Alur Penelitian Kualitatif

Iwan Wahyudi, S.Kep.,Ns.,M.Kep

Pekerja Seks Komersial
Kemiskinan
Carok
 Qualitative methods help to:
– Explain the factors that influence health and
disease
– Understand how individuals and communities
understand health communication and
disease
– Study the interactions between players who
are relevant to a health communication issue
6 Asumsi Dasar Penelitian Kualitatif
( Merriam,1988)
1. Peneliti Kualitatif lebih memfokuskan
proses penelitian daripada hasil atau
produk.
2. Peneliti Kualitatif tertarik pada proses
pemahaman; tentang kehidupan
manusia, pengalaman dan struktur
sosial.
3. Peneliti adalah instrumen utama dalam
proses pengumpulan data.
6 Asumsi Dasar Penelitian Kualitatif
( Merriam,1988)
4. Penelitian Kualitatif melibatkan proses
penelitian Lapangan.
5. Penelitian Kualitatif melakukan kajian
deskriptif tentang proses, arti,
pemahaman tentang kata, simbol
ataupun gambar.
6. Berpola Induktif, membangun abstraksi,
konsep, hipotesis dan teori dari data.
Perbedaan Kuantitatif dan Kualitatif
 Kuantitatif
 Konsep dibangun dari
variabel kajian teori
 Hipotesis dimulai di
bagian awal penelitian.
 Ada pengukuran
 Data dalam bentuk
angka
 Teori kausalitas, deduktif
 Prosedur rigid, kaku
 Analisis statistik
 Kualitatif
 Konsep didapatkan dari
data.
 Data lapangan berperan
penting
 Tidak ada pengukuran
 Analisis Tekstual
 Teori Holistik, Induktif
 Prosedur fleksibel
 Analisis model
triangulasi
 Tahapan Penelitian Kualitatif
 Menentukan Topik Penelitian
 Menentukan pokok permasalahan
 Menyusun Rencana Penelitian
 Mengumpulkan Data
 Mengolah dan Menganalisis Data
 Menulis Laporan
 Alur Penelitian Kualitatif
Pola Siklus

Fokus Permasalahan
Topik RD

Penulisan laporan

Pengumpulan Data

Interpretasi data Analisis data

 Pertanyaan Penelitian
 Pemfokusan topik penelitian akan tercermin dari
pertanyaan penelitian.
1. Tentukan pertanyaan yang bersifat umum yang
kemudian dijabarkan dalam bentuk pertanyaan khusus
 “Bagaimana strategi lapas dalam meningkatkan
keterampilan napi?””
 Apa saja kendala lapas dalam kegiatan keterampilan?
 Apa saja harapan napi dalam mengikuti kegiatan
keterampilan di lapas?
 Upaya lapas dalam meningkatkan mutu keterampilan?
 Jenis-jenis Penelitian Kualitatif
1. Penelitian Grounded, bertujuan mengungkap
atau menemukan (to discover)
2. Etnografi, bertujuan memahami suatu gejala
3. Studi Kasus, jika fokus pada identifikasi
bagaimana proses yang terjadi pada suatu
lembaga/kelompok/individu.
4. Fenomenologi, bertujuan mendeskripsikan
atau memaparkan pengalaman.
Pertanyaan penelitian Kualitatif
 Tidak menggunakan formulasi hubungan sebab
akibat. Hindari bahasa kuantitatif, seperti
mempengaruhi, dampak, menyebabkan,
berhubungan dan seterusnya.
 Pertanyaan akan berkembang bahkan berubah
sesuai dengan perkembangan penelitian di
lapangan ( logic in practice )
 Pertanyaan penelitian sebaiknya menggunakan
pertanyaan terbuka.
 Peran Teori dalam Penelitian
Kualitatif
 Membangun atau menghasilkan teori dari bawah
(Induktif) artinya peneliti mengumpulkan data
kemudian mengklasifikasika data berdasarkan
kategori-kategori dalam upaya menemukan
pola/gejala sosial yang diteliti.
 Pola tersebut kemudian dibandingkan untuk
menghasilkan teori baru atau teori alternatif.
 Desain penelitian Kualitatif
 Siapa dan apa saja sumber data yang akan
diwawancarai atau diamati. Pertanyaan akan
berkaitan dengan teknik pengumpulan data.
 Hal apa saja yang akan diwawancarai atau
diamati.Berkaitan dengan pertanyaan
1. Deskriptif : apa, dimana, kapan?
2. Struktural: kapan , bagaimana dan mengapa?
3. Kontras: mengapa yang ini lebih baik / buruk?
 Tahapan Pengumpulan Data
1. Tahap Deskriptif; mendeskripsikan suatu
karakteristik fenomena sosial dan konteksnya.
2. Tahap Fokus; memfokuskan perhatian pada
bagaimana/proses berlangsungnya suatu
fenomena, termasuk faktor-faktor yang
melatarbelakanginya.
3. Tahap Selektif / Hipotesis; menekankan pada
hal-hal penegecualian atau konsekuensi dari
fenomena sosial tertentu.
 Penggunaan tinjauan pustaka

 Berbeda dengan penelitian kuantitatif

 Penelitian kualitatif umumnya tidak dimulai dengan
tinjauan pustaka yang luas dan dalam.
 Sebagian berpendapat belum ada tinjauan pustaka
sampai penelitian tersebut dimulai.
 Sebagian lagi tinjauan pustaka yang singkat dan jelas
bisa membantu untuk menfokuskan penelitian.
 Tujuannya untuk memberitahukan pembaca bahwa hasil
penelitiannya cocok dengan fenomena yang sudah
diketahui, bukan untuk konfirmasi atau mendebat
penemuan yang telah ada.
 Konsep Penting Kualitatif
 Informan
 Field Notes
 Tingkat keterlibatan peneliti
 Rapport
 Triangulasi
 The end