MATA KULIAH ETIKA PROFESI PENDIDIKAN

Pengembangan Kompetensi dan

Kepribadian Melalui Pengembangan
Mental dan Misi keguruan

DISUSUN OLEH : KELOMPOK 4

SERLIN SUPRATNO 22022092
ANDRI INDRAWAN 22022090
HIJRAH 220220982
NURFADILA SAEHO 22022056
 Kompetensi Kepribadian Guru
 Kompetensi berasal dari bahasa Inggris “competence” yang berarti
kecakapan dan kemampuan. Menurut Kamus Besar Bahasa
Indonesia, kompetensi adalah kewenangan (kekuasaan) untuk
menentukan (memutuskan) sesuatu. Jika kompetensi berarti
kemampuan atau kecakapan, maka hal ini erat kaitannya dengan
kepemilikan pengetahuan, kecakapan atau keterampilan guru.
 Dalam kamus besar bahasa Indonesia, kepribadian adalah sebagai
sifat hakiki yang tercermin pada seseorang atau suatu bangsa
yang membedakan dirinya dengan orang atau bangsa lain.
Sedangkan dalam tinjauan psikologi, kepribadian adalah susunan
atau kesatuan antara aspek perilaku mental (pikiran, perasaan,
dan sebagainya) dengan aspek perilaku (perbuatan nyata)
 Kompetensi Kepribadian adalah semua keterampilan yang
ada, pengetahuan dan kemampuan yang dikuasai oleh
seseorang yang telah menjadi bagian dari dirinya
sehingga ia dapat melaksanakan perbuatan-perbuatan
yang bersifat kognitif, memiliki sifat efektif dan psikomotorik
dengan baik.
 Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007: capaian Kompetensi
Kepribadian guru adalah ia mampu bertindak sesuai dengan
norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional
Indonesia. Mampu menampilkan diri sebagai pribadi yang
jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi peserta didik dan
masyarakat.
 Komponen-komponen Kompetensi Kepribadian Guru
Adapun aspek-aspek atau komponen-komponen kompetensi kepribadian guru
meliputi hal-hal sebagai berikut:
 Mengembangkan kepribadian.
 Berinteraksi atau berkomunikasi: berinteraksi dengan sejawat untuk
meningkatkan profesional dan berinteraksi dengan masyarakat untuk
penunaian misi pendidikan.
 Melaksanakan bimbingan penyuluhan: membimbing siswa yang mengalami
kesulitan dan membimbing siswa yang memerlukan bimbingan khusus atau
berkelainan.
 Melaksanakan administrasi sekolah: mengenal administrasi kegiatan sekolah
dan melaksanakan kegiatan administrasi sekolah.
 Melaksanakan penelitian sederhana untuk keperluan pengajaran: mengkaji
konsep dasar penelitian ilmiah dan melaksanakan penelitian sederhana.
 Faktor-Faktor yang mempengaruhi Kompetensi
Kepribadian
Ada beberapa faktor yang mempengaruhi kompetensi interpersonal, yaitu:
 Umur atau kematangan sesorang. Konformisme semakin besar dengan bertambahnya
usia.
 Status ekonomi akan mempengaruhi kepribadian, karena bila seseorang memiliki
status ekonomi yang mapan maka rasa nyaman dan percaya diri akan tumbuh.
 Motivasi diri. Adanya dorongan untuk memiliki status seperti inilah yang akan
menyebabkan seseorang berinteraksi dengan orang lain, individu akan menemukan
kekuatan dalam mempertahankan dirinya di dalam lingkungan sosial.
 Keadaan keluarga dan lingkungan. Suasana rumah yang sangat tidak menyenangkan
dan tekanan dari orang tua akan membentuk sebuah karakter individu dalam
berinteraksi dengan lingkungan.
 Pendidikan. Pendidikan yang tinggi adalah salah satu faktor dalam interaksi teman
sebaya karena orang yang berpendidikan tinggi mempunyai wawasan dan
pengetahuan yang luas, yang mendukung dalam pergaulannya.
 Pentingnya Kompetensi Kepribadian
guru haruslah berusaha untuk tampil menyenangkan peserta didik,
agar dapat mendorong mereka untuk belajar. Guru harus berani
tampil beda, karena dituntut untuk memberikan dan memelihara
pandangan tentang keagungan kepada peserta didiknya. Mengemban
fungsi ini guru harus terampil dalam berkomunikasi dengan peserta
didik di segala umur.
Guru adalah pendidik profesional yang bertugas untuk
mengembangkan kepribadian siswa atau sekarang lebih dikenal
dengan karakter siswa. Penguasaan kompetensi kepribadian yang
memadai dari seorang guru akan sangat membantu upaya
pengembangan karakter siswa. Dengan menampilkan sebagai sosok
yang bisa digugu (dipercaya) dan ditiru, secara psikologis anak
cenderung akan merasa yakin dengan apa yang sedang dibelajarkan
gurunya.
TERIMA KASIH