Tugas 5

Metodologi Penelitian
Kelompok 5

Grace Elisa 193020208012

Larasati Ayu Putri 193020208033

Maria Fitriani Ewo 193030208037

Wensiyana 193030208035

Yanti Amelia Banu 193010208002

Yolanda Marita Kristiani 193010208009

LITERATUR INSTRUMEN
PENELITIAN
 PENGERTIAN
Menurut Darmadi (2011:85) bahwa definisi instrumen adalah sebagai alat untuk
mengukur informasi atau melakukan pengukuran

Menurut Sukarnyana dkk (2003:71) instrumen penelitian merupakan alat-alat

yang digunakan untuk memperoleh atau mengumpulkan data dalam rangka
memecahkan masalah penelitian atau mencapai tujuan penelitian.

.
Berdasarkan beberapa pengertian di atas, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa
instrumen penelitian merupakan alat yang digunakan untuk mendapatkan dan
mengumpulkan data penelitian, sebagai langkah untuk menemukan hasil atau
kesimpulan dari penelitian dengan tidak meninggalkan kriteria pembuatan
instrumen yang baik.
 JENIS INSTRUMEN
PENELITIAN
Instrumen dalam sebuah penelitian dibedakan menjadi dua yaitu bentuk tes dan
non tes.

1. Instrumen tes terdiri dari tes psikologis dan tes non-psikologis, baik
menggunakan tulisan, lisan atau tes yang berbasis computer (Computer
Adaptive Test, CAT).
2. Instrumen non tes teridiri dari angket atau kuesioner, interview atau
wawancara, observasi atau pengamatan, skala bertingkat dan dokumentasi.
 NO JENIS METODE JENIS INSTRUMEN
1 Angket a) Angket (questionnaire)
b) Daftar Cocok (checklist)
c) Skala(scala)
d) Inventory (inventory)

2 Wawancara a) Pedoman Wawancara ( interview guide)

b) Daftar Cocok (checklist)

3 Pengamatan/Observasi a) Lembar Pengamatan

b) Panduan Pengamatan
c) Panduan Observasi (observation sheet atau observation schedule)
d) Daftar Cocok (checklist)

4 Ujian atau Tes a) Soal Ujian (Tes)

b) Inventori(inventory)

5 Dokumentasi a) Daftar Cocok (checklist)

b) Tabel
MENGKRITISI JAWABAN TEMAN
UNTUK PERTANYAAN NO 4 DARI
STUDI KASUS
Pengkritik 1
Larasati Ayu Putri

193020208033
 DATA YANG INSTRUM
DIPERLUKAN EN

Data yang Instrumen yang

diajukan yaitu digunakan yaitu
dengan instrument
terdapatnya wawancara dan
rumusan masalah instrument soal tes
berserta cara
memperolehnya
Menurut saya instrument yang digunakan penulis telah sesuai
dengan literatur yang kelompok kami dapatkan, karena pada
instrument yang digunakan termasuk dalam jenis instrument
penelitian yaitu pada instrument non tes yaitu berupa wawancara
dan instrument soal tes. Maka dari pada itu instrument yang
digunakan telah sesuai dengan literatur. Tetapi dengan data yang
diajukan mungkin masih banyak kekurangan dikarenakan tidak
diketahui data apa saja yang digunakan penulis untuk meneliti,
karena pada data penelitian jawaban penulis masih termasuk
kedalam teori bukan pada data apa yang digunakan.
Pengkritik 2
Grace Elisa

193020208012
 DATA YANG
INSTRUME
DIPERLUKAN
N

Data yang instrument

diajukan yaitu wawancara dan soal
dengan tes
terdapatnya
rumusan masalah
berserta cara
memperolehnya
Menurut saya sudah benar tetapi tidak dijelaskan soal test apa yang
akan digunakan untuk bahan pertanyaan tersebut apakah
menggunakan soal test tertulis (essay maupun pilihan ganda) dan test
lisan, tetapi bagian instrument wawancara dan soal test yang teman
saya gunakan tersebut penting digunakan agar kegiatan pengumpulan
data menjadi lebih mudah dan sistematis.
Karena pada wawancara merupakan kegiatan tanya-jawab antara dua
orang atau lebih untuk mendapatkan informasi yang lebih mendalam.
Dan juga data tersebut menghasilkan data yang diperlukan mampu
menjawab masalah yang sudah ditentukan dalam penelitian
Pengkritik 3
Maria Fitriani Ewo

193030208037
 DATA YANG
INSTRUMEN
DIPERLUKAN

1. Pemahaman
konsep 1. Tes (pretes dan
2. Proses postes)
penguatan 2. Angket respon
konsep
3. Respon
siswa
Menurut saya jawaban teman saya sudah benar tetapi tidak dijelaskan soal
tes apa yang digunakan misalnya tes tertulis (essay atau pilihan ganda) dan
setelah melakukan tes kemudian melakukan angket dan eksperimen agar
siswa dapat melakukan uji coba dan mengumpulkan data. Bagian soal tes,
eksperimen dan angket penting digunakan karena :
Tes, bertujuan sebagai alat ukur keterampilan, intelegensi, kemampuan hingga
bakat yang dimiliki suatu induvidu atau kelompok yang menjadi subjek
penelitian. Tes berupa tertulis dapat (essay atau pilihan ganda).
Angket, karena siswa mengumpulkan data melalui sejumlah pertanyaan
tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari induvidu atau
kelompok tertentu.
Eksperimen, karena dengan adanya percobaan dalam laboratorium dan
melakukan uji coba terhadap reaksi yang terjadi pada objek penelitian.
Pengkritik 4
Yolanda Marita Kristiani

193010208009
 DATA YANG
1 2
DIPERLUKAN INSTRUMEN
Data yang diperlukan adalah dengan Instrumen yang akan digunakan
menyetarakan reaksi terlebih dahulu. adalah diskusi kelompok agar mereka
Setelah itu menentukan reaksi oksidasi dapat saling bertukar pendapat dan
dan reduksinya supaya diperoleh zat dapat belajar bersama-sama dengan
yang lebih cepat bereaksi dan zat yang teman atau siswa yang sudah mulai
lebih lambat bereaksi. paham/mengerti.
Menurut saya instrumen yang ingin digunakan penulis tidak sesuai dengan
literatur yang kelompok kami dapatkan dan tidak sesuai dengan data yang
diperlukan, karena penulis mengatakan “Instrumen yang akan digunakan adalah
diskusi kelompok agar mereka dapat saling bertukar pendapat dan dapat belajar
bersama-sama dengan teman atau siswa yang sudah mulai paham/mengerti”
dimana berdasarkan literatur, diskusi kelompok tidak termasuk dalam jenis
instrumen tes maupun non tes.
Selain itu ada beberapa alasan mengapa saya menyebutkan instrumen tidak sesuai
dengan data yang diperlukan tersebut yaitu :

1. Instrumen yang digunakan harusnya merupakan alat untuk mengumpulkan data,

namun instrumen yang dipilih oleh penulis lebih mengarah ke metode
pembelajaran.
2. Pada data penelitian yang diperlukan penulis tidak menunjukkan bahwa data
yang diperlukan itu diperoleh dari peserta didik, namun di instrumen yang telah
dipilih melibatkan peserta didik dan menjadikan peserta didik sebagai subjek
penelitian.
Dengan beberapa alasan tersebut sebaiknya penulis menentukan subjek yang akan
digunakan agar lebih mempermudah dalam pengambilan data. Selain itu
penulis/peneliti harus lebih memahami cara menentukan data yang diperlukan dan
instrumen yang digunakan agar rancangan yang telah dibuat dapat dijadikan
penelitian untuk skripsi.
Pengkritik 5
Yanti Amelia Banu

193010208002
 DATA YANG
1 2
DIPERLUKAN INSTRUMEN
Jenis instrument yang digunakan
adalah Daftar cek (Check-list)
Data primer
merupakan instrument evaluasi dalam
rangkaian tindakan yang harus
ditampilkan oleh siswa dalam bentuk
keterampilan, memahami dalam suatu
materi dll.
Menurut saya instrument yang digunakan penulis telah sesuai dengan literatur yang
kelompok kami dapatkan, karena pada instrument yang digunakan oleh penulis ini
sudah termasuk dalam jenis metode instrument khusus nya jenis instrument
penelitian pengamatan/observasi dengan cara menggunakan daftar cocok atau check
list. Maka dari pada itu instrument yang digunakan oleh penulis ini telah sesuai
dengan literatur. Akan tetapi, data yang diajukan penulis ini kurang begitu rinci
karena penulis tidak menyebutkan data apa saja yang diperlukan apabila penulis
memilih jenis instrument ini.
Pengkritik 6
Wensiyana

193030208035
 DATA YANG
1 2
DIPERLUKAN INSTRUMEN

Data yang di perlukan :Data Kualitatif Angket, observasi, wawancara,

dan Data kuantitatif. Contoh : Angket, kuesioner dan Eksperimen
wawancara, dan serta kumpulan jawaban
kuis
Menurut saya jawaban penulis sudah sesuai dengan literatur dengan menghubungkan point ke
3 dan ke 4 karena penulis menjawab poin 3 menggunakan data kualitatif dan data kuantitatif
sedangkan pada poin yang ke 4 penulis menjawab metode instrumen yg digunakan adalah
observasi, wawancara dan kuesioner karena Dalam metode instrumen kualitatif, atau instrumen
utama dalam pengumpulan data adalah manusia yaitu, peneliti sendiri atau orang lain yang
membantu peneliti. Dalam metode instrumen kualitatif, peneliti sendiri yang mengumpulkan
data dengan cara bertanya, meminta, mendengar, dan mengambil. Peneliti dapat meminta
bantuan dari orang lain untuk mengumpulkan data, disebut pewawancara. Dalam hal ini,
seorang pewawancara yang langsung mengumpulkan data dengan cara bertanya, meminta,
mendengar, dan mengambil. Berbeda dari metode instrumen kuantitatif, dalam penelitian
kuantitatif alat pengumpulan data mengacu pada satu hal yang dipergunakan peneliti untuk
mengumpulkan data, biasanya dipakai untuk menyebut kuisioner. Hal pokok dari perbedaan
tersebut adalah dalam penelitian kualitatif peneliti sendiri yang harus mengumpulkan data dari
sumber, sedangkan dalam penelitian kuantitatif orang yang diteliti (responden) dapat mengisi
sendiri kuisioner tanpa kehadiran peneliti.
 SUMBER LITERATUR
Arifin, M., & Asfani, K. (2014). Instrumen Penelitian. disajikan pada Desember.

Retnawati. Heri. 2016. ANALISIS KUANTITATIF INSTRUMEN PENELITIAN

(Panduan Peneliti, Mahasiswa, dan Psikometrian). Yogyakarta. Parama Publishing

Nasution. Fadlilah Hamni. INSTRUMEN PENELITIAN DAN URGENSINYA DALAM PENELITIAN

KUANTITATIF. Dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Padangsidimpuan.
 
Yogi.Pra. INTRUMEN PENELITIAN. Academia : Accelerating the world's research.

Sumadi Suryabrata. 2008. Metodologi Penelitian. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Nazir. Metode Penelitian. 2005. Jakarta:Ghalia Indoensia

 Keterangan
NO Pengkritis Yang Dikritisi

1. Larasati Ayu Putri Grace Elisa

2. Grace Elisa Maria Fitriani Ewo

3. Maria Fitriani Ewo Yolanda Marita Kristiani

4. Yolanda Marita Kristiani Yanti Amelia Banu

5. Yanti Amelia Banu Wensiyana

6. Wensiyana Larasati Ayu Putri

TERIMA
KASIH