhkan waktu yang lama
MATERI 2. Biaya besar jika responden tidak berdekatan di
daerah yang sama
EVALUASI
3. Besar subjektivitas
4. Dapat menimbulkan bias

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI TEKNIK PENGUMPULAN DATA PRIMER
3.Kuisoner (Angket):
BERANDA
Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk
mengumpulkan data dengan menyebarkan sejumlah
INDIKATOR lembar kertas yang berisikan rangkaian pertanyaan yang
harus diawab.
MATERI Angket cocok digunakan jika jumlah respondennya
banyak dan tersebar dan tersebar pada wilayah yang
luas.
EVALUASI

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI TEKNIK PENGUMPULAN DATA PRIMER
Tujuan Pembuatan Angket :
BERANDA
1. Angket disusun untuk menyampaikan tujuan penelitia
ke dalam pertanyaan yang spesifik yang membantu
INDIKATOR pada proses pengumpulan data.
2. Angket disusun untuk membantu peneliti dalam
MATERI memberikan motivasi pada responden tekait
menyampaikan informasi yang diperlukan
EVALUASI

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI TEKNIK PENGUMPULAN DATA PRIMER
Jenis Angket :
BERANDA
1. Angket Terbuka, angket yang disajikan dalam bentuk
pertanyaan yang meberikan kesempatan responden
INDIKATOR untuk menjelaskan keadaan sesuai kehendaknya
2. Angket Tertutup, angket yang disajikan dalam bentuk
MATERI pertanyaan tertutup sehingga responden hanya bisa
memilih salah satu pada kolom yang disediakan.
3. Angket Campuran, gabungan antara angket terbuka
EVALUASI
dan tertutup

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI TEKNIK PENGUMPULAN DATA PRIMER
Kelebihan angket :
BERANDA
1. Tidak memakan waktu lama.
2. Setiap responden memiliki waktu yang lama.
INDIKATOR Kekurangan angket :
3. Pertanyaan terbatas
MATERI 4. Responden terkadang menjawab asal dan tidak
sesuai.
EVALUASI

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

MATERI TEKNIK PENGUMPULAN DATA SEKUNDER
Teknik pengumpulan data sekunder adalah teknik yang
BERANDA
mengumpulkan data melalui studi kepustakaan untuk
mendukung data primer.
INDIKATOR Pengumpulan data sekunder :
1. Studi Pustaka => diperoleh dari buku, jurnal terdahulu
MATERI 2. Studi dokumentasi => diperoleh dari catatan tertulis
yang ada di lokasi penelitian
EVALUASI

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X

EVALUASI PENUGASAN
GABUNG DI GOOGLE CLASSROM, DAN KERJAKAN LKPD
BERANDA
DENGAN BAIK DAN TEPAT.
KLIK TAUTAN BERIKUT INI :
INDIKATOR https://classroom.google.com/c/NDE3NzEyNjYyOTI0/a/NDE3ODE2N
DAxNjcw/details

MATERI

EVALUASI

GEOGRAFI KD 3.3 - KELAS X