Keterampilan Mengajar Kelompok

Kecil dan Perorangan

Strategi pembelajaran
Pengertian Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan
Perorangan

Mengajar kelompok kecil dan perorangan

merupakan suatu bentuk pembelajaran
yang memungkinkan guru memberikan
perhatian terhadap setiap peserta didik,
dan menjalin hubungan yang lebih akrab
antara guru dengan peserta didik maupun
antara peserta didik dengan peserta didik.
hal-hal berikut ini yang menjadi alasan perlunya pengajaran
kelompok kecil dan perorangan :

A. pada dasarnya seorang siswa berbeda dengan siswa lainnya

(individual differences), sehinngga memerlukan perlakuan/layanan
yang tidak harus sama.

B. hinngga mengajaran klasikal, perbedaan individual tidak

mendapat perhatian guru. Karena itu, diperlukan pengajaran
perorangan.

C.Perhatian individual perlu mendapat perhatian yang lebih

manusiawi dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan.
D. Dalam kelompok kecil hubungan guru-siswa dan siswa-siswa,
lebih akrab, sehingga, mereka dapat saling membelajarkan, daya
kreatif dan kepemimpinan siswa berkemban, siswa aktif belajar
secara optimal sesuai dengan kebutuhannya( kadar CBSA
tinggi).

E. Bralajar dalam kelompok kecil dan perorangan merupakan

alternatif yang dapat dikombinasikan dengan pengajaran klasikal.

F. dengan demikian, penguasaan keterampilan mengajar

kelompok kecil dan perorangan merupakan suatu kebutuhan
yang esensial bagi setiap guru yang profesional.
Secara umum tujuan pengajaran kelompok kecil dan perorangan ini adalah :

A. Mengaktifkan siswa belajar.

B. Agar terjadi interaksi dalam belajar yang bervariasi,
yaitu guru-siswa, siswa-siwa. Siwa-guru, dan
seterusnya.
C. Agar siswa dapat mencapai kemajuan belajar sesuai
dengan kemampuan, minat dan kecepatannya sendiri.
D. Siswa yang mempunyai masalah dalam belajar karena
mereka berada dalam susasana hubungan
interpersonal yang sehat dan akrab
Komponen komponen keterampilan
1. Keterampilan mengadakan pendekatan secara
pribadi

2. Keterampilan mengorganisasikan
Keterampilan membimbing dan memudahkan
belajar

3. Keterampilan merencanakan dan melaksanakan

kegiatan pembelajaran
THANKS