PENGEMBANGAN INSTRUMEN

ASESMEN KOMPETENSI
PERAWAT
Oleh: Prayetni.
PERSAMAAN PERSEPSI TENTANG:
1. Implementasi jenjang karir

◦ PK1 generalis, dasar

◦ PK2 dasar kekhususan

◦ PK3 kekhususan lanjut

◦ PK4 spesialis 1

◦ PK5 spesialis2/konsultan
Lanjutan…

2. Setiap level, perawat memiliki kompetensi,

kewenangan klinik, tugas dan kinerja.

3. Kredensialing:
◦ sertifikasi melalui asesmen kompetensi,
◦ registrasi dan lisensi melalui pemberian
kewenangan klinik.
 KREDENSIAL PERAWAT
TAHAP/
SERTIFIKASI REGISTRASI LISENSI
JENIS
MAKRO • Institusi Pendidikan KTKI (Konsil Pemda/Dinkes Kab /
Tinggi Keperawatan/ Keperawatan)  STR Kota
Ukom (Sertifikat
• PPNI/Ikatan/Himpunan/S kom/Profesi)
eminar
• Lembaga Pelatihan

MIKRO Bid. Keperawatan (asesmen, Komite Keperawatan Dir RS Pemberian

 RS kompetensi)  Asesor (Proses Rekomendasi Penugasan klinik
Kew. Klinik)  Mitra (u/ Praktik)
Bestari. Data dasar
profil perawat.

 Puskesmas
Lanjutan…
4. Asesmen kompetensi : single/ tunggal dan
cluster/ kelompok.
5. Lingkup asesmen kompetensi, perlu memilih
kompetensi yang mewakili/ sampel.
6. Asesmen kompetensi dilakukan oleh asesor
yang memiliki kompetensi : merencanakan
asesmen, mengembangkan instrumen ass,
melaksanakan dan mengkaji ulang.
Penetapan Lingkup Asesmen
Kompetensi
1. Mengembangkan kompetensi kekhususan/
spesialisasi sesuai area praktik.
2. Mempergunakan 14 pemenuhan kebutuhan
dasar ( Henderson ).
3. Sudah dilakukan proses DELPHI oleh PPNI,
dihasilkan 12 kompetensi kunci.
4. Mempergunakan 12 kompetensi kunci di
tambah kompetensi terpilih sesuai area
praktik.
Langkah langkah Pengembangan
Instrumen…
1. Telaah kompetensi yang telah ditetapkan,
dengan mempelajari struktur unit
kompetensi: kode unit, judul, deskripsi,
elemen , kriteria unjuk kerja, batasan
variabel, pengetahuan yg diperlukan,
persyaratan dan kompetensi kunci.
◦ Untuk asesmen kompetensi kluster, diharuskan
mengembangkan kompetensi sesuai struktur.
Lanjutan…
2. Setiap elemen terdiri dari bbrp KUK, setiap
KUK dikembangkan indikatornya mencakup
pengetahuan, keterampilan dan sikap yg
diperlukan sebagai bukti2 utk mengambil
keputusan kompeten atau belum kompeten.
◦ Tidak semua KUK memerlukan 3 jenis indikator.

3. Setiap bukti (indikator), ditentukan

metodenya, contoh utk pengetahuan : uji
tulis, lisan dstnya. Untuk keterampilan dan
sikap dengan observasi daftar cek dll
Lanjutan…
4. Untuk setiap metode ditetapkan
instrumennya, contoh: uji tulis dengan soal,
observasi daftar cek mempergunakan
standar prosedur operasional ( SOP ).
5. Instrumen yang telah ditetapkan dirancang
sehingga mudah dipergunakan, efektif dan
efisien.
6. Jika mungkin dan perlu, lakukan uji coba
instrumen.
Bentuk akhir Instrumen.
1. Untuk kompetensi PK1 dan PK 2 dalam
bentuk satu set instrumen terdiri dari,
portofolio, uji tulis, lisan dan observasi SOP.

2. Untuk PK3, 4 dan 5 terdiri dari satu set

instrumen paket utk kompetensi kluster dan
instrumen 2 utk kompetensi tunggal
( ditentukan oleh kelompok pakar sesuai
area kekhususan dan spesialisasinya.
Contoh: AREA PRAKTIK KEP ANAK
1. Instrumen ass.kompetensi perawat
generalis( dengan kompetensi paket )
2. Instrumen ass.kompetensi perawat anak PK
2: basic anak( dengan kompetensi
paket/kluster)
3. Instrumen ass. Kompetensi perawat anak
PK3:lanjut anak ( dengan kompetensi
paket/kluster, jika ada kompetensi
tunggal/sigle)
Lanjut…..
4. Instrumen ass. Kompetensi perawat anak
spesialis PK4 ( dengan kompetensi
paket/kluster ditambah kompetensi
tunggal/single )
5. Instrumen ass. Kompetensi perawat anak
konsultan PK5 ( dengan kompetensi
paket/kluster ditambah kompetensi
tunggal/single )
Catatan: Tetapkan terlebih dulu kompetensi
paket/kluster dan tunggal/single/
Contoh; Area praktik kep.jiwa.
1. Instrumen Ass.kompetensi perawat
generalis PK1(dengan kompetensi
paket/kluster)
2. Instrumen Ass. Kompetensi perawat jiwa
basic PK2 ( dengan kompetensi
paket/kluster)
3. Instrumen Ass. Kompetensi perawat jiwa
lanjut PK3 (dengan kompetensi
paket/kluster ditambah kompetensi
tunggal/ single )
Lanjut…

4. Instrumen ass. Kompetensi perawat jiwa

spesialis PK4 ( dengan kompetensi
paket/cluster ditambah kompetensi tunggal/
single )
5. Instrumen ass. Kompetensi perawat jiwa
konsultan PK 5 ( dengan kompetensi
paket/cluster ditambah kompetensi
tunggal/single ).
Lanjutan…
3. Intrumen selalu di evaluasi dan
kembangkan sesuai perubahan IPTEK,
terutama jika SOP BERUBAH.

4. Instrumen harus mampu mengumpulkan

bukti2 yang memenuhi sarat bukti.
5. Untuk menyusun instrumen diperlukan:
kemampuan berfikir kritis, mempunyai
pengalaman klinik yang cukup, memahami
standar profesi, pelayanan dan SOP serta
menguasai konsep kompetensi. PERLU
LATIHAN YANG CUKUP.
Selamat Bekerja
Semoga Sukses