A.

PENDAHULUAN Week 5

1 2 3

Orientasi Penilaian Kelas

Prinsip Penilaian Berbasis Kelas

Latar Belakang

4
SLIDESMANIA

Peranan Penilaian Kelas

Lesson 1.1 Lesson 1.2 Lesson 1.3 Materials Videos Activities

 Latar Belakang

Pengertian (menurut para ahli):

Menurut Supardi (2015: 17) Hasil belajar adalah prestasi yang dicapai oleh
siswa berbentuk pengetahuan, sikap, keterampilan, kecerdasan, sosial,
kepribadian dan moral.

Menurut Kunandar (2013: 62) Hasil belajar adalah kompetensi atau

kemampuan tertentu baik kognitif, afektif maupun psikomotorik yang dicapai
atau dikuasai peserta didik setelah mengikuti proses belajar mengajar
SLIDESMANIA

Lesson 1.1 Lesson 1.2 Lesson 1.3 Materials Videos Activities

 Latar Belakang

Pengertian :

Dapat disimpulkan bahwa hasil belajar adalah pencapaian prestasi belajar yang dicapai
dengan kriteria atau nilai yang telah ditetapkan baik menggunakan penilaian acuan
patokan maupun penilaian acuan norma

Next
SLIDESMANIA

Lesson 1.1 Lesson 1.2 Lesson 1.3 Materials Videos Activities

 Latar Belakang

Penilaian Kelas :

Penilaian yang dilakukan guru akan

mempengaruhi perencanaan terhadap
pendekatan, kegiatan, dan sumber belajar yang
dipilih dan diterapkan dalam pembelajaran yang
mengacu pada kemampuan matematika yang
diharapkan.

Next
SLIDESMANIA

Lesson 1.1 Lesson 1.2 Lesson 1.3 Materials Videos Activities

 Latar Belakang

Penilaian Kelas :
Kemampuan Matematika
yang diperlukan pada saat
proses pembelajaran
Belajar untuk Belajar untuk Belajar untuk adalah sebagai berikut:
berkomunikasi bernalar memecahkan masalah

Belajar untuk Representasi

mengaitkan ide matematika
SLIDESMANIA

Lesson 1.1 Lesson 1.2 Lesson 1.3 Materials Videos Activities

 Orientasi Penilaian Kelas

Penilaian Berbasis Kelas (PBK) :

PBK mengidentifikasi pencapaian kompetensi
dan hasil belajar yang dikemukakan melalui
pertanyaan yang jelas tentang standar yang harus dan
telah dicapai disertai dengan peta kemajuan belajar
siswa.
PBK dilakukan dengan mengumpulkan hasil
kerja siswa (fortofolio), hasil karya (produk),
penugasan (proyek), kinerja (performansi), dan tes
tertulis (paper and pencil). Guru menilai kompetensi
dan hasil belajar siswa berdasarkan level pencapaian
prestasi siswa.

Previous
SLIDESMANIA

Lesson 1.1 Lesson 1.2 Lesson 1.3 Materials Videos Activities

 Home

Orientasi Penilaian Kelas

Lesson 1.1 Lesson 1.2 Lesson 1.3
Sebagai umpan Sebagai umpan Informasi kepada
balik bagi siswa balik bagi guru orang tua Adapun manfaat dari PBK adalah sebagai
brerikut :

Let's get started!

Materials Videos Activities
Memantau
Memberikan Memungkinkan
kemajuan dan
informasi yang siswa mencapai
SLIDESMANIA

mendiagnosis
lebih komunikatif kompetensi
kesulitan belajar

Lesson 1.1 Lesson 1.2 Lesson 1.3 Materials Videos Activities

 Orientasi Penilaian Kelas

Penilaian Kelas :
Di dalam dunia pendidikan tedapat dua PBK mencakup dua kegiatan yaitu :
pengertian penilaian yaitu :
(1) pengumpulan informasi
(1) penilaian (assesmen) (2) pembuatan keputusan
(2) penilaian (evaluasi)

Next
SLIDESMANIA

Lesson 1.1 Lesson 1.2 Lesson 1.3 Materials Videos Activities

 Orientasi penilaian Kelas :

Penilaian Kelas :
Keunggulan Penilaian Kelas :

Pengumpulan Prestasi siswa Pengumpulan Siswa tidak Penilaian tidak Kriteria penilain
informasi tidak informasi hanya sekedar hanya dilakukan dapat diberitahu
kemajuan dibandingkan dilakukan memilih setelah proses sebelum
belajar dengan prestasi dengan berbagai jawaban yang pembelajaran pelaksanaan
kelompok cara tersedia penilaian
SLIDESMANIA

Lesson 1.1 Lesson 1.2 Lesson 1.3 Materials Videos Activities

 Prinsip Penilaian Kelas

Penilaian Kelas :
Penilaian Berbasis Kelas (PBK) merupakansuatu
penilaian berdasarkan pada suatu proses pengumpulan,
pelaporan dan penggunaan informasi tentang hasil belajar
siswa yang diperoleh melalui pengukuran dengan
menerapkan prinsip-prinsip penilaian, pelaksanaan
berkelanjutan, bukti otentik, akurat dan konsisten sebagai
akuntabilitas publik

Previous
SLIDESMANIA

Lesson 1.1 Lesson 1.2 Lesson 1.3 Materials Videos Activities

 Prinsip Penilaian Kelas

Penilaian Kelas :

Adapun beberapa prinsip peniliaian berbasis kelas :  Keseluruhan (menyeluruh sesuai kompetensi yang

 Validitas dinilai)

 Reliabilitas (reliabel, terpercaya)  Objektifitas

 Terfokus pada kompetensi yang dinilai  Mendidik

Previous Next
SLIDESMANIA

Lesson 1.1 Lesson 1.2 Lesson 1.3 Materials Videos Activities

 Peranan Penilaian Kelas :

Penilaian Kelas :

 Sebagai grading
 Sebagai alat seleksi
 Sebagai gambaran pencapaian kompetensi
 Sebagai bimbingan
 Sebagai alat diagnosis kesulitan belajar (remedial
atau pengayaan)
 Sebagai alat prediksi

Previous
SLIDESMANIA

Lesson 1.1 Lesson 1.2 Lesson 1.3 Materials Videos Activities