Anda di halaman 1dari 13

LAPORAN KEGIATAN PENYUSUNAN

PEMETAAN PTK TAHUN 2022

SELASA, 13 DESEMBER 2022

01/03/2023 1
LATAR BELAKANG
Terjadi kekurangan guru di satuan pendidikan,
akibat adanya guru yang pensiun, meninggal
dunia dan terangkat menjadi PPPK,
kurangnya pemahaman pentingnya data
(seperti Dapodik, Analisis Kebutuhan PTK,
dll), serta bagaimana cara menuangkan
kebutuhan PTK di dalam format yang telah
ditentukan, karena semua itu menjadi dasar
untuk perhitungan dan pemetaan PTK di
sekolah.
01/03/2023 2
DASAR
1. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang
Guru dan Dosen
2. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor
16 Tahun 2007 tentang Standar kualifikasi
Akademik dan Kompetensi Guru
3. Permendikbud Nomor : 15 Tahun 2018 tentang
Pemenuhan beban kerja Guru, Kepala Sekolah
dan Pengawas Sekolah.
4. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset
dan Teknologi Republik Indonesia, Nomor 32
Tahun 2022 tentang SPM Pendidikan.

01/03/2023 3
MAKSUD DAN TUJUAN
1.Menyajikan data terkait Kebutuhan
Pendidik/Guru di sekolah;
2.Memberikan informasi kepada satuan
pendidikan dan intansi terkait, hasil
pengolahan data Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Kota Balikpapan, tentang
kebutuhan Pendidik/guru Tahun 2022.

01/03/2023 4
MANFAAT
1. Sekolah
A. Memberikan latihan kepada sekolah tentang menyusun
kebutuhan Pendidik/Guru di satuan pendidikan sesuai
peraturan terkait Pengelolaan data dan analisis kebutuhan
Pendidik/Guru,
B. Dapat melaporkan hasil perhitungan dan pemetaan
Pendidik/guru di satuan pendidikan, kepada Dinas
Pendidikan dan kebudayaan Kota Balikpapan.
2. Dinas Pendidikan dan kebudayaan kota Balikpapan
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan memiliki data kebutuhan
Pendidik/Guru mulai TK, SD dan SMP Negeri dan SKB,
untuk dapat dilaporkan kepada Instansi terkait, sebagai bahan
usulan pemenuhan kebutuhan Guru, baik usulan CPNS atau
PPPK.
01/03/2023 5
KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN

Rapat Penyusunan
Kegiatan persiapan permintaan data kepada satuan pendidikan, terkait kebutuhan data PTK

Pengumpulan Dokumen
Pelaksanaan pengumpulan data dari Sekolah, seperti format yang telah ditentukan,
terkait kebutuhan PTK di satuan pendidikan

Verifikasi
Pelaksanaan verifikasi dan
dan validasi data yang Validasi
disampaikan oleh sekolah, sehingga data
benar-benar valid.

Penyusunan Dokumen
Penyusunan Dokumen Laporan hasil Penyusunan Pemetaan Kebutuhan PTK
Tahun 2022
HASIL ANALISIS KEBUTUHAN PENDIDIK/GURU
(PER 1 NOVEMBER 2022)

1. JENJANG TK NEGERI
Kebutuha
No Jenis Guru Tersedia Kekurangan
n

1 Guru Kelas 11 11 0

Jumlah 11 11 0

Jumlah Rombel : 8
JENJANG SD NEGERI
No Jenis Guru Kebutuhan Tersedia Kekurangan

1 Guru Kelas 1.852 1.788 -64

2 Guru Mapel Penjas 272 228 -44

3 Guru Agama Islam 272 254 -18


Guru Agama Non
4 65 57 -8
Islam
Jumlah 2.461 2.327 -134

Jumlah Rombel : 1.852


JENJANG SMP NEGERI
No Jenis Guru Kebutuhan Tersedia Kekurangan
1 Guru PAI 68 77 9
Guru Bahasa
2
Indonesia 143 125 -18
3 Guru PKn 65 64 -1
4 Guru Matematika 111 111 0
5 Guru IPA 112 111 -1
6 Guru IPS 92 90 -2
7 Guru Penjaskes 65 62 -3
8 Guru Seni Budaya 64 46 -18
9 Guru Bahasa Inggris 91 91 0
10 Guru Prakarya 25 8 -17
11 Guru TIK 112 78 -34
12 Guru BK 32 27 -5
Jumlah 980 890 -90

Jumlah Rombel : 600


SKB
TOTAL TOTAL TOTAL
No Jenis Guru
TERSEDIA KEBUTUHAN KURANG / LEBIH
1 Guru Kelas 19 53 -34
2 Guru PAI 8 11 -3
3 PA Kristen 1 2 -1
4 PA Katolik 0 0 0
5 PA Budha 0 0 0
6 PA Hindu 0 0 0
7 Guru Penjaskes 1 10 -9
8 PPKn 0 6 -6
9 Bhs. Indonesia 6 7 -1
10 Bhs. Inggris 5 7 -2
11 Matematika 6 7 -1
12 IPA 2 6 -4
13 IPS 4 4 0
14 Sejarah 4 3 1
15 Sejarah Indonesia 3 1 2
16 Geografi 1 3 -2
17 Ekonomi 4 3 1
18 Sosiologi 4 3 1
19 Seni Budaya 0 5 -5
20 Prakarya 0 5 -5
21 BK 2 4 -2
22 TIK 4 5 -1
23 PKLH 1 5 -4
24 Keterampilan (Vokasi) 1 5 -4
Jumlah 76 155 -79
DATA KEBUTUHAN PENDIDIK DI SEKOLAH NEGERI

TAHUN 2022 (DATA PER NOVEMBER 2022)

TOTAL
KURANG/ PENSIUN PENSIUN
NO JENJANG KEBUTUHAN TERSEDIA KURANG/
LEBIH (2022) (2023)
LEBIH

1 TK 11 11 0 0 1 -1

2 SD 2.461 2.327 -134 52 60 -246

3 SMP 980 890 -90 5 30 -125

4 SKB 76 155 -79 0 0 -79

JUMLAH 3.528 3.383 -303 57 91 451


KESIMPULAN
1. Laporan dari Hasil Analisis Kebutuhan Pendidik/Guru
dapat memberikan informasi tentang kebutuhan
Pendidik/Guru yang ada di satuan pendidikan (untuk
sekolah Negeri);
2. Jika dilihat dari perhitungan kebutuhan Pendidik/guru
yang ada di sekolah pada Tahun 2022, maka : a) untuk
guru TK Kebutuhan Tenaga Pendidik sudah terpenuhi;
b) Guru SD kekurangan sebanyak 186; c) Guru SMP
kekurangan sebanyak 95; d) dan pada SKB kekurangan
pendidik sebanyak 79. Jika ditambah dengan jumlah
guru yang pensiun di Tahun 2023, maka kekurangan
pendidik/guru pada Tahun 2023 untuk Jenjang TK, SD,
SMP dan SKB sejumlah 451.
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai