MERANCANG PEMBELAJARAN IPA

KELAS IV

OLEH :
KELOMPOK 2

PROGRAM STUDI PGSD S1

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
DELI SERDANG
 By KELOMPOK 2

01 MUTYA FIKA SAFITRI 06 RETNI TRIANDIRI 11 ROHANI DEWI SIREGAR

02 07 DERATIH PURNAMA 12 DEVI ANGGRAINI

NURUL HASANAH
SARI PULUNGAN

03 ANISA SETIARA 08 PADILLAH UMI 13 TETTY NATALIA SINURAT

04 PUJI LESTARI 09 JURIA APRIANI 14 NENNY TRIANTI SIREGAR

HARAHAP

05 KHAIRUNNISA LUMBAN 10 15
ROSTIANNA HARAHAP DWI PRATIWI
GAOL
KB 2 Modul 8

Merancang
KB Pembelajaran IPA
2
Kelas IV
D.
A. Contoh Alat Peraga
Materi Esesnsial Kelas IV IPA di SD

Gaya, Gerak dan Energi

Dalam pengertian ilmiah, gaya adalah sesuatu yang dapat

menyebabkan suatu benda/makhluk hidup yang dikenainya
mengalami hal-hal berikut ini:

1. Berubah bentuknya, misalnya plastisin dapat diubah bentuknya

dengan menekan atau menariknya dengan tangan.
2. Berubah kecepatannya misalnya mobil dari berhenti menjadi
bergerak atau dari bergerak lambat menjadi bergerak cepat, dari
bergerak menjadi berhenti.
3. Berubah arah geraknya. Bola yang sedang menggelinding dapat
ditendang sehingga menuju ke arah yang diinginkan.
D.
A. Contoh
MateriIsaacAlat
EsesnsialPeraga
Kelas
Newton IPA
IV ahli
seorang di SD
fisika, telah berhasil
merumuskan hukum newton:
Hukum
Hukum Newton
Newton II
Semua benda cenderung mempertahankan keadaannya, artinya benda yang
semula diam, maka selamanya akan diam titik contohnya mobil mainan akan
diam selamanya titik demikian juga benda yang semula bergerak, maka
selamanya akan bergerak dengan kecepatan tetap.

Hukum Newton II

Suatu benda yang dikenai gaya tetap, maka benda tersebut akan
mengalami perubahan kecepatan yang tetap pula (besar kecepatan
atau arah kecepatan). Perubahan kecepatan yang tetap itu disebut
percepatan.
D.
A. Contoh
MateriIsaacAlat
EsesnsialPeraga
Kelas
Newton IPA
IV ahli
seorang di SD
fisika, telah berhasil
merumuskan hukum newton:

Hukum Newton III

Jika benda I memberi gaya (gaya aksi) kepada benda II, maka
benda II juga akan memberi gaya (gaya reaksi) kepada benda I.
besarnya gaya aksi sama dengan gaya reaksi.
D.
A. Contoh
MateriIsaacAlat
EsesnsialPeraga
Kelas
Newton IPA
IV ahli
seorang di SD
fisika, telah berhasil
merumuskan hukum newton:

Benda yang mengalami tarikan atau dorongan (dikenai gaya) dapat

berpindah tempat atau bergerak. Tapi tarikan atau dorongan pada benda tidak
selalu menyebabkan benda tersebut berpindah tempat atau bergerak.

Contoh.
Sebuah benda yang didorong diatas meja bisa tetap diam jika gaya gesek
antara meja dan benda yang melawan gaya dorong. Kedua gaya sama besar
dan berlawanan arah, jadi total gayanya nol, sehingga benda tetap diam. Jika
gaya dorong lebih besar dari pada gaya gesek, maka benda akan bergerak.

Besar gaya dinyatakan dalam satuan Newton (N)

 D.
A. Contoh Alat Peraga
Materi Esesnsial Kelas IPA di SD
IV Magnet
Gaya

Disekitar magnet terdapat medan magnet. Sebuah

benda yang berada di dalam medan magnet akan
dipengaruhi medan magnet tersebut sehingga
bersifat seperti magnet.
Tidak semua benda yang berada di dalam medan
magnet akan dipengaruhi dan ditarik oleh
magnet,tetapi hanya benda-benda yang terbuat dari
besi dan baja atau benda-benda yang mengandung
besi dan baja.
Gaya magnet banyak dimanfaatkan pada
peralatan listrik seperti pada bel listik,pintu lemari
es,tutup kotak pinsil.
D.
A. Contoh Alat Peraga
Materi Esesnsial Kelas
Gaya IPA di SD
IVGravitasi

Percepatan yang disebabkan gaya

tarik bumi

Percepatan gaya gravitasi (g)

 
g=
 
g=
 Materi Esesnsial Kelas IV
D.
A. Contoh Alat Peraga IPA di SD
Gaya Gravitasi

Bola yang dilempar secara vertical keatas,

hanya gravitasi yang bekerja pada benda Titik puncak
kearah bawah (berlawanan dengan arah
gerak), sesuai dengan hukum Newton
bahwa gaya dapat menyebabkan g
perubahan besar kecepatan, maka dalam
peristiwa ini, kecepatannya berkurang
10m/detik tiap detik

Pada titik puncak gaya gravitasi tetap bekerja

pada bola dan mengarah kebawah. Gaya ini
digunakan untuk mengubah arah (dari keatas
menjadi bawah). Dalam perjalanan kebawah,
gaya gravitasi tetap bekerja dan arahnya kebawah kecepatan bola (v)
(searah dengan arah gerak benda), maka dalam selama pergerakan keatas
peristiwa ini, kecepatannya bertambah berkurang
10m/detik tiap detik
D.
A. Contoh Alat Peraga
Materi Esesnsial Kelas
Gaya IPA di SD
IVGravitasi
Titik puncak

Contoh gaya

Gambar 1. gaya Gambar 2. gaya mengubah

mengubah arah benda bentuk benda
D.
A. Contoh Alat Peraga
Materi Esesnsial Kelas IV IPA
Gaya Gesekdi SD

Gaya gesek terjadi apabila dua benda saling bersentuhan dan satu
benda bergerak terhadap benda lainnya.

Kondisinya bisa berupa:

• Satu diam lainnya bergerak
• Kedua bergerak berlawanan arah
• Searah tetapi kecepatannya berbeda
D.
A. Contoh Alat Peraga
Materi Esesnsial Kelas IV IPA
Gaya Gesekdi SD

Gaya gesek yang melawan atau menahan gaya Tarik/dorong, berbeda –

beda besarnya, tergantung pada:
• Keadaan permukaan benda yang saling bersentuhan.
• Berat benda yang bergesekan.

Selain terjadi pada dua permukaan benda padat, gaya gesek juga terjadi
antara benda padat dan zat alir (cair atau gas). Besarnya tergantung
pada laju benda dan luas penampang yang berpapasan dengan zat alir.
Dalam kehidupan, gaya gesek dapat merugikan dan menguntungkan.
D.
A. Contoh Alat Peraga
Materi Esesnsial Kelas IV IPA di SD
GayaPegas

Gaya pegas merupakan gaya karena adanya

peregangan atau pemampatan dan timbul
gaya ke arah yang berlawanan dengan arah
gaya yang diberikan.
D.
A. Contoh Alat Peraga
Materi Esesnsial Kelas IPA di SD
IV Listrik
Gaya

Disekitar benda Contoh:

Gaya listrik statis
bermuatan listrik
dimanfaatkan untuk
terdapat medan listrik,
membersihkan debu
demikian juga halnya
pada kursi, beludru,
dengan benda yang
baju, lantai berkarpet
bermuatan listrik statis
dll
(tidak mengalir). Benda-
benda tertentu yang
berada yang bermuatan
listrik statis yang
berada didalam medan Penggaris plastic yang digosokkan
listrik akan ditarik oleh ke rambut yang kering dapat
benda bermuatan listrik menarik potongan kertas kecil, ini
tersebut. berarti penggaris plastic bermuatan
listrik
 Gaya Listrik
Sebelum merancang pelaksanaan pembelajaran
sebaiknya melakukan pengkajian

melakukan pengkajian standar kompetensi, kompetensi dasar

mengidentifikasikan materi pokok yang akan diajarkan dlam satu tahun ajaran

mengidentifikasikan materi pokok yang akan diajarkan dlam satu tahun ajaran
B. Merancang Pembelajaran Materi Kelas IV

01 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas/semester : IV/1
Alokasi waktu : 2 jam pelajaran (10 x 35 menit)
Standar Kompetensi : Memahami hubungan antara gaya,
gerak dan energi serta fungsinya.
Kompetensi Dasar : Mendiskripsikan hubungan antara
gaya, gerak dan energi melalui
percobaan (gaya gravitasi, gaya
gerak, gaya magnet)
B. Merancang Pembelajaran Materi Kelas IV
Tujuan
Indikator
1. Membandingkan kecepatan
jatuh dua benda yang berbeda
berat.
2. Menyimpulkan gaya gravitasi
bumi menyebabkan benda
jatuh.
Materi Ajar (Materi Pokok):
Gaya, Gerak dan Energi
Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat:
1. Menjelaskan penyebab benda-benda
jatuh ke bawah.
2. Mengetahui arah jatuhnya bola saat
dilemparkan dalam berbagai posisi
3. Menjelaskan bahwa gaya tarik bumi
menyebabkan bola yang
dilemparkan ke atas akan jatuh ke
permukaan bumi.
B. Merancang Pembelajaran Materi Kelas IV

Tujuan Langkah Pembelajaran

Langkah

Kegiatan Inti
Untuk menjawab pertanyaan
tersebut lakukan percobaan di
bawah ini:
1. Bola dilepaskan dari atas.
2. Bola dilempar ke atas.
3. Bola dilempar condong ke atas.
4. Bola dilempar mendatar.
D.
C. Contoh Alat Peraga
Contoh Pembelajaran IPA
IPA SD di di SDIII Secara
Kelas
Interdisiplin Ilmu

Hasil Pengamatan
1. Bola dilepas dari atas,
bergerak menuju
permukaan bumi.
2. Bola dilempar ke atas,
bergerak keatas, sampai
di puncak berbalik arah,
dan bergerak menuju
permukaan bumi.
D.
C. Contoh Alat Peraga
Contoh Pembelajaran IPA
IPA SD di di SDIII Secara
Kelas
Interdisiplin Ilmu

Hasil Pengamatan
3. Bola dilempar miring
keatas, bergerak dengan
lintasan parabola
menuju ke permukaan
bumi.
4. Bola dilempar horizontal
ke samping, bergerak
melengkung menuju ke
permukaan bumi.
 Thank You

Kingsoft Office
Make Presentation much more fun