Dimensi Tindakan

Ns. Christin
 Membuka
Konfrontasi Kesegeraan diri
Bermain
peran

EK
1. Konfrontasi
• Proses interpersonal yg digunakan oleh
perawat untuk memfasilitasi, memodifikasi,
dan perluasan dari gambaran diri orang lain
• Tujuan : agar orang lain sadar adanya
ketidaksesuaian pada dirinya dalam hal
perasaan, tingkah laku, dan kepercayaan
Bagian konfrontasi
• Membuat orang lain sadar thd perilaku yg
tdk produktif/merusak
• Membuat pertimbangan tentang bagaimaa
dia bertingkah laku yg produktif dgn jelas
dan kostruktif
Tepat dilakukan bila……..
• Tingkah laku klien tidak produktif
• Tingkah laku klien merusak
• Ketika klien melanggar hak kita/hak orang
lain
Faktor yg hrs diperhatikan sebelum
melakukan konfrontasi………
• Tingkat hubungan saling percaya
• Waktu
• Tingkat stres klien
• Kekuatan mekanisme pertahanan diri klien
• Pengamatan klien tentang perlunya jarak atau
kedekatan
• Tingkat kemarahan klien dan tingkat toleransi
klien untuk mendengarkan persepsi orang lain
Cara melakukan konfrontasi
• Clarify : membuat sesuatu lebih jelas untuk
dimengerti
• Articulate : dengan mengekspresikan opini
diri sendiri dengan kata-kata yang jelas
• Request
• Encourage : memberikan support, harapan,
kepercayaan
2. Kesegeraan
• Sensitivitas perawat pada perasaan klien dan
kesediaan untuk mengatasi perasaan
daripada mengacuhkannya
• Berespon dengan kesegeraan berarti
berespon pada apa yg terjadi antara perawat
dan klien saat itu dan tempat itu.
Contoh…
• K : “staf disini tidak peduli pada kliennya,
mereka menganggapku sebagai anak-anak”
• P : “apa yang membuat anda merasa bahwa
kami tidak peduli atau kami yang kurang
mengerti pendapat anda?”
3. Membuka diri
• Membuat orang lain tahu tentang pikiran,
perasaan, dan pengalaman pribadi kita
• Membuka diri dapat dilakukan dengan :
a.Mendengar : dilakukan untuk mengerti
b.Empati
c. Membuka diri
d.Mengecek
4. Emosional Katarsis
• Suatu tehnik untuk menyalurkan emosi yg
terpendam
• Suatu metode terapeutik dg cr meminta
pasien mengingat kembali dan melepaskan
emosi yg tdk menyenangkan.
• Terjadi saat klien didorong untuk
membicarakan hal-hal yang sangat
mengganggunya
• Tepat ditujukan bagi pasien yang sedang
mempunyai masalah emosional.
• Perlu pengkajian dan kesiapan klien untuk
mendiskusikan masalahnya
• Jika klien sulit mengungkapkan perasaannya,
perawat perlu membantu mengekspresikan
perasaan klien. Misalnya dengan cara : “hal
itu membuatmu merasa bagaimana??”
5. Bermain peran
• Tindakan untuk membangkitkan situasi
tertentu untuk meningkatkan penghayatan
klien ke dalam hubungan manusia dan
memperdalam kemampuannya untuk
melihat situasi dari sudut pandang lain dan
juga memperkenankan klien untuk mencoba
situasi baru dlm lingkungan yang aman
• Digunakan untuk melatih kemampuan dan umpan
balik konstruktif dengan lingkungan yang mendukung
dan tidak mengancam
• Terdiri dari beberapa tahap
a. Mendefinisikan masalah
b.Menciptakan kesiapan bermain peran
c. Menciptakan situasi
d.Membuat karakter
e. Penjelasan dan pemanasan
f. Pelaksana memerankan suatu peran
g. Berhenti
h.Analisis dan diskusi
i. Evaluasi
TERIMA KASIH ATAS
PERHATIANNYA